精選七年級(jí)作文500字錦集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的七年級(jí)作文500字7篇,希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)作文500字 篇1
她的臉蛋又白又嫩,看上去粉嘟嘟的,還泛著一層淡淡的紅暈。她的一雙眼睛又圓又亮,烏黑的眼珠水汪汪的,顯得那么天真純潔。更有特點(diǎn)的是她那櫻桃似的小嘴巴,像月牙似的往兩邊微微翹著,仿佛一天到晚都在向你微笑。她頭上扎著一條馬尾辮,一走起路來(lái)上下擺動(dòng)著,看上去是那么的逗人喜愛(ài)。
別看她長(zhǎng)著一張?zhí)鹈蓝职尊哪樀;文靜而又可愛(ài)的外貌?稍诂F(xiàn)實(shí)生活中她可是一個(gè)典型的假小子哦!如果你不相信,那么就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧
“叮鈴鈴……”隨著一陣悅耳的下課鈴聲,老師前腳剛跨出門檻,她就向一根放在弓弦上的箭:沖出教室。然后,靠在欄桿上,看著同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌摇:芸,她發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),便大步流星地向“目標(biāo)者”(男的)走去,瞬間功夫,她便上去拽住那個(gè)人的衣服,用手指著那個(gè)人的鼻尖,這情景像警察審問(wèn)犯人的樣子;又像貓捉到老鼠的樣子;尚O了!
聽(tīng),不遠(yuǎn)處有幾個(gè)女生手指著他們像是在小聲議論著什么。哎!誰(shuí)家的女生想她那樣?她還真不害羞!
當(dāng)然,這可不是一方面表現(xiàn)出她假小子的性格哦。關(guān)于她的事情還有很多哦!如果你想知道更多關(guān)于她的事情,那么就來(lái)我們班吧!對(duì)了,你想知道她叫什么嗎?嘿嘿。她就是我們班大名鼎鼎的假小子——王毅。
七年級(jí)作文500字 篇2
“小小少年,很少煩惱……”每當(dāng)我唱著這首歌,我就深有感觸,給心去把鎖。因?yàn)槌,我仿佛看到每個(gè)少年的心,卻又那么迷糊,捉摸不透。
我真是搞不懂,21世紀(jì)的孩子們?yōu)槭裁创蟛糠诌x擇記日記。當(dāng)然,記日記是沒(méi)有錯(cuò)的,可以培養(yǎng)一個(gè)人的寫作水平,益處多多?墒牵野l(fā)現(xiàn),有許多同學(xué)喜歡將自己的日記加上一把鎖,并把日記藏在別人不知道的地方 。然后鎖匙自己佩戴,又在日記本里記下了心事。有些事他們怕被大人知道了,會(huì)挨打或者忍受那苦口婆心的叮嚀和教育。
我知道同學(xué)們?yōu)楹我o日記上鎖。21世紀(jì)的家長(zhǎng)們太過(guò)于神秘兮兮的.了。一旦知道孩子們寫日記,就想方設(shè)法去偷看,這樣跟盜賊有何區(qū)別呢?這才是孩子們真正要給日記上鎖的原因。
我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),其實(shí)你們不用這樣做,這樣做對(duì)你們是沒(méi)有任何好處的,你越是將日記東藏西藏,越是給日記加鎖,大人就越想冒險(xiǎn)當(dāng)一回“盜賊”!你們記日記就是記心,心中想什么日記就寫什么,你不如將日記去掉鎖,素面朝天,大人是絕對(duì)不會(huì)去看,只會(huì)認(rèn)為是作業(yè)本。你給日記加鎖,就是給心加鎖,給心加了鎖,你還有自由嗎?還有,家長(zhǎng)們也不要這樣,孩子們是你們自己的,你們是不可以懷疑自己的孩子有任何的心事秘密,你們要想:記日記會(huì)使孩子提高寫作水平呢!
