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高二作文500字

時(shí)間:2021-03-17 20:18:08 高二 我要投稿

【推薦】高二作文500字合集十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的高二作文500字10篇,希望能夠幫助到大家。

高二作文500字 篇1

  是與非在一念之差,善與惡在一線之間,愛與恨也只停留在彼此的邊緣。夢里夢外卻是兩個(gè)截然不同的世界。

  夢無情的把夢里夢外阻隔。每天清晨陽光透過窗簾的縫隙把你喚醒,你是否清醒的用記憶的光芒,穿透昨夜的黑暗與無助,在冥冥之中摸索著夢的縫隙,把昨夜沉睡已久的夢喚醒呢?無情的夢是夢里夢外的分界點(diǎn),你可曾想起每當(dāng)你睜開眼睛的一剎那間,夢的門便戛然而止,留下的只有空蕩蕩的你和早已模糊的記憶。每一個(gè)夢只向你敞開一次門,當(dāng)它無情的把你從夢想推入現(xiàn)實(shí)時(shí),它也重重的關(guān)緊了門。它被歲月所塵封,一點(diǎn)點(diǎn)腐蝕著剛剛已清晰的記憶,深深的沉入你的腦海。你再也沒有機(jī)會再次闖入其中,留下的只有在現(xiàn)實(shí)和夢想,夢里夢外迷茫彷徨的你。

  當(dāng)太陽消失在一片紅暈時(shí),天空如同一張潔白的紙,時(shí)間如同素描筆一般,無情的時(shí)間在天空中肆無忌憚的描著,直到越描越黑,當(dāng)黑的已看不見時(shí)間描出的痕跡時(shí),時(shí)間也似乎在描中凝固。靜靜的,靜靜的,你也在漆黑一片中閉上了眼,又踏入神秘而未知的夢境。也許夢里的故事是虛幻的,但是你卻在夢外的現(xiàn)實(shí)世界中留下了真實(shí)的情感?稍浀迷(jīng)多少次在夢里的哭泣,而在夢外的真實(shí)世界中臉頰上的淚痕一次次托著沉甸甸的淚珠融在你的嘴邊,那味帶點(diǎn)淡淡的苦澀,也許只有它把夢里的虛幻,真實(shí)的記錄在夢外的現(xiàn)實(shí)。

  夜深了,夜更深了,深的可以看見東方的第一曙光。無情的夢又把你從夢里推入夢外的現(xiàn)實(shí),這時(shí)的你才發(fā)現(xiàn)滿臉已布滿已干的淚痕,和嘴角淡淡的苦澀,如同夢里的故事一樣。

高二作文500字 篇2

  當(dāng)初開始沉迷英語的一個(gè)主要的原因就是,在看美劇或者看一些TED演講視頻時(shí),可以達(dá)到不用看字幕也能了解到他們講的大意。

  這是一個(gè)看似很清晰但又有點(diǎn)飄渺的目標(biāo),因?yàn)楹髞砦也虐l(fā)現(xiàn)英語有關(guān)于美音和英音的區(qū)別,而且同是外國人,他們所處的地域不同,發(fā)音也會有所不同,就像我們不同省份的人有的說普通話還是會帶著自己方言的口音。

  當(dāng)然,這些只是在學(xué)習(xí)中漸漸明白的一些區(qū)別,并不會影響我的學(xué)習(xí)熱情。

  有人說,越讀書越發(fā)現(xiàn)自己知識的淺薄。這個(gè)概念真的是適用于所有的學(xué)習(xí)。

  當(dāng)我在背誦英語文章的時(shí)候,我先瀏覽了一遍,了解了大意,再開始背誦,對于一些生詞逐個(gè)去查詢音標(biāo)和含義。也就是在這樣的一個(gè)過程當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。

  那就是,一個(gè)英文句子,我能懂,也能明白英文的大意,可如果要我用中文翻譯過來的話,我的翻譯會和參考譯文有很大的不同。同時(shí)部分的譯文我也不是很認(rèn)同,雖然我覺得自己的翻譯也沒有達(dá)到精準(zhǔn),只是覺得不管是自己的翻譯還是譯文翻譯都和我所讀的英文原文不能百分之分地吻合。

  我突然明白,為什么同一本被翻譯過的書,有的人則只選擇自己認(rèn)定的譯者翻的,也突然明白為什么很多大師級學(xué)者要學(xué)多國語言,喜歡去看原版書,因?yàn),那真的是不一樣的感受?/p>

