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初三作文

時(shí)間:2021-03-16 16:32:45 初三 我要投稿

【精華】初三作文匯編10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的初三作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】初三作文匯編10篇

初三作文 篇1

  是不是每個(gè)人都曾經(jīng)有過(guò)那樣的一會(huì)兒吧,我服或者是在內(nèi)心的雄心壯志從未實(shí)現(xiàn)過(guò),所以就有一天寄托在別人的身上。

  可能在災(zāi)難來(lái)臨之前,你并沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),那到底是一種怎樣的情景呢?自己處于一種怎樣的環(huán)境當(dāng)中,就好像當(dāng)有一天,你突然發(fā)現(xiàn)在這樣的情境之下,你何必用說(shuō)話的時(shí)候那種語(yǔ)氣和狀態(tài)都是完全不一樣的。

  因?yàn)橛械臅r(shí)候那種感覺(jué)也是不一樣的你們?cè)跁x城交流的過(guò)程當(dāng)中也可以理解,就好像他們?cè)?jīng)唱出來(lái)的那些歌曲,英語(yǔ)和聽(tīng)到的那些就完全不是一個(gè)調(diào)點(diǎn)。

  可是作為觀眾,你又能說(shuō)什么呢?

  這好像無(wú)數(shù)次看小說(shuō)一樣,那些小說(shuō)里面的情節(jié)也完全不是按照你所設(shè)想的發(fā)展的,因?yàn)槟怯植皇悄銓懙摹?/p>

  只是在這樣前天之下,你可以選擇不一樣的人生狀態(tài),選擇不一樣的狀態(tài)當(dāng)中,在他們每個(gè)人都有雨的時(shí)候,你盡早做出決定,這就是你比他們更先一步的過(guò)程的體現(xiàn)。

  也許到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)你現(xiàn)在浪費(fèi)掉的那些時(shí)光,到最后其實(shí)都沒(méi)有什么特別的作用,然后你投入進(jìn)去的那些經(jīng)歷也從來(lái)都不會(huì)浪費(fèi)掉的。

初三作文 篇2

  隨著29屆奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕,我的初三生涯也正式開(kāi)始,以前總是看著別人在初三忙忙碌碌地學(xué)習(xí),而自己在心里暗暗竊喜,而現(xiàn)在卻輪到自己了,不禁感嘆日子過(guò)得真快,從初一一眨眼就已到了初三。毋庸質(zhì)疑,到了初三就是到了人生的抉擇路口,我想所有人的抉擇都會(huì)是一條好路,一條光明的路,但抉擇不是靠心里想,不是靠嘴上說(shuō),它靠的是付出、努力和奮斗!斑@一年很重要,它決定著你未來(lái)的路。”班主任說(shuō)。是啊,它確實(shí)決定著我的一生,我將來(lái)干什么,我的生活都是由這一年來(lái)決定的。我身上背著一個(gè)很大的包袱,包袱中有家人的期望和我的未來(lái)。姑姑說(shuō):“好好學(xué),考一個(gè)好高中為咱們張家人增光添彩!睜敔斦f(shuō):“好好努力,考個(gè)好成績(jī),給你弟弟妹妹開(kāi)個(gè)好頭!卑职终f(shuō):“好好奮斗,為你的未來(lái)好好奮斗!倍夷兀课也幌胱尲胰耸,我也不想因考不上去上職高,毀了自己的一輩子。所以我要努力,不管怎樣我都要百分百地努力,勤奮不一定成功,但我相信只要勤奮一定會(huì)接近成功,我相信一份汗水,一份付出就會(huì)有一份收獲。

  老班說(shuō)過(guò)光說(shuō)不做是不行的,是的,最后的成績(jī)見(jiàn)證所有一切的汗水和努力,正如班訓(xùn)所說(shuō)的那樣“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切,行動(dòng)實(shí)踐諾言,成績(jī)證明自己!蔽也磺笠既缭輩^(qū)多少名,我只求盡自己最大的努力,發(fā)揮出自己最真實(shí)的水平,無(wú)論結(jié)果怎樣我都不會(huì)后悔,就像自己的座右銘:“盡自己最大的努力去做一件事,即使沒(méi)有成功也不后悔!弊屛覀円黄饖^斗,為未來(lái)的路而努力,記住,要盡自己最大的努力!這樣才不會(huì)遺憾!

