有關(guān)高二作文500字匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的高二作文500字10篇,希望能夠幫助到大家。
高二作文500字 篇1
天上下起了毛毛細(xì)雨,我漫無(wú)目地走在回家的路上。心情非常沉重——在這一次月考中,我英語(yǔ)發(fā)揮失常,竟然才90分,為了這次考試,我不知做了多少習(xí)題。可汗水換來(lái)的偏偏不是收獲,幸運(yùn)總不是我的。此時(shí)雨慢慢下大,回家的路似乎顯得也如此漫長(zhǎng)。
快到家時(shí),我停住了。我猶豫著,徘徊著,用腳在地上畫(huà)著圈,地上小灘積水蕩出一層層漣漪,一圈又一圈,我好像被困在了水波里面,始終也出不來(lái)。在考試前奮力拼搏,努力了這么一大圈,最后也還是白費(fèi)勁,唉!
忽然,亭子中一陣歡笑聲傳到我的耳畔,擾亂了我的思緒。原來(lái)是兩個(gè)小女孩在玩“跳房子”。其中一個(gè)女孩從“樓底”一步步到了“樓頂”,又從“樓頂”一步步跳回去,她一直歡快地笑著,想必一定很開(kāi)心,一個(gè)女孩輸了,另一個(gè)女孩接著玩。沒(méi)有聽(tīng)到她們因?yàn)檩斄硕裨梗液鋈会寫(xiě),笑了,很舒坦地笑了,因(yàn)槲翌D悟——這“跳房子”的過(guò)程和人生經(jīng)歷有很多相似之處。有開(kāi)始就有結(jié)束,有起就有落,我又何必因?yàn)闀簳r(shí)失敗而垂頭喪氣呢?人的一生充滿挑戰(zhàn),結(jié)果固然重要,但過(guò)程也十分重要,失敗不等于結(jié)束。我曾努力過(guò),最重要的是現(xiàn)在尋找失敗的原因并且改正過(guò)來(lái)才是關(guān)鍵。
于是,我釋然了,提起精神,心中感概著——雨,你盡情地下吧!
高二作文500字 篇2
下午七、八兩節(jié)課的時(shí)間,學(xué)校邀請(qǐng)一位大連的世界500強(qiáng)企業(yè)的人力資源專家為我們進(jìn)行了“夢(mèng)想與職業(yè)生涯規(guī)劃”的講座,主講人馬老師精彩的演講給我留下了深刻的印象!
“你的夢(mèng)想是什么?”一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,但又有幾個(gè)人能回答得出來(lái)呢?很喜歡那個(gè)夢(mèng)想工作圖畫(huà),其中六個(gè)美麗的花瓣由地理環(huán)境、興趣或知識(shí)決定的領(lǐng)域、喜歡的人事環(huán)境、目標(biāo)、工作條件及薪水、責(zé)任組成的。都說(shuō)興趣是最好的老師,可以讓夢(mèng)想的種子漸漸在心中萌芽、生長(zhǎng),那么,再加上我們的努力、付出和無(wú)限的向往憧憬,相信成功就在不遠(yuǎn)處向我們招手。這一切都在我的心靈開(kāi)了花,讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng),讓我知道如何用自己的努力將生活的色彩奮力渲染,構(gòu)筑我成長(zhǎng)的夢(mèng)。
機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,擁有幸?鞓(lè)生活的我們還在等待什么呢?不努力,未來(lái)永遠(yuǎn)只是個(gè)夢(mèng)!首先,我們要對(duì)自己的興趣、愛(ài)好做出分析,我能做什么?我喜歡做什么?我擅長(zhǎng)做什么?這樣會(huì)有助于選擇個(gè)人專業(yè)發(fā)展的方向,對(duì)以后的大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)有很大幫助;其次是進(jìn)入職場(chǎng)以及職業(yè)發(fā)展,雖然現(xiàn)在對(duì)我們來(lái)說(shuō)還很遙遠(yuǎn)同,但在不久的將來(lái),這一切都將呈現(xiàn)在我們的眼前。所以,確定自己的興趣、愛(ài)好以及職業(yè)規(guī)劃,然后為此加倍努力!
