【精選】四年級(jí)的作文300字合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)……
我夢(mèng)見(jiàn)，我發(fā)明了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)水晶球，我把它埋進(jìn)一片空地里。
過(guò)了幾天，水晶球變成了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，五洲四海的人都來(lái)玩。這兒有巨大的“水瓶”形游戲館和游泳館，還有飛行獨(dú)角獸，帶你飛向藍(lán)天……
經(jīng)過(guò)“水瓶”游戲、游泳館，我們可以看到一個(gè)迷你房子（迷你美容屋），別看這個(gè)房子小，很多人去玩的呢！我們看看人們進(jìn)去再出來(lái)的表情吧：有的瞪大眼睛，有的張大嘴巴，還有的把手張開(kāi)伸直……人們看了都笑哈哈！
如果要“方便”呢——這就更容易了！你叫一聲“方便！”馬上搞掂！哈感覺(jué)也沒(méi)有，1秒你又可以去玩了！
這里的東西真夠多！現(xiàn)在來(lái)看看我們坐獨(dú)角獸飛到哪兒：一個(gè)迷你學(xué)院，里面人山人海，過(guò)了一會(huì)兒，人們各自來(lái)到自個(gè)兒的班級(jí)，里面也有分過(guò)來(lái)的人，上了一節(jié)油畫課，我們就坐飛毯回到游樂(lè)場(chǎng)，我還一直想著上課的時(shí)候呢！
回到現(xiàn)實(shí)，我醒了，多謝媽媽沒(méi)叫醒我呢！
太好了！我長(zhǎng)大一定要做一個(gè)盜版“哈里。波特”，不過(guò)還不知道未來(lái)有沒(méi)有魔法。如果有，我一定要發(fā)明一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)水晶球，你一定要來(lái)玩呀！
四年級(jí)的作文300字 篇2
一年級(jí)的時(shí)候，是媽媽接我回家的，每當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)在旁邊小店吃羊肉串時(shí)，我就讒言欲滴。
我經(jīng)常對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，給我買一根羊肉串吧!”“不行!”媽媽立即否定，“小店里的東西很臟，不能吃!”我只好無(wú)可奈何的回家去。一天，媽媽加班，放學(xué)后不能來(lái)接我了，讓我自己回家，我高興得一蹦三尺高，把自己存下的五元錢放入口袋，背好書包就去上學(xué)了。一放學(xué)，我就到小店里，對(duì)小店里的老板說(shuō)：“我要五串羊肉串!”“好的”老板說(shuō)。過(guò)了幾分鐘，老板說(shuō)：“小朋友，炸好了，快拿去吃吧!”我一邊走一邊吃，羊肉串香噴噴的，回味無(wú)窮。吃完了，我也到家了。我放下書包，剛想做作業(yè)，就覺(jué)得肚子一股鉆心的痛，我大叫起來(lái)：“媽媽，我的肚子好痛，我不應(yīng)該不聽(tīng)你的話去小店買東西吃!”于是媽媽帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)，我消化不良，讓我休息幾天。這幾天，媽媽讓我坐在床上，什么都不讓我做，我只能眼錚錚的看著弟弟出去玩，我只能躺在床上;眼睜睜讓那個(gè)的看著弟弟吃好吃的，我只能喝白粥。
正是不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。
四年級(jí)的作文300字 篇3
小豬在大家看來(lái)都是懶惰的代名詞，不得不承認(rèn)，它有時(shí)確實(shí)很懶，但它同樣也十分快樂(lè)！
