實(shí)用的七年級(jí)作文500字匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的七年級(jí)作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級(jí)作文500字 篇1
在州醫(yī)院，隨著一陣哭聲，惠子出生了．雖然惠子一切都健康，可是小小的眼睛，扁扁的鼻子，大大的嘴巴，難看極了．惠子慢慢長(zhǎng)大，到了上學(xué)的年齡．惠子和其它孩子一樣被著書包去上學(xué)．剛走進(jìn)學(xué)校，就遭到同學(xué)們的嘲笑．惠子哭了，沒(méi)有上學(xué)就跑回了家．媽媽看見惠子，立刻知道了緣因．媽媽對(duì)惠子說(shuō)：＂人的美不在外表，重在心靈，只要你用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他們，他們也會(huì)用一顆真誠(chéng)的心來(lái)報(bào)答你．＂第二天，惠子又去上學(xué)了，同學(xué)們還是一如既往地嘲笑她，可惠子并沒(méi)有因此而哭泣，臉上時(shí)刻都掛著微笑．久而久之，同學(xué)們被惠子的真誠(chéng)感化，開始接近她．惠子的成績(jī)一直很好，總是班里前幾名．同學(xué)們更喜歡惠子了．
惠子長(zhǎng)大了，讀初中了．剛上學(xué)的第一天，同學(xué)們都用異樣的目光看她．有的同學(xué)還在下面議論：＂呵呵，這個(gè)女駭好丑�。ⅲ葑勇犃撕茈y過(guò)，但她必定已經(jīng)長(zhǎng)大，不會(huì)再跑回家要媽媽的鼓勵(lì)了．
有一次，全班一起玩摸人游戲，當(dāng)惠子捉人時(shí)，她捉到里一個(gè)男生，而那個(gè)男生卻大聲說(shuō)到：＂丑女駭，我才不要你捉我呢＂．惠子當(dāng)時(shí)難過(guò)地跑開了．可她并沒(méi)有哭，因?yàn)樗诫m然自己的長(zhǎng)相遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如別人，但她還有學(xué)習(xí)，還有一顆炙熱的心．
丑娃娃有了自信，已不再為長(zhǎng)相哭泣．
七年級(jí)作文500字 篇2
世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“我”，他們?nèi)缫箍盏臐M天繁星，在蒼穹中閃爍著。但我認(rèn)為，只有我自己才是那顆最閃耀的明星，只有我自己才是那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的“我”，我就是我。
如果說(shuō)容貌是一片海，那我就是這片海里的一滴水；如果說(shuō)容貌是一片森林，那我就是這片森林里的一棵樹；如果說(shuō)容貌是一片草地，那我就是這片草地中的一根草。但是，是金子總會(huì)發(fā)光，我的性格有許多特點(diǎn)。
“世界毀滅，心還在—”，記得那次考試后，我的成績(jī)不理想，看著別人站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我十分后悔。這時(shí)，我猛的想起了“樂(lè)觀”二字。我想：其實(shí)也沒(méi)什么，只要我努力了，有什么值得后悔的呢？于是，燦爛的笑容又掛在我的臉龐。這，是樂(lè)觀的我。
“我相信我就是我，我相信明天！”，站在1000米比賽的起跑線上，我的心怦怦直跳。怎么辦？怎么辦？面對(duì)對(duì)手的強(qiáng)大，一直不被大家看好的我仿佛被逼到懸崖邊上。但是，我在心里不斷默念：不要緊張，不要緊張，你一定可以的！“預(yù)備”，隨著裁判神圣的槍響，所有人都沖了出去。我咬緊牙關(guān)，奮力沖刺，最終取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這，是自信的我。