我們珍存同一個(gè)夢(mèng),用那雙帶著夢(mèng)想的翅膀?qū)W會(huì)飛翔。夢(mèng)和我們同在,它在記憶的暖室里將永不凋零,所有未完成的夢(mèng),讓我們用愛(ài)和努力的花朵,為它們插上奮飛的翅膀。
只需要一陣風(fēng),一句話,塵封的夢(mèng)便會(huì)洶涌而至,重新拾起,為時(shí)未晚。
高二作文500字 篇3
我坐在高二的教室里聽(tīng)高二的老師用高二的方式上高二的課?晌乙琅f固執(zhí)地對(duì)身邊每一個(gè)問(wèn)我的回答“我讀高一”。然后很無(wú)奈地補(bǔ)上一句“開(kāi)學(xué)高二”。我一直覺(jué)得我們可愛(ài)的校長(zhǎng)欠著我10天的暑假。而我向來(lái)都是一個(gè)惜時(shí)如金的好孩子,再加上被別人以不可抗拒的方式“借”走錢,眾所周知這是很令人不爽的一件事。所以自開(kāi)始補(bǔ)課以來(lái)我就處于一個(gè)極度郁悶的狀態(tài)。
突然發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始習(xí)慣用一種放肆而又玩世不恭的筆調(diào)來(lái)宣泄內(nèi)心的不平靜。我想我是麻木了或是厭倦了,可為什么麻木了,心還是會(huì)痛;厭倦了,憶還是會(huì)戀?似乎再也無(wú)法在干凈明亮的陽(yáng)光里用精致的文字勾勒出我靈魂哭泣的模樣,用寵辱不驚的句子唱出絕望的吟唱。我懷疑自己是否還能寫(xiě)出那種禁錮著寂寞滲透了憂郁的華麗樂(lè)章。我驚異自己的改變,卻又無(wú)能為力地黯然神傷。這種無(wú)奈的感覺(jué)就像是望見(jiàn)了幸福的彼岸卻找不到渡河的船;就像是尋到了天堂的方向卻少了一只翅膀。更可怕的是根本無(wú)法預(yù)測(cè)這種暗無(wú)天日的日子何時(shí)才能結(jié)束,而我又何時(shí)才能解脫……
夜色從天邊一路蔓延、蔓延,直至整片天空都燃滿黑色的火焰,無(wú)比巨大的絕望織成一曲挽歌一路吟唱我的哀傷。我看見(jiàn)那些曾經(jīng)一次又一次溫暖我的片段在漫天的暗焰中斷翅飛揚(yáng),有Blue的光芒漸次灼傷,絢爛的舞步踏不過(guò)消散。那些曾經(jīng)費(fèi)盡心思也斷不了的過(guò)往最后竟真的沉入了遺忘……凝不破的蒼穹,拭不去的憂愁。背著一身的傷痛繼續(xù)摸索頹廢的出口,追尋那些曾經(jīng)迷茫的夢(mèng),哪怕只剩下身后落寞的背影……
“開(kāi)學(xué)了。我便高二”。我對(duì)自己說(shuō)道。毅然決然……
高二作文500字 篇4
愛(ài)就如陽(yáng)光一般,溫暖了我們的心房;愛(ài)也像輕柔的音樂(lè),撫慰著我們受傷的心靈;愛(ài)也像春天的花朵,給我們帶來(lái)生機(jī)與芬芳;但愛(ài)也會(huì)成為慢性毒藥,一步一步把我們推向死亡的邊界。這是為什么呢?因?yàn)檫^(guò)度的愛(ài)——溺愛(ài),讓我們變得放縱與無(wú)所顧忌,這便是愛(ài)的負(fù)效應(yīng)。
