【精品】人四年級作文匯編六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的人四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人四年級作文 篇1
又到了歡聲笑語的游戲時間，今天的游戲真是讓我們笑得樂不可支�！懊と恕钡袼芗遥宦牼椭酪欢〞衩と艘粯�，墜入黑暗。至于游戲玩法嘛，聽了也是不亦樂乎。四個角色輪番上場：“盲人”雕塑家和泥人戴上眼罩，模特擺出一個動作，讓“盲人”通過觸摸來幫助泥人做造型，最后請眼睛雪亮的評委來打分。
“游戲玩法就這么簡單！”老師滿臉堆笑，“開始玩游戲吧！”
第一輪，項同學(xué)自告奮勇，當(dāng)起了模特，而小張同學(xué)毫不情愿地當(dāng)了“盲人”雕塑家，曹同學(xué)也興致勃勃地當(dāng)起了泥人。只見項同學(xué)雙腿叉開，右手往后一擺，左手撐著自己笨重的頭，真像是一個在思考的人��！張雕刻家伸出手從頭開始一步一步地觸摸，看摸出了手的動作，漸漸往下摸，腳也確定了，項模特有點不耐煩了，收回了動作，在老師的提醒下，張雕刻家已經(jīng)為曹泥人刻出了模特的樣子，當(dāng)眼罩摘下后，大家開始比對，雖然有些瑕疵，但也很棒了。
第二輪開始了，冰冰成了雕塑家，而我變成了泥人，而陸同學(xué)成為了造型浮夸的模特啦！冰冰上前幾步觸摸陸模特的手腿，而我什么也看不見，只能默默等待顧刻家來“雕刻”我了。雕刻家經(jīng)過一番觸摸，終于開始雕刻起我這個泥人了。
先右腿膝蓋碰地，腳尖朝地，而另一條腿則90度彎曲，腳踩地，雙手兩個手指朝里，另外三個朝外，我配合著雕刻家，做出了動作。
雕刻家的動作真是快��！一下兩下就把我這個泥人刻好了。我心里想著：“如果不像怎么辦啊。唉，反正我和雕刻家都看不見，也不怪我�！毖壅致崎_，哇，真是太像了，不是左腳的動作有一點差異，不過沒有關(guān)系，已經(jīng)很像了，誰讓大家都是盲人呢！
游戲也慢慢過去了，我回到了自己的座位上，不禁感嘆：“當(dāng)盲人真是不容易�。≈匾姽饷髡娴氖翘昧�。”我旁邊的“雕刻家”也很贊同我的這一番話。
游戲結(jié)束了，但笑聲永遠(yuǎn)不會結(jié)束，讓笑聲戴滿我們的歡樂與笑臉，飛向我們心中美麗而又充滿神秘的“童話世界”。
人四年級作文 篇2
冬爺爺怕大地媽媽冷，就給她蓋上了一條厚厚的棉被。整個世界都變成白茫茫的一片。操場上堆滿了厚厚的雪，一大早，小朋友們都在堆雪人、打雪仗，玩得可真開心呀！
我們小朋友也都跟著龔老師去堆雪人。
龔老師讓我們用手先弄一個小球，在地上滾呀滾呀，變成一個大雪球再給她。又教我們用手捏緊雪球，這樣雪人就不會倒在地上了。我想了一想，這樣用手不是很慢嗎？那就拿個杯子裝雪，不是快一點嗎？我拿了一個大杯子裝呀裝呀，一下子裝到很多雪給龔老師。小朋友們有的努力地送雪給龔老師，有的兩個人合作把杯子裝滿雪給龔老師，有的自己在玩雪。
經(jīng)過大家的努力，我們的大雪人終于堆好了！你看，尖尖的腦袋，胖胖的身體，好像在和我們打招呼呢！雪人可真漂亮呀！
人四年級作文 篇3
今天，是一個值得高興的日子，也是一個特別的日子，因為我實現(xiàn)了夢寐以求的心愿——當(dāng)家。好事不容多想，懷著既緊張又興奮心情的我一大早開始忙碌起來。
洗漱完畢的我懷揣著媽媽給我的一百元錢興奮地去早點店買回了牛奶、面包、米粉。全家人吃完早餐后，我便做起了媽媽平常做的家務(wù)活：洗衣服、拖地、擦桌子……把家里里里外外的.衛(wèi)生搞了一遍。此時，我已經(jīng)汗流滿面，多想歇歇呀！可一看鐘，哇！已經(jīng)11點了，該做午飯了，趕緊提起菜籃子往菜市場跑，一番精挑細(xì)選后，便和老板討價還價……終于滿載而歸！
在媽媽的指導(dǎo)下，尖椒炒五花肉、紅燒豬蹄、鹵雞腿、西紅柿蛋花湯……一桌美味佳肴呈現(xiàn)在家人面前，爸爸向我豎起了大拇指、奶奶夸我真能干、媽媽始終含笑不語……不一會兒，飯桌上的菜像風(fēng)卷殘云般一掃而光了！早已汗流浹背的我心情不免有些興奮，一鼓作氣，我又開始“洗刷刷、洗刷刷……”