初三作文 篇3

  那一天我休于天臺(tái),聽(tīng)風(fēng)呼著敬畏的佛音,我幻世就于涅盤點(diǎn)燃心燈,寒山獨(dú)行之時(shí)有千山鳴鳥(niǎo)伴我行,萬(wàn)丈山壑道之巍,那一座座佛塔之下是智慧和靈魂的修棄者。山寺山門無(wú)不開(kāi)。此中有我半壁壘,只因塵世夙愿未盡,今生嘗盡于苦與味,我怕靈魂隨俗塵而濁適時(shí)常用佛音來(lái)沁,時(shí)得心靈得以安穩(wěn)。在這俗世得以茍活。

  登至天臺(tái),禪音繞著山中風(fēng),參天枯木的得道,立于天地間,彰顯佛法不朽,也許我們都無(wú)需得道,只需在這青山古寺小住數(shù)日,好勝你名藥大補(bǔ)數(shù)載,一切皆由心生,故心智靜則萬(wàn)事平,煩即去、那一日我修宇天臺(tái),聽(tīng)到皈依的勸屬,空門本無(wú)同,菩提本無(wú)境,一境一空門。

  憩于江南聽(tīng)聲聲殘漏、雨打芭蕉荷葉音,半卷經(jīng)書(shū)惹紅塵,坐立窗前直到一片湖,登樓開(kāi)戶聽(tīng)雨,風(fēng)繞燈珠黃,雨打荷而生,只恐驚了思親種,獨(dú)處醉臥至清晨,吟誦遷客留余作,岳陽(yáng)樓臺(tái)見(jiàn)故人,一題一作眼中過(guò),皆來(lái)騷客傷情詞,豪邁萬(wàn)分無(wú)古人,今為江南一旅客。

  莫提雨聲繞,荷盛葉繁雨無(wú)漏,滴落無(wú)去處,落于荷葉沁心燈。

  禪心一任峨眉妒,佛曰緣來(lái)怨是親。

  雨笠煙蓑歸去處,與人無(wú)愛(ài)也無(wú)嗔。

  碧海云峰百萬(wàn)重,中原何處托孤蹤。

  春泥細(xì)雨梧州地,又聽(tīng)寒山夜半鐘。

初三作文 篇4

  又是一個(gè)陰雨蒙蒙的日子,我趴在陽(yáng)臺(tái)上,靜靜的傾聽(tīng)著淅淅瀝瀝的雨聲,不禁又想起了那個(gè)她。

  那天同樣下著傾盆大雨,時(shí)而幾道驚雷伴著猛烈的風(fēng),劃過(guò)天際。一如既往,我背著書(shū)包來(lái)到英語(yǔ)辦公室,來(lái)金丹老師處補(bǔ)習(xí)。那時(shí)的我對(duì)英語(yǔ)很不上心,成績(jī)是一塌糊涂。但金老師從未打罵過(guò)我,甚至每天放學(xué)后還讓我去她那補(bǔ)習(xí)。

  走進(jìn)辦公室,對(duì)上的是金老師那對(duì)清澈的雙眸,她放下手頭的工作,莞爾一笑,說(shuō):“來(lái)了啊,先把書(shū)包放下吧!蔽亦帕艘宦暎S之拿出英語(yǔ)書(shū)來(lái)。說(shuō)實(shí)話,我最怕金老師這樣,她越是對(duì)我關(guān)懷備至,我心里就越不好受。老師這般用心良苦,我卻長(zhǎng)進(jìn)不大,試問(wèn),有什么理由可以心安理得呢?筆,被我緊緊攥出了汗水……

  時(shí)間一分一秒的流逝著,辦公室的老師們陸陸續(xù)續(xù)的回家去了。"金丹,還不走啊!"最后一位老師收拾好了辦公桌,問(wèn)道。"哦,應(yīng)該還有一會(huì),你先走吧!"金老師答道,又很快低下頭來(lái)對(duì)我說(shuō),"這個(gè)單詞的重音在后邊兒,記得中間的元音要發(fā)短音。不要怕,大聲讀出來(lái)。"她的'一縷秀發(fā)垂到了桌上,也顧不得撩起來(lái),只是不厭其煩>[注: 厭:嫌。不嫌麻煩。]的一遍遍教我如何發(fā)音。我也很努力很努力的試圖跟上老師的節(jié)奏。漸漸地,在她的鼓勵(lì)下,我越來(lái)越有信心了。