過(guò)度的愛(ài)時(shí)間久了,會(huì)使人覺(jué)得這是理所當(dāng)然的,當(dāng)有一天這種愛(ài)消失時(shí),他們不僅不懂得感恩,反而覺(jué)得非?鄲溃沁^(guò)度的愛(ài)讓人們的心靈蒙上了灰塵。不能沒(méi)有愛(ài),但愛(ài),一定要掌握好份量和適度,不要讓愛(ài)淹沒(méi)人們的心靈,喪失了作為人最基本的能力。
在我們的生活中,許多人付出了自己全部的愛(ài),但卻換不回愛(ài)應(yīng)有的.結(jié)果,這是一種真正的悲哀。
現(xiàn)在的許多孩子都是家里的皇帝、公主,家里人永遠(yuǎn)順著他,愛(ài)著他,捧在手上怕碎了,含在嘴里怕融了,但在這種關(guān)愛(ài)下孩子慢慢學(xué)會(huì)了依賴,過(guò)度的依賴導(dǎo)致他們喪失了自己的生活經(jīng)驗(yàn),喪失了成長(zhǎng)的基石。家人的過(guò)度關(guān)愛(ài),換回的只是孩子的不懂事、任性和對(duì)真正獨(dú)立生活的遙不可及。當(dāng)他長(zhǎng)大成人真正面對(duì)生活的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)生活是一片空白,離了家里人就不能自理,這何嘗不是一種莫大的悲哀?
讓愛(ài)適度,不要讓愛(ài)失去理智,造成竹籃打水一場(chǎng)空的后果。樹(shù)木不僅需要陽(yáng)光的滋潤(rùn),也需要土壤的浸泡,還需要雨水的洗禮和風(fēng)的歷練。只有我們親自去經(jīng)歷生活的酸甜苦辣,我們才會(huì)學(xué)會(huì)生活,不要讓真正的黑夜到來(lái)時(shí),我們才驚慌失措。
愛(ài)的過(guò)度會(huì)帶來(lái)愛(ài)的負(fù)效應(yīng),我們要有愛(ài),但更要有理智的愛(ài)。不要讓溺愛(ài)淹死孩子的未來(lái),應(yīng)該給他們親身歷練的空間,只有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的翅膀才會(huì)更堅(jiān)硬,更強(qiáng)壯。
高二作文500字 篇5
變,千變?nèi)f化、千機(jī)一變、百變無(wú)窮……這些由“變”組成的成語(yǔ)中,都體現(xiàn)出一種變化,這些到底是怎樣變的呢?
其實(shí)用“變”這個(gè)字來(lái)修飾人,那還真是再恰當(dāng)不過(guò)了,人無(wú)時(shí)無(wú)刻在變,身邊的許多也變,但人變主要是因?yàn)樯鐣?huì)環(huán)境的改變而改變。
在上學(xué)時(shí)代,天天沉浸在知識(shí)的海洋里,享受著知識(shí)給人帶來(lái)的充實(shí)感,讓人的情感變得豐富,特別是評(píng)議它天生浪漫,可以陶冶人的情操,使人的生活升華,在這個(gè)特定的讀書(shū)環(huán)境中,由于專致于讀書(shū)的緣由,人的思維就不斷變化。
當(dāng)你步入社會(huì)的時(shí)候,就會(huì)學(xué)到很多你意想不到的東西,但又必須去適應(yīng)它,所以你就會(huì)變得接納、包容,在社會(huì)中遇到一些困難不要擔(dān)心自己處理不好,只要是一棵經(jīng)得起風(fēng)雨的小草,就一定是一棵頂天的大樹(shù),這樣突然的變化才能讓生活更精彩,更有懸念!