轉(zhuǎn)眼到了下午5點多鐘了，我得準(zhǔn)備晚餐了，又開始忙碌起來了，重復(fù)著中午的工作……
當(dāng)我把剩下的17塊8毛錢交給媽媽時我已經(jīng)累的趴在沙發(fā)上不想動了！媽媽摸了摸我的腦袋說：“兒子，你一直想當(dāng)家作主，今天終于實現(xiàn)了，表現(xiàn)的非常棒！自己有何感想呀？”我有氣無力地回答：“媽媽，就一個字‘累’呀！我也終于明白您以前有多么辛苦啦！”爸爸媽媽相視一笑，齊聲說道：“你明白就好呀！”
人四年級作文 篇4
我是一個外星人，住在月球上，我和章魚一樣有八只腳。
每個白天我都一個人地呆在月球上，無聊得快要長出蟲子來了，所以我就期待夜晚。夜深人靜時，我會坐上UFO去地球，沿著湖邊散散步，賞賞月色，聞聞花香……但我每次去地球時總會把人類吵醒，這時候，膽小的我只能以最快的速度逃返回月球。這一次，我做了一個手術(shù)，把八只腳改成了兩只腳，和人類一樣了，因為我想裝扮成人的模樣，去做一次繞地球旅行。
我出發(fā)了，到達(dá)地球時，我看到有幾個人在賽跑，“算我一個”，我喊道，“好啊，得個倒數(shù)第一不要哭哦”，他們嘲笑道�！�3，2，1，Go”我飛快地跑起來，感覺自己像光一樣，快到終點的時候，卻看見一輛車想我駛來，我“剎車”不及撞個正著，只聽的一聲巨響，啊……我顯形了。大家從四面八方跑來將我圍住，我害怕極了，忙坐上UFO四處逃串，隨后我的飛船后面就有幾架飛機直逼過來，因為我的飛船比飛機的速度快好幾倍，所以我輕而易舉地就甩掉了他們。
我回到月球上，一段時間后再次到地球探險，不料我到了地球后，成了一個洗衣機店主人的仆人，天天洗衣服。因為我的個子低，所以只能踩著凳子洗。一天我往凳子上跳的時候，沒把握好力度，一不小心跳進(jìn)了洗衣機里，“嗡嗡，嗡嗡……”，啊……不好，我又顯形了，最后我又坐上飛船逃了回去。
我再也不要當(dāng)外星人，再也不要去地球了。
人四年級作文 篇5
大夏天的怎么堆雪人呀？暑假前爸爸在網(wǎng)上給我買了一包人造雪，用那個就可以玩啦。
星期天，我和媽媽把那包人造雪拆開，放在一個大臉盆里，然后按1：30的比例加水，才能把本來潔白的粉末變成一堆柔柔的白雪。我們慢慢加水，把人造雪調(diào)好之后，就在地板上鋪了一層報紙，開始堆雪人啦。
我們從盆子里拿了一大團雪，放在報紙上，要先做小雪人的身子，然后讓媽媽做小雪人的頭，而我來修整小雪人的身體。媽媽把小雪人的頭做好了，我們一起把頭安在了身子上，小雪人的外觀已經(jīng)初見形象了。我忽然有了一個想法，就趕忙跑進(jìn)房間，用彩色卡紙剪了眼睛、鼻子、嘴巴和手，把它們都貼在了小雪人的身上。胖乎乎的小雪人顯得更可愛了�？晌铱傆X得少了點什么，仔細(xì)觀察了一下后我終于發(fā)現(xiàn)：原來它還沒有帽子呢！我又用紅色的紙，快速折好了一頂漂亮的帽子，給小雪人戴上。�。≌娴奶袅�。這真是一個又結(jié)實又漂亮的雪人哦！
人四年級作文 篇6
今天我十分開心，大家一定想知道我為什么會開心吧，我也迫不及待地想告訴你呢，今天我和我朋友去堆雪人了:
“安麗霖，快下來堆雪人!”一個響亮的聲音回蕩在我耳邊。我馬上打開窗子一看，原來是我的好朋友王璽琦在叫我。我開心得一口就答應(yīng)了。
我和我朋友先找了一塊雪最多的地方，然后我們在先用雪滾出兩個大雪球，在把那兩個大雪球上面一個下面一個地連接起來，之后我想辦法找了兩個小甜橘、一個胡蘿卜和一條圍巾，最后我我朋友一起把兩個小甜橘分別放在上面一個雪球上來當(dāng)作雪人的眼睛，把胡蘿卜插在眼睛下方的中間，把圍巾圍在雪人脖子上，一個雪人就做好了。
大家一定很羨慕我吧，那我告訴你，你不用羨慕我你也可以堆雪人，趁這個冬天下雪就盡情地玩吧!
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