我不喜歡記日記,我小時(shí)候從沒(méi)記日記,我想:小孩子心里有那么多心事有什么用,只會(huì)給自己加煩惱,整天愁眉苦臉多不好!我從來(lái)不給自己的心加鎖,給心自由的天地,否則整天崩著個(gè)“苦瓜臉”,只會(huì)未老先衰。
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好……”
七年級(jí)作文500字 篇3
望著眼前的這一張白紙,我不禁浮想聯(lián)翩,這究竟是怎樣的一張紙!平常隨隨便便就能丟棄的一張紙,真的能得到那么多的感觀嗎?
想著,我不禁用手摸了摸它光滑的那一面,那張紙,如同剛出生的嬰兒的臉蛋一般光滑,又如同一塊白色絨毛地毯一樣柔軟。
那張紙看上去十分潔白,像一個(gè)未經(jīng)世事的孩子眼睛里純潔的光芒一般,讓人不忍心去破壞,又像天空中自由飛翔的白鴿,純潔而又美麗。
輕輕的抖動(dòng)它,像小雨嘩啦啦地下,右手用力地彈它,又好像是春天雨后的地一聲春雷,響徹云霄,如果某個(gè)劇組缺少發(fā)出雷聲的道具,我倒不介意讓他們用紙來(lái)試一下。
聞著它,我仿佛在一片美麗的樹(shù)林之中,樹(shù)林中有樹(shù)有草,鳥(niǎo)兒們自由的飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳,叫個(gè)不停。山澗瀑布“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
看著這張紙,我聯(lián)想到了中國(guó)古代四大發(fā)明之一的造紙術(shù),那是流傳了幾千年的文化!那是老一輩人的心血啊!可是,繼而我又聯(lián)想到,紙是草,樹(shù)等綠色植物做成的。人類為了錢,不斷砍伐樹(shù)木,造成了土地荒漠化!跋У牧_布泊”“沙塵暴十襲京城”足以說(shuō)明這一切。人類啊,收起你們眼中的貪婪吧!有一句公益廣告是這樣說(shuō)的:不要讓地球上最后一滴水,成為我們的眼淚。這句話倒也可以改成:不要讓地球上最后一點(diǎn)綠色,成為我們手中的白紙。
有人說(shuō),人生就如同一張白紙,而我們每個(gè)人就是手握著各色畫筆的畫師,我們會(huì)不停的勾勒著自己的人生,它是彩色的!有多少種顏色呢?這恐怕只有你自己知道了!
人生如紙,調(diào)好色,拿起筆,繪出你多彩的人生!
七年級(jí)作文500字 篇4
在我們的校園中經(jīng)?吹揭粋(gè)年逾五旬的老人。只見(jiàn)他花白的頭發(fā);他高高的個(gè)子;他那雙炯炯有神的眼睛。他,就是我們的王校長(zhǎng)。他在我們的心中是那樣的嚴(yán)厲,又是那樣的高高在上,我們對(duì)他是既尊敬又害怕。但是,幾件事卻徹底改變了我們的看法。
一次,我班的同學(xué)正在吃午飯,忽然,王校長(zhǎng)走進(jìn)了教室,關(guān)切地問(wèn)我們:“今天飯菜和不和口?菜夠嗎?”當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)一位同學(xué)稍微少了一點(diǎn)兒菜時(shí),就立即吩咐廚房端了許多飯菜上來(lái)。我看者王校長(zhǎng)那焦急的神情,心中不禁暗想:“作為一個(gè)校長(zhǎng)一定有許許多多的事要做吧?連我們的一點(diǎn)兒小事他都那樣關(guān)心,他真是太勞苦了!”霎時(shí),一股敬佩之情涌上了我的心頭……
