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高一作文

時(shí)間:2021-03-17 12:55:23 高一 我要投稿

高一作文集合8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的高一作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高一作文集合8篇

高一作文 篇1

  人生在旅途上交疊設(shè)置著兩個(gè)站臺(tái):寂寞與歡樂。有人喜歡歡樂,有人偏愛寂寞,我希望在歡樂中寧靜,獨(dú)自走向寂寞,又在寂寞中熱鬧、愉快地走向歡樂。

  當(dāng)你生活在歡樂中時(shí),我會(huì)大聲吶喊:走向寂寞吧,寂寞能帶給你對(duì)生活的思索。歡樂中雖然有鳥語花香,雖然有親人團(tuán)聚,摯友祝賀,可就是難以找到成功的領(lǐng)地,豐收的碩果,永遠(yuǎn)只知道在歡樂中的人,注定一生只能渾渾噩噩。

  當(dāng)你生活在寂寞中時(shí),我會(huì)大聲呼喚:走向歡樂吧,歡樂能帶給你理解和溫情脈脈。寂寞中雖然擁有屬于自己的領(lǐng)地,雖然能夠好好品味佳肴美酒。可就是沒有七色的生活引人注目,永遠(yuǎn)生活在寂寞中的人,從來就不懂得怎么才是真正的生活。

  從歡樂走向寂寞,不是棄絕紅塵,哀嘆人情的冷暖,不是消沉、怨恨命運(yùn)前途的坎坷,而是不斷地進(jìn)取,辛勤的勞作,更是深入透徹的思考。閉門思過,反復(fù)品嘗生活,在一片無人三步足的原野中拼搏、奮斗、開拓。只有這樣,才能擁有一個(gè)真正的自我,一步一步地走向事業(yè)成功的天國。

  從寂寞走向歡樂,不是貪慕名利,生活庸俗沒落,跟著世俗的車輪旋轉(zhuǎn),隨波逐流,得過且過,而是需要人與人之間的心靈與情趣交流,尋求人情溫暖,人性的寄托,領(lǐng)略千帆競(jìng)發(fā)的壯觀雄偉,向世界展示舉袂成云的灑脫。

  從歡樂走向寂寞,又從寂寞走向歡樂,這不是簡(jiǎn)單的重復(fù),而是螺旋式的發(fā)展前進(jìn),是人生旅途上無隙的契合。

高一作文 篇2

  我們正在花季人生的路上,難免有挫折有哭泣,也有用一顆顆汗水換來的成功與快樂,我們正在追夢(mèng),人生的道路就該這樣一步一個(gè)腳印踏實(shí)地走穩(wěn),成功沒有捷徑。怎樣才能實(shí)現(xiàn)呢?

  首先,踏實(shí)做人。一個(gè)人要想成功,要想創(chuàng)造一片屬于自己的天地,踏實(shí)做人是必不可少的。很多頗有成就的科學(xué)家、藝術(shù)家,我們不妨看看他們成功背后真正在做些什么!在20xx年《感動(dòng)中國》人物中,人民的好書記楊善洲,兩袖清風(fēng),清廉履職,踏踏實(shí)實(shí)地做人,得到很多人的敬佩。在頒獎(jiǎng)詞中贊揚(yáng)道綠了荒山,白了頭發(fā),志在造福百姓,老驥伏櫪,意氣風(fēng)發(fā),心向未來。楊善洲帶領(lǐng)百姓踏實(shí)做人,他一棵一棵地植樹,一天又一天,周而復(fù)始,最終綠了荒山感動(dòng)著我們每一個(gè)人。袁隆平幾十年默默地踏實(shí)地做水稻雜交試驗(yàn),最終成為“雜交水稻之父”。很多中外著名人士真正不可缺少的品質(zhì)。

  其次,踏實(shí)待人。人與人之間的感情是相互的,待人也是如此。俗話說“別人敬我一尺,我敬別人一丈”,確實(shí)也是這樣,踏實(shí)待人,而不是表面夸夸其談,紙上談兵。這種虛情假意的朋友誰想擁有?對(duì)于我們來說,真正可以相互傾訴的朋友沒有多少,但我們必須踏實(shí)對(duì)待他們。這樣,他們會(huì)在你困難失落的時(shí)候安慰你幫助你,而不是失落的時(shí)候一個(gè)人去面對(duì)這些不愉快。這樣不好嗎?人生的道路需要朋友的陪伴,需要溫暖的話語。踏實(shí)待人,才是一個(gè)成功人士真正不可缺少的精神。