和學(xué)生時(shí)代比起來(lái),它會(huì)讓你從一個(gè)天真爛漫的小孩變成一個(gè)成熟而穩(wěn)重的大人,從一個(gè)不懂事的小朋友變成懂得事的人,這樣的變化不是很好嗎?雖然它讓你抹去了童年的一些記憶,但同時(shí)又讓你擁有了豐富的人生閱歷。
人總是不斷運(yùn)動(dòng)變化的,但又總是在變化過(guò)程中長(zhǎng)大的,有時(shí)會(huì)隨著自己的性格而變化。總之,它會(huì)符合你的人生標(biāo)準(zhǔn),人要千變?nèi)f化才活得精神,有朝氣,變一種心態(tài),讓它滿足你所需要的,但是再怎么變,也不要變超過(guò)父母在心目中的位置,因?yàn)樗麄兪悄闳松械谋Wo(hù)傘,讓你遮風(fēng)避雨的場(chǎng)所,希望你變的時(shí)候要圍繞著父母,以他們?yōu)橹行模@樣的變化能讓自己一家幸福洋溢在臉上,快樂(lè)甜蜜在心里,適度地變。
盡管每一種變化都能引出不同的結(jié)果,所以鼓勵(lì)多變,要變得多姿多彩,就像人生沒(méi)有一次彩排,相信變已在你高速公路的起跑線上,正等著你去啟動(dòng)。
高二作文500字 篇6
我站在第十個(gè)秋的轉(zhuǎn)角處,右腳已踏入滿是落葉的未知途,左腳卻還留戀在來(lái)時(shí)路.......
喜歡上秋天是因?yàn)榱?xí)慣了落葉飄離枯枝時(shí)的傷感。斜斜的夕陽(yáng),不同于夏日清涼透骨的風(fēng),還有蝶舞般的落葉,似乎奠定了秋天離別傷感的基調(diào)。十年逡巡學(xué)海的邂逅,十個(gè)殘風(fēng)敗葉的秋,十次與形形色色的人的聚離.......轉(zhuǎn)眼間,我站在第十個(gè)秋的落葉里;蛟S是因?yàn)樽x過(guò)落紅化泥護(hù)花,或許是因?yàn)槊靼滋煜聼o(wú)不散的宴席,沒(méi)有第一次分別的不舍哀愁,也沒(méi)有第二次散場(chǎng)的無(wú)奈傷感.......這一次,我學(xué)會(huì)了祝福,祝福我認(rèn)識(shí)的人和認(rèn)識(shí)我的人,或許離別是傷感的,但至少證明我們都曾關(guān)切過(guò)對(duì)方。
時(shí)間不留人,在我還沒(méi)來(lái)得及熟悉身邊相逢的面孔時(shí),就讓我迷失在與他們邂逅的地方,然后我的面前又多了一些陌生的面孔。就這樣熟于秋末別于秋初的循環(huán)著,只留下中間那段瑟風(fēng)落葉時(shí)分讓人回憶,懷念.......我已站在第十個(gè)秋的轉(zhuǎn)角處,右腳踏入滿是落葉的未知途,左腳卻還留戀在來(lái)時(shí)路,希望在你還沒(méi)脫離我的視線時(shí)獻(xiàn)上我的祝福。
玉的價(jià)值是時(shí)間賦予的老成的翠綠色,友誼的真誠(chéng)與否同樣需要時(shí)間的見(jiàn)證;蛟S你忘了在你的視線里,曾有這樣的我存在;或許你不記得在某個(gè)滿是落葉的秋天,大家曾是那么的不舍分別。但當(dāng)某天你我不期而遇,我會(huì)告訴你,在與你別后的那個(gè)秋,落葉是怎樣的無(wú)奈.......