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。一心想要成功，必須經(jīng)歷奮斗和艱辛。為了取得好成績(jī)，我付出了不懈努力。不斷地做練習(xí)題，提升自己的基礎(chǔ)能力。我的不眠之夜似乎很尋常，為了解一道數(shù)學(xué)題，我常常廢寢忘食，浪費(fèi)掉許多草稿紙也不可惜。這，是奮發(fā)進(jìn)取的我。
我就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。蒼鷹不羨慕黃鸝的俊俏，是因?yàn)樗辛α空钩岚肯�；小河不羨慕大海的深?yuàn)W，是因?yàn)樗星槿g騰歌唱；島嶼不羨慕大陸的玄妙，是因?yàn)樗梢韵硎懿拿篮谩揖褪俏遥粋�(gè)獨(dú)一無(wú)二、不可替代的我！
七年級(jí)作文500字 篇3
蟲子在我們?nèi)粘Ｉ钪惺殖Ｒ姷模P(guān)于蟲子的知識(shí)我也看過(guò)不少。但是，看完周月泉先生筆下的漫畫，我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：什么才是“蟲”？
漫畫是這樣的：一個(gè)叼著小半根煙的男子正在揮動(dòng)著斧頭砍一棵樹，而他的腦后有一只啄木鳥，啄木鳥說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲……”
什么才是“蟲”？是樹上啄木鳥吃的蟲子，還是那些啃食房梁的蟲子；是那些有益的蟲子，還是那些有害的蟲子？……都不是！我認(rèn)為，真正的蟲子是那些人們貪婪的思想，是金錢的誘惑。也許是指那些對(duì)于人們不愛(ài)護(hù)大自然，不珍惜森林資源，亂砍亂伐的行為�。�
由于有些壞人的亂砍亂伐，造成了我國(guó)大面積土地面臨沙漠化，水土流失嚴(yán)重。我們的母親河——黃河就是一個(gè)很好的例子：在黃河上游，由于亂砍亂伐，樹木稀少，水土流失嚴(yán)重，造成黃河上游的泥沙被水流帶到了下游，黃河水因此也變成了土黃色，形成懸河，并造成洪澇災(zāi)害……給兩岸的居民造成了沉重的災(zāi)難，使他們流離失所、叫苦不迭。為了能讓黃河兩岸的居民能過(guò)上安定、幸福的生活，就必須拯救黃河上游周邊的生態(tài)環(huán)境，多植樹造林，減少水土流失！地球就是在以這種方式勸告我們：為了我們能過(guò)上幸福的生活，為了我們的子孫后代，一定要保護(hù)好一草一木，不要亂砍亂伐！
“這段木頭里一定有蟲……”，“蟲”就是指那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境，亂砍亂伐的人！我們要認(rèn)識(shí)到：自然資源是有限的，是不可再生的，我們一定要保護(hù)好這些寶貴的資源！
七年級(jí)作文500字 篇4
記得七歲那年，我是個(gè)蘑菇頭，皮膚又白又嫩的小孩，看上去頗像個(gè)女生。暑假我經(jīng)常在外婆家的村子里晃悠。
那時(shí)我真的是無(wú)所顧忌，誰(shuí)家門開著就進(jìn)去，想著：反正村子里的人都是一家人。別人一看到我，就說(shuō)：“喲，誰(shuí)家的女孩��！”我常常要大費(fèi)周折地解釋，“我不是女孩，是男孩……”現(xiàn)在回想，不知是玩笑還是真把我當(dāng)女孩了。
