實(shí)用的一年級作文集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的一年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級作文 篇1
我的爸爸在外地工作。每天爸爸都會給我打電話，電話里我總是問爸爸：“爸爸，你累嗎？”爸爸總是說：“不累�！笨墒俏抑�，爸爸為了我，為了這個(gè)家，在很辛苦的工作。爸爸一個(gè)人在外地，我和媽媽都很想念他，我相信爸爸也想著我們。我會乖乖聽媽媽話，不讓爸爸擔(dān)心，專心工作。我愛我的爸爸。
一年級作文 篇2
一個(gè)夏天的上午，天氣睛朗?在公園的草地上，小紅趴在那里仔細(xì)地觀察著什么，原來她看到在刺叭花下面，一只小甲蟲和一只螞蟻正在那里搏斗?
螞蟻沖上去，甲蟲用背擋住了螞蟻?它們?yōu)槭裁匆纺?小紅在那里仔細(xì)觀察，尋找答案。
忽然她看見它們都在爭搶一粒青草的種子?這時(shí)小紅自言自語：我知道了，原來螞蟻和小甲蟲都想吃那粒青草的種子，它們都以青草的種子為糧食?所以才大打斗起來?
一年級作文 篇3
在大海的旁邊，有一條小河在嘩啦啦地流，有一只海鷗在河面上守望著大海。海鷗一會兒飛到東，一會兒又飛到西，海鷗被海邊游玩的人們發(fā)現(xiàn)了，人們?yōu)樗鼉?yōu)美的姿態(tài)歡呼，但是它似乎不喜歡這吵鬧的場景，也更不在意人們對它的贊美，于是它飛到遠(yuǎn)處安靜的海灘上，二話不說，盯著海面發(fā)呆。它發(fā)現(xiàn)了身旁有一個(gè)東西，就吊起來咬，但是咬不動，原來那是貝殼。這時(shí)候，突然從海里鉆出來一條大鯊魚，原來海是鯊魚的家呀，海鷗又嚇得飛回了小河邊。
一年級作文 篇4
春季到了！正是萬物復(fù)蘇、春暖花開的季節(jié)了！桃花、杜鵑、梨花等，都爭先恐后地開放了，但開得最旺盛的是油菜花。
從遠(yuǎn)望去，一大片大片的油菜花，像是故事中的阿拉伯飛毯。也像是一片油菜花的海洋。微風(fēng)迎面吹來，油菜花隨風(fēng)輕輕搖擺，像是海上起了浪，微風(fēng)過處，香氣也朝我撲來。這油菜花引來蜜蜂一次次拜訪，連蝴蝶也來與它比美，但次次卻以失敗結(jié)尾，小朋友也來這片海洋玩躲貓貓，他們一會兒躲在這兒，一個(gè)躲在那兒，誰也見不著誰。
走近一看，油菜花多美呀！它的莖十分粗壯，與一支圓珠筆差不多。摸一摸，真嫩，嫩到可以掐出水來。上邊兒還有著許多分枝，但都是筆直筆直的，沒有一個(gè)是彎腰低頭。莖什么光滑，都有些在發(fā)亮了，很像是做衣服的絲，那野人不會是拿油菜花來做他們的保暖物吧？
莖上長著葉片，葉片顏色不一。有的是墨綠，有的是我最喜歡的翠綠，有的雖然已經(jīng)枯萎，但他把營養(yǎng)全部都奉獻(xiàn)給這多花，這是我們需要學(xué)習(xí)和改善的地方。葉片有的大大的有的小小的。大的像鐵扇公主的芭蕉扇縮小版，小的呢，像是一片片綠茶葉。菜籽呢？原來它怕受到傷害，便把自己藏在了像蝸角一樣的豆菜中，這豆菜像是為它量身定做的睡袋，它在這里睡到出生為止。
葉子上方是一朵朵的花，這些花是金黃的，像是戴了一個(gè)黃金做成的大皇冠一樣�；ㄓ械囊呀�(jīng)長大了，可以把花全部放開。有的呢，還在青年時(shí)期，只能把花開放到一半。還有的剛出生，花一只是緊閉的，它只想快快長大，能把花朵全部打開
油菜花像一個(gè)春季的小使者，它雖沒有玫瑰美麗，也沒有牡丹高貴，但它可以榨油，為人們提供營養(yǎng)，也可以釀蜜、做菜，我喜歡你，油菜花！
一年級作文 篇5
人有脾氣，書籍也有自己的'秘徑。
由于積累的不同和悟性的高低不同，面對同一本書，不同的人反應(yīng)是不同的。同樣一部《孫子兵法》，諸葛亮和徐茂功可能會歡喜異常，張飛和李逵則恐怕要跳、腳罵娘。
不但如此，具備學(xué)養(yǎng)的人，面對同樣一部書，反應(yīng)也不會完全相同的。同樣是讀《百年孤獨(dú)》，陳丹青先生曾經(jīng)直言讀不下去。但是，這并不妨礙其他一些人對這本書的喜愛。
