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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-16 11:08:18 五年級(jí) 我要投稿

【精品】小學(xué)五年級(jí)作文十篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】小學(xué)五年級(jí)作文十篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  我是一支默默無聞的粉筆;我是一支靜靜奉獻(xiàn)的粉筆;我是一支被人自由使喚的粉筆;我是一支為人們傳授知識(shí)的粉筆。

  我——一支粉筆,有著自己的驕傲,也有著自己的痛楚;有著自己的快樂,也有著自己的悲傷。

  每當(dāng)我被老師給同學(xué)們傳授豐富的知識(shí)時(shí),雖然我的身體在慢慢地變短,但是我的內(nèi)心顯得非常快樂;每當(dāng)我看著臺(tái)下學(xué)生拿求知如饑似渴的眼睛時(shí),我也覺得非常美妙。我“吱吱呀呀”唱著歌,享受著生命里珍貴的每一刻。

  但每當(dāng)我被同學(xué)們隨意踩踏時(shí),我非常痛楚,他們有沒有想到:這是踐踏我的生命!每當(dāng)我被同學(xué)們當(dāng)成“飛箭”似的四處亂扔,我非常悲傷,他們有沒有想到這是給他們傳授知識(shí)的粉筆!我難過,我失望,我痛苦!但這能讓他們不繼續(xù)他們的“惡行”嗎?我在這里許下我的愿望:一根粉筆也是有價(jià)值的,有尊嚴(yán)的,請你們讓它自己選擇自己的生活。如果他們做到了,我的心愿實(shí)現(xiàn)了,這個(gè)世界就會(huì)更美好。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  二月二那天下午,我和爸爸一起去趕集的時(shí)侯,天氣是格外的晴朗。走到電影院那邊的時(shí)侯,我看見許多人在玩套圈,自己也想玩一玩。

  于是我便問爸爸要錢,爸爸問我干什么,我說套圈,爸爸從口袋里拿出5塊錢讓我去套圈,我這就開開心心的拿著錢去套圈。到了那里,我先買了3塊的圈玩。我一開始拿起5個(gè)圈一起飛出,眼看就要套到一個(gè)小汽車,卻忽然刮來一陣風(fēng)把圈吹斜掉在了地上,我毫不氣餒,又拿起了5個(gè)圈,終于套到了一個(gè)小茶杯。我想:“這樣一把5個(gè)去套實(shí)在太浪費(fèi)了!蔽冶阋粋(gè)一個(gè)地套,我想套一個(gè)烏龜回家養(yǎng)養(yǎng),便去套烏龜,結(jié)果總是套到其他東西或套不到,于是我便回家把東西放里面重新套。

  因?yàn)閯偛盘椎某鰩煵焕冶愕搅硗庖患胰ヌ。于是我把剩下?塊錢全部買了圈,我一直不停地套啊套,套到第16個(gè)圈的時(shí)候,卻驚喜地套到了我最喜愛的小烏龜。接下來我想給弟弟套個(gè)玩具,便去套玩具,最后我套了一個(gè)玩具小車,高興地回家了。

  我想:“套圈真好玩,既提高了眼力,又提高了準(zhǔn)確率,以后的二月二我還要來玩套圈!”

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  我終于能見到盼望已久的大海啦!

  暑假里,爸爸媽媽帶著我和姐姐一起去了朱家尖。沿途,在擺渡的時(shí)候,我們登上了輪船——“哇,真美!”我興奮地喊道。是呀,的確很美:輪船駛過海面,濺起白色浪花;海上行駛著許多輪船,十分壯觀。大海無邊無際,廣闊無邊,海面遼闊——輪船一直把我們送到了沈家門,汽車又一路把我們帶到了朱家尖——南沙。

