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高考話題作文

時間:2021-03-18 16:24:51 高考 我要投稿

精選高考話題作文合集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的高考話題作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選高考話題作文合集7篇

高考話題作文 篇1

  一、017高考作文涉及話題

  20xx年高考作文前瞻:涉及四個重要話題?

  ——青少年健康成長的問題。包括:感恩、心理及身體健康、自我認識及其代際特征、教育及其影響、成長環(huán)境、理想信念等。比如“艷照門”事件的影響、早些年的“超女”。

  推薦:20xx年高考作文沖刺全攻略經(jīng)典范文及點評

  ——尊重自然、敬畏自然。與自然的關(guān)系到底該如何梳理?動物、植物倫理,科學(xué)的雙刃劍,等等。20xx春的雪災(zāi),“手足口病”的流行,緬甸的風(fēng)暴潮,四川“5.12”地震,甚至包括喧囂一時的“華南虎”事件。

  ——傳統(tǒng)文化的繼承。首先要梳理的哪些是傳統(tǒng),傳統(tǒng)中哪些需傳承,哪些需要拋棄?以及作為載體的傳統(tǒng)節(jié)日、書法、母語等的困境與發(fā)展。還有“國學(xué)熱”、文化普及娛樂化(如“大禹三過家門而不入是因為婚外情”)等。甚至傳統(tǒng)建筑如古老村落、歷史街區(qū)的保護等話題都最好有自己的一些思考。

  ——“和諧”。在經(jīng)濟全球化與文化多元化的沖突下我們?nèi)绾闻c異質(zhì)文化、潮流文化、主流文化相處?這就是個“融入”的問題。姚明就把自己比喻成一粒沙,因為進入了NBA這片大海便被融合成了一滴水。他的話很精彩:“把一粒沙投入大海不等于把一滴水滴入沙漠,因為前者是融入,后者則是消失!痹谖铱磥砼e辦奧運、世博都應(yīng)該是古老的中華民族主動“融入”世界的努力。除了外部和諧之外,還要關(guān)注內(nèi)部和諧,要關(guān)注弱勢群體、社會低層人的生存狀態(tài)。向他們投去更多的眼光,也是凈化你的心靈、提高你的精神境界的一條很好的路徑。

  高考作文命題的形式和內(nèi)容,是誰也無法預(yù)測的,我們所能做的只有豐富自己、完善自己、提高自己。在做了以上這些梳理之后,我建議你再做幾次“一題多做、一材多用”的訓(xùn)練,我以為你就可以從容、瀟灑地走向考場了。

  二、20xx年全國各地高考作文匯總

  一、全國卷I:老外眼中的中國關(guān)鍵詞

 。ㄟm用地區(qū):河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、廣東、安徽、福建)

  22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

  據(jù)近期一項對來華留學(xué)生的調(diào)查,他們較為關(guān)注的“中國關(guān)鍵詞”有:一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動支付。

  請從中選擇兩三個關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)你所認識的中國,寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關(guān)鍵詞,使之形成有機的關(guān)聯(lián);選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。

  二、全國卷II:根據(jù)古詩句自擬文

 。ㄟm用地區(qū):甘肅、青海、西藏、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、內(nèi)蒙古、陜西、重慶、海南)

  22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

  ①天行健,君子以自強不息。(《周易》)

 、诼稄慕褚拱,月是故鄉(xiāng)明。(杜甫)

 、酆雾殰\碧深紅色,自是花中第一流。(李清照)

 、苁芄庥谕粢娨惶,受光于天下照四方。(魏源)

 、荼仨毟矣谡暎@才可望敢想,敢說,敢作,敢當(dāng)。(魯迅)

 、迶(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。(毛澤東)

  中國文化博大精深,無數(shù)名句化育后世。讀了上面六句,你有怎樣的感觸與思考?請以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意,并合理引用,寫一篇文章。要求自選角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。

  三、全國卷III:我與高考或我看高考(適用地區(qū):四川 廣西 貴州 云南)

  22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

  今年是我國恢復(fù)高考40周年。40年來,高考為國選材,推動了教育改革與社會進步,取得了舉世矚目的成就。40年來,高考激揚夢想,凝聚著幾代青年的集體記憶與個人情感,飽含著無數(shù)家庭的淚珠汗水與笑語歡聲。想當(dāng)年,1977的高考標(biāo)志著一個時代的拐點;看今天,你正與全國千萬考生一起,奮戰(zhàn)在20xx的高考考場上……

  請以“我看高考”或“我的高考”為副標(biāo)題,寫一篇文章。要求選好角度,確定立意;明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。

  四、北京卷:20xx北京高考作文:“說紐帶”和“共和國,我為你拍照”

  大作文(50分)

  26.作文(50分)

  從下面兩個題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。

 、偌~帶是能夠起聯(lián)系作用的人或事物。人心需要紐帶凝聚,力量需要紐帶匯集。當(dāng)今時代,經(jīng)濟全球化的發(fā)展、文化的交流、歷史的傳承、社會的安寧、校園的和諧等都需要紐帶。

  請以“說紐帶”為題,寫一篇議論文。

  要求:觀點明確,論據(jù)充分,論證合理。

 、20xx年,我們的共和國將迎來百年華誕。屆時假如請你拍攝一幅或幾幅照片來展現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的輝煌成就,你將選擇怎樣的畫面?