高二作文500字 篇3

  有這樣一種愛,太陽一樣溫暖,風(fēng)一樣的輕柔,泉水一樣的甘甜,比父愛更嚴(yán)厲,比母愛更精致,必有一更純潔。——引子美在課堂不計(jì)辛勞一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花輕易,樹人難,幽谷飛香紛歧般。詩滿人世,畫滿人世。英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。粉筆蝕了他纖嫩的手指,板擦逝掉了他美麗的容顏,他為了給我們鋪造一條走向成功的路而犧牲了自己。

  他用生命之光照亮我們生命之旅,是他讓我把學(xué)習(xí)變成一種享受、一種快樂。這就是我們的老師,三尺講臺,就是他的舞臺。

  只有奉獻(xiàn),沒有索取。用豐富多彩的講課,撐起我們新一代的一片天。最美的是她,我們的老師。美在課余他關(guān)心的不僅是我們的學(xué)習(xí),更多的是關(guān)心我們的生活和成長,當(dāng)我們不開心時(shí)、當(dāng)我們受挫折時(shí)、當(dāng)我們生病時(shí),身邊總是有他陪伴著,為我們安撫心靈,為我們治療創(chuàng)傷。

  是他,教誨我們做人的道理,讓我們在成長的路上少走彎路,免于走入歧途。陪伴著我們一群懵懵懂懂的孩子一點(diǎn)一點(diǎn)走向成熟。最美的是她,我們的老師。美就在身邊他的辛勤為的不是你功成名就之時(shí),給他利益的回報(bào),而是多年之后,自己的學(xué)生可以桃李芬芳。

  他只希望給自己的孩子們都插上知識的翅膀。讓自己的孩子們飛的更遠(yuǎn)更高。他領(lǐng)著我們走進(jìn)知識的殿堂,啟蒙我們的人生,歲月的流逝,轉(zhuǎn)瞬間,多少個(gè)日日夜夜過去了,多少個(gè)老師在我們記憶中慢慢模糊,但老師教給我們的,給予我們的,會在我們腦海里生根發(fā)芽。我們身邊最美的就是我們的老師,他是最美的無私奉獻(xiàn)者又是一年的教師節(jié),祝愿我們身邊的最美麗:節(jié)日快樂!

高二作文500字 篇4

  17,為什么叫你17呢,因?yàn)槟愕拿痔y打了,上網(wǎng)聊天的時(shí)候博峰說干脆打成17。我想是好的。17是你名字的諧音。

  不知道這樣算不算給你起花名,但怎么說都比叫二百五的好。

  真想念初三的日子啊。想念那些,你在我身邊的日子。

  那時(shí)候我的身邊總有一個(gè)高高瘦瘦笑起來很純的女孩子,記憶中那應(yīng)該是你錯(cuò)不了。不過上高中以來,我的身邊,便不再有這樣的身影出現(xiàn)了。

  然后,我開始崇尚單身主義。

  本來呢,我想總有一天我要回到家鄉(xiāng)看看你,看看你過得是否快樂,但我希望你過得不快樂,至少不要比我快樂。這樣的話會讓我覺得我對你來說很重要。不過失算了。

  你永遠(yuǎn)是那么快樂,像個(gè)精靈。無論在誰的面前。

  那一刻我握緊了手。而下一刻,我松開了手,笑著對身邊的空氣說,祝你一生幸福快樂。

  無論你的笑容在哪一刻屬于誰,只要你開心,就好了。

  而我,曾經(jīng)路過你家的門口,看到你站在窗邊笑著對我招手,就已足夠。

  高二的日子有些難受。

  很多同學(xué)三三兩兩參加了社團(tuán),而我什么都沒加入。我在想我的左手旁邊,沒有誰的右手牽著,走到哪里是不是都有些另類和單調(diào)。所以干脆哪里都不去,在教室里的凳子上扎根了,偶爾伸伸懶腰舒展筋骨。

  你可能又要說我不爭氣了,是啊,這回生物奧賽沒有拿獎(jiǎng),枉費(fèi)老師辛苦的栽培,愧對老師對我的信心。好好的,把高考加分的機(jī)會錯(cuò)失了。一想到這,心情便開始低落,還是不想太多,踏踏實(shí)實(shí)走下面的路。