在這以后,特別注意了王校長(zhǎng)的一舉一動(dòng),我發(fā)現(xiàn)他的面容是何等的慈祥、親切。地上有一張紙,他會(huì)彎腰撿起來(lái);看到有同學(xué)追逐打鬧,他會(huì)及時(shí)制止;同學(xué)之間鬧了矛盾,他會(huì)細(xì)心教導(dǎo)、調(diào)解……可是,最使我感動(dòng)的還是他親自把一位同學(xué)送往醫(yī)院的事。
記得那天我們正在做課間操,一位同學(xué)突然暈倒了,只見(jiàn)離那位同學(xué)不遠(yuǎn)的王校長(zhǎng)迅速奔到那位同學(xué)跟前,抱起那位同學(xué)就向醫(yī)院跑去……就在他從我身邊跑過(guò)的那一瞬間,我清楚的看到:雖值深秋,但校長(zhǎng)臉上還是滲出了細(xì)細(xì)的汗絲。我雖不知道那是勞累的汗,還是焦急的汗,但是,我確實(shí)感到了一股暖流在我心中沸騰了……
今天,玉帶山小學(xué)已從一所簡(jiǎn)陋的農(nóng)村小學(xué)變?yōu)榱艘凰屑?jí)“文明禮儀示范學(xué)!保鼡碛幸涣鞯慕逃O(shè)施,但這一切都與王校長(zhǎng)的辛勤勞作是分不開(kāi)的。我十分慶幸自己有這樣一位好校長(zhǎng),十分自豪我是玉帶山小學(xué)中的一員。我衷心地祝愿王校長(zhǎng)身體健康,這樣就能讓更多的學(xué)生用心靈去閱讀校長(zhǎng)的故事,感受到校長(zhǎng)的親切與溫暖……
七年級(jí)作文500字 篇5
不知道為什么我害怕一切除人和蚊子以外的生物。我不敢捉蟋蟀,不敢掏知了,不敢摸蝦子。
夏天,蚊子多,它們常常貼在我的臥室西邊的紗窗上,于是變出現(xiàn)了除暴安良的壁虎,雖然只有一只,但蚊子大多都被消滅了。壁虎是好動(dòng)物,可是當(dāng)我看見(jiàn)它兩只格外突出的大眼睛,那瞬間出擊的長(zhǎng)舌頭,以及它那丑陋的身軀,我很害怕。我想起了不知哪位名人說(shuō)的一句話:因?yàn)闊o(wú)知,所以恐懼。
當(dāng)我再一次準(zhǔn)備上床睡覺(jué)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)壁虎貼在里面窗戶的玻璃正瞪著我,我渾身發(fā)熱,冷汗直流。我趕緊關(guān)緊另一扇窗,把這壁虎夾在兩扇窗的縫隙當(dāng)中。我還是不安心,想把這壁虎弄走。我把紗窗打開(kāi),把外面的窗戶關(guān)起來(lái),可當(dāng)這兩扇窗出現(xiàn)縫隙的瞬間,這該死的沒(méi)向外跑,卻跳在我的床上!
我嚇了一跳,倒退了好幾步。我拿本書想把壁虎從床上扇下來(lái),可它還不等我扇就自己跳在地上。我又想,我要是現(xiàn)在把它踩死的話。我怕我會(huì)吐的。無(wú)可奈何,我只好向爸爸求助。爸爸來(lái)了,看到只是只小壁虎,便嘲笑我膽小。我要爸爸捉住它。當(dāng)爸爸準(zhǔn)備拿張紙包住它時(shí),這狡猾的小家伙卻鉆到床底下去了。我們只好拉開(kāi)床,再次看到了它。爸爸的動(dòng)作還是慢了一拍,這下子壁虎就真的沒(méi)蹤影了。
爸爸安慰我:“不就一只壁虎嘛!你難道沒(méi)學(xué)《小壁虎找尾巴》么?”爸爸走了,我還是恐懼,我又用手電筒在床上照了又照,始終沒(méi)發(fā)現(xiàn)那雙黑亮的大眼睛。
七年級(jí)作文500字 篇6
我從西安回來(lái),箱子里裝著回民街的飄香,博物館的浩大,大雁塔的輕悠,兵馬俑的震撼,鐘鼓樓的心曠神怡,華清池的古香彌漫,古城墻的縷縷清風(fēng)。
最愛(ài)古城墻了。