  請展開想象,以“共和國,我為你拍照”為題,寫一篇記敘文。

  要求:想象合理,有敘述,有描寫?梢詫懞甏蟮漠嬅妫部梢詫懶〉膱鼍,以小見大。

  五、天津卷:重讀長輩這部書

  22.請根據(jù)下面的材料,寫一篇文章。(60分)

  我們在長輩的環(huán)繞下成長,自以為了解他們,其實每一位長輩都是一部厚書,一旦重新打開,就會讀到人生的事理,讀到傳統(tǒng)的積淀,讀到時代的印記,還可以讀出我們自己,讀出我們成長時他們的成長與成熟,讀出我們和他們之間認知上的共識或分歧……

  十八歲的我們已經(jīng)長大,今天的重讀,是成年個體之間平等的心靈對話、靈魂觸摸,是通往理性認知的幽徑。請結(jié)合自己的生活閱歷深入思考,圍繞“重讀長輩這部書”寫一篇作文。

  要求:①自選角度,自擬標(biāo)題;②文體不限(詩歌除外),文體特征鮮明;③不少于800字; ④不得抄襲,不得套作。

  六、上海卷:預(yù)測

  26.寫作(70分)

  預(yù)測,是指預(yù)先推測。生活充滿變數(shù),有的人樂于接受對生活的預(yù)測,有的人則不以為然。請寫一篇文章,談?wù)勀愕乃伎肌?/p>

  要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。

  七、江蘇卷:車輛與時代變遷

  20.根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;文體不限,詩歌除外。

  生活中離不開車。車,種類繁多,形態(tài)各異。車來車往,見證著時代的發(fā)展,承載了世間的真情;車來車往,折射出觀念的變遷,蘊含著人生的哲理。

  八、浙江:有字的書無字的書心靈的書

  24.閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。(60分)

  有位作家說,人要讀三本大書:一本是“有字之書”,一本是“無字之書”,一本是“心靈之書”。

  對此你有什么思考?寫一篇文章,對作家的看法加以評說。

  【注意】①題目自擬。②不得少于800字。③不得抄襲、套作。

  九、山東卷:24小時共享書店

  23.閱讀下面的材料,根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想,寫一篇不少于800字的文章。(60分)

  某書店開啟24小時經(jīng)營模式。兩年來,每到深夜,當(dāng)大部分顧客離去,有一些人卻走進書店。他們中有喜歡夜讀的市民,有自習(xí)的大學(xué)生,有外來務(wù)工人員,也有流浪者和拾荒者。書店從來不驅(qū)趕任何人,工作人員說:“有些人經(jīng)?粗粗退,但他們只要來看書,哪怕只看一頁、只看一行,都是我們的讀者;甚至有的人只是進來休息,我們也覺得自己的工作是有意義的。”

  要求:①選準(zhǔn)角度,自定立意;②自擬題目;③除詩歌外,文體不限;④文體特征鮮明。

高考話題作文 篇2

  不離開鷹巢的雛鷹永遠都學(xué)不會飛翔,不離開母親庇護下的小樹永遠都不能成長茁壯。對于我們?nèi)藖碚f也是如此,所以又一種愛叫放手。

  昔觸龍說趙太后,趙太后放手,長安君才有功于國,在逆境中成長。今起歲女孩,父親放手,獨自跑遍大江南北,在困境中學(xué)會獨立,學(xué)會待人處事。詹天佑自小赴美留學(xué),父親含淚放手,在異國的他,刻苦努力,回國后堅韌的信念讓他修成了中國人自己的第一條鐵路——京張鐵路。正是有了放手的愛,才讓他信念堅定的報效祖國家。

  放手不是放任,放手的愛,是讓孩子在自由的空間中成長,讓他們的天性不被世故磨滅。放手的愛,是在我們迷路時的一聲召喚;放手的愛,是在我們經(jīng)歷挫折而悲傷不已時的一次勸慰;放手的愛,是在我們即將踏上征途時的鼓勵的話;放手的愛,是在我們迷茫時堅定的支持┅┅

  沒有愛,世界成墳?zāi)。裴多菲的詩讓我明白世界是充滿陽光的,是生機勃勃的。愛,是父母離別時的叮嚀;愛,是老師眼里的批評;愛,是同學(xué)間相互的關(guān)心;愛,是陌生人投來善意的目光┅┅人間自有真情在,人人都在付出愛。