有一次我逛著，又發(fā)現(xiàn)一間黑瓦屋開著門。我慢慢走進(jìn)去，一位頭上黑發(fā)摻著白發(fā)的老人，坐在靠椅上看電視。果不其然，又把我認(rèn)成女生了。我剛想解釋，只聽到老人說(shuō)：“我孫女也有你這么大�！蔽页聊恕！安贿^(guò)他們一家人都去溫州了，我孫女也去溫州上學(xué)了�！彪m然當(dāng)時(shí)我還小，可我知道，老奶奶在那么傷感的情況下，我不能指出她的錯(cuò)誤，不然她會(huì)更難受的�！澳氵^(guò)來(lái)坐，陪我玩會(huì)兒�！薄昂��！崩夏棠炭次业难凵窀磳O女一樣，我不打算解釋了。
在陪伴老人的一個(gè)下午里，她對(duì)我很好，拿各種東西給我吃，親切的像我的奶奶一樣，我也十分喜歡這個(gè)奶奶。
我現(xiàn)在再也沒(méi)有去過(guò)那個(gè)老奶奶家里了，因?yàn)樗缫咽攀懒�。我有點(diǎn)小悲傷，我以一個(gè)小女孩的身份陪了奶奶一下午。現(xiàn)在，我皮膚變黑，發(fā)型也變了，一看就知道是個(gè)男生。
如今回想，當(dāng)初這個(gè)錯(cuò)誤其實(shí)十分美好。它是一段美麗的經(jīng)歷，既讓奶奶感受到一份溫暖，也讓我收到了一份來(lái)自長(zhǎng)輩的關(guān)懷。這是我寶貴的一段記憶，一個(gè)男孩的女孩經(jīng)歷，人生不會(huì)有第二回了。
七年級(jí)作文500字 篇5
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，花開朵朵，陣陣暖暖的微風(fēng)輕撫過(guò)臉龐，難得的美。
春回大雁歸。不僅大雁歸，小燕也歸。仿佛昨夜踏進(jìn)春的大門 ，今夜燕子都陸續(xù)飛回家來(lái)了。
這幾天，我中午回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)家的大門總是敞開著，我便疑惑地問(wèn)姑姑：怎么總開著門？就不害怕咖啡（泰迪狗）跑丟了?春天來(lái)了，給燕子們留個(gè)門。姑姑回答的那么自然。我忍不住回頭望了望一年前燕子在燈座上筑的小燕窩，已經(jīng)搖搖欲墜，不知今年它們還會(huì)回來(lái)嗎? 回想去年，有五、六只燕子在我家安家。某一天，不經(jīng)意地一抬頭，竟發(fā)現(xiàn)窩里多了兩只身上光禿禿的丑八怪，正在嗷嗷待燕母送上食物。
我們的腳步永跟不上時(shí)間的腳步 。一轉(zhuǎn)眼，兩只丑八怪的身上多了些黑又光澤的羽毛，而腹部的羽毛越發(fā)白凈，櫻桃小嘴也漸漸變得堅(jiān)硬起來(lái)。到了學(xué)習(xí)飛翔的年齡，燕母帶著兩只小雛燕 ，在院里開始練習(xí)。每次我在中午回家時(shí)，都能看到兩只萌萌的燕子一次又一次地在學(xué)飛翔。
讓我難以忘記的是，那一天，其中一只雛燕站在燕窩的邊沿，身體不知怎的，突然往后一傾，想要掉下的感覺(jué)，我原以為它已學(xué)會(huì)了飛翔，但不想，它競(jìng)墜落身亡�，F(xiàn)在我仍后悔，當(dāng)初為什么不伸手去接住它。我小心翼翼地把亡燕埋到我家花池底部，燕母和它的同胞兄弟一直守在池邊，久久不肯離去。
我知道，看見一個(gè)生命在我眼前失去，心里很不是滋味。但我不知那些吃鳥肉的壞人，心里怎么就沒(méi)有一點(diǎn)同情心呢？
如今，越發(fā)覺(jué)得身邊的燕子少了，讓我們都能夠在條件允許的情況下，給燕子留個(gè)門。
七年級(jí)作文500字 篇6
在國(guó)慶長(zhǎng)假里，我們?nèi)胰チ顺Ｖ荽呵镅统遣┪镳^。博物館的外形就像古代的宮殿高大雄偉。站在門口，朱紅色的大木門上金黃色鎏金釘一顆顆的顯示著威嚴(yán)，高高的門檻和壁畫讓我覺(jué)得自已很渺小。
