【精品】七年級的作文500字集錦10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的七年級的作文500字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級的作文500字 篇1
我的校園是風(fēng)景如畫,聞名海南的國科園實驗學(xué)校。國科園是棵棵新苗成長的沃土;是莘莘學(xué)子的樂園;是夢想騰飛的起點——我為能在這樣的校園里成長而感到自豪。
我的校園可大了。占地面積一百多畝呢!共有四個部:分別是幼兒部、小學(xué)部、初中部和高中部。共有四個大食堂,三棟很大的宿舍樓?晒3000到4000人同時住校學(xué)習(xí),在這里同學(xué)之間和睦相處,如同兄弟姐妹一般。
我的校園設(shè)計獨特。整個園區(qū)的建筑錯落有致。從前門進,首先映入眼簾的是小學(xué)部米白色的大樓。整棟樓像個大大的方U字,又像是有南北兩極的U形磁鐵,把我們這些渴求知識的娃娃們牢牢的吸引在這棟樓里。小學(xué)部的走廊一邊和小學(xué)部食堂及宿舍相連,另一邊和高中部及通往后門的走廊相連,這樣各部既是獨立的,又是一個整體。
走廊上部有刷成藍(lán)色的鐵皮覆蓋,在海南這個太陽大又多雨的地方,這樣的設(shè)計保證了我們無論去學(xué)校那個部都避免了日曬雨淋。走廊的兩邊還掛著五顏六色的彩色小燈泡,節(jié)假日還會掛上大紅燈籠,到了夜晚燈一亮顯得特別溫馨。瞧,這是多么獨特而又暖心的設(shè)計。
我的校園不僅占地面積大,設(shè)計特別。還十分漂亮,宛如一座美麗的大花園。
小學(xué)部的樓房全身乳白色,中間有橙色的條紋。如一襲白裙的女子系著搶眼的橙色腰帶。高中部的樓更漂亮,有一層藍(lán)色的玻璃,像一面藍(lán)色的大魔鏡,每年都會變出許多高才生。一棟棟漂亮的教學(xué)樓再配上美麗的花園,大面積的綠化帶,身在其中常常有心曠神怡的感覺。瞧,那一片翠綠竹子好像在激勵著我們像它們一樣步步高升。我最喜歡的是那棵粗壯的大榕樹和那些爭奇斗艷的各色花兒。
朋友,你喜歡我的校園嗎?如果喜歡,就來和我一起作伴吧!我會一萬分的歡迎你。
七年級的作文500字 篇2
我們的音樂課和書法課用來練啦啦操了。我本部愿離開位置練習(xí)做操的,可面對老師,我不知如何說出我的意愿。我知道,即使我向老師說出,也不會實現(xiàn)。她不會答應(yīng)的。
我不甘愿地站到她們給我指定的位置上。大家站好了,我們就開始準(zhǔn)備跳。
不久,班主任老師也來到了教室。這時,我們一個二個都變得專心起來。
我正在很認(rèn)真的做操,卻被老師的一句話打亂了思緒。我該如何是好?老師的表情告訴我,她很著急。但有什么用呢?我無法控制老師的心情。讓這種情形持續(xù)下去吧!老天偏不讓,他安排了一群善舞的女孩去討好她。那群身體輕盈的女孩仿佛替我贖了罪。最后,老師是笑著結(jié)束上午的,迎來了下午。
下午仍然在練操,在操場上練的。操場主席臺下邊由幾簇桂花樹形成了一排桂花樹。各自都開滿了花,卻滿得不明顯。
我們正在做操。清新的淡香撲鼻而來,我斷定是桂花樹散發(fā)出的。上天似乎賦予了我們一種享受,享受初冬的芬芳。
這時,我想起了今天早晨。小路上有幾棵家種臘梅。按時間來看,臘梅大概是12月開放?山衲,我卻早早地問道了臘梅的芳香?赡苁撬腴_放,太想讓別人注意它了。我跟臘梅一樣,非常想讓別人注意我,欣賞我內(nèi)心的美。我想要別人知道,即使我不出眾,但是我也有長處。
我本打算扯一根小枝椏下來仔細(xì)看看的,可又考慮到時間,我打消了這個念頭。
我即使那棵臘梅,在這個世界里生存著,我不漂亮,眾人不看好我,他們認(rèn)為我來到這個世界,世界也不會因我而改變。但是,誰又知道我有一顆積極的心呢?