  我們都需要愛,無論是愛別人,還是接受愛,但愛需要有限度。有一種鳥,用帶有堅硬刺的木枝作巢,用羽毛、柳絮作鋪,讓巢柔軟。當(dāng)雛鳥長成后便將那些東西全部撤去,留下堅硬的樹枝,還逼雛鳥離開樹枝。當(dāng)雛鳥下墜之時,它們經(jīng)歷痛苦害怕便拼命揮舞翅膀,從此學(xué)會飛翔,愛不是把花兒捧在手心,而是讓它經(jīng)歷風(fēng)雨,接受陽光,愛不是一味的把孩子養(yǎng)在身邊,而是讓他們?nèi)v練,感受人生的酸甜苦辣,如風(fēng)箏般飛翔。愛不是錯誤之后猛烈的批評,而是耐心幫助孩子指出缺點,認真克服,不再重犯。

  風(fēng)箏自由自在,卻總有一根繩子在牽掛,讓它在天空中不寂寞,不孤單。不會在風(fēng)雨之中飄蕩。真正的愛便是如此,牽手也放手。只是當(dāng)他在飛翔之時,不過分限制繩長,讓愛進行到底。

  有一種愛叫放手,有一種愛不放手。真愛無言可表。

高考話題作文 篇3

  近幾年,打工熱一浪高過一浪,人們已不再滿足于吃飽穿暖的平淡生活,而更多地走上社會,迎接挑戰(zhàn)。

  夜已深,一列南下的.火車正載著這些“尋夢人”向某一城市駛?cè)。雖然夜色已深,但這群人仍在興致勃勃地談?wù)撝蠹夷阋谎晕乙痪,?nèi)容大都是聽來的關(guān)于打工仔的故事。一位小伙子談起了他哥哥的發(fā)跡史:“我哥發(fā)跡,沒什么秘密,只有一條——奉承職位比他高的人,該說假話時就說假話,保你官運亨通!避噹锏娜寺牭弥秉c頭,這年頭,不會說假話,在外面是吃不開的。就在這時,一位長者卻講了另一個打工仔的故事:

  我一位朋友,剛大學(xué)畢業(yè),想出去闖闖,于是便到一家電腦公司應(yīng)聘。這家公司給應(yīng)聘者每人發(fā)了一臺電腦,要求在一個星期內(nèi)完成一項軟件設(shè)計。我朋友抱起電腦就回旅館準(zhǔn)備大干一番,可誰想這臺電腦是壞的,怎么修也修不好。這可把他急壞了。最后他也認了,算自己倒霉,一個人在旅館里悶了一個星期。到交軟件那天,他硬著頭皮去了公司,大家都將軟件設(shè)計好了,沒有一個是空著手來的。公司里的人看了應(yīng)聘者設(shè)計的軟件,贊不絕口,可人事經(jīng)理并沒有從中挑出最好的,而是問:“你們有沒有沒交的?”我朋友滿臉通紅地站了起來,說自己沒交。那位人事經(jīng)理又問:“你是不會,還是對這份設(shè)計不感興趣?”面對這咄咄逼人的問話,下面議論紛紛。人事經(jīng)理繼續(xù)發(fā)問:“請回答我!”我朋友也被激怒了,他一掃剛才心中的膽怯,大聲地說:“首先,我對貴公司的電腦質(zhì)量表示懷疑,一臺新電腦未經(jīng)使用就已壞了,試想如果我是顧客,將會因此對貴公司失去信任;其次,貴公司的人事管理也亟須改進,不論是對顧客,還是對應(yīng)聘者,態(tài)度都不應(yīng)該像你這樣惡劣,這不僅有損貴公司形象,而且會影響貴公司競爭力。試想一個沒有親和力的公司,如何凝聚員工,如何吸引顧客?再次,對于您的問題,出于禮貌,我可以作答,但我覺得已沒有那個必要,貴公司不適合我,這就是我的回答。如果可以,我將電腦奉還,告辭!”

  一番話說得場內(nèi)鴉雀無聲,就在我朋友將要走出會場時,那位人事經(jīng)理叫住了他,并大聲宣布:“先生,您被公司聘用了!”