當(dāng)它每天起床時(shí)，無(wú)憂無(wú)慮的，什么事也不過(guò)問(wèn)，就靜靜地走到食槽邊，大口大口地吃著美食。吃完飯后，它就趴在陽(yáng)光最充裕的地方，享受著美好的時(shí)光，還打起了小呼嚕。
中午就到水池里痛痛快快地洗個(gè)澡，又在陽(yáng)光下抓蝴蝶，跑來(lái)跑去。它的臉被陽(yáng)光照耀著，就像一個(gè)起了疙瘩的金皮西瓜。
它對(duì)自己的未來(lái)從不過(guò)問(wèn)，因?yàn)樗雷约旱囊簧�，不是死于疾病，就是死于親手把自己撫養(yǎng)長(zhǎng)大的主人的刀下。但活潑開(kāi)朗的小豬會(huì)在乎嗎？不，它完全不會(huì)。它只會(huì)更加珍惜時(shí)間，更加快樂(lè)的玩耍。它是一只懂得享受的豬，它不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)樗臅r(shí)間少之又少，比我們?nèi)祟愐俚枚��？鞓?lè)的小豬把所有美好的事都認(rèn)真的記下來(lái)。
漸漸的，小豬身邊的同伴越來(lái)越少，但它也不會(huì)悲傷。因?yàn)樗男∧X袋在思考某些事情的時(shí)候是那么的天真，像一個(gè)小孩子一樣，不憧憬任何美好的未來(lái)，只求樸實(shí)的現(xiàn)在。
如果人們硬是認(rèn)為小豬等于懶惰，那對(duì)我來(lái)說(shuō)，也等于天真、快樂(lè)、開(kāi)朗和樸實(shí)。它在我心中，就像一個(gè)純凈的小天使，在那個(gè)平凡的鄉(xiāng)村里靜靜地過(guò)完自己短暫的一生。
四年級(jí)的作文300字 篇4
在我家門口有一座美麗的公園，叫梅園。為什么叫它梅園呢？因?yàn)槊穲@里最美的，最有名的就是那數(shù)不盡的梅花了。我特別喜愛(ài)梅園，因?yàn)槲蚁矚g在草地上野餐，在梅園的小徑上漫步，在大道騎行。今天我要好好的向你介紹一下這美麗的梅園。
一走進(jìn)大門，你可以看到三排梅花樹(shù)在向你招手，好像在歡迎進(jìn)來(lái)的每一位游客們。如果在冬天梅花怒放的日子里，你會(huì)看到不同顏色，不同風(fēng)姿的梅景：許許多多婀娜多姿的“梅姑娘”綻放出朵朵梅花，爭(zhēng)奇斗艷。一陣風(fēng)吹過(guò)，就像一群翩翩起舞的美麗少女。兩邊的小池塘，魚兒成群結(jié)隊(duì)，歡快地游來(lái)游去，和岸邊舞動(dòng)的梅景相映成趣。
再向前走，亭臺(tái)樓閣，水榭相通。每個(gè)亭子中都有休憩的人們，如果有人感到疲倦，可以在里面深吸一口氣，一定能讓你消除一身的疲憊，頓時(shí)心曠神怡。
不得不提的要數(shù)荷花池了，都說(shuō)荷花是只“旱鴨子”，可這兒的荷花，無(wú)論有多大的水也不會(huì)奄奄一息。那一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵，讓人情不自禁的想摸摸她那嬌嫩的小臉兒。
生活中從不不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們帶上一雙慧眼，去發(fā)現(xiàn)梅園的美吧！
四年級(jí)的作文300字 篇5
“家園”應(yīng)該是綠色的環(huán)保的，沒(méi)有砍伐樹(shù)木的家園，只有”真善美”的家園，沒(méi)有小偷搶劫的。
綠色環(huán)保的家園是這樣的：綠色環(huán)保的家園里沒(méi)有白色的污染，人們住的房子是綠色環(huán)保屋，它可以自動(dòng)凈化空氣，街道也是環(huán)保的，汽車排出的不再是刺鼻的廢氣了，而是清新的空氣。人們就不會(huì)再生病了。
家園是和諧美滿的，沒(méi)有了小偷，人們不會(huì)再聽(tīng)到“我家的東西被偷了”等哀怨聲了;沒(méi)有了販毒的人，人們不會(huì)再為了吸毒而妻離子散，沒(méi)有小偷，沒(méi)有販毒的人。并且大家都可以擁有健康的身體，這該有多好啊!