我順著通道走進(jìn)了參觀區(qū)，參觀區(qū)分為三大部分，分別是：史前時(shí)期、青銅器時(shí)期和春秋時(shí)期。我先走進(jìn)了史前時(shí)期看到了挖掘出的`石斧、石刀和石矛。這讓我仿佛看到了史前時(shí)期男人打獵，女人用樹葉或獸皮編織衣服的情景。我們還看見了那時(shí)候人類居住的房子，是那種稻草屋，還有很多史前人類的生活得畫面圖，生動(dòng)而又形象，我仿佛置身于其中……。
接下來(lái)，看到的是青銅時(shí)代的物品，最具代表的是青銅劍，尖利而又帶有涼意，這讓我不禁想起了越王勾踐臥薪嘗膽，最后復(fù)仇滅了吳國(guó)的歷史故事。還有很多青銅做的長(zhǎng)矛，大概就是那時(shí)站場(chǎng)上最常用的武器了，還有許許多多大大小小的容器等等……。
不知不覺(jué)中走到了春秋晚期時(shí)代的出土文物前了。��！真漂亮啊，居然有九龍杯，杯壁上的龍雕刻的栩栩如生，真是令我驚嘆不已。在那個(gè)科技和手工都不發(fā)達(dá)的時(shí)代怎么能制造出如此精美的工藝品，真是令我目瞪口呆啊！
看完這些出土的工藝品以及當(dāng)時(shí)的很多具有時(shí)代感的文物時(shí)，我實(shí)在是無(wú)法想象出當(dāng)時(shí)制作這些東西的現(xiàn)場(chǎng)，在科技和手工都那么底低下的遙遠(yuǎn)的時(shí)代，居然會(huì)有這么多令人稱贊和驚訝的物品，讓我深深覺(jué)得任何時(shí)候人類的智慧和創(chuàng)造力都是不可低估的啊。
真為中國(guó)的文化而自豪，同時(shí)的不禁為自己而臉紅，在這科技和進(jìn)步的時(shí)代，自己能做的會(huì)做又有多少？心里暗暗想著一定要好好讀書，把中國(guó)的文化延續(xù)下去。
七年級(jí)作文500字 篇7
水，靈動(dòng)飄逸。
山，沉穩(wěn)厚敦。
山孕育著水，水依傍著山。
山是爸爸，水便是我。
水曾聽過(guò)一支歌“世上只有媽媽好……”水從出生以來(lái)第一個(gè)叫的是“媽媽”，而不是“爸爸”。
天空中的水珠，一滴兩滴……凝成云，爾后便落了下來(lái)，匯成溪。
溪在山的呵護(hù)下曲折流淌，像是跌跌撞撞地學(xué)行走。
順著山的指引，水匯入了溪流。調(diào)皮地做著鬼臉，回響著的是山爽朗的笑聲，響徹晴空……
雨下了幾場(chǎng)，溪流漸漸長(zhǎng)大，面對(duì)的是山嚴(yán)峻的目光，水也漸漸懂事開始選擇自己的路。
溪流日復(fù)一日地流著，身體也逐漸變長(zhǎng)變大，它投入了大江！
大江洶涌澎湃，對(duì)天怒吼，拋棄一個(gè)童真的夢(mèng)，面對(duì)的是現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。
山的影子逐漸模糊，惟有一聲聲吶喊在水的耳邊想起：“遇到挫折不要放棄，你將變?yōu)楹＃ ?/p>
海是什么？我疑惑。
我知道山在支持整個(gè)森林的壓力，山孕育了豺狼，也孕育了世上的無(wú)數(shù)個(gè)生命。
海是什么？也要承擔(dān)責(zé)任嗎？
我感到疲倦，日復(fù)一日，年復(fù)一年的隨波逐流，使我手腳酥軟，但每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)想起山的話：“你將變?yōu)楹�！�?/p>
不知為何。
我的身子開始變咸，是淚水嗎？我詫異。
山已沒(méi)了影子，只有我朦朧地記得山嚴(yán)峻的模樣。
哦，我變成了海。
直覺(jué)告訴我。
我已在承受壓力，承受著魚蝦們的生命和一切的一切。
山給予我勇氣。
我覺(jué)得對(duì)山不公平，為什么世上這么多人都要贊揚(yáng)母親而不稱頌父親呢？
于是我情不自禁地唱起一支歌謠“世上只有爸爸好，沒(méi)爸的孩子像根草……”