  那位小伙子聽不下去了,跳起來叫道:“你吹牛!公司怎么可能聘用這樣的人?”長者并沒有理會他,繼續(xù)說下去:“后來我朋友才知道,電腦是公司故意做了手腳,那天發(fā)給應(yīng)聘者的電腦都是壞的,只不過別人都做了假。你想,人家那么大一個公司怎么會聘用一個弄虛作假的職員?所以我說誠實是金,實話也是一筆財富!”他看了看剛才還在得意的年輕人:“你說是吧,小伙子?”“實話也是一筆財富!”他略有所悟地念叨著。

高考話題作文 篇4

  一、話題作文的表述篇──記敘經(jīng)歷

  記敘經(jīng)歷,除非命題中有特殊的規(guī)定,在一般情況下,既可以寫自己的經(jīng)歷,也可以寫別人的經(jīng)歷;既可也寫自己的親身體驗,也可以寫自己的所見所聞,甚至可以編述故事。如果沒有特殊規(guī)定,選材時就不要自己束縛自己的手腳,把思路僅僅局限在“我”上,而一旦突破“我”的限制,選材的天地就廣闊的多了。

  首先,要學(xué)會描寫。①學(xué)會觀察對象。描寫是把事物的狀態(tài)描繪出來,再現(xiàn)給讀者,所以描寫之前必須細致觀察對象。②學(xué)會選擇細節(jié)。描寫再現(xiàn)事物的狀態(tài),不是把一切感受到的東西都寫出來,而是要有選擇地描寫,作者要有明確的目的,選擇最具表現(xiàn)力的細節(jié),以此再現(xiàn)事物特征。③學(xué)會安排結(jié)構(gòu)。寫作時要按照一定的步驟,合理地、有序地安排文字,一層層寫來,最終形成一個整體形象。④學(xué)會修飾語言。講究修飾的最好手段是多用修辭手法,如比喻、象征、擬人、夸張、對比等。

  其次,避平鋪直敘。①在材料組合上:可以用三處地點,或三個時段,或三個鏡頭,或三張照片,或三件物品,或三段經(jīng)歷……來組織全文,并配上小標(biāo)題,如“童年”“少年”“青年”、“鏡頭一”“鏡頭二”“鏡頭三”等等,以避免平鋪直敘;②在結(jié)構(gòu)安排上,可用設(shè)置懸念或運用倒敘來增加曲折;③在人稱使用上,可以第一人稱為主、兼用第二人稱;④在表達方式上,可用日記或書信去代替一般化的記敘。

  再次,要合理虛構(gòu)。在記敘經(jīng)歷過程中為了更好地反映生活本質(zhì),更好地表現(xiàn)主題,在經(jīng)得起推敲的前提下,應(yīng)該進行合理虛構(gòu)。①移花接木法。在真人真事的基礎(chǔ)上改造、拼接、更換,將幾個人的特點融于一個人,或?qū)准碌那楣?jié)剪輯組合為一件事,或?qū)l(fā)生在不同時段性質(zhì)相同甚至相反的事剪輯到一個相對集中的時間內(nèi),使人物與事件更具典型性。②添枝加葉法。真實的事件本身簡單、平淡,或只是一個輪廓、梗概,可以此為基本框架,展開想象,補充細節(jié),使人物形象血肉豐滿,使事情具體、曲折、生動。

  二、話題作文的創(chuàng)新篇──語言求美

  作文語言首先要通順!罢Z言通順”就是要用規(guī)范的現(xiàn)代漢語,不能用文言或半文半白的語言行文;遣詞造句時,句式選用要貼切,努力克服用詞不當(dāng),修辭不妥,不合語法、邏輯等毛。辉~與詞之間、句與句之間要上下銜接,一脈貫通,不要尚未理清思路就急于動筆,信口開河,湊字湊句,信手寫來;要注意語言表達的方式、目的和交際的場合、對象的差異,把語言表達得準(zhǔn)確、清晰、連貫、得體。

  在語言通順的基礎(chǔ)上要讓高考作文的語言亮起來,語言鮮活有文采,是每個考生都十分渴求的。那么,語言鮮活從何而來?有的是順手拈來,有的是冥思苦索,但是,最根本的在于自己的文化積淀和語言修養(yǎng)。不讀書,不看報,不實踐,不思考,不研究新事物,不學(xué)習(xí)新鮮語言,不鍛煉思維的敏銳,腹內(nèi)空空,思想僵化,那么只能人云亦云,毫無鮮活可言。平日堅持學(xué)習(xí)積累,不斷充實自己的語言倉庫,不斷進行語言的操練,才能厚積薄發(fā),才能在關(guān)鍵時刻得心應(yīng)手,寫出鮮活的語言來。為此,要在四個方面下功夫:①在詞語上下功夫。高考作文要力求詞匯豐富,特別要恰當(dāng)選用最有表現(xiàn)力的定語、狀語、補語等修飾語。②在句式上下功夫。要在文中善于變換多種句式,主要包括長短結(jié)合、整散結(jié)合、恰當(dāng)使用變式句等。③在修辭上下功夫。充分運用各種修辭手法,是增加文采、提高文章品位的重要手段。④在引用上下功夫。在高考作文中要注意適當(dāng)引用一些名言警句、口語俗語、優(yōu)美的詩句、歌詞、廣告語等,就更加能夠增加文采。當(dāng)然,鮮活語言總是以不同形式顯示出力量,這種力量主要來自情感(作者的情感或人物的情感)的力量。

