【必備】初一的作文300字匯編九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的初一的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
初一的作文300字 篇1
今天是農(nóng)歷20xx年的第一天，也是我們中國的大年初一，早晨“噼啪、噼啪、噼啪”的一陣新年的鞭炮聲，把我從睡夢中叫醒。
起床后爸爸帶我去樓下放鞭炮，火紅的鞭炮像一條歡舞的火蛇在地上炸響，留下許許多多的各種顏色的鞭炮紙片在飛舞，就像天女散花留下的花瓣一樣，真是：爆竹聲聲辭舊歲，春聯(lián)戶戶迎新春。我看見左右鄰居的“福”都是倒著貼的，我就從電腦上搜了一下“福”為什么倒著貼，原來人們春節(jié)為了圖個吉利，利用倒和到是諧音，所以“�！钡沽耍褪恰案！钡搅�。我還看見了其它對聯(lián)：爆竹一聲除舊，桃符萬戶更新。春到碧桃樹上，鶯歌綠柳樓前。玉龍吐寶慶吉日，金鳳含珠賀新年。……春節(jié)讓我想起一首古詩：是《元日》作者是宋·王安石：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
大人都說過春節(jié)最高興的是我們這些小孩們，是�。∥覀円粠托∨笥褌儦g天喜地的在一起放鞭炮，做游戲玩得熱火朝天。這個春節(jié)讓我了解了許多關(guān)于春節(jié)的知識，過的非常的充實。
初一的作文300字 篇2
都說生活的船不能沒有理想的帆。
都說生活的理想就是為了理想的生活。
而理想的生活中最快樂的時光便是初一的日子。
初一，不愿再做父母手中的風(fēng)箏，想飛的更高、更遠，卻又怕掙脫了繩子的束縛，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
初一，希望青春如金子般燦爛奪目。然而初一是寶藏，寶藏需要挖掘；青春是黃金，黃金需要熔煉。
初一，珍惜自己的好友。我的夢中夜夜有他的身影，我想我也一定進入了他的夢中。
初一，尋求自身的完美。盡管沒有一個人是完美的，但是每一個人都應(yīng)追求心中的那份完美。
初一，努力為自己的命運奮斗！因為誰想要游戲人生，他就一事無成；誰無法主宰自己的命運，他就永遠是一個奴隸！
初一，經(jīng)受挫折與失敗的磨練。因為厄運雖然對于信心不堅定者來說是致命的打擊，但對信心堅定者卻是一筆最好的財富！
寫在初一，路再長再坎坷也不回頭，為了理想，我們寫下初一的誓言！
初一的作文300字 篇3
今天是農(nóng)歷20xx年的第一天，也是我們中國的大年初一，凌晨一到“噼啪、噼啪、噼啪”的一陣新年鞭炮聲，把我從睡夢中叫醒。
早晨起來，老爸帶我去樓下放鞭炮，火紅的鞭炮像一條歡舞的火蛇在地上炸響，留下許許多多的各種顏色的鞭炮紙片在飛舞，就像天女散花留下的花瓣一樣，真是：爆竹聲聲辭舊歲，春聯(lián)戶戶迎新春。我看見左右鄰居的“�！倍际堑怪N的，我問老爸：他們的“�！睘槭裁吹怪N？原來人們過新年為了圖個吉利，利用倒和到是諧音，所以“�！钡沽�，就是“�！钡搅�。我還看見了其它對聯(lián)：爆竹一聲除舊，桃符萬戶更新。春到碧桃樹上，鶯歌綠柳樓前。玉龍吐寶慶吉日，金鳳含珠賀新年……。同時還讓我想起一首古詩《元日》，作者是北宋詩人王安石：《爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。》這首詩描寫了宋代人過春節(jié)的場面和最典型的喜慶場景。
大人都說過春節(jié)最高興的是我們這些小孩們，是啊！我們一幫小朋友們歡天喜地的在一起放鞭炮，玩游戲，把我們帶入無窮的歡樂中。這個春節(jié)不但讓我過得快樂，而且了解到許多有關(guān)過新年的知識。
初一的作文300字 篇4
“正月里來是新年啊，大年初一頭一天啊！”今天是大年初一，媽媽一大清早就開始唱起歌了，我穿好了年裝，準(zhǔn)備和爸爸媽媽一起去親戚家拜年。