悠揚(yáng)的歌聲傳到山那兒，山那兒響起響亮的回聲“世上只有爸爸好，沒(méi)爸的孩子像根草……”
七年級(jí)作文500字 篇8
“斷橋是否下過(guò)雪，我望見湖面，水中望月不解，指尖輕點(diǎn)溶解……”許嵩這句歌詞寫得如畫一般，觸動(dòng)了我的心靈。
又是一年的冬天，我隨父母來(lái)到了西湖斷橋，映襯著白雪，好似這橋也長(zhǎng)了胡子。是��！光陰似箭，日月如梭。我也與這橋闊別了三年，那年我九歲還只會(huì)傻乎乎的望著湖面，猜想著水下的魚兒打雪仗是什么樣子的。
古橋依舊，可惜我早已不是那年的小屁孩了，時(shí)光早已在我的身上刻下了深深的烙印，如今的我褪卻青澀，依然望著水面。月影倒映在如鏡的水面上，為這夜色增添了幾分朦朧。
往日的風(fēng)雨，往日的櫻花依然那樣的婀娜，靠在那映有幽幽之青的橋欄上，無(wú)意中觸動(dòng)了塵封的“歷史”，無(wú)法不去回憶它。氣象萬(wàn)千，的確可以諒解幾分，但這速來(lái)的烏云卻無(wú)比是幾滴趨化劑，隨迎而出的歷史無(wú)疑又是那無(wú)形中的摧食者。望望那遠(yuǎn)出的青山，有幾分滿足，“一花放過(guò)一花陶”，也許正如此了。溪水稀稀之際無(wú)意中望見了那久別的櫻花草，彎下腰，無(wú)形中觸碰了她那婀娜的嫩葉，由幾分飄飄然。
抬頭望見那早以失去了光澤的紅衫，回憶他也許是打趣之是吧，每每遇見“喜事”。我?guī)缀醵际橇嘀夷蔷貌氐摹凹t色悻然”在那上望著他在早以陌生的紙上隨筆涂著，后不時(shí)是抱著自己的“佳作”，心里不意聲聲作樂(lè)。
也許斷橋就是這樣的吧！
七年級(jí)作文500字 篇9
自從我們進(jìn)校門開始，就住定只可以學(xué)習(xí)，我們這些祖國(guó)的花朵，身上不僅僅背著父母的期望，同時(shí)也背著祖國(guó)將來(lái)建設(shè)，這一重任，但是我們初中生身上發(fā)生了一個(gè)信號(hào)--那就是早戀。
當(dāng)然也發(fā)生在了我的身上，對(duì)于大人來(lái)說(shuō)，早戀等于愛(ài)情，當(dāng)是他們理解錯(cuò)了，我們只是小孩子，青春的夢(mèng)想剛開始萌芽，我們也不避免發(fā)生早戀，如果說(shuō)早戀就不是好孩子的話，那么請(qǐng)問(wèn)各位家長(zhǎng)你們?cè)诔踔袝r(shí)期就沒(méi)有喜歡的人么？我相信你是會(huì)有的，那么就是說(shuō)早戀不等于愛(ài)情。如果你不這么認(rèn)為的話，那么請(qǐng)問(wèn)你跟你初中喜歡的人結(jié)婚了么？我相沒(méi)有吧， 那是你們理解錯(cuò)了我們只是小孩子，也許外表很大，但內(nèi)心沒(méi)有。那我就說(shuō)一下我的同學(xué)曾經(jīng)的故事。
在我們剛邁進(jìn)校園的時(shí)候。我們都認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，景也就認(rèn)識(shí)了許，他們一開始也只是普通朋友，但在一起久，許對(duì)晶產(chǎn)生了不一樣的感情，但那時(shí)晶很天真不明白許對(duì)她的愛(ài)意，只以為是很鐵的朋友，但是有一天許打破了這一常規(guī)--許買了一大捧玫瑰在晶的寢室外面等她晶被面前這一景象嚇到了，竟在慌亂之中同意了，但是沒(méi)有過(guò)多久就分開了，原因是許喜歡上了別的女孩，所以早戀不可信家長(zhǎng)們大可放心。
在我們這一代祖國(guó)的花朵中，難免會(huì)發(fā)生類似的事情，家長(zhǎng)們不必?fù)?dān)心，這一切都會(huì)過(guò)去！
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