  暢游大海

  進(jìn)了南沙的大門,我就換好游泳衣,奔向大海的懷抱:首先,我還不知道在海里干嘛,而后我被浪沖了幾次,喝了口海水,“呸,咸死我了!”我邊伸出舌頭用手扇邊大聲地說。然后,我感覺沖浪很有意義,于是就朝大浪游去,大浪時(shí)高時(shí)低,一波未平,一波又起,隨著浪的推動(dòng)力把我沖得也一會(huì)兒高一會(huì)兒低,有幾個(gè)浪沒過了我的頭頂,逼得我又喝了幾口海水,不得不到岸上媽媽那兒去喝些白開水了。我赤腳走在細(xì)軟潮濕的沙灘上,腳步底一種婆娑輕柔的快感——我喝完水,又到海里去沖浪。噢!瞧我這記性,這次是爸爸和姐姐跟我一起去的,走在路上,我隨手抓了把沙子,涂在了爸爸的身上,爸爸笑著說:“真舒服,再多涂些!”于是我和姐姐一起抓沙子涂到了爸爸的身體上,爸爸邊摸身子邊說:“我要把沙子當(dāng)成肥皂,來洗個(gè)海水澡!”“哈哈,哈哈!”我和姐姐異口同聲地笑了起來。我們下了海,一起玩起了沖浪-仰望四周,那遠(yuǎn)山島影,蒼翠如洗。沙灘一覽無遺,晶瑩閃亮地平鋪著,平實(shí)而沉靜。我們都沐浴在陽光的熾熱情懷中,顯得燦爛而快樂――在這開闊清新的大自然中,人是多么渺小,海天是那么的博大……

  月下踏浪

  領(lǐng)略了白天大海開朗而愜意的情懷,還不夠呢!趁著月色,我們再次來到大海,想欣賞一下晚上海的風(fēng)姿。

  來到月色下的海邊,只見天空黑鴉鴉的一片,只有幾片灰中帶白的云;大海一望無際,看起來也是黑的,不過有一樣?xùn)|西,無論白天黑夜,它都在,它是什么?是浪――浪一波接著一波地涌上岸來,不停地在我腳上沖刷著,撫摸著,由于夜間漲潮,剛剛才到膝蓋的浪,轉(zhuǎn)眼便到大腿上了,我們不由地向后退去,可是浪象一群巨大而無邊的白龍似的不斷向我們撲來,仿佛在一個(gè)黑暗的空間里,只有渺小的人群和起伏的浪。后來,我們索性和浪玩了起來:它一來,我就越過它,水花時(shí)時(shí)濺起在小腿、膝蓋和大腿上,歡快的笑聲蕩漾在整個(gè)夜空中。

  潮水又漲了。忽然,一個(gè)巨大的浪讓潮水高了許多,于是我們就朝沙灘跑去。沙質(zhì)細(xì)膩,柔似絨毯,踩在腳上軟綿綿的,我們不由坐了下來,玩兒起了沙:我們先是在堆城堡,后來漲潮了,把我們堆得老高的城堡都動(dòng)搖了,我們趕快搶救,但是浪的威力太大了,我們的搶救沒用,我們跑了很遠(yuǎn),堆了一個(gè)沙包,等著浪向它攻擊。沒過多久,浪就漲上來了,先是一個(gè)輕輕的浪,對我們堆的沙包沒起多大破壞作用?山酉聛淼囊粋(gè)浪卻是一個(gè)大浪,把我們堆的沙包的根底給松動(dòng)了,又來一個(gè)大浪,這個(gè)沙包就會(huì)沙包,我們對這個(gè)沙包沒多大希望,又跑出很遠(yuǎn),堆起一個(gè)沙包,這次,我們把根底堆得非常結(jié)實(shí),就等著浪上來。不一會(huì)兒,潮水又漲了,一個(gè)大浪把我們堆的沙包松動(dòng)了一下,接下來,又來一個(gè)大浪,把沙包的上面部分給沖毀了,但根底卻還堅(jiān)強(qiáng)地立在那兒,我們很滑稽,辛辛苦苦堆的沙包,可嘴里還在念叨:“沙包怎么還不倒——又來一個(gè)大浪,又來一個(gè)大浪,倒了,倒了!薄覀儚纳嘲亩逊e和沖毀中感受到無比的快樂。由于漲潮漲得太快,我們就跑出很遠(yuǎn),坐在沙灘上,此時(shí)我才明白,晚上的海是神秘而驚險(xiǎn)的;匚兑幌拢宏囮嚭oL(fēng)吹來,浪濤涌上沙灘,前浪未消,后浪接踵而來,輕盈的碎浪,撫摸著我的腳板,而細(xì)軟的沙子,卻隨著海浪悄悄地從你的腳板下“溜過”,此時(shí)我們有一種難以形容的舒適感……