  最后,踏實(shí)做事。哲學(xué)家維特根斯坦說:“我貼在地面行走,不在云端跳舞,以為踏實(shí)之風(fēng);云端跳舞,往往會(huì)摔的鼻青臉腫,以為浮躁之風(fēng)!毙膽迅≡晔浅晒β飞献類毫拥男膽B(tài),不要天真的幻想不付出就想收獲!耙豢诔圆怀纱笈肿印。為何不踏實(shí)地做好自己該做的事呢?如果沒有李時(shí)珍幾十年如一日的收集整理,怎么會(huì)有《本草綱目》的誕生?如果沒有居里夫人苦心鉆研,怎么會(huì)有放射元素鐳的發(fā)現(xiàn)?如果沒有曹雪芹十載批閱,增刪數(shù)次的嘔心瀝血,怎么會(huì)有鴻篇巨著《紅樓夢(mèng)》的問世?這些事實(shí)都會(huì)告訴我們,踏實(shí)做事是一個(gè)成功人士真正不可缺少的態(tài)度。

  人生的道路必須踏實(shí)做人,踏實(shí)待人,踏實(shí)做事,才是一個(gè)真正成功人士不可或缺的。

高一作文 篇3

  今天的天來的格外焦躁,其實(shí)不說是很炎熱的天,但就是讓人有種逐漸被奪去呼吸的灼熱感,郁結(jié)層層席卷著人的細(xì)胞,連深層的骨頭都是無力地。下午心焦神躁,恍恍惚惚在輔導(dǎo)班熬了一下午。

  五點(diǎn)半放學(xué),四點(diǎn)半左右,就早已耐不住,和華走了,算是早退吧?

  今年我一直很乖的,上了輔導(dǎo)班后,從沒有不去或是早退過的,唯今天下午打破了這個(gè)“從沒有”。

  此時(shí),我在想,或許如果真的沒有這個(gè)“早退”,也許就沒有了這接下來的匆匆一望……

  沿著層層綠蔭的大道,電瓶車以平穩(wěn)的速度行走著,就是那么個(gè)瞬間,散漫的眼神掠在一個(gè)身影上……無言,僅有滿是愕然的眼睛,匆匆的對(duì)望過后。就已經(jīng)背到相馳了。

  等真正回過神來,才后悔沒有打過招呼。

  又一次只是驚訝于再見,沒有道一句任何話語……又一次電瓶車以平穩(wěn)的速度慢慢與其錯(cuò)過。

  那一瞬的擦肩而過,我見了他,一個(gè)出現(xiàn)在我生命中很重要的老師。

  他抱著一個(gè)孩子,或許那是他的孫子亦或是孫女吧,沒覺得他有多大變化,依舊慈眉善目。最近看了一部韓劇,覺得里面的金室長與他長得極其相似,是那種神態(tài)上的相似……叨擾了好幾天,沒有想到今天會(huì)相逢。

  兩年了吧,自從畢業(yè)后真的沒有再見了。畢業(yè)當(dāng)初他就說過的他幾十年的教學(xué)生涯快要結(jié)束了,今年今時(shí)他已退休在家安享晚年了吧。

  這一次的匆匆一瞥過后,下一眼又是在何方呢?

  在這狹隘的小城,僅僅是失去了曾經(jīng)學(xué)校的介質(zhì),就隔過了兩年的時(shí)光。那么在深不見底的歲月以后,隔過萬水千山,又會(huì)是時(shí)隔幾年的相聚呢?

  在路上,我又忽想起前不久的匆匆。

  依舊是輔導(dǎo)班下課的時(shí)間,我回來的路上。

  依舊是勻速行進(jìn)的電瓶車,依舊它讓我錯(cuò)過了不易的相逢。

  曾經(jīng)一起長大的哥哥,回來了……

  他出去當(dāng)兵已有好幾年了也有好幾年沒有再見了。

  可以說,這一次的看見是多么彌足珍貴。

  但就是勻速直行的速度,打破了欲要脫口而出的話語。

  惟依舊沒有晃過神的驚訝與匆匆的瞥見擦肩。

  匆促的時(shí)間給我們留下了匆匆的人兒,匆匆的相見匆匆的心。

高一作文 篇4

  峎羌離開了,沒有留下一絲眷戀,更不會(huì)留下一絲妄想。他有些傷心,似乎很深。小文沒有看他一眼,也沒有去想什么,只是沉浸在于諸署的戀情中。我想小文和峎羌之間不可能了。因?yàn)樗麄兌继盗恕?/p>

  “小文,你喜歡我嗎?”諸署按耐不住了。

  “嗯!毙∥母纱嗟'回答了,還帶有些羞澀。她突然發(fā)現(xiàn),諸署的眼神有些詭異,似乎不是善舉。

  “小文,我我我也喜歡你!碧僖饬耸菑闹T署眼神里讀出來的。他們手牽手走了很遠(yuǎn)。峎羌在一旁有些傷心,但不知是為了什么,只是在心痛。

  體育課一節(jié)給峎羌帶來了許多,是傷心還是愉快?我不知道。

高一作文 篇5

  初三的數(shù)學(xué)老師,和高二的政治老師,他倆居然重名。并且一男一女,我曾經(jīng)很驚異,這種幾率是有多低。只要身邊有人提到其中一個(gè)老師的名字,我都會(huì)自然而然地想起另一個(gè)老師,并無休止地發(fā)呆走神,這弄得我很尷尬。

