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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-03-18 15:20:40 六年級(jí) 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)作文300字錦集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)六年級(jí)作文300字錦集10篇

六年級(jí)作文300字 篇1

  前幾天,我們學(xué)校舉行了一場前所未有的合唱比賽,這次比賽全班都盡力了,也有所回報(bào),是全校第三名,我們?yōu)樗炔剩瑢W(xué)們都欣喜若狂。

  比賽那天,天氣很冷,但是我對(duì)比賽的熱情沒有被吹散。比賽當(dāng)場,我們很緊張,因?yàn)檫@是第一次參加合唱比賽。當(dāng)時(shí)聽到六(1)班做準(zhǔn)備時(shí),我的心跳的很快,還似乎聽到了身旁同學(xué)的心跳聲。我是我們班的指揮,比他們更緊張,我現(xiàn)在想起來都不知道自己是怎么走上臺(tái)的,只記得音樂響起,我的雙臂開始動(dòng)了,隨著音樂的時(shí)而高亢,時(shí)而舒緩,我指揮的越來越有勁兒。此刻,我很享受指揮的樂趣。不知不覺結(jié)束了,我們回到了位置上,等待著宣布成績。等公布成績時(shí),9.63分,聽到這個(gè)成績,我們高興得不得了,怎么也沒想到能得到這么高的分?jǐn)?shù)?墒橇昙(jí)都很努力。六(3)班得了9.72分。太不爽了。不過,我們也滿足了,我們還是挺高興的。

  回到班級(jí)以后,同學(xué)們都為自己鼓掌,為自己喝彩,我們班太牛了。這場比賽,體現(xiàn)了班里的團(tuán)結(jié),也暴露出了我們的不足,我們需要加油,努力。我真想再比一次,把我們的不足掩蓋住,把最好的一面體現(xiàn)出來,得個(gè)高分?傊覀円獮檫@次比賽喝彩,為這次比賽感到驕傲,為六(1)班感到自豪。

六年級(jí)作文300字 篇2

  在明媚的春光里,我走進(jìn)美麗的赭山公園,這里不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且動(dòng)物園、游樂設(shè)施一應(yīng)俱全,是個(gè)游玩、休閑的好去處。

  走進(jìn)赭山公園迎接我們的是一個(gè)巨大的噴泉,噴泉中心聳立著一座高大的假山,噴泉色如銀,直如一把利劍。往前走,各種各樣的大型游樂設(shè)施展現(xiàn)在眼前,有海盜船、蹦極等,還可以釣到小金魚呢!再往前走,就到了赭山動(dòng)物園,有號(hào)稱“百獸之王”的老虎、威武的獅子、機(jī)靈的猴子,還新引進(jìn)了火烈鳥和斑馬,更有親近你的鴿子,它們敢飛到你身上吃食呢!

  走出動(dòng)物園,我們沿著臺(tái)階,登上綠樹成陰的赭山,可以看見赭塔高聳在山間,一棵棵古樹參天聳立,山腰上有被稱為“小九華”的歷史悠久的廣濟(jì)寺,還有“枝藤纏雙龜”、“戴安瀾將軍墓”等景點(diǎn)。登上山頂,看見一座座高樓大廈拔地而起,長江穿城而過。

  多美的赭山,多美的家鄉(xiāng)蕪湖啊!

六年級(jí)作文300字 篇3

  周六早上,我們小記者滿懷好心情開啟了一次難忘的軍營之旅。

  進(jìn)了軍營,那里的指揮員向我們簡單介紹了部隊(duì)的歷史。我們進(jìn)入了他們的宿舍,映入眼簾的是一床床整齊的被子,像豆腐塊一樣。床上都放著一頂帽子,而且都朝著一個(gè)方向。每個(gè)人床上都是干干凈凈、整整齊齊的。我們參觀了車庫,里面有許多的車,吉普車,中巴車等,真是酷極了!接著是器材室,諸如警帽、警棍、防火器材等應(yīng)有盡有。我們還觀看了戰(zhàn)士們精彩的表演。最精彩的要數(shù)戰(zhàn)士開著叉車在狹小的籃球場里,在滿場的柱子中間自由地穿行,精彩的表演贏得同學(xué)們熱烈的掌聲;我們還觀看了軍訓(xùn),同時(shí)還親身體驗(yàn)了一把,雖說只是幾個(gè)簡單的動(dòng)作,卻把我們累得夠嗆,可以想象軍人叔叔們每天訓(xùn)練是多么辛苦!