  不知不覺(jué),天色暗了下來(lái)。待我默寫完最后一個(gè)單詞,金老師從抽屜里取出一疊卡片,微笑著遞給我,說(shuō):"這些英語(yǔ)卡片送給你,上面記載了字母的大小寫形式及音標(biāo),你回家后多看看,可不要偷懶哦!"我雙手接過(guò)卡片,心湖里漾起了陣陣漣漪。細(xì)看金老師,她是那么年輕漂亮,溫柔可親。在她身上,我似乎找到了母親的氣息……"好了,現(xiàn)在也不早了,你先回家吧。"老師關(guān)切地說(shuō)。

  走出教學(xué)樓,雨仍淅淅瀝瀝下個(gè)不停,猛然吹來(lái)一陣風(fēng),單薄的我不禁凍得瑟瑟發(fā)抖。今天早上走的匆忙,忘記帶雨傘了。這雨不見(jiàn)得要停的意思,而我也不好意思再去麻煩金老師了。這該如何是好,難不成要我冒雨回去?我躊躇不定,皺緊了眉頭。"向成佩,等一下!"我似乎聽(tīng)見(jiàn)了金老師的叫聲,回過(guò)頭去,果然是。只見(jiàn)她氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái),手里拿著一把洋花傘。"剛才我太大意了,居然忘了還在下雨。你沒(méi)帶傘吧,先把這把傘拿去用。"老師親切地說(shuō)著,把傘塞進(jìn)了我手里,"幸好你還沒(méi)走遠(yuǎn)!""金老師,那你用什么呀,這傘我不能拿!"我斷然拒絕。"沒(méi)事,我開(kāi)著車呢。"金老師依然笑著,那樣甜美那樣富有感染力的笑,就在這雨中綻放著,似一縷晨風(fēng)拂過(guò)我的心田。我怎么也不肯收下,而老師硬是要讓給我,僵持不下。最后,她只好妥協(xié),說(shuō):"那你先把我送到停車場(chǎng),我去取車,然后你自己撐傘回家吧!"我欣然點(diǎn)頭。一路上,我盡量將雨傘往老師那邊拿。不時(shí)有雨絲飄灑到臉上、身上,輕輕涼涼,略帶著寒意。但我心里很溫暖,很溫暖。

  一晃眼,我與金老師不相見(jiàn)已一年余了。回首再望,她的音容笑貌至今記憶猶新。我想,我與金老師之間那份濃濃的師生情,是我這輩子的一筆巨大財(cái)富吧!現(xiàn)在我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,也不知道金老師過(guò)得怎么樣了?

  雨,不知什么時(shí)候停了。我,仍繼續(xù)托著腮幫發(fā)呆。

初三作文 篇5

  你,還好嗎?

  有許許多多的人你們比作一支蠟燭燃燒自己,點(diǎn)燃別人,比作一棵大樹(shù)在你的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),又把你們比作靈魂工程師。

  我不知道自己把你比做什么,只是放學(xué)走進(jìn)小學(xué),偶爾能見(jiàn)到你,才發(fā)現(xiàn)你的年齡增大了,你的白頭發(fā)多了,你的臉上多了一條皺紋。一屆屆的學(xué)生在你的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),你看著我們。一屆屆的學(xué)生在你的帶領(lǐng)下脫穎而出,展現(xiàn)了自己最美的一面,你依然看著我們。一屆屆的學(xué)生在你的教學(xué)下取得成績(jī),你依然看著我們。這些不都是實(shí)話嗎?會(huì)有虛嗎?我只記得六年級(jí)的那一次,唯一被你表?yè)P(yáng)的一次,作文題目,是寫人,大概我就不大記得了,那是自修課,你改到了我的作文,說(shuō),我這次寫得很好,我得到了五顆星加真棒!你還說(shuō)發(fā)到你的郵箱里,那是我吃了蜜蜂釀的蜂蜜一樣,心里很高興。但是我現(xiàn)在想想,并沒(méi)有發(fā)到你的郵箱,我很抱歉。我也是畢業(yè)才想起來(lái),現(xiàn)在想想,嘴角掛著一絲微笑。每次見(jiàn)到我,你都會(huì)喊我的名字。

  初中了,我會(huì)努力寫好作文,往作文的方面去挖掘一條屬于我自己的道路。

  千言萬(wàn)語(yǔ),是說(shuō)不完我對(duì)你的話,千言萬(wàn)語(yǔ),繪成一句話感謝你——戴老師。

  你,還好嗎?