七年級的'作文500字 篇3
時間喧囂的輾轉(zhuǎn)而過,把繽紛的世界壓入我的心臟,痛得無法呼吸。時間過去。黎明過去。飛鳥過去。還有年年碎碎、碎碎年年的憂傷也將過去。紫堇又開了多少個世紀(jì)?香樟有記下了多少時光?燕尾蝶又飛過了多少殘害?而我,又是幾時溺死在這滄海,無聲無息……
死亡一點都不可怕,真的。死亡甚至強過生存,盡管過早的死亡只是逃避。在經(jīng)過了時間的燒灼過后的花朵,也就是完美的撲向盛大的死亡。包括所有的生命,甚至世界。
換一種說法,我們現(xiàn)在就生活在死亡之中,而我們的終點就變成了重生。我們在絕望里翻滾掙扎,在黑暗中尋找唯一發(fā)光的蛛絲。就好像翻滾著巨浪的黑色海洋,洶涌澎湃地訴說著彼岸花的傳說,而我們,就被深藏在滄海中央,溺死的紅塵。何處,才有終點?
無數(shù)的人沉下,無數(shù)的人哀號,無數(shù)的人沉下了就失去了蹤影,無數(shù)的人還沒有掙扎就開始放棄,無數(shù)的人被大海吞沒,被時光碾碎,被冷漠同化,被絕望吸納,而沒有無數(shù)的人,在沉下之后重新?lián)P起了頭顱;
沒有無數(shù)的人,在被巨浪吞沒之后奮力呼吸粘稠的空氣;沒有無數(shù)的人,在時光匆匆流失、在冷漠泛濫游行的壓抑中用整個靈魂去奮戰(zhàn);更沒有無數(shù)的人,在絕望的親吻下能夠重燃絕望的希望,追尋著一切的不可能來尋找奇跡。而經(jīng)過了死亡前的安靜的他們,早已溺死在滄海,溺死掉曾經(jīng)稚嫩“美好”的自己。
七年級的作文500字 篇4
古人道“閉門添香讀閑書”也正好適于梅雨季節(jié)。昨晚雨天也讓心情意外安定,閉起門來看了一出黃梅戲《金釵記》中的花園會一場,說的是小姐黃秀英與書生王金榮邂逅花園私定終身,非常老套的故事情節(jié)。向來看戲多半不看故事情節(jié),年幼時跟著長輩們看戲,長輩們是沖著演員、唱腔去的,而我是沖著小姐、娘娘們的行頭去的,有時還會癡心妄想起那些衣帶飄飄來。那些發(fā)髻高簪,那些華麗刺繡,那種飄逸一度環(huán)繞于一顆童心之中。
黃梅戲以唱腔委婉著稱,前有嚴(yán)鳳英的《天仙配》,后有馬蘭的《女駙馬》,都是頂頂出名的黃梅經(jīng)典,也都被搬上了銀幕,在家耳熟能詳。這一出《金釵記》女演員酷似馬蘭,有大家之氣,展現(xiàn)的大家閨秀栩栩如生。
小姐黃秀英一習(xí)白色衣裙端坐百花亭,聽眾丫環(huán)報花名,滿懷園春色之中,丫環(huán)們在春香的帶領(lǐng)下把眼前的花一一傳神唱來,一派鶯歌繚繞。這是一種超乎現(xiàn)實的場景,那種簡單明了,似清泉般清澈,所有紛紛擾擾隨之散去。
如今戲曲離現(xiàn)實生活越來越遠(yuǎn),特別在年輕一代中很少有戲迷了。我也不例外,經(jīng)常醉心于魔幻大片,鐘情于現(xiàn)實題材,看戲只不過是兒時的回憶罷了?墒窃谶@樣的雨天,我卻不經(jīng)意地走進了黃梅神韻,卻意想不到讓心靈如此透明。
七年級的作文500字 篇5