  政治老師去支教一年,去年去的,今年該回來了。政治大局面臨著緊急的變化,無論如何,我們隔岸觀火,靜觀其變。

  高三開學(xué),面臨的格局,我們既好奇,又緊張。我慶幸自己終于從那段感情的陰影里走出來了。又隱隱有些害怕,怕再遇到不想遇到的人,怕再糾纏不清。

  或許分開才是最好的選擇。

  或許離別才是懸崖勒馬。

  或許你我,此生再也不見,才是最好。 無關(guān)愛恨,只是生活的一個(gè)小小體驗(yàn),我不會(huì)放在心上,更不會(huì)傻到,拿它為難自己一輩子。

  又不是我的錯(cuò)。我何必承擔(dān)后果?如果非要選擇,那么離開你,后會(huì)無期,便是最好的選擇。再也沒有那句,我盼你日日安好。因?yàn)閺慕褚院,你好不好,都與我無關(guān)。

高一作文 篇6

  面對(duì)窗外飄飄零零的黃葉,盡管有點(diǎn)被遺棄的凄美,但我不會(huì)由此哀嘆,相反,我會(huì)感動(dòng)那片片用生命的余光化作春泥的慷慨。面對(duì)灰暗的蒼穹灑下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的淚水,盡管有點(diǎn)孤寂的冰涼,但我不會(huì)由此感慨,相反,我會(huì)謳歌那蒙蒙細(xì)雨溫柔的潤物無聲的默默奉獻(xiàn)。面對(duì)詩情畫意的皚皚白雪,面對(duì)凄婉動(dòng)人的楓葉層染,我不會(huì)詩興大發(fā),我不會(huì)頓生惆悵寂寞。不是我無動(dòng)于衷,不是我不識(shí)情趣,只因我善于做夢(mèng),或者說我不輕易沉醉于虛無飄渺的夢(mèng)幻與遐想。在我的世界里,一年四季都是無夢(mèng)時(shí)節(jié),也許……

  同樣又是一個(gè)秋天,落葉似乎比門捷列夫的元素周期表更有周期性變化的規(guī)律自動(dòng)地向太陽投懷送抱,依舊干爽怡人的秋風(fēng)肆虐著,毫不溫柔的卷起片片哀傷的“老人”,“老人”輕輕地在離地一尺的地方打個(gè)旋轉(zhuǎn)又輕輕地躺回地上的時(shí)候,一股寒意直刺我心。我在想,什么時(shí)候,我也曾期待著一飛沖天,可如今,我是否如落葉般死死地固守一份哀愁呢?

高一作文 篇7

  大海如果失去了巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯觀;人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,也就失去了它存在的魅力。既然人生道路是不平坦的,那么這坎坷的人生之路需要我們寧靜去行走。

  一直以來,大大小小的困難只會(huì)引來我婆娑的眼淚,爸媽為此特別頭疼。那一年,我參加了市里的舞蹈比賽,“臺(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘。”“這下該輪到我展示一番了!”我心下暗喜,于是想像著自己穿著潔白的舞服像一只小天鵝般在舞臺(tái)上翩翩起舞,然而天鵝之夢(mèng)在頃刻間便已破碎,不小心跌倒在舞臺(tái)上的我像一只丑小鴨般偷偷的溜走了。從那一刻起,一回想起那丟人的一幕我的心就像用錐子扎著一般的疼痛。一放暑假,疼愛女兒的媽媽便將我?guī)У洁l(xiāng)下,她是想為女兒療傷。

  鄉(xiāng)間的夏天飄散著泥土的芬芳,聽得見鳥兒的歡唱、田間的蛙鳴,也能欣賞到真正的荷田:被蒙上一層輕紗的滿塘荷花,翡翠似的荷葉肩并肩的緊挨著,荷葉上緊密的點(diǎn)綴著紅色,粉色,白色的荷花,粉荷垂露,盈盈欲滴;白荷帶雨,皎皎無瑕;荷花姿態(tài)萬千,或仰或俯,或舞或翔,搖曳多姿。雖然禁受著烈日的炙烤,荷田依然彌漫著柔和靜謐之美,我的心漸漸的沉靜下來。

  幾天后的一個(gè)深夜,耳畔掠過雷的尖叫聲,雨以排山倒海之勢(shì)傾瀉而下。我心底不禁為那滿池的荷花惋惜起來:她們一定會(huì)被擊打得葉殘花落、遍體鱗傷。