初三作文 篇6

  不要輕易說(shuō)不是一種意志,是一種勇敢,是一種堅(jiān)強(qiáng)。

  雄鷹之所以能翱翔于藍(lán)天,是因?yàn)樗惠p易說(shuō)不,所以藍(lán)天造就了它大海之所以能波濤澎湃,是因?yàn)樗惠p易說(shuō)不,所以它擁有廣闊的胸懷;▋褐阅芟銡馑囊纾且?yàn)樗惠p易說(shuō)不,所以芬香屬于它,不輕易說(shuō)不是一種積極的人生,是一種堅(jiān)強(qiáng)的自我肯定,是一種自立與自強(qiáng)。

  不輕易說(shuō)不可以造就一個(gè)人的成功,法國(guó)新一代總統(tǒng)薩科齊小的時(shí)候面對(duì)種族的歧視他并沒(méi)有因此而放棄自我,而是偷偷在自己的日記里寫上:我必須要當(dāng)總統(tǒng),這是多大的勇氣。

  面對(duì)人生中的挫折薩科齊并沒(méi)有放棄字我,而是勇敢的面對(duì),不輕易說(shuō)不造就了他輝煌的人生。

  假如薩科齊沒(méi)有勇敢的去面對(duì),而是放棄自我,那么他絕不會(huì)成為法國(guó)的總統(tǒng),就是因?yàn)樗惠p易說(shuō)不所以造就了他的成功。

  不輕易說(shuō)不,是成功的基石,是一個(gè)民族的驕傲。

  當(dāng)劉翔以12'88秒打破世界記錄時(shí),我們看到了他的堅(jiān)強(qiáng)以不屈,曾在廣告上看到劉翔在奔跑中大聲地對(duì)自己說(shuō),誰(shuí)說(shuō)中國(guó)人不行,黃種人一樣可以在跨欄上拿到冠軍,是的,就是因?yàn)閯⑾璨惠p易對(duì)自己說(shuō)不,所以他為自己,為中國(guó),為亞洲乃至世界創(chuàng)造了奇跡,不輕易說(shuō)不使劉翔的人生畫上了完美的句號(hào)。

  人生在世不順之事十有八九,但主要我們能勇敢地去面對(duì),不輕易放棄自己,不要輕易說(shuō)不,我們的人生會(huì)變得更豐富多彩。

  面對(duì)人生,我們要有義務(wù)做到窮且益堅(jiān)不墜青云之志的傲岸,面對(duì)歧視我們要抬起頭來(lái)勇敢地對(duì)自己說(shuō):我一定行,不要輕易否定自己,不輕易說(shuō)不,會(huì)使我們變的更輝煌。

  不輕易說(shuō)不,是我們成功的基石。

  不輕易說(shuō)不,會(huì)為我們的人生創(chuàng)造奇跡。

  不輕易說(shuō)不,會(huì)使我們變得更加自信與自強(qiáng)。

初三作文 篇7

  在我國(guó)北方,楊樹(shù)是最常見(jiàn)的樹(shù)木之一。它是多年生木本植物,屬溫帶闊葉林。

  由于楊樹(shù)的葉片寬闊,每天呼吸作用旺盛,它每天呼出的氧氣可滿足一個(gè)人正常生活10年的氧氣需求量。所以,人們?cè)诓贾没▓@時(shí),總是忘不了栽幾棵楊樹(shù),來(lái)使自己園子的空氣變得更清新。

  一棵楊樹(shù)從1米左右的幼芽長(zhǎng)到10余米的大樹(shù)大約需要10—20年的時(shí)間。在這漫長(zhǎng)的歲月里,它的根是最為忙碌的。因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不在向地下水源伸出吸水管,因此,楊樹(shù)的根系十分發(fā)達(dá)。據(jù)統(tǒng)計(jì),有半干旱地區(qū),一棵20年以上的楊樹(shù)的根系是地面以上部分長(zhǎng)度的1.5—2倍。它的根牢牢的抓住土壤,有效的保護(hù)了水土。因此,常常站在戈壁灘上,作為一名水土保衛(wèi)兵。一年四季,克盡職守。

