關(guān)于四年級(jí)的作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼乃哪昙(jí)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
今天,我為大家介紹一位同學(xué)。
她中等個(gè)子,瘦瘦的,烏黑的頭發(fā)經(jīng)常梳成一個(gè)馬尾辮。水靈靈的大眼睛有些向上翹,俗稱(chēng)丹鳳眼,小小的鼻子下面是常常笑著的小嘴巴。
她的學(xué)習(xí)很棒,上學(xué)期的期末考試,她還有一門(mén)學(xué)科免試呢!她上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,尤其在語(yǔ)文課上,她精彩的發(fā)言總能博得同學(xué)們的陣陣掌聲。可是,一到下課,她便會(huì)抓起羽毛球拍,跑出教室,立刻在操場(chǎng)上展開(kāi)了“戰(zhàn)斗”。
老師交給她的任務(wù),她總能任任真真、一絲不茍地完成。有一次,唐老師請(qǐng)她改聽(tīng)寫(xiě)本,每一處細(xì)小的錯(cuò)誤都逃不過(guò)她的眼睛。她舍棄自己的下課時(shí)間,一個(gè)一個(gè)催促聽(tīng)寫(xiě)有錯(cuò)的同學(xué):“請(qǐng)回來(lái)訂正聽(tīng)寫(xiě)本!”“你訂正好了嗎?”……當(dāng)她好不容易把聽(tīng)寫(xiě)本收齊時(shí),歡快的上課鈴打響了,老師踏著鈴聲走進(jìn)了教室。于是,她又舍棄了一個(gè)課間,從后樓跑到前樓,把聽(tīng)寫(xiě)本交到了唐老師的手上。
她跑步跑得很快。在一次50米跑練習(xí)中,只見(jiàn)她弓著身子,左腳在前,右腳在后,做好了起跑的準(zhǔn)備。佘老師的哨音一響,她便像一支離弦的箭一樣,筆直地沖了出去。在同學(xué)們的“加油!加油!”聲中,第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。
聽(tīng)了我的介紹,同學(xué)們猜到她是誰(shuí)了嗎?對(duì)啦,她就是任可馨同學(xué)。
四年級(jí)的作文 篇2
科技是科學(xué)和技術(shù)的結(jié)合體,生活中處處充滿科技,它需要我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。今天,在烈日的照耀下,和我一起走進(jìn)休博園生活體驗(yàn)館吧!
走進(jìn)大門(mén),迎面而來(lái)的是一本巨大的虛擬書(shū),參與者在書(shū)冊(cè)影像上像像翻書(shū)一樣揮動(dòng)手掌時(shí),影像就像真書(shū)似的進(jìn)行翻頁(yè),這樣以多媒體形式展示書(shū)本形式既能存儲(chǔ)更多書(shū)籍內(nèi)容又能減少紙制品的消耗,好神奇呀!真是一舉兩得。
我再走進(jìn)一些,看到一張桌子上,放著三輛小汽車(chē),原來(lái)這是光能汽車(chē),將燈光照射到小汽車(chē)身上,小汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)起來(lái)啦!
這時(shí),老師讓我們到一間白色的小屋去,我們好奇的望來(lái)望去。突然,“轟隆轟!”地面搖晃起來(lái),我有點(diǎn)站立不穩(wěn)、左右搖擺,這時(shí)屏幕上顯出幾個(gè)字:“四級(jí)地震”。呵!原來(lái)是模擬地震呀!“地震真恐怖!四級(jí)就這么厲害,要是到八級(jí),不得天崩地裂。∠M卣鹩肋h(yuǎn)不要發(fā)生!蔽野蛋灯矶\。
接著,我們坐上小船劃漿漫游了湘湖,又參觀了虛擬植物園,學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi),環(huán)保知識(shí)搶答等等。而后到了小記者采訪館長(zhǎng)環(huán)節(jié),有小記者問(wèn)館長(zhǎng)為什么要在這里辦這樣一個(gè)生活科技館,王館長(zhǎng)回答:這里展現(xiàn)的都是跟百姓生活息息相關(guān)的生活科技,立足社區(qū)便于科學(xué)普及與居民生活緊密結(jié)合,使之成為大眾接受科學(xué)知識(shí)、思想、方法的良好互動(dòng)平臺(tái),推動(dòng)科普開(kāi)展深入大眾百姓,創(chuàng)建“智慧社區(qū)、綠色社區(qū)、和諧社區(qū)”。
今天互動(dòng)體驗(yàn)式的生活科技之旅,既學(xué)習(xí)了環(huán)保安全知識(shí),又體驗(yàn)到高科技的神奇。休博園生活科技館,一個(gè)字,棒!
四年級(jí)的作文 篇3
我家的香皂每天都可以曬“日光浴”。因?yàn)樗幸粋(gè)溫馨而又奇妙的“家”。其他的香皂都是睡在小“屋子”里,而我家的香皂卻是躺在床上仰望美好的“大千世界”。朋友,是不對(duì)我的說(shuō)法有些疑惑?