  三、話題作文的立意篇──化大為小

  話題作文“立意自定、文體自選、題目自擬”的寬泛政策,使有的學(xué)生“天馬行空”,有的學(xué)生有“無從下手”。前者在一個話題中信手走筆,穿梭于幾個話題中,什么都寫了,什么都不可能寫好、寫細;后者卻只能望話題興嘆。因此,要寫好話題作文,在理解話題的基礎(chǔ)上還要樹立“化大為小”的觀念。

  化大為小,就是作者通過對話題的整體思考,從寬泛的話題中演繹成一個小角度,從一人一事,一斑一點,一枝一葉,片言只語落筆,聯(lián)想生發(fā),洞隱燭幽,深入發(fā)掘,大題小做,以細小的局部顯示宏大的整體,透過平凡的現(xiàn)象挖出不平凡的本質(zhì),在敘事寫景中透視深刻的人生哲理。話題作文的寫作范圍非常寬泛,如果僅把話題當(dāng)作一個僵死的概念,籠而統(tǒng)之去寫文章,勢必出現(xiàn)內(nèi)容空泛、文意散漫。所以,要善于在一個寬泛的范圍內(nèi),“擇其一點,不及其余”,也就是只寫“大范圍”中的“某一方面”,給自己選擇一個充分發(fā)揮、具體表現(xiàn)的好舞臺,這樣才能在800字左右的篇幅內(nèi)寫出立意鮮明集中、內(nèi)容具體充實的好文章。如20xx年全國高考作文,要把“答案是豐富多彩的”這樣一個大范圍“化大為小”,變?yōu)橐粋具體的小范圍,如生活態(tài)度、辨明是非、意識轉(zhuǎn)變、思維方式、教育改革、道德教養(yǎng)、人物評價、歷史反思、職業(yè)選擇、個性發(fā)展等等方面的都可以寫。再如,請以“壓力”為話題,自擬題目,寫一篇不少于800字的作文。要善于“以問領(lǐng)寫”:“什么可以構(gòu)成壓力?”“有沒有壓力?”“壓力來自何方?”“壓力帶來什么?”“怎樣對待壓力?”等等,然后自己回答這些問題,從這些回答中選擇一二來寫文章,達到“化大為小”的目的?梢詫憠毫碜赃^重負擔(dān),也可以寫壓力來自責(zé)任感;可以寫壓力從無到有,也可以寫壓力從有到無;可以寫壓力來自外界,也可以寫壓力來自自身;可以寫在重壓下喘不過氣來,也可以寫變壓力為動力;可以寫要善于自我減壓,也可以寫“把壓力放在肩上,不要放在心上”等等。要選擇其中一個來寫,不要貪多,否則會造成東拉西扯,空談漫議。這樣“化大為小”,文章才會“出彩”。

  總之,寫話題作文不求“面面俱到”但求“一針見血”;\統(tǒng)而缺乏具體內(nèi)容,那就只會大而化之,不能給人留下深刻的印象。這種寫法只能列入“基本符合題意”的一檔,最高得42分;如果大話、套話太多,文句也不夠通順,則很可能只拿個及格分(即36分),甚至更低。

  四、話題作文的思路篇──時空聯(lián)想

  世間萬事萬物都是在一定的時間內(nèi)變化、發(fā)展著,在一定的空間存在、運動著。而反映客觀現(xiàn)實的作文當(dāng)然也離不開時間和空間范疇。要拓展話題作文的思路也可以從時間和空間這兩個角度進行聯(lián)想。

  時間,即過去、現(xiàn)在和未來?梢栽谔囟ǖ臅r間背景中敘事,也可以將過去和現(xiàn)在進行比較。如20xx年全國高考話題作文“答案是豐富多彩的”可以將計劃經(jīng)濟的一元化時代與市場經(jīng)濟的多元化時代相比較,也可以將封建時代的一人獨尊與現(xiàn)在的民主政治比較,等等。

  空間,包括領(lǐng)域、地點、場合等,往往不同的空間背景會賦予話題不同的內(nèi)容。如“答案是豐富多彩的”可以從領(lǐng)域方面進行拓展:在文學(xué)創(chuàng)作上,要提倡百花齊放;在科學(xué)探索上,要尋求多種可能性;在哲學(xué)界,百家爭鳴;在藝術(shù)界,流行著各種風(fēng)格;在教育界,要培養(yǎng)各種各樣的人才,等等。