  我愛大海,愛它的洶涌澎湃,愛它的平靜如鏡,愛它的……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  鄉(xiāng)下的早晨是個(gè)圣地,清新的空氣,翠綠的樹林。

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  晨露是整個(gè)鄉(xiāng)下畫龍點(diǎn)睛之筆,小小的露珠像傘兵一樣,從天而降。有的落在了樹桿上,有的落在了樹葉上,而有的落在了泥土里。落在樹桿上的露珠像坐滑梯一樣從樹桿上滑下來,你輕輕搖搖樹桿,它還會(huì)玩起雜技,一會(huì)兒左拐,一會(huì)兒右拐,折騰半天才會(huì)落地。落在樹葉上的算是好運(yùn),嫩綠的樹葉像一張床,露珠在上面自由地滾動(dòng)。隨風(fēng)搖擺的樹葉,把露珠搖得都快睡覺了?僧(dāng)大風(fēng)一來,露珠還是滑到樹葉尖上,最后跳水般地落下來。落在地上的露珠則馬上被草吸入根莖,很快地成為了大地的一部份。

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  花草樹木是大自然的重要一員,綠綠的山,金黃的田野,都是他們的杰作。每天看看樹林能使自己得到放松,花草樹木還能吸收二氧化碳,放出氧氣,是世界不可少的過濾器。

  鄉(xiāng)下的早晨是花草樹木和晨露展示光彩的舞臺(tái),他們的表演總會(huì)給人舒適的享受。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  冬季到來后,晚餐桌上總有紅薯的身影,外婆說她們那個(gè)年代的人都愛吃紅薯。我聽她講過去的事情后,終于明白了,盡管以前大家都很辛苦地勞作,卻改變不了靠天吃飯的命運(yùn),本來收成就不多,遇上天災(zāi),吃的東西就更少,紅薯真的是很好的食物了。哎!我突然明白了外婆對紅薯的執(zhí)著,那是對生活中美好的懷念。

  為了弄明白是什么讓過去和現(xiàn)在有這么大的差異,就去問了我那個(gè)號(hào)稱百事通的爸爸。爸爸告訴我,這一切好的變化都要感謝科技的發(fā)展。

  氣象科技的發(fā)達(dá),使得天氣預(yù)報(bào)越來越準(zhǔn)確,如果提前知道要大幅降溫,就給農(nóng)作物“穿”上衣物、“戴”上帽子來抵抗天氣的變化。

  生物基因科技的發(fā)展,使得農(nóng)作物抗病蟲害、抗旱澇的本事強(qiáng)了很多,產(chǎn)量得到巨大的提升。杰出的代表就是袁隆平爺爺,他研究的雜交水稻產(chǎn)量提高了七倍,解決了我們這個(gè)人口眾多的國家缺少糧食的問題。

  機(jī)械技術(shù)的發(fā)展,代替了人類辛苦的勞作,大型的收割機(jī)一個(gè)小時(shí)就可以完成以前八個(gè)人一天的收割量。再加上現(xiàn)代的運(yùn)輸,讓豐富的食物在最短的時(shí)間到達(dá)我們的身邊,我想起了昨天晚上微波爐烤出來的金黃噴香的爆米花了。

  真的是科技讓我們的生活如此美好。】萍家彩切枰粩嗲斑M(jìn)的,我想我現(xiàn)在需要努力地學(xué)習(xí),有機(jī)會(huì)也成為科技進(jìn)步工作中的一員,讓我們的生活更加美好!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  無論是在異地他鄉(xiāng),還是在遙遠(yuǎn)的大洋彼岸,神奇的橋,連接著四面八方,讓友誼更加長遠(yuǎn)。

  “你在北京,我在武漢,無論相隔得多么遙遠(yuǎn),友誼用橋連通呀!啦啦啦,啦啦啦……”優(yōu)美的音符從音響中飄出,我聽著自己的歌聲,腦海中浮現(xiàn)出一年前的一幕……