  你一直知道的,我的自信心一直都很脆弱,禁不起幾番挫折,所以我決定沉默。記得你說過,平安就是福?僧(dāng)我想擁有波瀾不驚的平安時(shí),有誰,陪我一起沉默。

高二作文500字 篇5

  又是一年春暖花開,微風(fēng)輕拂,我躺在草地上,蒲公英花瓣被輕柔地托起,思緒也隨之飄飛。

  ——題記

  陽光暖暖的,時(shí)光慢慢的,我牽著你的手,一蹦一跳地去尋找花開的痕跡,在一片人跡罕至的草地上,我們驚喜地發(fā)現(xiàn)了蒲公英花的蹤跡,我興奮地躺在軟軟的草地上,蒲公英花受不住風(fēng),飄飛在半空中,我瞇著眼,看著陽光下的花瓣,心情豁然,仿佛這些花瓣編織了我美麗的夢。

  感覺你有點(diǎn)心不在焉,“依依,我……我”,看著你吞吞吐吐的樣子,我有點(diǎn)不開心:“我們不是朋友嗎,有什么事要坦誠相對!薄拔摇覀兙鸵嶙吡!辈缓玫念A(yù)感果然應(yīng)驗(yàn)了,我捂住耳朵轉(zhuǎn)過身去,你臉漲紅了,急忙抱住我:“對不起,我也不愿意搬走,可是父母執(zhí)意要搬,我勸了,也沒用!蔽冶亲铀崃耍持恚悬c(diǎn)責(zé)問你:“還記得我們的約定嗎?”“記得。每年春天,攜手看這滿城花開的繁華。”我的淚止不住地落下:“那為什么,你告訴我!蹦銦o言,慢慢轉(zhuǎn)過我的身,輕輕說道:“蒲公英,其實(shí)不想飛,只是它太弱小,只能聽隨風(fēng)的意愿。請諒解,希望我們還能做永遠(yuǎn)的朋友!

  那天,一整個(gè)下午,我們坐在草地上,沉默不語,淚眼朦朧地看完唯美的夕陽。第二天,你如一個(gè)夢般,夢醒,就再也尋不到你蹤跡。我沒有哭,只是心像被掏空一般,一個(gè)人坐在草地上看了一整天的蒲公英花飛,對你的思念如泡沫般在陽光下飛遠(yuǎn)。

  又是一年春暖花開,我仍在等著你,靜靜躺在草地上,蒲公英仍在飛,但我知道:蒲公英,不想飛。

高二作文500字 篇6

  我的父親和母親吵架的原因其實(shí)很簡單,是因?yàn)楹染频膯栴}。

  記得那個(gè)時(shí)候,我正在寫作業(yè),這時(shí),我的父親回來了,帶著一身的酒意。

  “你終于肯回來了,沒有掉進(jìn)酒缸里啊,我還以為你被淹死了呢!闭f著這些尖酸的話的是我的母親,他說這話的時(shí)候,臉上充滿了憤怒之情。

  父親依舊醉醺醺的,說道:“我就是被淹死了,也是我愿意,你以為我愿意去和那些酒嗎,可是我不去喝酒,又能如何。我不去的話,別人會怎么想啊。我是不得以,才這么做的!

  “那么,你再去喝酒的時(shí)候,可不可以不要開車去……”

  “不開車去,那應(yīng)該怎么去?走著去?還是坐公共汽車!”父親還沒有等母親說完,就匆匆的打斷了母親的話!耙,別人可都是開著車的,我為什么不能開著車去,那樣會讓我很沒面子的,懂嗎?”

  母親看著父親,說道:“好,就算你喝酒時(shí)開著車去,我也不反對,只是,你能不能不要在酒后駕車了!

  “酒后駕車,不就是酒后駕車嘛,最多就是罰款,有什么大不了的,不會死人的。”父親無所謂的說道。

  母親說道:“可是,萬一出事了,也是不好的啊!

  父親皺了皺眉,說道:“你不懂,你以為我愿意酒后駕車啊?墒,別人都敢酒后駕車,我如果不這么做,別人會笑話我的。他們會說:‘連酒后駕車都不敢,還敢做什么?’,那樣,還會有人和我在商場上合作嗎?”

  母親冷冷的一笑,說道:“是嗎,可是你每次都這么說,這到底是真的,還是借口。難道,面子真的就比身體重要嗎?”