  五、話題作文的創(chuàng)新篇──構(gòu)思求巧

  構(gòu)思是一個比較復(fù)雜的過程,所以要善于動腦筋。同時構(gòu)思并沒有一個死的條條框框,它所涉及的種種問題,都是靈活多變,因而構(gòu)思過程是一個充滿創(chuàng)造性的思維過程,是一種創(chuàng)造性的勞動。不同體裁不同類型的文章各有常見的思路模式,在結(jié)構(gòu)安排上往往有明顯的軌跡可循,如記敘文的“總—分—總”式,議論文的“并列式”“對照式”“層進式”“總分式”,一般材料議論文和讀(觀)后感的“引—議—聯(lián)—結(jié)”式等等。構(gòu)思的意義在于能合理利用材料,充分表現(xiàn)中心思想,構(gòu)思創(chuàng)新就必須打破常規(guī)思維模式,適當(dāng)變通,制造波瀾。

  記敘類文章的構(gòu)思創(chuàng)新。①角度求巧。如果大家都從正面切入,你不妨從反面或側(cè)面切入;大家都著眼整體,你不妨著眼局部;大家都從大處落筆,你不妨來個以小見大,等等。由于立意的獨到新穎,常常會產(chǎn)生意想不到的強烈的感染力和振聾發(fā)聵的作用,從而讀者留下深刻的印象。②順序求變。如果大家都按事情的發(fā)生、發(fā)展的順序組材,你不妨采用倒敘或插敘;大家都先寫主后寫賓,以突出主的地位,你不妨先賓后主,這同樣突出主的地位,等等。③方式求異。如果大家都用第三人稱敘述,你不妨用第一人稱甚至第二人稱;大家以敘述性語言為主,你不妨以描述性語言為主,等等。④結(jié)構(gòu)求活。記敘文結(jié)構(gòu)要靈活多變,一波三折,曲徑通幽。激起文章波瀾的技法常見的有:一是抑揚法。是指對寫作對象或欲揚先抑,或欲抑先揚,然后陡然一轉(zhuǎn),出乎讀者意料,從而使文章產(chǎn)生峰回路轉(zhuǎn)、跌宕起伏的效果。二是懸念法。構(gòu)成文章懸念的技巧一般為“起懸──墊懸──釋懸”?梢杂萌幍攸c,或三個時段,或三個鏡頭,或三張照片,或三件物品,或三段經(jīng)歷……來組織全文,并配上小標(biāo)題,如“童年”“少年”“青年”、“鏡頭一”“鏡頭二”“鏡頭三”等等,以避免平鋪直敘。此外,還可以運用“誤會法”“巧合法”等,以引起矛盾,增加波瀾,從而深化主題。

  議論類文章要特別注意論證求新。比較容易做到的方法:

  (1)舉例新。舉例的來源:

  ①身邊的新鮮事。

  ②“焦點訪談”、“東方時空”、“實話實說”和各地電視專欄節(jié)目中所談的內(nèi)容。

 、邸秷罂恼访科诘3版上的小故事。

  (2)引文新。引文來源:

 、傩骂C布的有關(guān)法律、法規(guī)。

 、趫罂系淖钚聰(shù)據(jù)、資料。

高考話題作文 篇5

  俗話說:吃得虧,才打得攏堆。這是一句四川方言,意思是吃得虧,別人才愿意跟你做朋友,你也才有朋友。有了朋友,當(dāng)然做什么事都很方便,都更容易取得成功。吃虧,其實就是老實。老老實實做事,老老實實做人,本來是人之本分,但有些人就是做起事來偷奸;,與人交往,總想占便宜。

  我有一個朋友叫董洪武,小兩口帶著一個讀書的孩子從農(nóng)村到江油的城里打工,男的蹬三輪車,女的給人當(dāng)保姆。給人當(dāng)保姆的妻子特別老實,無論是市場買菜,還是做家務(wù),從來都是認認真真,老老實實,從不貪圖小利,偷懶;9椭靼崃藥状渭,從來沒有換過保姆,而且還把她當(dāng)親人看。十多年后,雇主居然把自己家里多出的一套三居室房屋產(chǎn)權(quán)過戶給他們,作為禮物送給了董洪武家。送給他們房子的雇主有兒有女,絕不是愚蠢的人,也絕不是很富裕的人。

  尖刻者更甚!澳X殼長包了”、“你腦袋被門擠了”。罵人笨,標(biāo)榜自己聰明。時代崇尚聰明,所以,笨,就顯得不合時宜。笨,實際上不是說笨,而是說的另一個內(nèi)容,老實。老實就是笨,老實比笨還不堪,還笨。

  從二十世紀(jì)初比納、西蒙發(fā)明了“智商測量量表”,關(guān)于智商的倡導(dǎo)就變得具體而實用。智商,是衡量人是否聰明的概念,后面連接著一個重要的導(dǎo)向——“成功”。