別疑惑,聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。香皂的家是“小腳丫”形狀的 ,它有許多個(gè)大大小小的吸盤(pán)組成。我輕輕地將它吸到白瓷磚上。哇!潔白的瓷磚襯著淡粉色的小腳丫,真有一種既可愛(ài)又高雅的感覺(jué)。
每次我洗完手,只要我把它輕輕向“小腳丫”上一按,香皂就會(huì)靠在它的`身上一動(dòng)不動(dòng),結(jié)實(shí)得很呢。
我發(fā)現(xiàn)“小腳丫”房子不但美觀、漂亮,而且還能起到節(jié)能降耗的作用呢。過(guò)去香皂睡在“小屋子”里,渾身總是濕漉漉的,用不了多長(zhǎng)時(shí)間就用完了。自打香皂住進(jìn)了“小腳丫”家,那可真是大不一樣了,它每天都是清清爽爽,干干凈凈的。
聽(tīng)了我的介紹,是不是對(duì)我家的“小腳丫”很感興趣,引起了你的購(gòu)買(mǎi)欲望。別急,先看看它的樣子吧。 瞧,香皂靠在“小腳丫”上多安逸呀!
四年級(jí)的作文 篇4
今天媽媽帶我去逛花市,花市里有許多鮮花,但首先映入我眼簾的是:“萬(wàn)眾一心”的菊花造型,這名起的可真好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像許多菊花姐姐把菊花妹妹捧在頭上。菊花的顏色并不單調(diào):紅的像火.粉的似霞.白的如雪.黃的若金,真是多姿多彩,迷人極了。這美麗的菊花也為秋天增添了一絲生氣。
瞧,那里的菊花正爭(zhēng)奇斗艷呢,有的像一位亭亭玉立的仙女,有的像一個(gè)毛茸茸的雪球,還有的像天上那五光十色的焰火。一陣風(fēng)吹來(lái),菊花輕輕地?fù)u擺,與蝴蝶為友,與蜻蜓做伴,看,菊花的花有大有小,大的像皮球,小的似碧玉,美極了。再看那花瓣,有的像少女的卷發(fā),有的像老爺爺?shù)墓照,有的像蛟龍的爪子,還有的如噴泉灑下,各有不同。
其中最吸引我的要屬雪珠紅梅了,乍一看;像一位迷人的仙女正在梳理她的秀發(fā)呢!我想看的更清楚,便大步走上去看個(gè)究竟。菊花的內(nèi)瓣挨挨擠擠,多得數(shù)也數(shù)不清,像一個(gè)小刺球。它的外瓣彎彎曲曲,像鳳凰的尾巴。在一片片綠葉的襯托下,顯得格外動(dòng)人。
你知道嗎?菊花與梅.蘭.竹合稱(chēng)為“植物四君子”,菊花盛開(kāi)后,清香四溢,它的花瓣如絲,如爪。一層層的花瓣好似是在漆黑的天幕中綻放的一顆顆明亮的煙花,它的花瓣稍向外翹起,美麗極了!
四年級(jí)的作文 篇5
我發(fā)現(xiàn)我的表弟——吳浩然不但破壞力超強(qiáng),而且很貪吃。
有一次,我在桌子前玩“魔域2、0”游戲,五歲的表弟跑過(guò)來(lái)說(shuō):“哥哥,我想玩你的玩具!薄昂冒桑 蔽液敛华q豫地答應(yīng)了。他立馬跑到我的玩具箱前玩了起來(lái)。
一會(huì)兒,我玩累了就躺在沙發(fā)上休息時(shí),看見(jiàn)他在使勁折斷一架小飛機(jī)的翅膀,我立刻跳起來(lái)走過(guò)去,但還是遲了一步,就在我抓到飛機(jī)的瞬間,翅膀已斷了?杀淼軈s手舞足蹈地說(shuō):“我成功了!哥哥,你看我會(huì)拆了!蔽覐(qiáng)壓著心中那一座即將噴發(fā)的火山,心平氣和地對(duì)他說(shuō):“我的小祖宗,你哪是拆呀!而是破壞!什么玩具到你手中,它就生命垂危了。你真是個(gè)‘報(bào)破師’!”(“報(bào)”指報(bào)廢,“破”指破壞)
之后,我又耐心地教他如何玩那些玩具?删驮谖胰哪菚(huì)兒,表弟又弄壞了我心愛(ài)的手*。我心中的那座火山再也控制不住了,瞬間噴發(fā)出來(lái),我對(duì)他怒吼道:“吳浩然!你立即放下所有的玩具,不放再玩了!去看電視!”