  父親一笑,似乎笑中還帶著一些凄涼的,很是滄桑地說道:“你不懂,對我們男人來說,面子是維護(hù)我們的尊嚴(yán)的基礎(chǔ),失去面子,我就失去了尊嚴(yán)!!”

  ……

高二作文500字 篇7

  回憶很久很久以前,天空的那一抹彩虹,我仰望的眼睛生疼卻依舊閃爍。沒有青春的日子,沒有悲傷逆流成河.門前落英繽紛,鋪成一條七彩錦帶,稚嫩的孩子雙手托著下巴。他在幻想著有朝一日能駕上祥云,尋找他的.童話。幼年的美好與天真,離我越來越遠(yuǎn)了,偶爾回頭努力張望,卻找不到回去的路,而前面的路依舊繼續(xù),只是塵埃越來越多了。

  人說天真是一種幸福。那為什么我們總在拒絕幸福呢?紛雜離亂的世間,究竟哪里是凈土呢?心中,只能在心中,也一直在心中。心靈純潔,只看到笑容的眼睛,哪里都是凈土,哪里都是天堂。

  淚眼閃爍,面留淚痕斑斑,這是青春的苦澀,這是童年的幻滅。我們想抓住的太多了,抓不住的卻是更多。逝去的,永遠(yuǎn)回不來,F(xiàn)在的,究竟還是在上演。曲終人散,是盛宴后的凄清,還是人間的唯美呢?

  淡淡的愁,淡淡的憂,演繹淡淡的人生,平實(shí)而飽滿。少點(diǎn)悸動,多點(diǎn)淡定。似一絲心曲,訴說前世今生,還言來世點(diǎn)滴。仰望是一種自傷,永遠(yuǎn)是遙不可及的世界,沒有的主角的戲劇,也許更有味道。

  等到有一天,我們終有閑暇之時(shí),掬一杯香茗,躺在薰衣草的懷里,放聲大哭,放聲大笑。讓我們明白,細(xì)水長流淡泊人生,杯酒世界醉長留。

  躲在人生若只如初見的美好里,苦笑當(dāng)時(shí)只道是尋常,沒有風(fēng)的的日子里我們依舊奔跑!

高二作文500字 篇8

  逾城,是的,“城墻”是一定要越過的。

  在遙遠(yuǎn)的前方,不知是多遠(yuǎn)的地方,可也覺得它很近。

  那里,一陣陣悠揚(yáng)、空靈、婉轉(zhuǎn)的笛聲直扣入我心扉,一聲聲擊破我的冰心。這笛聲一波三轉(zhuǎn),蕩著塵埃的后塵,飄渺的前進(jìn),愈來愈進(jìn),擴(kuò)散到風(fēng)里,灑脫溫柔卻也含著不盡的哀婉與惆悵。我心想,吹笛人心中定是無盡的滄桑罷!我回頭來看這作為背景的灰蒙蒙的城墻,可笑哉,我沒有看見那一株斜逸出墻的紅杏。于是,心中最后一點(diǎn)兒詩意被生生折斷。

  ——古老的城墻,何時(shí)才能翻過。

  我在城外踽踽獨(dú)行,心中是無限懷古傷今的惆悵之感,稚嫩的心布滿了滄桑。

  回首間——月已中空。

  城外古庵鐘鳴依舊。殘破的廟宇中不時(shí)有聲聲木魚的敲打聲傳來。

  那厚重回旋的鐘聲驚醒了呆滯的我,它提醒著我,此時(shí)已夜半。

  我知道,我絕望了,我知道自己是不可能越過那座城池,登上高樓憑欄望了。心中有墻,眼前有墻,腦海中卻都是一個(gè)個(gè)迷惘的前方,又怎么能夠放下一切,安靜、微笑著逾城呢?