高二作文500字 篇7
天陰沉沉的,仿佛天要壓下來(lái)一樣,讓人喘不過(guò)氣。
燕子飛的好低,就好像一架架滑翔機(jī)一樣,在你周圍飛過(guò),它們是那么的可愛(ài),這代表著一場(chǎng)雨將要到來(lái)。
這時(shí),風(fēng)開(kāi)始了它的工作,把樹(shù)兒吹彎,塵土也開(kāi)始飛揚(yáng),人們開(kāi)始忙碌了,有的收衣服,有的往家趕,有的還在地里種菜,有的已經(jīng)坐在家門(mén)口坐著聊天,風(fēng)兒不在溫柔,它把樹(shù)吹的東倒西歪,飛鳥(niǎo),也回了家,一切都等著這場(chǎng)大雨的到來(lái);這時(shí)巷子變得好安靜……
天空開(kāi)始打鼓,灰色的云,也漸漸被黑云吞沒(méi),我站在巷口,看著天空的烏云,我想起了“黑云壓城城欲催”這千古名句;天空暗了,烏云就好像要吃掉這個(gè)弱小的生命,停在了這個(gè)村子上空,又一聲雷鳴,大地都好像在顫抖,這時(shí),夏天的第一場(chǎng)雨來(lái)了,起初,只是寥寥幾點(diǎn),不一會(huì),豆大的雨滴就好像一個(gè)個(gè)降落傘兵一樣落在了我的身上,我打起了傘,聽(tīng)著這自然最凄美的聲音,看著這洗禮一切的圣水;雨漸漸下大了,周圍好凄涼,只有雨聲、風(fēng)聲,時(shí)而在傳出來(lái)幾聲犬吠,這時(shí),我想起了戴望舒的《雨巷》,仿佛我也來(lái)到了那條雨巷,默默的我,撐著油紙傘,就這樣彳亍著,好似渴望,實(shí)則是惆悵……
雨,還是慢慢的下著,少了大風(fēng)把它吹斜,少了雷鳴為它伴奏,就這樣,單調(diào)的下著,就好像一首凄美的樂(lè)曲;這時(shí),一只飛燕在空中掠過(guò),為這凄美的雨增添了一絲生機(jī),它好像很喜歡這雨一樣,時(shí)而飛高,時(shí)而停在電線上,不怕雨水打濕它的絨毛,這時(shí),我也拋棄了雨傘,任由雨水落在我身上的每一個(gè)地方,惆悵的我靜靜的站著,靜靜的聽(tīng)著,靜靜的想象著。
雨下的是那么的冷漠,下的是那么的凄涼……
高二作文500字 篇8
同往年一樣微涼的秋風(fēng)正悄然吞噬著盛夏殘留的余溫,秋季還是帶著它獨(dú)有的韻味如期而至,不同的是我步入高二。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,感覺(jué)那群跟自己同窗的同學(xué)依舊有些陌生,兩個(gè)月的暑假不算太過(guò)漫長(zhǎng),但足夠讓人在不經(jīng)意間淡忘。于是帶著那份云里霧里的迷茫,我站上了高二的起跑線。高二的課時(shí)明顯要比高一安排得緊湊,面對(duì)老師生疏的臉多多少少有些不習(xí)慣。但無(wú)論如何這都是個(gè)嶄新的開(kāi)始,而我要做的是打起精神用最短的時(shí)間去適應(yīng)周圍的變化。突然意識(shí)到自己也需要改變,做些成長(zhǎng)的改變,學(xué)會(huì)懂事、學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
學(xué)校的學(xué)習(xí)讓我們遨游在知識(shí)的海洋不斷充實(shí)自己。曾經(jīng)以為只要那樣便能使人變得睿智,卻孰不知跳開(kāi)這片浩瀚無(wú)垠的海洋外面是更為廣闊無(wú)邊的天際,自己原來(lái)引以為傲的能力相較之下簡(jiǎn)直是自慚形穢。我們能夠識(shí)別花市中的玫瑰和郁金香卻惟獨(dú)分不清農(nóng)地里那片綠油油的芽?jī)旱降资嵌线是南瓜;我們能夠動(dòng)動(dòng)筆桿子寫(xiě)些不入流的文章卻惟獨(dú)拿不了鋤頭鐵耙下田耕地;我們熱忠于西洋的圣誕節(jié)和愚人節(jié)卻惟獨(dú)推算不出中國(guó)古代的農(nóng)歷節(jié)氣;我們稱自己是新世紀(jì)的主人翁但一旦脫離了父母生活就開(kāi)始雜亂無(wú)序,完全沒(méi)辦法自理……
處在這樣的大千世界我們所學(xué)會(huì)的真可以算是少之又少,短短的七日我仿佛對(duì)自己又有了更深層次的了解,站在高二的跑道上我似乎找到了前行的方向。如果說(shuō)人生的缺憾是種美,那么人生的意義大概就是不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步借此來(lái)填補(bǔ)自生存在的漏洞,將缺憾至最低吧!