  那是去年我上三年級(jí)的時(shí)候。一天,媽媽把我拉到電腦前,神秘地說:“今天,我要向你介紹一位特別的網(wǎng)友!”我心里又好奇又忐忑,捉摸不透媽媽的心思。媽媽笑了,于是,她就向我介紹了添一,一位和我同齡的女孩子。添一活潑大方,性格開朗,從此,我們就從兩個(gè)陌生人變成了無話不談的好朋友。

  添一會(huì)說英語和法語兩種語言,讓我對她佩服不已。我和她一有時(shí)間就會(huì)在視頻里用英語交談。有一次,我們正聊得熱火朝天時(shí),她突然停下,左手拿起一塊橡皮,嘴巴里還念念有詞。我歪著脖子扯著耳朵,調(diào)動(dòng)所有腦細(xì)胞聽了半天,還是沒聽懂。這是“火星語”嗎?還是……添一哈哈大笑,笑著說:“這是法語‘橡皮’的意思!”呀,難怪我丈二和尚摸不著頭腦!我氣憤地向她“揮拳”,添一更是樂得前仰后合,一場“開心大戰(zhàn)”拉開了帷幕……

  和添一在一起“玩英語”,我收獲了許多。我和添一的友誼也逐漸加深。我和添一以英語為友,在玩的時(shí)候,不知不覺練習(xí)了口語。我們倆在玩中學(xué),學(xué)中玩,十分快樂。我的媽媽和添一的爸爸通過QQ群為我們倆筑起了神奇的友誼之橋,讓我們開心,快樂……

  橋,帶給我和添一友誼;橋,帶給我和添一快樂;橋,帶給我和添一互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。!是橋,緊緊連接起兩顆純潔的心。人生難得一知己,千古知音最難覓。所以,我們要好好珍惜這難得的緣分,珍惜這來之不易的相識(shí)和相知。這橋,將伴隨著我們快樂地成長!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  2月9日是我的'生日。我希望我的生日快點(diǎn)到來,這樣,我就又長大了一歲。

  等我過生日的時(shí)候,我要一個(gè)美麗的大蛋糕:底層是一圈淡紫色的花邊,如一道道美麗的波紋,上層排列著三朵粉紅色的花朵,嬌艷欲滴,一只渾身雪白的公雞昂首啼鳴,旁邊“生日快樂”四個(gè)字閃爍著快樂的光澤。

  在我過生日的時(shí)候,會(huì)有許多人送給我禮物和祝福,我簡直就可以幸福的像一個(gè)王子。

  在我過生日的時(shí)候,我還可以飽餐一頓,媽媽會(huì)為我選擇一個(gè)大飯店,點(diǎn)一大桌子我最愛吃的菜。然后到了吃生日蛋糕的時(shí)候,大家為我點(diǎn)上十支生日蠟燭,在浪漫的燭光中,在大家的生日快樂歌的祝福中,我要許下我的生日愿望,讓我的生日愿望隨著蠟燭的吹滅夢想成真。

  盡管相聚的時(shí)間很短,但是大家一定會(huì)是非常開心的,得到大家的祝福,我感到非常幸福。我多么希望年年有今日,歲歲有今朝。

  老師點(diǎn)評(píng):

  “過生日”是小孩子最快樂的事,本文小作者就選擇了“過生日”這個(gè)典型事例,以想象的形式表現(xiàn)了“過生日”的快樂場面。雖然字?jǐn)?shù)不多,但寫法卻非常新穎,層次清楚。希望張家華在以后的寫作中先要更好地理清思路,然后確定幾個(gè)寫作場面,抓住細(xì)節(jié)的描寫,文章將會(huì)寫得更優(yōu)美更輕松。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

  我是一只生活在北極的小熊“歡歡”,今天我要第一次飛起來。

  我坐在飛行器上穿著飛行服,心里可緊張了,可我還想著是第一次飛來的熊。下面的人都看著我了!于是我自己給自己加油。

  我從后面一蹬,行前一滑沒想到我真的飛了起來。我閉著眼向前飛,我感到自己成了一只快樂的小鳥可以在天空中自由自在地飛翔,只聽見下面的同胞都在為我喊“加油!加油!”