人選擇書，書同樣也選擇人。閱讀，很多時(shí)候需要尋找開啟對話的鑰匙。這鑰匙非常重要，否則，我們就無法解釋為什么那么多人都高呼《尤利西斯》很難懂，而同樣也有一部分人稱之為大師的經(jīng)典。
理由很簡單，那些高呼看不懂的人根本沒有找到進(jìn)入大師作品的鑰匙。而沒有這把匙，就無法開啟與作品和作家對話的秘徑。
不是每本書都適合我們讀的，有些書我們一輩子都讀不懂，都找不到解讀的鑰匙。讀書是孤讀者的事業(yè)，同樣也是尋找知音的事業(yè)。當(dāng)你遇到自己不感興趣的書時(shí)，放棄是理智的選擇。因?yàn)�，在這個(gè)世界上，不可能每個(gè)人都成為你的朋友。
我覺得你讀完一本書并不代表你能明白書所講的內(nèi)容和作者的情感。比如，我有一次很艱難讀完一本是懂非懂書，但再回想起書的內(nèi)容時(shí)，早已忘記得一干二凈。
所以一本看不明的書，放棄是理智的選擇。
明白了這一點(diǎn)，我們可能就明白了什么叫寬容。
一年級作文 篇6
一連多日都是陰天。初開花淹沒在低低霧氣里，顯得有點(diǎn)兒悲傷樣子。學(xué)校課程變得千篇一律。隔三差五發(fā)下來卷子，摞起來能把人嚇一大跳。
午飯后通常背書，有時(shí)也跑辦公室，像以往我眼里好學(xué)生一樣問點(diǎn)兒問題。老師解答沒幾句準(zhǔn)會說“這題我明明在課上講過嘛”、“早點(diǎn)兒干嗎去”、“現(xiàn)在想起學(xué)習(xí)可是太晚”之類話，我信心就減幾分，佯裝聆聽并持續(xù)一副慚愧表情。
到高三學(xué)生會被非常明確地分類：學(xué)習(xí)好，學(xué)習(xí)一般，學(xué)習(xí)差，或者更具體，上一本，二本還是高職。不管你夢想是什么，有沒有在努力，比起分?jǐn)?shù)，這些事一點(diǎn)兒都不重要。
夜深時(shí)偶爾也有過“如果當(dāng)初不玩得那么瘋”和“早點(diǎn)兒開始努力就好”這樣懊悔，但又覺得高中照自己這樣活法也是值得，憑什么要將大好青春用來只讀高考教材？不過，現(xiàn)在沒有多余時(shí)間用來假設(shè)，就好像上高速運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)光機(jī)，一切都由不得我。
日子過得飛快，總是來不及數(shù)，也不敢數(shù)。整個(gè)四月就是一場車輪戰(zhàn)，停不下來。莫名，總想起《風(fēng)之影》中一句話�！坝袝r(shí)候，我們會覺得，周遭人就像彩票一樣：他們出現(xiàn)在我們生命中，就是為讓我們荒謬夢想成真�！�
下午舉行成人儀式，也是整個(gè)高中階段最后一項(xiàng)大型活動，搞得挺隆重。好些高三學(xué)生家長都跑來學(xué)校觀看，真是可憐天下父母心。大屏幕上循環(huán)播放幻燈片，我們?nèi)晟�，變成一種種顏色，一幅幅畫面，一段段音樂，永遠(yuǎn)地留在生命中某一處�；蛟S我們會在另一種時(shí)間里看見它們，夢一樣浮現(xiàn)出來。它們一直站在老地方，像樹像草一樣在原地?fù)u曳，而我們，將在陌生歲月里，不知過著誰生活。
一年級作文 篇7
我有一個(gè)快樂的家。我的家住在安康小區(qū)，家里有五口人，分別是爸爸媽媽爺爺奶奶，還有我。爸爸是司機(jī)，媽媽是教師，他們一天到晚忙得不可開交。爺爺是工人，奶奶退休了，他們都很關(guān)心我。我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上一年級。我們一家人在一起時(shí)總是有說有笑，家里充滿著歡聲笑語。我真喜歡我這個(gè)溫暖的家。
一年級作文 篇8
下午，我和爸爸媽媽去了書店，媽媽幫我選了幾本書，我自己也選了幾本書，媽媽說我選的很好！我喜歡去書店，那種被書包圍的感覺很好！本來我還想玩會積木，可是沒有時(shí)間了，媽媽說幫我買一大套積木，放假在家可以玩。玩積木是很好的放松，還可以發(fā)揮自己的想像力，在積木的世界里，我也能找到屬于自己的快樂！
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