那一絲絲的微風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢,清涼至極。天空被揮灑的顏料染成冰藍(lán)色,還嵌入帶淺灰的朵朵白云。沒(méi)有黃昏的西安,天黑得快。燈的影子被拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的,安安穩(wěn)穩(wěn)貼在地上。樓與墻與人,一道獨(dú)特的風(fēng)景線?缟献孕熊,讓風(fēng)撫亂發(fā)絲,暗暗地咬牙,低下頭,猛地一踏,自行車很快飛馳起來(lái)。我對(duì)自己微笑了一下。繼續(xù)用力。
城墻好美。自行車摩擦著地面,發(fā)出略微低沉的聲音,像是城墻在講述那泛黃的故事,是這么輕這么輕,聲音細(xì)微得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)。心中吟誦起那一句句唐詩(shī),不禁想:在這一片星空之下這一座城墻之上,會(huì)有多少多少的古人在這里揮灑筆墨在這里奮勇殺敵……
城樓的燈,亮甜的白,與古老的黃輝映,與沉寂的黑交錯(cuò),仿佛看到隱隱約約有一個(gè)誰(shuí)揮舞著水袖,親切地喊著回話。她笑著看著紫黑的天空,接著跳起舞來(lái)……我凝望四周,美景醉人心。葉的重影不斷變幻,遠(yuǎn)處的燈似乎也更明媚。低頭,緊握把手,一用力,又聽(tīng)風(fēng)呼呼吹過(guò)……
抿一口冰水,趴在城墻上,瞇著眼靜靜享受。
恍然如夢(mèng)。好想把這記憶的碎片永遠(yuǎn)保存,直到后來(lái)的后來(lái),還能聽(tīng)到某一個(gè)角落有鑼鼓聲聲響。
七年級(jí)作文500字 篇7
在州醫(yī)院,隨著一陣哭聲,惠子出生了.雖然惠子一切都健康,可是小小的眼睛,扁扁的鼻子,大大的嘴巴,難看極了.惠子慢慢長(zhǎng)大,到了上學(xué)的年齡.惠子和其它孩子一樣被著書包去上學(xué).剛走進(jìn)學(xué)校,就遭到同學(xué)們的嘲笑.惠子哭了,沒(méi)有上學(xué)就跑回了家.媽媽看見(jiàn)惠子,立刻知道了緣因.媽媽對(duì)惠子說(shuō):"人的美不在外表,重在心靈,只要你用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他們,他們也會(huì)用一顆真誠(chéng)的心來(lái)報(bào)答你."第二天,惠子又去上學(xué)了,同學(xué)們還是一如既往地嘲笑她,可惠子并沒(méi)有因此而哭泣,臉上時(shí)刻都掛著微笑.久而久之,同學(xué)們被惠子的真誠(chéng)感化,開(kāi)始接近她.惠子的成績(jī)一直很好,總是班里前幾名.同學(xué)們更喜歡惠子了.
惠子長(zhǎng)大了,讀初中了.剛上學(xué)的第一天,同學(xué)們都用異樣的目光看她.有的同學(xué)還在下面議論:"呵呵,這個(gè)女駭好丑。ⅲ葑勇(tīng)了很難過(guò),但她必定已經(jīng)長(zhǎng)大,不會(huì)再跑回家要媽媽的鼓勵(lì)了.
有一次,全班一起玩摸人游戲,當(dāng)惠子捉人時(shí),她捉到里一個(gè)男生,而那個(gè)男生卻大聲說(shuō)到:"丑女駭,我才不要你捉我呢".惠子當(dāng)時(shí)難過(guò)地跑開(kāi)了.可她并沒(méi)有哭,因?yàn)樗诫m然自己的長(zhǎng)相遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如別人,但她還有學(xué)習(xí),還有一顆炙熱的心.
丑娃娃有了自信,已不再為長(zhǎng)相哭泣.
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