【熱門】五年級(jí)作文300字匯總六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文300字 篇1
今天,陽(yáng)光明媚,我準(zhǔn)備來(lái)觀察螞蟻. 我首先看見(jiàn)了院墻邊上有幾只小螞蟻,它們的身體就像三個(gè)小球連在一起,他的頭比較大,頂著兩只觸角,嘴好像兩把彎鉗,胸部有點(diǎn)小,六條又長(zhǎng)又細(xì)的腿就長(zhǎng)在這兒；它的肚子圓鼓鼓的,就拖在后邊了.它們?nèi)砗谏?就像披著一件黑衣服.我還發(fā)現(xiàn)一種頭是黑的,身體是棕黃色的螞蟻,它的頭很大,比普通螞蟻大3倍呢!
我覺(jué)得它們很好玩,就在墻邊先放了一些糖,但是它們一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有.隨后我又放了些米飯,可它們還是不領(lǐng)情,一只也不過(guò)來(lái).我想了想,就去拿了些甘蔗,這下終于起了作用,一只螞蟻爬了過(guò)來(lái),它在甘蔗上爬了一下,馬上就爬走了,接著我看它遇到了另外一只螞蟻,碰了碰觸角,就繼續(xù)往前走去,但很快那另一只螞蟻就爬到了甘蔗上……五分鐘以后,那段甘蔗已經(jīng)穿了件黑色的衣服——螞蟻服,還在不停地動(dòng),而且越來(lái)越快；其他的糖、米飯也被螞蟻占領(lǐng),他們一只頭上一個(gè)白點(diǎn),浩浩蕩蕩的排了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,往洞口前進(jìn).他們把糖、米都看成了黃金,不費(fèi)力氣,就把他們搬到了洞口.可是洞口太小怎么辦?他們還挺聰明,把甘蔗一塊一塊的咬下來(lái),送到洞口里.我吃好飯,又去看他們的時(shí)候,甘蔗已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了.
五年級(jí)作文300字 篇2
瞧！我們班來(lái)了一群木頭人。他們有的把身體往前伸，屁股抬的老高，雙手五指拼攏，往后一伸，真像一只可愛(ài)的鴨子在游泳，有的雙手握拳，一只手在后，一只手伸直在前，很有打架的氣勢(shì)，真不愧是男生。有的雙手彎曲，托著下巴，好似一朵含苞未放的小花，依偎著嫩綠的小葉子。還有左手抵著太陽(yáng)穴，右手抬著左手，好像思考很難的題目……
這時(shí)，來(lái)了三個(gè)逗樂(lè)人，他們天生可愛(ài)的樣子，鄒恒之隨便朝一個(gè)木頭人，跳起了秧歌，雙手甩了起來(lái)，頭搖擺著，那個(gè)木頭人一下子笑了起來(lái)。鄒恒之故伎重演不管用，便用了這一招，鄒恒之亮開(kāi)噪門唱了起來(lái)大河向東流……他的聲音真難聽(tīng)，可把一個(gè)木頭人逗樂(lè)了.張銘軒也不甘落后，他站到一個(gè)木頭人面前說(shuō)：“床前明月月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭擦褲擋。”這下可把木頭人逗樂(lè)了。鄒恒之他在木頭人面前跳了江南style，木頭人笑地人都快倒下來(lái)了。木頭人一個(gè)一個(gè)的都被打敗了！
這一次游戲真有趣，看來(lái)在生活中要多笑才能有快樂(lè)！
五年級(jí)作文300字 篇3
自從我家有了電磁爐，做飯方便多了。今天，我吵著要爸爸給我做煎餅。
于是，我就和爸爸一起去超市買了一個(gè)煎餅鍋和一袋面粉。我首先要吃火腿煎餅，爸爸用勺子舀了幾勺面粉盛在碗里，加入一個(gè)雞蛋，把切好的`火腿丁、蔥末、鹽、花椒面、味精等和水?dāng)嚢柙谝黄�，等油煎好了，舀上兩小勺調(diào)好的面汁。不一會(huì)兒，香噴噴的煎餅就做出鍋了。我一嘗卻咬不動(dòng)，原來(lái)是爸爸把面粉加多了，而水太少了。于是，爸爸吸取了上一次的教訓(xùn)，又往里調(diào)了一些水。剪出來(lái)的第二張餅薄薄的、晶瑩剔透，我又往里撒了些火腿末，卷成一個(gè)筒，吃起來(lái)真是別有一番風(fēng)味呢！
爸爸做煎餅的技術(shù)越來(lái)越高，我在一旁也看會(huì)了，最后爸爸同意我做了幾張餅。
做煎餅真有意思，以后我們會(huì)常做煎餅吃的。
五年級(jí)作文300字 篇4
清晨，在陽(yáng)光的照耀下，一絲絲秋風(fēng)格外溫暖。媽媽喊我起床；“寶貝，起床了�！�
今天雖然是周末，但我還是有課外班，真累！我有些不情愿的起了床，真想睡一會(huì)，可是不行，我還有課外班！我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大！這樣我就不用上課外班了。