  在這次的活動(dòng)中,讓我有許多的感悟,我們每天在教室里不專心學(xué)習(xí),還什么都不滿意,現(xiàn)在想想和那些軍人比起來,我們吃的這點(diǎn)苦又算得了什么呢?以前都是聽別人說,既沒有見過也不相信,今天親眼看到了,真是由衷地敬佩他們。

六年級(jí)作文300字 篇4

  我喜歡驕陽似火的夏天,喜歡碩果累累的秋天,喜歡白雪皚皚的冬天,但是我更喜歡生機(jī)勃勃的春天。春天是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)可愛的季節(jié),是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

  冬爺爺剛走,春姑娘就來了。一陣陣春風(fēng)吹過,猶如一雙溫暖的手輕輕撫摸美麗的大自然。它吹綠了麥苗,吹開了花朵。聽,嗡嗡嗡的蜜蜂就是那辛勤的園丁,正在采蜜呢!春風(fēng)還鼓動(dòng)著孩子們放風(fēng)箏,看,孩子們?nèi)鲋鴼g跑到田野放風(fēng)箏。燕子、蝴蝶等各種各樣的風(fēng)箏,在高空中翩翩起舞。

  春雷打起了鼓,用可以讓大地抖三抖的聲音,把植物們打醒了。這雷聲是春姑娘在打鼓——“咚咚咚”!皣}噠噠”的雨聲是春姑娘自己編的小調(diào)。

  春姑娘哼著小調(diào)走向森林,她用手一抖,春雨淅淅瀝瀝,如牛毛,似花針,像絲線一樣密密麻麻地下了起來,這是春姑娘在灑水。

  春雨過后,太陽公公出來了。一下子,天空出現(xiàn)了一條彎彎的彩色的線;ǘ滹@得更加?jì)善G,小草兒顯得更加青翠,大樹顯得更加茂盛,它們直望著春姑娘笑。葉上大大小小的水珠流了下來,閃著耀眼的光芒。

  春天是美麗的,溫暖的,我愛這生機(jī)勃勃而又充滿希望的春天。

六年級(jí)作文300字 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo):

  我即將離開母校,回顧六年來年小學(xué)生活,母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師結(jié)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度令我欽佩。

  我要留下對(duì)母校的美好祝愿,也向母校提幾條建議。

  一、擴(kuò)大操場

  現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生是越來越多了,一下課,高年級(jí)的,低年級(jí)的,都擠在一塊小地方,高年級(jí)很容易就把低年級(jí)給撞倒,或受傷。我建議把操場擴(kuò)大些,那樣就能減少不必要的麻煩。

  二、把假花拆掉,換真花

  假花,故然好看,但是一下雨、下雪之后,就變得非常臟,反而給學(xué)校添加上污點(diǎn)。我建議把假花拆了,換上真花,真花不僅晴天好看,雨雪過后還是一樣艷麗,而且還可以美化環(huán)境。

  敬愛的領(lǐng)導(dǎo),我們建議可行嗎?衷心祝愿我們的學(xué)校越辦越好。

  XX

  20xx年3月22日

六年級(jí)作文300字 篇6

  要是能有一件多功能的衣服,不就可以解決冬冷夏熱的問題了嗎?于是,我想發(fā)明一種多功能的衣服,來解決這個(gè)問題。

  未來的衣服要具有冬暖夏涼的功能。夏天,太陽照著大地,十分悶熱,人們都大汗淋漓。只要穿上冬暖夏涼的衣服,保證你會(huì)感到全身涼爽,像剛洗了冷水澡似的。冬天,寒風(fēng)刺骨,人們即使穿上厚厚的羽絨服還覺得冷。如果穿上特制的衣服,就會(huì)使人們感到非常暖和。

  我發(fā)明的這種衣服與現(xiàn)在人們穿的衣服外觀差不多,只不過在衣服的兩邊分別裝有一個(gè)比紐扣稍微大一些的按鈕。一個(gè)按鈕是專門用來解決衣服的顏色和大小的,另一個(gè)按鈕是專門負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)衣服的溫度的。

  這種衣服為什么能有這么多的功能呢?原來在做衣服的布料里,加放了不同的顏色,不同的物質(zhì)。這些物質(zhì)都設(shè)計(jì)在一個(gè)微型的'線路板上,所以,一按調(diào)節(jié)按鈕就可以轉(zhuǎn)換成我們想要的衣服了。

  這種衣服如果弄臟了,只要把它放入水中泡上1分鐘就干凈了,因?yàn)橐路锏乃形镔|(zhì)都是防水的。

  這雖然是我的想象,但是,我相信總有一天,我們會(huì)制造出這種神奇的衣服來。

六年級(jí)作文300字 篇7

  我愛書法一提到書法,我的話就多了!什么楷書、行書、草書,我都寫過。我是從一年級(jí)開始愛上書法的,當(dāng)時(shí)爺爺對(duì)我說:“書法可以修身養(yǎng)性,可以使自己煩躁的身心平靜下來!睆拇艘院螅冶阏J(rèn)真的寫起來。隨著年齡的長大,我漸漸地愛上了書法。

  有一次,我在家里寫《六體千字文!,媽媽走過來對(duì)我說:“孩子,媽媽要出去買菜,你在家里要乖乖的,水開了要把插頭拔下來。”胡亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  媽媽放心你的走了,可當(dāng)我寫完了這本書是,卻發(fā)現(xiàn)水壺“嘟……”地響了,趕緊跑到廚房去一看,只見水流滿地,霧氣沖天,我趕緊關(guān)掉電源,這時(shí)水壺里的水,只剩一半了。正巧媽媽也回來了,我便詫異地問道;“媽媽,你去哪了,怎么開著水就走了?”媽媽大為惱怒,“什么,你還問我,我去買菜了呀,出門前還囑咐過你,讓你看著點(diǎn),你還答應(yīng)了呢。”“?有這事嗎?”看來我真是寫的“走火入魔了。