  楊樹(shù)的一年四季特點(diǎn)也是不同的。

  春天,楊樹(shù)開(kāi)始播種。它向風(fēng)飄撒出大量的纖維。這些纖維帶著種子在空中飛揚(yáng),遇見(jiàn)土地后著陸,就這樣,一個(gè)個(gè)新的生命從一次次著陸開(kāi)始了……

  夏天,楊樹(shù)張開(kāi)傘一般的臂膀,遮住一片火辣辣的陽(yáng)光,為人們帶來(lái)一片陰涼,一片歡悅。

  秋天,楊樹(shù)繁茂的葉子漸漸變黃,漫漫脫落,為大地鋪上火一樣的地毯,人們走在上面,柔軟,舒適……

  冬天,他憔悴的枝干上落滿了雪,枯枝變成了玉干,一片銀妝,顯得格外樸實(shí)。

  日日夜夜,歲歲年年,楊樹(shù)在自己的一生中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為人民造福,給人以幸福。在它生命的最后時(shí)刻,它寫下了平生第一個(gè)愿望,那就是死后讓人們把它丟進(jìn)爐堂,化作一束耀眼的火光。當(dāng)它的生命結(jié)束后,在它樹(shù)樁的年輪中,記錄著他這光輝的一生。

初三作文 篇8

  ——一位堅(jiān)強(qiáng)而脆弱的人

  在一人的一生中,身傍會(huì)走過(guò)無(wú)數(shù)的人,父親是之中的一個(gè),是平凡的一人。十一年前,他的妻子因病逝世,留下九歲和三歲的兩個(gè)孩子于他。一個(gè)人撐起一整個(gè)家的人也許挺常見(jiàn),可是我就是要講這樣一個(gè)人。他的妻子走后,他看著妻子親手釀造的幾大坮酒,那一瞬間,他甚至想喝這些酒醉死算了,可是他不能,因?yàn)樗有兩個(gè)孩子,他們需要他,他不能死,他必須活。開(kāi)始時(shí),他在磚廠工作,可是隨著孩子的長(zhǎng)大,時(shí)代的轉(zhuǎn)變,在磚廠工作所得的錢已不足以供養(yǎng)孩子們上學(xué),可是,只上到初中的他又能夠找什么呢?后來(lái),他終是在朋友的介紹下找到了一個(gè)工作——爆破。這是一個(gè)危險(xiǎn)而又高利潤(rùn)的工作,隨時(shí)都有獻(xiàn)出生命的危險(xiǎn),可是為了孩子們,他不得不這樣做。累時(shí),孩子們的那一聲聲就是他的動(dòng)力。為了得到更多的錢,他就要常在工地里待著,而他的孩子們則住在學(xué)校里。他與孩子們至少就五天都不能見(jiàn)面。一次,他要去外地一段時(shí)間,他將孩子們交與鄰家扶養(yǎng)。他以為他的孩子能夠理解他,能夠讓他安心地工作,可是,他甚至都沒(méi)想到,他的大兒子會(huì)逃課,就在他離開(kāi)后幾天!

  一個(gè)星期,整整的——七天。如果不是老師打電話來(lái)詢問(wèn):“為什么你的兒子一個(gè)星期都沒(méi)來(lái)上課,是發(fā)生了什么事嗎?為什么也不打個(gè)電話請(qǐng)假?”他才知道他的兒子有一個(gè)星期沒(méi)有去上課了。氣憤、傷心、失望……各種情感漫上心頭,他很想回去,可是他沒(méi)有錢……連著好幾天都心神不在,后來(lái)還險(xiǎn)些死于巨石之下。老板看不過(guò),就先給將錢預(yù)支他,于是他感激著老板,開(kāi)著他的那輛拖拉機(jī)奔上了歸家路。許是太急、開(kāi)得太快了罷,他撞到了一根電線桿,導(dǎo)致好幾個(gè)村子都停電了,而這一切都要靠老板出面賠!老板還被狠狠地罵了一次,后來(lái),老板還將他送回了家。在他經(jīng)過(guò)詢問(wèn)后知道孩子可能在網(wǎng)吧,并了解了網(wǎng)吧是什么“好”地方后,立即去各個(gè)網(wǎng)吧展開(kāi)搜尋,終是在一個(gè)網(wǎng)吧里找到了正在玩游戲玩得火熱的兒子和他兒子的幾個(gè)朋友。他很是氣憤,他的兒子竟如此自甘墮落。他將他的兒子拉扯著,帶到了學(xué)校。到了學(xué)校,他很氣憤地尋來(lái)了一根繩子,將兒子綁在了校內(nèi)的一棵樹(shù)上,讓他好好反省反省。之后,他就走了。就那樣任他的兒子在那里。