高二作文500字 篇9
這個(gè)假期,因?yàn)樾滦凸跔畈《镜谋l(fā),為了保證自己的安全,人們不得不宅在家里,因此,我們經(jīng)歷了史上最長(zhǎng)的寒假。
古人云:“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪"。在這個(gè)如此漫長(zhǎng)的假期里,學(xué)業(yè)總不能荒廢吧?于是,我們就遇見(jiàn)了一種神奇的課堂——
我就尋思著等開(kāi)學(xué)了,一定要給班級(jí)以擁抱。嘿嘿!這十周也收獲了不少,好幾
十周漫長(zhǎng)的
高二作文500字 篇10
冬天,一個(gè)雪花紛飛的季節(jié);一個(gè)銀裝素裹的世界;一個(gè)洗滌心靈的歸宿。
然而在許多作家、詩(shī)人眼中,冬天卻是那樣的可怖;雪花紛飛下是干燥寒冷,銀裝素裹里是冰冷刺骨,白雪皚皚則排埋著被北風(fēng)撕裂的鳥(niǎo)尸,冰凍著生機(jī)的大地,陳封著悅耳的鳥(niǎo)叫……
因此,在人們的眼中,腦中則潛意識(shí)地把她稱為“死亡的季節(jié)”。
可是,冬天絕不是這樣的,她有著少女一樣的思緒,青年一樣的沉穩(wěn)。
冬天是純潔的,她有著一顆圣潔的心靈,一顆可以包攬萬(wàn)千世界,洗滌自然的純正之心,她是沒(méi)有春天的姹紫嫣紅、鳥(niǎo)啼蝶飛;沒(méi)有夏天的荷滿錢塘,蜻蜓點(diǎn)水;更無(wú)秋天的碩果滿園,煌遍金秋,可是她有著春沒(méi)有的單純,夏沒(méi)有深沉,秋亦無(wú)有地溫馨,所以她是獨(dú)特的、可愛(ài)的亦是美麗的。那一片片晶瑩有型的雪花則淋漓盡致地倒出了她那全部的溫柔心情。她將它們輕輕展鋪在煙囪、檐頭、樹(shù)梢、巖石、小溪……
然后借著東風(fēng)將對(duì)久別的大地給予一次溫情的問(wèn)候。只是她的方式是人們所不喜歡的——冰冷的風(fēng),寒冷的雪和鋪滿河床的堅(jiān)硬的冰。所以她哭泣,她沉默,但她更多的是寂寥?墒撬灿行腋5臅r(shí)刻——每當(dāng)孩子們面對(duì)著雪人露出天真爛漫的笑臉;每當(dāng)詩(shī)人夸耀著在她懷抱里溫暖盛開(kāi)的臘梅露出敬佩的表情;每當(dāng)偶爾會(huì)有人贊嘆她的清新脫俗,她也會(huì)害羞,也會(huì)微笑,也可以體驗(yàn)幸福的滋潤(rùn),那便是她最最開(kāi)心的時(shí)候。她最喜歡聽(tīng)別人說(shuō)“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”有希望的種子在她這儲(chǔ)藏,她也會(huì)很滿足,很滿足。
直到有一天,泛黃的日歷終于翻過(guò)了她所擁有的日子,太陽(yáng)的光熱也無(wú)情的照在了她的身上——好疼!接替她的是人們期盼以久的春。
在人們的歡呼聲中,她無(wú)言的退去。
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