在去上課的路上，我有些口渴便走進(jìn)一家煙酒店�！袄习澹∫黄康V泉水！”我喊到�！靶『ⅲI就買,不買快走！我還有事兒！”那店主別提多兇了�！袄习�！來(lái)瓶菠蘿脾�！庇钟幸粋�(gè)顧客來(lái)買東西，店主卻嬉皮笑臉，討厭！我跑出店門。我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大！這樣大家就不會(huì)輕視我了。
到了班上，老師嚴(yán)厲的盯著我：“helen！你又遲到了！給我站到后面去反省十分鐘！”我無(wú)奈的去了。我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大！這樣老師就不會(huì)把我指的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“不會(huì)吧！折磨的夠嗆！作業(yè)好多！”我小聲說(shuō)，想不到老師個(gè)是順風(fēng)耳，一聽(tīng)就聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話：“你！作業(yè)乘二！”唉，只好認(rèn)命！我好想現(xiàn)在就變成大人，不要再聽(tīng)老師的說(shuō)教。
在回家的路上，我看見(jiàn)一個(gè)大人再吵罵孩子，我真想一個(gè)箭步?jīng)_上去阻攔，可是我只是個(gè)小屁孩！我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大！
回到家里，我反思著：大人為什么要以大欺�。看蠹叶际瞧降鹊难�！我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大，讓大家和平、平等！
五年級(jí)作文300字 篇5
雨，是大自然的精靈，輕輕拂過(guò)人們的臉頰，溫柔地與植物交談。雨，悄悄地來(lái)了。
“轟隆，轟隆”，這是雷公公為她擊鼓；天空中閃過(guò)一道光芒，這是電母為她點(diǎn)燈。風(fēng)弟弟知道她要來(lái)了，興奮地狂奔起來(lái)；大樹(shù)跳起了搖擺舞，魚(yú)兒一家露出水面來(lái)看他伴舞。世間萬(wàn)物都在歡迎她。瞧，她來(lái)了。
雨，像一位神秘的少女，披著輕飄的白紗，為這個(gè)世界帶來(lái)勃勃生機(jī)。小花被滋潤(rùn)后，變得更加鮮艷、美麗。哇！一顆顆珍珠似的雨珠賴在花瓣身上，為這朵小花增添了一幅特別的畫(huà)面。雨，輕輕地來(lái)到了我們的身邊。她又去了哪里呢？
我跟隨著她的腳步來(lái)到了河邊�！暗未�，滴答”，伴隨著這歡快的音韻，她落在了河面上，激起一圈圈的漣漪。雨，歡快地落在了我的心田！
雨調(diào)皮地落在我的頭上。我撐起手中的雨傘，雨便落在了雨傘上。輕輕地，悄悄地，只有雨傘上的潮濕證明，她來(lái)過(guò)了……
雨，又像一位愛(ài)哭的少女。我伸出我的手去接她的淚水，她的淚水淡淡的，不知道的人還以為她不是哭了，而是流口水了呢！雨，悄悄地走了，正如她悄悄地來(lái)了……
雨，是大自然派來(lái)的精靈。她為世間萬(wàn)物蒙上了一層輕紗，滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物，也滋潤(rùn)了我的心田。我感謝這位小精靈！
五年級(jí)作文300字 篇6
猜猜我們班最狡猾的老師，是誰(shuí)?她就是我們班的伊伊老師，她就是一只狡猾的狐貍。
她有一對(duì)不大的眼睛，笑起來(lái)彎彎的;還有一個(gè)愛(ài)說(shuō)話的嘴巴。對(duì)啦!她還有一對(duì)好看的小酒窩吶!一件酷酷的'黑皮衣，一件牛仔裙，這就是伊伊老師。
可別被她溫柔的外貌迷惑了，她可狡猾著呢!
作文課又開(kāi)始了，同學(xué)們大聲朗讀，用朗讀聲歡迎伊伊老師的到來(lái)。
“吱——”門開(kāi)了，伊伊老師端著杯子緩緩地走進(jìn)來(lái)了。伊伊老師走到講臺(tái)，把手放進(jìn)杯子，然后抽出來(lái)，放進(jìn)她的嘴里。她一臉享受的樣子，像嘗到了可樂(lè)似的。我們像老鼠見(jiàn)了天下美味似的，我認(rèn)為那飲料是可樂(lè)，把口水流了一地。
伊伊老師端著杯子，慢慢地走到我們面前，讓我們吃，我們高興極了。我二話不說(shuō)，把手放進(jìn)杯子里，再慢慢地拿出來(lái)，我放進(jìn)嘴里，用舌頭舔了舔。我剛品嘗完就聽(tīng)到班里的同學(xué)鬧哄哄的�！斑@哪里是美味，簡(jiǎn)直就是天大的苦味啊!”
老師看見(jiàn)我們苦得皺起的臉，在臺(tái)上瞇著眼睛壞笑。我們說(shuō)道：“老師你給我們吃的是什么啊?”老師說(shuō)道：“這是良藥，治你們不仔細(xì)觀察的病�！�
這就是我們的作文老師，這就是我們“壞壞”的伊伊老師。
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