  到了校門口,他想,他是不是過(guò)分了?畢竟,他只是個(gè)孩子啊。就這么讓他在同學(xué)老師們面前丟臉,畢竟還是不大好的。想著,便要回去。只是回去時(shí),孩子早已不見(jiàn)了蹤影。

  “也許,這樣也好……”想著,便離開(kāi)了。孩子,不知道是叛逆期正在,還是父親真的太不懂孩子,他們總是如此不和諧。

  兩個(gè)截然相反的人,竟是孩子與父親的差別。

  夜,已是幾回不能入眠。即使閉著眼睛,也只是在努力入睡。有時(shí),不幸的,他能思緒清明直至天亮。也許,他們想要一個(gè)母親。他問(wèn)自己的小兒子,他想要媽媽嗎?他說(shuō),想。那爸爸給你們找一個(gè)媽媽好不好?嗯!要和媽媽一模一樣的!他笑了。于是,他在白忙之中抽出空來(lái),終于,找到了一個(gè)女人。他將那個(gè)女人帶回了家。他告訴小兒子,叫她媽媽。大兒子比較懂,他也告訴弟弟,你要叫她媽媽。那夜,只有哥哥嘗試著叫了她一聲“媽媽”。之后,是陌生、淡漠的無(wú)聲——他們否定了一個(gè)陌生女人做他們你親近無(wú)比的母親。那夜,他們很少說(shuō)話,只有父親在努力緩解著尷尬。就那樣,無(wú)道晚安的,如平常一般的進(jìn)入睡眠。之后,那個(gè)女人不再出現(xiàn)。后來(lái),大兒子上了初中,小兒子上了小學(xué)。大兒子初中的生活也不平靜。日子似乎又如以前。大兒子依舊叛逆。

  大兒子上初中進(jìn)入了一個(gè)好班。因?yàn)樗男宰,被?qǐng)家長(zhǎng)好幾次。有一次,在學(xué)校,他甚至被老師揪著耳朵拉扯著到差班的門口!他回到家,告訴了他的父親。

  父親說(shuō),即使你就是給老師跪下,也不準(zhǔn)去差班!

  他……做了?墒,卻也做了另一件事——初中畢業(yè),私自外出打工。父親的氣憤,他知道的?墒,當(dāng)他被騙得分文全無(wú)時(shí),也只有借旁邊路人的手機(jī)打個(gè)電話給他。

  他不知道是否還能打通,不知道他是否有改號(hào)碼。他打了,也通了。他很仁慈,將他曾經(jīng)說(shuō)的那些什么沒(méi)有這個(gè)不孝子一忘干凈。他給他寄去了錢,忘卻了他曾經(jīng)做過(guò)的事。后來(lái),他忍不住少年時(shí)的激情,他與新交的朋友去飆車。禍?zhǔn)聛?lái)臨,他出事了。好在是那個(gè)開(kāi)貨車的錯(cuò),他的住院費(fèi)全部由他來(lái)賠。