睜開朦朧的睡眼,天灰朦朦的,耳邊只有淅淅瀝瀝的雨聲和水花淺起的聲音。掃興極了,真想永遠(yuǎn)躺在這暖轟轟的被窩里,閉眼傾聽那嘶嘶的雨聲。
可一點興致都沒有,只好爬起床,拉開窗簾,一切都是濕漉漉的,屋檐上水像斷了線的珠子,連續(xù)不斷地往下落。打開窗子,一鼓強勁的風(fēng)迎面吹來,我打了個寒顫,可我沒走,極力想適應(yīng)它。我把手伸出窗外,雨落在手心,涼颼颼的,我的手一傾斜,它們就一溜煙從我的指間滑落,咚的一聲,便匯聚在無數(shù)的水滴中。看著那從天而降的雨珠,我不禁發(fā)出了贊嘆!大自然真是一個偉大的創(chuàng)造家和藝術(shù)家,他創(chuàng)造出了雨,繪出各不相同的花朵,晶瑩剔透,還帶著清新的空氣的香味和咸澀的海水味道,滋潤著萬物,給世界帶來生命和力量。
不知不覺中,雨小了,我披上外套,鉆進水的世界。水珠打落在我的身上,滲透進衣服里;打落在我的臉上,清新涼爽;打落在頭發(fā)上,聚集起千顆萬顆小水珠,像涂了摩絲,松松軟軟,帶著濕氣……
遙望遠(yuǎn)處的虞山,半明半昧,半遮半掩,被一層薄煙籠罩著,萬物迷茫,周圍除了雨沒有別的。漫步在小河邊,雨水落在水中,泛起層層漣漪,突然,小魚被驚動了,撲通一聲甩開尾巴游開了!皩Σ黄,打擾你們休息了”,我仿佛聽到了雨的低語。
雨,滋潤著世間萬物,花草樹木挺著胸,盡情地享受著雨的滋潤,它們茁壯成長。
雨,無私、偉大,造就了世間無數(shù)的生命,生命將在你的淅瀝聲中煥發(fā)蓬勃光彩。
七年級的作文500字 篇6
高圍墻,鐵絲網(wǎng),兇狠的士兵排成行。這里是中國最恐怖的監(jiān)獄。突然從土中冒出來一個洞,一把鏟子伸了出來,露出一雙驚人而又明亮的眼睛。
故事發(fā)生在兩星期之前。我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自已身處在這破爛的監(jiān)獄之中。還沒弄清這是怎么一回事,我就被獄警叫出去干活了。干完活已經(jīng)中午,到了吃飯的時候,奇怪的事發(fā)生了,我吃的飯沒有任何味道,而且喝水的時候,越喝越渴。到了夜晚睡覺的時候,一閉眼便是白天。一周過去了,我才發(fā)現(xiàn),這一切全是夢。
我擰了自已一下,沒有任何感覺,我又打了自已一拳,依然沒有感覺。我?guī)缀跤帽M了所有方法,可是仍然醒不來,我這時突然想起來,這不是我前幾天剛看的那部電影的情節(jié)嗎?看來要想醒過來必須越獄。于是我便開始了自己的越獄計劃。
我從獄警那里偷到一把鏟子,便在晚上偷偷地往圍墻外挖洞,日積月累,終于快挖完了。可不知是誰走漏了風(fēng)聲,獄警加強了管理,我活動的時間越來越少。但在我的努力下,終于,洞挖好了。
在一個月黑風(fēng)高的夜晚,我準(zhǔn)備開始越獄。不料被一位獄警發(fā)現(xiàn)了。獄警拿出警棍,準(zhǔn)備發(fā)起進攻。我能力有限,無法正面對抗,只能運用策略,獄警用警棍甩向我,我側(cè)邊一閃,立刻絆他的腿。沒想到,他竟然如此脆弱,經(jīng)不起我這一絆,便一頭裁進我那洞中,暈了過去。