還有一次,弟弟到我家來(lái)玩,正巧我在吃巧克力,就分給他一塊。他剝掉糖紙,扔進(jìn)嘴里,嘴動(dòng)了兩下后,又將肥嘟嘟的小手一伸。“哥哥,我吃完了,還要吃!碧炷!簡(jiǎn)直是吞食,我只好再給一塊,并說(shuō):“你這個(gè)小饞貓,巧克力不能多吃,這塊吃完了,可不能再吃了。我去拿飲料給你喝!碑(dāng)我拿飲料回來(lái)時(shí),真是大開(kāi)眼界:只見(jiàn)他的嘴鼓鼓的,嘴角還在往外流巧克力汁,像長(zhǎng)了個(gè)“八”字胡須,手還在剝巧克力。我數(shù)了一下,共有8張?zhí)羌,真是神速?/p>
怎么樣?你看了以后肯定會(huì)說(shuō)我的發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不為過(guò)。我的表弟是個(gè)名副其實(shí)的破壞家和貪吃鬼吧。
四年級(jí)的作文 篇6
在我的記憶中,那一件件往事猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清?墒悄且患椒驳男∈,讓我明白了很多很多……
記得那次寒假,我們班同學(xué)來(lái)我家里寫(xiě)作業(yè),可是走時(shí)卻把本子落在我家里。過(guò)后,我倆都把這件事忘了。開(kāi)學(xué)時(shí),我正在收拾書(shū)包,突然發(fā)現(xiàn)了同學(xué)落在我家的本子,我趕忙叫來(lái)媽媽說(shuō):“這是我班同學(xué)上次落在咱家的本子,都這么長(zhǎng)時(shí)間了,她肯定忘了,要不我們留下來(lái)吧,這樣的本子要是買(mǎi)得花一塊呢!正好我小弟弟沒(méi)有本子,我們給他吧!”媽媽聽(tīng)了我的一番話,嚴(yán)肅地說(shuō):“即使咱們需要這樣的本子,也不能留下來(lái)。這是別人的本子,不能據(jù)為己有。我們不能貪小便宜,要以誠(chéng)待人,明白了嗎?”我羞愧地低下了頭,把那個(gè)本子裝到了書(shū)包里。
第二天來(lái)到學(xué)校,我徑直走到那位同學(xué)面前,說(shuō):“這是你落在我家的本子!彼仁且汇,我心里想:哦,原來(lái)她真地忘了。過(guò)了好一會(huì)兒,她才反應(yīng)過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”我心想:還是媽媽說(shuō)得對(duì),應(yīng)該把本子還給他,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
走在回家的路上,天空仿佛更加蔚藍(lán),陽(yáng)光顯得更加燦爛,我更加高興了。從那以后,我牢記媽媽的話:一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí),有信用,就等于有了一大筆財(cái)富。
四年級(jí)的作文 篇7
鄉(xiāng)村的顏色五彩繽紛,各種各樣,給人一種不同的美。
上午,我走進(jìn)鄉(xiāng)村里,金色的田野里有許許多多的油菜花,就像一片金色的海洋,在花香中,我們就像在自己的世界里快活地飄來(lái)飄去。一陣微風(fēng)吹來(lái),金黃色的油菜花就翩翩起舞,好像在秀自己的舞姿,好像在給人們表演,它們跳得可好了!
到了中午,紅紅的太陽(yáng)照射著大地,仿佛鋪上了一層金色的地毯,給大地增添了無(wú)限的生機(jī),屋子旁邊的池塘,在烈日的照射下,把池塘里的水從冷變成熱,成了溫泉,山上那翠綠的竹筍,在太陽(yáng)的照射下,發(fā)出了耀眼的刺光,讓人們的眼睛都睜不開(kāi)了。那金黃色的油菜花,在太陽(yáng)的照射下,顯得更生機(jī)勃勃。
下午,天氣涼爽一些了,挺立在小溪旁邊的柳樹(shù)美麗極了!一陣微風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在微風(fēng)中翩翩起舞,真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”呀!
柳樹(shù)下邊有一條清澈見(jiàn)底的小溪,雖然它沒(méi)有大海的波瀾壯闊,也沒(méi)有西湖的水平如鏡,但卻有著獨(dú)特的美麗。小溪的水真清啊,清得可以看見(jiàn)小溪里的小魚(yú)小蝦在水里游來(lái)游去。小溪的水流真急啊,急得只要你一下小溪,溪水就會(huì)把你給沖走。小溪的水真綠啊,綠得仿佛被周?chē)臉?shù)木浸染過(guò)。小溪的旁邊有許許多多的小石頭,光滑的石頭只要一踩上去,人準(zhǔn)會(huì)掉進(jìn)小溪里,變成“落湯雞”!
到了晚上,住在鄉(xiāng)下的老人們,都會(huì)聊聊天,打打牌,在晚上玩一會(huì)兒,坐在院里的人,常常都會(huì)抬頭看望天空中那閃閃發(fā)亮的星星,在天空中自由自在地飄來(lái)飄去,每天都在天上游玩一次,懸掛在天空中的月亮閃閃發(fā)光,彎得就像一條小船,就像一把鐮刀,鄉(xiāng)村的夜景真美!
這就是鄉(xiāng)村那五彩繽紛的圖畫(huà)。
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