  我睜開了眼睛發(fā)現(xiàn)許多小鳥都在旁邊飛來飛去,原來它們把我當(dāng)成了自己的朋友。

  “你看,這只小熊也可以飛!”

  “對了,你們叫什么名字?我叫歡歡!

  “我叫星、我叫飛-------”鳥兒都在七嘴八舌。

  前面有危險(xiǎn)我閉著眼睛,心直跳,終于戰(zhàn)勝了危險(xiǎn),心里可高興了!

  在大家看著我的時(shí)候,我一下飛到云上,一下又出來,心想當(dāng)飛行員可真好!

  我在天上飛了許多圈,回到了起飛點(diǎn),伙伴們把我拋到了天空。

  我沒沉靜在這快樂的時(shí)光里,不知誰先叫了一聲,為歡歡同胞造一個(gè)紀(jì)念館,中間有歡歡的雕像,四周都是歡歡的簡介,其中還有歡歡的試飛時(shí)間。

  歡歡心里不知多高興,因?yàn)樗莿?dòng)物中第一只試飛成功的小熊。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

  過年了,大家走親訪友拜年忙,家家戶戶歡聲笑語,馬路上顯得冷冷清清的。

  正月初二那天下午,我和媽媽從超市購物后回家。忽然,一陣音樂聲從遠(yuǎn)處傳來,一輛灑水車慢悠悠地駛來。灑水車后面跟著三五個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,一人拿著一把大掃把在后邊掃。他們的臉和手都是黑紅黑紅的,穿著肥肥大大的、臟兮兮的工作服。他們使勁揮動(dòng)著手中的大掃把,一會(huì)兒向左掃,一會(huì)兒向右掃,一會(huì)兒又向前推,只見塵土飛揚(yáng),路上的垃圾、淤泥都被掃到了邊上。看到這里,我們情不自禁地停下了腳步。這幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人的衣服沾滿了泥巴,甚至臉上也沾上了泥巴,但他們沒有停止工作,也沒有絲毫抱怨,反而有說有笑的,好像自己在做著一件非?鞓返氖虑。這時(shí),灑水車停止了工作,工人們還在繼續(xù)清掃。忽然,司機(jī)打開車門,跳下車來,也加入到清掃的隊(duì)伍中來了。幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人見了,連忙阻止:“哎呀,你就不用來幫忙了,衣服會(huì)弄臟的!彼緳C(jī)憨厚地笑笑,說:“沒關(guān)系,衣服臟了可以換,我們大家一起掃不是可以快點(diǎn)完成嘛!”說完,就賣力地干了起來。

  轉(zhuǎn)眼間,我們眼前的這段大馬路就變得非常干凈了,垃圾、灰塵、粘在路面上的泥土,都不見了。馬路上幾乎沒有過往的行人和車子,我和媽媽邁開腳步,橫穿過這條干凈的馬路,心底如午后的陽光一般溫暖無比!

  音樂響起了,工人們拿著掃把,跟著灑水車,慢慢地遠(yuǎn)去了,但他們的身影卻越來越高大,越來越清晰……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

  我們排隊(duì)來到操場上體育課,體育老師說:“這節(jié)課自由活動(dòng)!”“哇1”全班一片歡呼.武小根和趙思璞掏出沙包,大叫::“玩沙包的過來!”大家呼啦啦圍了上來,游戲開始了.狡猾的趙思璞扔了一個(gè)速度極快的包,“呀!”張韜陶躲閃不及,被飛來的沙包打了個(gè)正著.趙思璞一看得手,緊接著又是一個(gè)快包,但這一次不但沒有打上人,反而讓動(dòng)作靈敏的高京濤俯下身接住了,給我們大家添了一條命.隨后,金滿塵,劉明月,胡津銘,荊世緣都先后被打下去了,只有我和王翰洲在苦苦應(yīng)戰(zhàn)了,又一個(gè)快包重重地打過來,“胖企鵝”王翰洲一聲慘叫,被打了下去.我正幸災(zāi)樂禍地沖著他做鬼臉呢,一個(gè)黑影朝我飛來,我心里暗叫一聲:“不好”,已經(jīng)來不及了,臉上被擊中了,唉,我們?nèi)姼矝]了.

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