沒(méi)人砍伐樹(shù)林的家是這樣的：到處都是綠樹(shù)成蔭，到處都是花紅綠葉，樹(shù)林里鳥兒也來(lái)了，蝴蝶翩翩起舞，大家在閑暇時(shí)可以來(lái)樹(shù)林散心。大家都生活在鳥語(yǔ)花香，山清水秀的地方，這是多么幸福啊!這樣的家園是一個(gè)真善美的家園!
四年級(jí)的作文300字 篇6
這張照片是我去年拍的，畫面上，我站路燈下，旁邊是一棵棵挺拔的松樹(shù)，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著。
我對(duì)這張照片愛(ài)不釋手，一看到這張照片就會(huì)想起那天。那天寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛，不一會(huì)兒柳披上了銀白的長(zhǎng)發(fā)，車白了，屋頂白了，大地也白了……。我高興極了，在湛河堤上奔跑著，留下一串串腳印。我伸出凍紅的.小手，雪花落在手上，是多美麗呀！我想：是誰(shuí)手那么巧？剪出了那么美的窗花。啊！我知道了，是可愛(ài)的冬娃娃，我又伸出舌頭接雪花，晶瑩剔透的雪花落嘴里，涼涼的，馬上就融化了，我覺(jué)得雪有點(diǎn)甜甜的，雪花真好吃。
身后一幾棵松樹(shù)在雪中傲立，像威武的戰(zhàn)士。我往后一仰倒在雪地里，在雪地里打滾，雪好像長(zhǎng)了腿，跑到我身上、袖子里，好涼呀！我趕忙站起，這時(shí)的我活像一個(gè)雪人。
我向媽媽走去，說(shuō)：“給我拍張照片吧。”于是媽媽微笑著給我照了這張照片。
這場(chǎng)雪下的可真大，我永遠(yuǎn)忘不了，這張照片我也忘不了。
四年級(jí)的作文300字 篇7
在花鳥市場(chǎng)，你能看到五花八門的植物，其中把我吸引住的卻不是什么玫瑰啊、杜丹啊、水仙之類的花。
說(shuō)真的，我不喜歡好看的花，而是喜歡好玩的花。在一間店里，我找到了我喜歡的花——含羞草。
一聽(tīng)這名字，你肯定會(huì)說(shuō)：為什么叫含羞草呢？這個(gè)名字有什么意義嗎？它好玩的地方在哪里呢？別著急，讓我來(lái)給你解答吧！
含羞草，因輕輕碰葉子就能縮小，就像一個(gè)害羞的小姑娘，所以叫含羞草。
它有很多葉子，不像別的植物才有兩三片。這些葉子都三五成群的長(zhǎng)在它的枝條上，它的枝條很軟，葉子也很軟，風(fēng)一吹，它就害羞地低下頭。
我告訴你，它還有一個(gè)小秘密呢！含羞草的葉子縮起來(lái)后，要很長(zhǎng)時(shí)間才能打開(kāi)，但有一種方法能讓它迅速打開(kāi)。
在含羞草周圍噴點(diǎn)水，讓空氣中充滿水分，含羞草就會(huì)迅速打開(kāi)。這是因?yàn)楹卟葜車沫h(huán)境一旦變潮濕，就會(huì)迅速打開(kāi)。怎么樣？是不是很有趣？
他能當(dāng)你家里的“小小天氣預(yù)報(bào)員”，雖然他沒(méi)有玫瑰那么優(yōu)雅；沒(méi)有水仙那么清秀，一年四季都是綠，但我還是喜歡這可愛(ài)的含羞草！
四年級(jí)的作文300字 篇8