我爬出圍墻,頓時,烏云散去,空氣清新,天亮了。突然我醒了過來,回想剛才發(fā)生的一切,真是驚險。
七年級的作文500字 篇7
小時候,貪玩的我曾養(yǎng)過一只小鳥。它的出現(xiàn)和離開讓我對生命有了新的理解。
那只小鳥是我的大伯從家鄉(xiāng)的林子里捉來的。小時候的我,一向?qū)π游锖芨信d趣?纯粗区B兒極可愛的模樣,我決定在大伯家小住兩天,希望大伯能捉住出它。
猶記得那天,我看著捉來的鳥兒被關(guān)在籠子里,撲打著翅膀,好像在絕望的求助,當(dāng)時的我卻視而不見,只是以為鳥兒剛來到這里,還沒適應(yīng)新的環(huán)境,沒什么大不了,我一直盯著它、逗著它,希望它能唱首歌給我聽,做我的玩伴。可它只是默默的看著我的,時不時發(fā)出幾聲嘶啞的叫聲,不是悠揚的歌聲,而是一種悲哀的訴求——渴望我給它自由,讓它重回藍(lán)天。它的感受,我從未顧及。
幾天過去,我依舊沒能讓它一展歌喉,它完全不像在林子里的精靈,我失望極了……也只有失望。于是,等我過一陣子看到它時,它已經(jīng)奄奄一息了,在它垂死掙扎之際,它一直盯著我,目光極其犀利,仿佛要穿透我。此時的我腦袋又浮現(xiàn)出它還屬于大自然時的模樣:它唱著婉轉(zhuǎn)的歌曲,渾圓的翅膀揮舞著一個個美好的晴天。眼前的鳥兒,撲打著翅膀,一副哀求的樣子,我的心一陣鈍痛……
那只鳥兒最終無助地死在精美的籠子里。我被鳥兒痛斥了,仿佛身邊的生命都在譴責(zé)我——是我,鎖住了它,鎖住了它的自由,鎖住了它生命的力量。
我把它埋葬在那片林子里,希望它能安息。
此后,我對除所有生命都抱以尊重的態(tài)度。那些,是有血有肉的生命!它們有權(quán)利有美好的情感,有美好的生活。不敬畏生命的人類才是世上最可怕的生命。
七年級的作文500字 篇8
深海的魚兒不是不會哭泣,只是因為它們一直藏在深深的海底,人們看不見罷了。
——題記
一陣輕輕的抽泣聲劃破了教室的寧靜。“滴吧。”清脆而又孤獨地眼淚掉落桌子的聲音響起。那聲音,很顯然,是我的后桌——lxf發(fā)出的。
他會哭?在我的印象中,他一直是我們班受欺負(fù)的人。可不管怎樣,他從來不哭。他一直跟我說:“男兒流血不流淚!笨山裉欤趺戳?
“能告訴我發(fā)生了什么事嗎?”媽媽說過,不要與哭泣的人正面說話。我拿出一張紙,用清秀的字體問道。許久,一張寫滿了字的紙緩緩地從后方遞了過來。我仔仔細(xì)細(xì)地辨認(rèn)他龍飛鳳舞的字……淚,悄然滑下……
我就是深海的魚兒,只不過今天浮上了水面。我就是……他的話一直在我耳邊回蕩。
我又何嘗不是呢?我恐怕還沒有他那么勇敢吧!每一次的考試失利,我不敢在教室里大張旗鼓的哭,不敢在爸媽面前訴苦,只有到了夜深人靜的時候,躲在被子里,咬著被子偷偷的哭,因為怕被人發(fā)現(xiàn)。每一次同學(xué)的嘲笑,我一定會去反駁。大家都說我惹不起。可誰知道,事后,我一定會找一個偏僻的地方哭泣。
“深海的魚兒真的很脆弱,可大家總以為他們很堅強!薄霸趺,你也是……”“沒錯我也是一條深海魚!