早餐，是媽媽親手包的餃子，這是我吃過最飽的一次早餐。
一出門，大人們一見面都說聲：“新年好！”
我和爸爸媽媽一起，先去了爺爺家。大人們都忙著拜年，寒暄了幾句，爺爺就從口袋里拿出個大紅包，“來，這是爺爺給你的壓歲錢！希望你的學(xué)習(xí)更上一層樓，能考一個好中學(xué)。”我接過紅包，高興的說聲：“謝謝爺爺！”
在爺爺家吃完午飯后，接到了姑父的邀請，男同志們打牌，女同志們看電視，一下午就這樣過去了，晚飯當(dāng)然也在姑父家吃啦！吃完飯后，大人們圍著電視看節(jié)目，我們小孩子自然也不能閑著，當(dāng)然去放鞭炮啦！我早就準(zhǔn)備好了，“噼里啪啦，噼里啪啦”，感覺全球都是鞭炮聲。
初一的作文300字 篇5
初中第一學(xué)期已過去了，我對我的班主任兼英語老師是再了解不過了。下面就介紹一下他的特點吧：
特點之一嘮叨
在遇見他之前，我從未看見過有男人如此嘮叨，我越來越敢肯定他是霞山區(qū)最嘮叨的男人了。記得有一次，他邊給我們發(fā)昨天的聽寫，邊批評我們說，聽寫實在是太差了，竟然有這么多人不及格，還說是實驗班，比上屆的學(xué)生差遠了!發(fā)完后，他有開始長篇大論：“學(xué)過的單詞要會讀、背、默，學(xué)過的單詞要回去抄一遍，再默一遍;回家首先要復(fù)習(xí)，再做功課，后預(yù)習(xí)，不能把功課理解成作業(yè)……”他滔滔不絕地說著，我們“興高采烈”地聽著。他足足講了一個小時，望著其他班放學(xué)的人，我不僅肚子抗議，耳朵也在抗議。到了六點整，他終于肯放學(xué)了。其實我知道他說的`都是好的，但是如果語言再簡潔些就好了。
特點之二親力親為
有一次，值日的三個同學(xué)忘記掃地，所以教室里的每一個角落都布滿了垃圾。他看見了便拿起掃把，提著垃圾鏟打掃起來。等打掃完之后，再批評那三個同學(xué)，并罰他們重掃一天。我覺得有點怪怪的，因為很少有老師會這樣的，一般都是先批評學(xué)生再讓學(xué)生去干。
初一的作文300字 篇6
今天是大年初一，我們老家里的大人和小孩要看望老人，還要分成男的和女的去走街串巷看望各家各戶的老人們。
我們到了一個老奶奶家，給他們拜年，他們也準(zhǔn)備了很多水果、花生、瓜子……等著我們?nèi)�。走在路上，大人們都在拉呱聊天，我和姐姐邁著輕松色步伐，，一邊走，嘴里還一邊嗑著瓜子。雖說同樣的話重復(fù)了很多遍，但我看著手中大大小小的紅包，心里還是樂滋滋的。
在串門的同時，我發(fā)現(xiàn)左鄰右舍的人把福倒著貼，我不知道這是為什么，通過查電腦才知道，原來人們?yōu)榱诉^年圖個吉利利用倒種到是諧音，所以“�！钡沽司褪恰案！钡搅�。我還看見了許多對聯(lián):吉星高照，一帆風(fēng)順年年好，萬事如意步步高。家和萬事興，一年四季行好運，八方財寶進家門……
晚上時，我和爸爸去放鞭炮，火紅的鞭炮像一條歡舞的火蛇在地上炸響，留下了許多各種顏色的鞭炮紙。小朋友們也玩的熱火朝天，真是炮竹聲聲辭舊歲，春聯(lián)戶戶迎新春。這個春節(jié)我了解了許多過年的知識，玩的也很高興，很充實。
初一的作文300字 篇7
大年初一的早上，一陣震耳欲聾的鞭炮聲把我從夢中驚醒……
我呲溜一聲從床上跳起來，只看見爸爸媽媽早就起床了，于是我給他們倆拜了個年，爸爸媽媽都給我發(fā)了大紅包，我高興地一蹦三尺高。我們?nèi)齻�決定給太奶奶拜年，但是下樓一看，外面大霧彌漫，但是這阻擋不了我們?nèi)ヌ棠碳野菽甑哪_步。到了太奶奶家一看，這里真是熱鬧啊，大伯一家和叔叔一家早在這里了呢，大哥說就差你了。只見太奶奶坐在沙發(fā)上，我們堂兄弟四個一起給太奶奶拜年，大哥說：“祝太奶奶福如東海�！倍缯f：“祝太奶奶壽比南山。”我還沒說小妹妹就搶先一步說：“萬事如意。”最后才輪到我說：“心想事成�！弊詈笮∶妹闷炔患按苏f：“恭喜發(fā)財，紅包拿來！”這可惹得我們哄堂大笑。