  冷月、古剎、舊城池;鐘聲、笛聲、木魚聲。聲聲交織,物物相環(huán)。

  耳邊的,清風(fēng)明月,如同一種靜默的昭示。

  我在慌亂中看見了自己,有了這樣的一種自知之明,所以,我索性轉(zhuǎn)過身,離開了那座空城。

  我忽然明白了什么似的,向著那一輪皓月笑了笑。

  我知道,不需一兵一卒,不需跋山涉水,不需兵荒馬亂,不需狼煙烽火。

  ——我已經(jīng)穿越千年,坐擁王城。

高二作文500字 篇9

  大自然的清甜甘露——清流。總能給人一種清新自然的愉悅感。讓人瞬間陶醉,接受心靈的凈化。總能讓人不經(jīng)意間遐想到如此清流的活源所在。這似乎是一個(gè)更具誘惑力的念頭。沿著潺潺清流引向深?yuàn)W的人生歷程:人生不也是如此嗎生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功,都不是憑空的運(yùn)氣賦予的。需要點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累才能造就成功。

  一個(gè)人的成功,就好比是一股清流,它的貨源——自信,勇氣,努力,才是成功的基石,也是走向成功的決定性因素。

  要想做一個(gè)博學(xué)的知識人士,就必須飽讀各種書籍,闊寬知識面,為走向博學(xué),走向成功埋下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。付出了,努力了,才可能被給予成功,給予回報(bào)。

  宋代理學(xué)家朱喜曾道:"問渠哪得清如許,為有源頭活水來。"作為一名文學(xué)作家,要做到下筆如有神,集精華于文字。就必須飽讀古今文學(xué),滲透文學(xué)的根源,這才是日后走向文學(xué)輝煌的所在。才能成為名副其實(shí)的成功文士。

  譬如,袁隆平的雜交水稻實(shí)驗(yàn)成功。作為一名科學(xué)研究者,成功的活源就是創(chuàng)新,創(chuàng)新是科學(xué)的靈魂,民族的活源就是創(chuàng)新,創(chuàng)新是科學(xué)的靈魂,民族的靈魂只有不斷的創(chuàng)新才能造就科學(xué)的輝煌燦爛。創(chuàng)新的靈魂隨時(shí)隨刻繚繞在科學(xué)領(lǐng)域的上空。照亮整個(gè)民族的彼岸,整個(gè)世界的彼岸。

  對于清流與活源,可能不同的人對它有不同的詮釋,但無論怎樣詮釋,活源終究是清流的發(fā)源處,正如努力是成功的基石一樣。

  清流,活源,這兩種自然景觀,表面看過去是如此簡單平實(shí)的事物。事實(shí)上它并不如此簡單,細(xì)細(xì)領(lǐng)悟,細(xì)細(xì)思索,你會發(fā)現(xiàn)僅僅是這么簡單的事物原來也能誘發(fā)出如此多,如此深?yuàn)W的人生哲理。

高二作文500字 篇10

  如果當(dāng)初我能夠勇敢一點(diǎn),如果當(dāng)初能任性一次把你抱緊,如果我們都能夠微微低下頭看到對方的真心,即使放下一直以來擁有的偽裝,那么我們是不是就不會將彼此錯(cuò)失在天涯的兩端。即使錯(cuò)過無數(shù)個(gè)繁華春光,也要緊緊抓住對方。傷害只不過是一時(shí),悔恨卻是一世紀(jì)。錯(cuò)不在你,也不是我,錯(cuò)是我曾經(jīng)那么真心地在意你,想忘記你,卻說不可以。

  那么狠心地扮演來傷害你,然而受傷的卻只有我自己。依然在意你,是否應(yīng)該留著你的心等到天明?我不相信,我忘不了你;為何是你,不該是你。

  我知道,不該再這樣在乎你,只是想要忘記你,在心里,卻無法離去。盼望下著雨,好可以繼續(xù)留在夢里;我知道,這不可以,但我還在想你;你已經(jīng)偏離了你自己,而我卻還在原來的路上等著你。為何我會如此的繼續(xù)?難道只是那無言的結(jié)局?傷痛戰(zhàn)勝了傷痛,淚水淹沒了冷漠,只是無法忘記你,在今生今世里。

  記憶深埋的那片心海,所謂的糾纏,只是傷害,沒有人去灌溉,成空白。只是我還不能夠釋懷,只是我還放不開,內(nèi)心的陰霾。忘了你曾經(jīng)對我的傷害,一路走來,幾許塵埃,愛是誰來還誰的債,決定醒來,躲開傷害,只是命運(yùn)的安排,已無法更改。

  夜的降臨,不小心的離去,無限的眷戀,只是在等待那黎明的你。如果:傷心的你,我會陪著你;快樂的你,我會祝福你。在深夜里,我永遠(yuǎn)掛念著你。為了你,放開你,只是在心里,不愿離去。

  哦。在這寒冷的冬季,你我錯(cuò)失在天涯的彼端。

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