  第二天一起床,我便匆忙的去探看它們,讓我吃驚的是:她們依然亭亭玉立于水面。風(fēng)雨過后,她們只是抖落身上的水珠,浸透著生命高貴氣息的縷縷清音,似一朵朵初綻的音符,挾著荷空靈、灑脫的美韻輕輕飛揚(yáng)。仿佛一切都未曾發(fā)生過。

  一時(shí)之間,我被荷的神韻與氣度驚怖了:我聽到了一曲用寧靜演奏的生命之歌,無聲無息,卻又回腸蕩氣、擲地有聲。我也忽然想到,人生也少不了炎炎烈日與疾風(fēng)驟雨,但人若能擁有如荷般寧靜的心境和氣度,即使在炎炎烈日里,依然能感受到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)、在疾風(fēng)驟雨里依然能領(lǐng)略到陽光明媚。過去的我在烈日、風(fēng)雨來臨之際,只會(huì)悲愴、只會(huì)哭泣,缺少的不正是寧靜的心境、豁達(dá)的胸懷嗎?

  那一池荷田從此將銘刻在我的記憶里。她讓我從寧靜里找到信念和毅力。

高一作文 篇8

  置身于大自然濃濃的綠意,體會(huì)人生的美滿。

  不是每一件事情都需要接觸才能看清真面目,不是所有的美麗都要靠近才能體會(huì)。人們常說之要親身經(jīng)歷,就能體現(xiàn)萬物的美。有些東西雖美,但“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”,這種美只能遠(yuǎn)觀。

  俗話說;"站得高,就能看見神奇的東方!痹谶h(yuǎn)處的高山上,才能使我們的心靈感受遠(yuǎn)處的美。距離是產(chǎn)生美的一方面,而另一方面卻是心靈的感悟。有些美景近看卻一無所獲。詩人韓愈詩云;“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。"這淡淡的綠色,只有遠(yuǎn)觀才能感覺到其中的美麗。走近了,卻只見到極為稀疏的草芽,綠色反而感覺不到了。

  在遠(yuǎn)處,才能看見事物的整體,放眼望去,原來世間是如此的美麗。站在高處的山巔,把憂愁扔下山,足以極視聽之娛,信可樂也。把心中的絕望讓給山上的小樹,讓它為你分擔(dān)。當(dāng)我們遠(yuǎn)觀大自然的自然風(fēng)光時(shí),看見大自然廣袤無垠的美景,才覺知自己是一個(gè)多么渺小的塵埃。

  遠(yuǎn)觀那近在咫尺的我,是一個(gè)不好玩,不愛學(xué)習(xí)的人。但我站得高,覺悟自然就高,想得就深,覺悟到我不能做這樣一個(gè)虛誕的人,生命沒有長短之分。雷鋒是以個(gè)樂于助人的好青年,雖然上帝只能給他短暫的生命,但他的無私奉獻(xiàn)卻永遠(yuǎn)留在人們心中。

  遠(yuǎn)觀人生,應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的理想,我們正處于青少年時(shí)期,應(yīng)珍惜寶貴的時(shí)間,努力搞好學(xué)習(xí)。我們有長風(fēng)破浪之志。觀望人生能體會(huì)到未來的夢(mèng)想,當(dāng)以陣清風(fēng)吹過,那朦朧的夢(mèng)呈現(xiàn)在眼前,你一定會(huì)想飛一般就走到那夢(mèng)想的頂端,被夢(mèng)所沉醉的你,一步小心,往前一步,便摔倒了。當(dāng)你醒悟時(shí),才覺悟到實(shí)現(xiàn)哪夢(mèng)想,是需要每一個(gè)人的努力,腳踏實(shí)地的。

  遠(yuǎn)觀是一種生活態(tài)度。陶淵明不求富貴,他以一顆隱逸之心融于自然,他對(duì)生活的向往”采菊東籬下,悠然見南山。“寧愿做田里一位農(nóng)夫,從事耕種,也不愿與士族社會(huì)同流合污。我們應(yīng)該跳出生活來生活,不為生活而生活,這才是生活的真諦。遠(yuǎn)觀生活,便能活出生活的美麗。

  每一件事情有正反兩面,需要我們用心去體會(huì)。遠(yuǎn)大的理想只有站在遠(yuǎn)處,我們才能看到人生的最高境界,實(shí)現(xiàn)那人生的最高境界,需要我們一步一個(gè)腳印的堅(jiān)持到底。

  古人云;"不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中,”遠(yuǎn)處的美麗,只有站在遠(yuǎn)處,才能領(lǐng)悟到。相信,遠(yuǎn)處的明天更加美好。

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