秋風(fēng)是一位奇妙的魔術(shù)師.你快看,秋風(fēng)走進(jìn)花園里,用手一揮,桂花換上了它那金燦燦的衣服好象比美呢,它那香噴噴的氣味讓人們贊嘆不已!菊花綻開(kāi)了它那美麗的臉蛋,活象一個(gè)小姑娘.你快看,秋風(fēng)飛進(jìn)果園里,用溫柔的手給蘋果抹上了紅臉蛋,像涂了胭脂似的,掛在樹(shù)梢上;給梨換上了一件金黃的衣裳,如同金子似的,那香噴噴的氣味勾住了小朋友的腳;給柿子穿上了一件橘紅色的衣服,掛在樹(shù)枝上隨風(fēng)舞動(dòng),猶如一個(gè)個(gè)燈籠.你快看,秋風(fēng)跑進(jìn)樹(shù)林里,大樹(shù)們抖抖手臂,空中飄下了如金子似的葉子,鋪在地上像一條條金地毯.這就是一位奇妙的魔術(shù)師—秋風(fēng)!名師點(diǎn)評(píng)：小作者將秋季獨(dú)有的幾種事物，包括桂花、菊花、蘋果、梨子、柿子等與秋風(fēng)串聯(lián)在一起，賦予秋風(fēng)以神奇力量——“魔術(shù)師”，將它們的到來(lái)歸因于秋風(fēng)，想象雖然偏激卻也別有意境，從而也突出標(biāo)題《奇妙的秋風(fēng)》。寫得不錯(cuò)，爭(zhēng)取下次做得更好！
“好象比美呢”敘述未完整，“比美”缺少主語(yǔ)對(duì)象；“菊花綻開(kāi)了它那美麗的臉蛋”，這句的句子形式不對(duì)，根據(jù)你的前后敘述，都是采用“秋風(fēng)”為主語(yǔ)的形式開(kāi)句，最好能夠統(tǒng)一。
四年級(jí)的作文300字 篇9
今天早上天下著雨，我和媽媽急匆匆地開(kāi)著電動(dòng)車向?qū)W校開(kāi)去。媽媽穿著雨衣，我把頭伸進(jìn)媽媽的雨衣里面。忽然我的腳碰到什么東西，因?yàn)槲业念^在雨衣里，所以無(wú)法看見(jiàn)。等到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)小黃帽丟了，我想我腳碰到肯定是小黃帽。于是，我把事情告訴了媽媽，媽媽生氣地對(duì)我說(shuō)：“剛才怎么不說(shuō)�！蔽艺f(shuō)：“我不知道那是什么東西。”媽媽聽(tīng)了，憤怒地去上班了。
等到下午媽媽來(lái)接我的時(shí)候，我問(wèn)媽媽：“有沒(méi)有看見(jiàn)小黃帽�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)有�！被氐郊乙院螅瑡寢尶匆�(jiàn)桌上早上吃的碗還沒(méi)有洗干凈，桌上的東西也很亂，就讓我去整理。我先把東西整干凈，再去洗碗，我剛剛用手碰到碗底的時(shí)候，媽媽生氣的說(shuō)：“這樣洗很油的，再說(shuō)，我只叫你把碗放在盆子里，沒(méi)叫你洗�！眿寢層猛猎捔R道：“傻瓜，今天早上小黃帽掉的時(shí)候又不說(shuō)�！蔽一卮鸬溃骸皨寢�，我碰的那個(gè)東西真的不知道是小黃帽，再說(shuō)，你剛才說(shuō)的明明是洗碗呀？”說(shuō)完，媽媽用手“啪”的一聲，打在我的左眼上，可真痛。媽媽又憤怒地說(shuō)：“我剛才沒(méi)說(shuō)洗，是你的理解不對(duì)，怪不得你的閱讀理解不好。我今天可真冤枉，明明說(shuō)的是洗嘛。
罵的滋味可真不好受，做個(gè)小孩可真難呀！
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