深海魚的眼淚,你是看不見的。但當(dāng)他們準(zhǔn)備好浮出水面時,眼淚便會像火山一樣噴發(fā)。
七年級的作文500字 篇9
初踏進校門,一位年青的女教師——劉老師站在校門口迎接了我。那時,劉老師還很年青,紅紅的臉蛋兒,眼睛笑成一條縫。臉上的“土”字隨著老師的說笑上下起伏,煞是好看。讓我奇怪的是這位女老師嘴邊居然懸掛著兩抹淡淡的“胡子”,使她看起來更酷了。
記得有一次,我們班清掃教學(xué)樓后面的陰溝,同學(xué)們?nèi)疾辉敢。但老師什么也沒說,卷起袖子,扛起鋤頭就向陰溝走去,同學(xué)們也只好跟著去了。陰溝里死水不動,果皮紙屑堆成了小山包,臭氣熏人。同學(xué)們見了都捂著鼻子站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但劉老師毫不在意。只見他向手心里吐了一點口水,緊握鋤頭把干起來。污泥濺在了老師那雪白的衣褲上,她不理睬;汗水順著臉頰往下流,她也只是擦一擦,又繼續(xù)干起來。同學(xué)們看了都不好意思,男同學(xué)們低下頭,拿著鋤頭紛紛干起來;女同學(xué)臉紅了,伸出自己雪白的手,去撿那些又臟又臭的果皮紙屑。經(jīng)過半個多鐘頭的努力,任務(wù)完成了。再看看劉老師,全身上下盡是泥。她拍拍衣服,說:“沒什么!”這時,我分明看見老師嘴邊的“胡子”動了一下。
劉老師不僅做事爽快,對我們更是關(guān)懷備至。
記得有一次,我們班的曾丹突然得了病,抱著肚子直哭。劉老師飛快地走過來,問明了病情,背起曾丹就往醫(yī)院跑去。我緊跟在她們身后。當(dāng)時我就在想:劉老師身子這樣單薄,怎么背得起和她差不多重的曾丹呢?在路上,劉老師背一段歇一陣,一會兒又把曾丹向上面摟一下。不知歇了多少次,摟了多少次,終于到了醫(yī)院。曾丹怕打針,見到針就哭,劉老師親切地說:“好孩子,不要怕,打了針肚子就不疼了。”曾丹緊撲在老師懷里,順從地打了針。這時,站在一旁的我分明看見劉老師嘴邊的“胡子”沒有了。
我喜歡這位長“胡子”的女老師。
七年級的作文500字 篇10
作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?如果還不能做到,那么我想至少我們也應(yīng)該為保護我們校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點責(zé)任吧。
我們班每次做清潔都很認(rèn)真,可還是被扣了分,我們很不服氣。有一次,其他班做清潔的同學(xué)去倒垃圾,風(fēng)一吹,吹得我們班陽臺上到處都是紙屑,還有同學(xué)只要一經(jīng)過陽臺,就隨手扔下紙屑。這下我們打掃清潔的同學(xué)可就有事可干了。一下課就得住守清潔區(qū)——專撿紙屑。有時剛剛拾干凈了,又有人扔下了。不信請看:一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下,似天女散花一般。氣得我們干脆不拾了。我們回到教室,任憑他們?nèi)G吧、扔吧。不一會兒,就已稀稀疏疏地點綴著那些花花紙、紅綠袋了,真是五彩繽紛。管它呢,拾了就扔,扔了就拾,誰有這么多功夫呢?正在賭氣,忽然,我們透過窗戶看見白老師正彎下腰,慢慢地蹲下,伸出手,一個一個地將地上的紙屑慢慢地?fù)炱,撿起…?/p>
同學(xué)們,愛護校園,美化環(huán)境,人人有責(zé)。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見地上飄著紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們,為了我們能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境。我們的校園一定會更加美好!
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