親戚朋友們歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，說著一些開心的話兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地攢取壓歲錢，然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，而我們只要嘴巴甜一點，多說些祝福的話兒，那可就大賺一筆了！我們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩?zhèn)�痛快！
初一的作文300字 篇8
大年初一的早上，一陣震耳欲聾的炮竹聲把我從夢中驚醒……
我呲溜一聲從床上跳起來，只看見爸爸媽媽早就起床，于是我給他們倆拜個年，爸爸媽媽都給我發(fā)大的紅包，我高興地一蹦三尺高。我們?nèi)齻�決定給奶奶拜年，但是下樓一看，外面大霧彌漫，但是這阻擋不我們?nèi)ツ棠碳野菽甑哪_步。到奶奶家一看，這里真是熱鬧啊，大伯一家和叔叔一家早在這里呢，大哥說就差你。只見奶奶坐在沙發(fā)上，我們堂兄弟四個一起給奶奶拜年，大哥說：“祝奶奶福如東海。”二哥說：“祝奶奶壽比南山。”我還沒說小妹妹就搶先一步說：“萬事如意�！弊詈蟛泡喌轿艺f：“心想事成。”最后小妹妹迫不及待說：“恭喜發(fā)財，紅包拿來！”這可惹得我們哄堂大笑。
親戚朋友們歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，說著一些開心的話兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地攢取壓歲錢，然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，而我們只要嘴巴甜一點，多說些祝福的話兒，那可就大賺一筆！我們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放炮竹煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩?zhèn)�痛快！
初一的作文300字 篇9
今年，我就升入初中了，初一的故事還真不少，老班自然是主角。
李老師是我們班的英語老師兼班主任，他的教學(xué)方法很獨特，很會安排時間，也很會教育人。記得上個星期，我沒有完成英語聽讀背半小時的作業(yè)。
第二天，我來到學(xué)校。老師知道這件事后，很生氣，便把我叫出教室，對我說：“你昨天晚上干什么去了，為什么沒有完成作業(yè)？”我低下了頭。李老師又說：“你媽媽和我反應(yīng)你做作業(yè)拖拖拉拉，沒有時間觀念”我臉紅了，老師接著說：“你沒有時間觀念，那你怎么能做事情，做好事情？一天落一點，時間長了就落很多作業(yè)，考試怎么能考好？”我的臉更紅了，臉上火辣辣的�？荚囉终Z重心長的說：“你應(yīng)該給自己定個時間表，什么時候做什么自己規(guī)劃好，知道嗎？”我小聲的說：“我……我……知道了”老師見我認(rèn)識到錯誤，便輕輕的說：“知道錯了，就知道該怎么做了，快回去復(fù)習(xí)，多向班里好同學(xué)學(xué)學(xué)�！蔽夷c頭。事后，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)時間做了規(guī)劃，每天認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。這就是我們的李老師，認(rèn)真負責(zé)，會教育人。
我要努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做到“博學(xué)而篤志，切問而近思”，相信，在這新學(xué)期中會譜寫更精彩的故事。
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