  成者稱王稱霸,敗者喝水喝風(fēng),跟每個人的際遇緊密聯(lián)系。所以,現(xiàn)在的不少教育者都緊摟著“成功”不松手,每件工作都在落實讓人聰明的事宜。人類漫長的教育史,就是關(guān)于“聰明”的。后來,人們發(fā)現(xiàn),成功,并非全部仰賴“聰明”。還有一種非智力因素“老實”,也能夠?qū)б匠晒Φ谋税丁?/p>

  北山愚公,懲山北之塞,決心移山,這并不“聰明”,而是“聰明”以外的東西,老實。老老實實地判斷、做決定,并付諸行動。感謝“智商”之外,還有“老實”這種屬于情商的東西,能夠?qū)б嗟牟宦斆鞯娜双@得成功。老實與聰明,蘇東坡在差不多一千年前就說了:人皆養(yǎng)子望聰明,我為聰明誤一生。惟愿我兒愚且魯,無災(zāi)無難到公卿。做一個老實人,即使是聰明人,也要學(xué)蘇東坡,做老實的聰明人。

  在現(xiàn)實中,我們很少見到哪個有錢人把房子送給某個窮人家,送給進城打工的農(nóng)民工,這其中就是對“老實”的獎勵與肯定,是被“老實”付出的真誠感動的善果。

  天底下沒有愚蠢的人,別以為只有自己最聰明,往往是聰明反被聰明誤,弄巧成拙了。我以為做人做事,高談闊論不切實際的聰明和實實在在勤勤懇懇的老實,還是老實比聰明的好。

高考話題作文 篇6

  非故效顰于余秋雨先生,乃是由于此嘆的由來已久的醞釀和不得不發(fā)的沖動。只希望嘆過之后,能有一種“苦澀后的回味,焦灼后的會心,冥思后的放松,蒼老后的年輕”。只是希望而已,何況已近乎一種奢望。

  我不知道他何以會就這樣丟棄了“誠信”,而且是在“思索”之后。我不禁想問:他真的曾經(jīng)思索過嗎?余秋雨說:“只有當(dāng)生命被逼迫到了最后的邊界,一切才變得深刻。

  ”然而我真的不希望看到,在生與死的邊緣,曾經(jīng)出現(xiàn)了這樣一種舍棄“誠信”的“深刻”。這種取舍,無論如何我都無法認同。

  也許正是由于他曾經(jīng)有過漫長的人生跋涉,他才會有了如是抉擇?也許他是害怕了吧。說到誠信與風(fēng)度,不能不談魏晉。那是一個真正的亂世!褒堎|(zhì)鳳章”的嵇康何嘗不是至誠至信之人?然而現(xiàn)在在哪兒呢?只留下臨刑撫琴的慷慨與豪情,還有“《廣陵散》從此絕矣”的凄怨哀嘆。還有岳武穆,不是一樣連同他的“精忠報國”、《武穆遺書》葬于黃土?他不能不害怕,因為有著太多的前車之鑒。所以他在對歷史教訓(xùn)的“思索”后,選擇了拋棄“誠信”。千年后的人們畢竟對于英雄的悲劇有了淡化的念頭,然而卻因這教訓(xùn)而拋棄“誠信”,那么千年前呢?這樣“誠信要不得”的觀念該是何等地深入人心呀!所以我這一嘆,不僅在現(xiàn)在,也嘆到千年前,那個人心尚古的年代。

  我也知道歷史,知道歷史的教訓(xùn)。然而我會為保留“誠信”而不惜拋棄其他的六個背囊,甚至“健康”。我不要健康的肉體,而要健康的靈魂。沒有誠信,靈魂便是一種殘缺和卑瑣的存在。這樣的存在,我寧愿它湮滅于唐朝的煙塵宋朝的風(fēng)中,重新洗盡鉛華。

  沒有誠信便沒有歷史。中國文化便是無數(shù)前代史家們的誠信碑載。所以,回顧歷史的所謂教訓(xùn)前,你應(yīng)該先看到血與淚書寫的“誠”與“信”,你不應(yīng)該在用誠信的筆書寫的歷史的回顧中拋棄了誠信,你應(yīng)該對自己說:誠信,自我而始。

  保有這樣誠信的念頭,或許是由于我“跋涉”的人生尚短;蛟S走的多了,看的多了,自然會產(chǎn)生一種超拔念頭。就像我們在高處看螞蟻搬家,總會發(fā)現(xiàn)它們在擇路上的諸多可議論處。不僅是誠信,當(dāng)你面臨任何一次生死抉擇時都該有更深刻的思索。不要潦草地選擇,否則那也是在潦草你的人生。

高考話題作文 篇7

  高考作文熱點話題

  高考作文熱點話題是什么呢,高考作文素材有哪些呢,高考作文熱點話題分幾大點如下:

  高考作文熱點話題之一高處綻放的靈魂:

  閱讀十指為林的一首詩,根據(jù)要求作文。

  無論卑微

  或者高尚

  人世間的真善

  總需要以最美的形式

  綻放在太陽底下。

  根據(jù)詩歌表達的主旨,結(jié)合自己的生活體驗與閱讀積累,寫一篇?梢詫懽约旱慕(jīng)歷、感受和見解,可以講述自己身邊的故事,也可以發(fā)表評論,

  注意:①角度自選,立意自定,題目自擬。②除詩歌外,文體不限。③少于800字。④不得抄襲。

  高考作文熱點話題之二關(guān)注源頭把握源頭:

  閱讀下面材料,按要求作文。

  河流有河流的源頭,生命有生命的源頭,情感有情感的源頭,歷史有歷史的源頭,現(xiàn)狀有現(xiàn)狀的源頭……社會生活中,各種良莠不齊的事物之間相互錯雜,只有關(guān)注源頭進而把握源頭,我們才能更好地駕馭事物,從而實現(xiàn)更快更好地發(fā)展。讀了上述材料,請你寫一篇,可以發(fā)表對“源頭”的看法,可以敘述與“源頭”有關(guān)的經(jīng)歷或感悟,自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題,不少于800字的。不得套作,不得抄襲。

  高考作文熱點話題之三種一棵樹識一棵樹:

  閱讀下面材料,按要求作文。

  每年的3月12日,是中國的植樹節(jié)。在美國,植樹節(jié)是一個州定節(jié)日,沒有全國統(tǒng)一規(guī)定的日期。但是每年4、5月間,美國各州都要組織植樹節(jié)活動。在植樹節(jié),如果是我們,會植一棵什么樹呢?蘋果樹、梨樹、榕樹、黃桷樹……不過天天跟書本、習(xí)題打交道的我們,好像已經(jīng)隔自然界的各種植物很遠了。您認識的第一棵樹是什么樹,又是怎么認識這棵樹的呢?

  請以“我種下一棵樹”或者“我認識的一棵樹”為題,自定立意,自選文體,寫一篇不少于800字的。不得套作,不得抄襲。

  20xx年高考作文熱點話題之四漢語的榮耀與尷尬:

  閱讀下面兩段材料,按要求完成作文。

  (1)自20xx年全球第一所孔子學(xué)院在韓國漢城正式揭牌以來,短短五年時間,全球已經(jīng)有88個國家和地區(qū)建立起了282所孔子學(xué)院,平均每年56所,差不多每6天世界上就會多一所孔子學(xué)院。孔子學(xué)院已成為外國青年學(xué)習(xí)中國語言、了解中國文化的一個重要窗口。

  (2)今年1月,上海市6所大學(xué)各自進行了20xx年的自主招生考試。人們發(fā)現(xiàn),其中有4所高校“不約而同”地沒有將語文列為考試科目;與此同時,有的高校明確規(guī)定報考考生不分文理,必須進行英語(論壇)、數(shù)學(xué)考試。上面的文字,引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想或感悟?請根據(jù)你的聯(lián)想或感悟?qū)懸黄,不少?00字。

  20xx年高考作文熱點話題之五生活品質(zhì),靠什么來支撐?

  閱讀下面材料,按要求作文。

  衡量生活品質(zhì),每個人都有不同的標(biāo)準(zhǔn)。在過去的三十年,中國人把對美好生活的向往寄托于物質(zhì)生活的改善,于是乎,名牌和奢侈品在一些人心目中的分量似乎愈來愈重。

  據(jù)有關(guān)統(tǒng)計,68.8%的受訪白領(lǐng)愿意花錢購買奢侈品,受訪白領(lǐng)在奢侈品上的年消費人均達到22062.8元。26歲的外企職員FLORA月薪5000元。她說,自己購買奢侈品的主要原因還是為了掙面子。28歲的部門主管AMBER拿著8000元月薪,也是一名奢侈品的追隨者。她自稱買名牌不為面子,不求舒適,只為“激勵自己”。AMBER說,她會關(guān)注千萬富翁的生活方式,這會讓她搜羅名牌更有“方向感”。

  在平時的的生活中,你會在意名牌和奢侈品嗎?金錢是衡量生活品質(zhì)的唯一標(biāo)準(zhǔn)嗎?作為現(xiàn)代人,生活品質(zhì)靠什么來支撐?

  原則上講,高考作文命題會有意回避社會熱點,這樣做,既有避免猜題押寶的意圖,也有出于杜絕假話、空話、套話的考慮。但根據(jù)對近三年高考作文試題命題方向的研究與分析,我們發(fā)現(xiàn),高考作文命題專家越來越傾向于在試題中暗含社會熱點,以引起學(xué)生對社會、人生的關(guān)注,進而考查學(xué)生由表及里或透過現(xiàn)象看本質(zhì)地認識問題和分析問題的能力。

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