  如今書法已成為我生活中必不可少的一部分了,我決定要把這個(gè)好習(xí)慣保持下去,因?yàn)闀ㄗ屛矣辛撕芏嗍斋@,使我在思想上、知識(shí)上受益匪淺。

六年級(jí)作文300字 篇8

 美術(shù)課上,老師走進(jìn)教室對(duì)大家說:“這節(jié)課我們學(xué)剪紙!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說:“好!”老師又說:“每逢過年過節(jié)或有喜事臨門,人們都要將剪紙作品貼在窗戶上,貼在大門上。因?yàn)榧艏堖代表著吉祥和祝福!

  開始學(xué)剪紙了,我從口袋里拿出一張雪白的長方形紙,按照老師教給我們的方法,先把紙對(duì)折成正方形,再把多余的地方剪下來,再對(duì)折三次,變成了一個(gè)小三角形。剪什么呢?就剪一頭大象吧!我從文具盒里取出一支鉛筆,便認(rèn)真地畫了起來,畫完后拿起一把黑色的剪刀順著剛才畫的線剪了起來。“唉呀!”我一不小心把紙剪斷了。我看著這七零八落的紙片有點(diǎn)失望了,但是,我又想到一句名言:世上無難事,只要有心人。所以,我決定重剪一幅,這次,我吸取了上次的教訓(xùn)。每剪一點(diǎn)我總會(huì)小心翼翼的看看有沒有剪斷。終于剪完了,我打開一看“哇”――好看極了,真像一朵美麗的雪花,雪花上還有精美的圖案;可遠(yuǎn)看又像美麗的四葉草?粗约旱牡谝环尚妥髌,心中有一種說不出的高興。隨后,我又拿出一張紙開始了我的創(chuàng)作――

  從那時(shí)起,剪紙成了我的愛好之一。

六年級(jí)作文300字 篇9

  其實(shí)我學(xué)過雕刻,但不是真正地去培訓(xùn)班培訓(xùn),而是跟我舅公學(xué)了幾招。

  記得在我9歲時(shí),我與孫豪杰去舅公家里玩,噌舅公手頭有事,我和孫豪杰偷偷地爬上桌子,左手拿起一個(gè)木頭人,右手拿起一把雕刻刀開始全神貫注地雕刻。

  那個(gè)木頭人可遭了殃,被我和孫豪杰刻的人不像人,鬼不像鬼,幾分鐘后,我在刻的時(shí)候,刀尖落在了我的手指上,頓時(shí)鮮紅的熱血像沸騰的山洪似的,波濤洶涌地朝傷口外涌出,我的內(nèi)心也猛地跳了一下,然后手指就麻木了。

  以后,只要我一有時(shí)間,就去看舅公雕刻,還不斷地提出問題,而舅公也耐心地回答我一個(gè)個(gè)問題,有時(shí)還會(huì)教我一些經(jīng)常用到的一些技巧。

  如今,我也可以刻出一個(gè)差不多合格的小木頭人了,不過要很長時(shí)間。每當(dāng)我刻出一個(gè)小木頭人時(shí)候,舅公總是不忘夸獎(jiǎng)我?guī)拙,此時(shí)的我就比吃了密還甜。

  我喜歡雕刻,因?yàn)榈窨炭梢詫⑽业男那楸磉_(dá)出來,就像一副明鏡,能反映出你的心情。

六年級(jí)作文300字 篇10

  每個(gè)人都有迷茫的時(shí)候,但是現(xiàn)在的我永遠(yuǎn)不會(huì)像之前一樣,迷茫在某個(gè)角落。

  “自己去上學(xué),我不會(huì)再陪你去上學(xué)了!眿寢寚(yán)肅地對(duì)我說。

  剛剛邁出家門的第一步,我就無比恐懼,感覺天都要塌下來了,地都裂開了幾條縫,邁開第二步時(shí)真不想再邁出第三步。

  但是就要遲到了,我匆匆忙忙地走著,兩眼不停地左顧右盼著,打量著這個(gè)陌生的世界,走著走著……

  突然,我停住了,腳好像和大地緊緊粘在了一起,到校車站了,那里有很多我不認(rèn)識(shí)的人在說說笑笑。在我眼中,那里好像不是車站,而是另一個(gè)不同的世界……

  我小心翼翼地望著這個(gè)車站,生怕被他們發(fā)現(xiàn),五分鐘就像水一般從我指間流走了,我迷茫了。

  終于,我心里有了一個(gè)堅(jiān)定的念頭:走過去!他們又不是怪獸,不會(huì)吃人,我腳走了一步又一步,最后竟然奔跑起來。

  我走近他們,他們沒有想象中的可怕,而是帶著善良,不一會(huì)兒,我就交到了幾個(gè)朋友……

  現(xiàn)在邁出家門都不會(huì)覺得怕,而是非常從容地走去校車站,當(dāng)然,我忘不了那一個(gè)站在原地望著其他人,滿臉迷茫的我……

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