  他去看他了,如一個(gè)女人嘮嘮叨叨了好一陣子。一切終是平常。他工作,也不忘他的叮囑,也時(shí)常打電話給他報(bào)平安。

初三作文 篇9

  在這秋無(wú)落葉的森林里,空氣干燥而清爽。

  瞧!松鼠父子正向著他們的綠油油的花生地走來(lái)呢。春天,小松鼠就把過(guò)冬吃剩的一些花生埋在了這兒,在干旱時(shí)還常來(lái)澆水。

  夏天時(shí),株株花生長(zhǎng)的都?jí)褖训模開(kāi)了許多金黃色的小花。這不,秋天到了,父子倆扛著小工具去挖花生;ㄉ兀恳坏椒N花生的地方,父子倆立刻傻眼了:滿地的殘枝敗葉。所有花生都被從土壤里翻出來(lái)了,大部分不見(jiàn)了,只留零星的幾個(gè)花生,一片狼藉。老松鼠丟下工具,坐在石頭上哀聲嘆氣。與老松鼠相比,小松鼠卻更顯沉著了,他仔仔細(xì)細(xì)地將整個(gè)“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)“勘察了一遍,在幾片花生葉下,新泥上印著十分扎眼的狐貍腳印,也就看出了端倪。他悄悄的告訴了老松鼠,“絕對(duì)沒(méi)錯(cuò),除了他們一家還有誰(shuí)?!”

  “話雖如此,但我們也沒(méi)證據(jù)啊,不如,這樣這樣...“呵呵,老松鼠的大白胡子下的嘴角揚(yáng)了一個(gè)弧度。小松鼠和小狐貍是同學(xué)。小松鼠裝作一點(diǎn)也不懷疑他的樣子,和往常一樣。他到小狐貍家寫作業(yè),做出忽然想起一件很生氣的事來(lái)的樣子,把花生被盜的事說(shuō)了出來(lái)。老狐貍給他們端點(diǎn)心時(shí),他就故作保密樣,對(duì)小狐貍說(shuō):”這花生本是老虎先生要的,你說(shuō)他一個(gè)肉食動(dòng)物,要花生來(lái)干嘛?原來(lái)是他吃肉的口味太單調(diào)了,要點(diǎn)配菜,這一丟,我和父親會(huì)被罵不說(shuō)。老虎先生還要抓住花生賊,剝了皮加頓餐呢!罢f(shuō)完他還惋惜的加了一句:”那人也著實(shí)可憐啊,聽(tīng)說(shuō)老虎先生好像有線索了。

  “此語(yǔ)一出,嚇得一旁的老狐貍一身冷汗。時(shí)間掌握的正好,老松鼠從門外走進(jìn)來(lái),喘著粗氣:”老虎先生來(lái)家里了,他說(shuō)找到’花生賊‘了,叫你跟我回去開(kāi)會(huì)呢。不過(guò),如果她愿意承認(rèn),也...“說(shuō)完,下意識(shí)瞄了老狐貍一眼。老狐貍哪里還是輕松的笑臉啊,臉拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng),”愁“字都寫臉上了。最終花生還是回到了松鼠父子手里,好大一麻袋呢。

  “明年春天還種花生,不過(guò)就種咱院子里!

初三作文 篇10

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!辈恢挥X(jué)中,新年鐘聲敲響,狗年來(lái)臨;仡櫞汗(jié),年味蘊(yùn)藏在其中……

  每到大年三十,爸爸都會(huì)炸一些肉丸子來(lái)為年夜飯做準(zhǔn)備。他先把一大塊肉放在砧板上,切細(xì)后不停地剁,肉片也隨著“咚咚”聲變成了肉泥。爸爸要我準(zhǔn)備6個(gè)鴨蛋、6小包餅干、2匙面粉,我一邊攪拌著鴨蛋,一邊不解地問(wèn)爸爸:“往年不都是用雞蛋嗎,今年怎么改成了鴨蛋?”他笑著說(shuō):“這是鄉(xiāng)下來(lái)的土鴨蛋,比雞蛋粘稠,營(yíng)養(yǎng)更好,炸出的肉丸更松軟漂亮!蔽一腥淮笪。

  爸爸把餅干切成碎末,放入攪拌好的鴨蛋中,再加入面粉、少量水和鹽等調(diào)料拌勻,最后放入肉泥再快速攪拌,肉泥表皮涂上了一層均勻的黃色,肉蛋交融變得濃稠、飄香,讓人不禁想象炸出后的美味。

  爸爸打燃灶火,向鍋中倒入大量的油,等到油逐漸升溫,接二連三地冒出小泡泡,發(fā)出“吱吱”聲響,就可以開(kāi)始炸肉丸了。他用左手從大碗中抓起肉糊,用力握拳,擠出一個(gè)小球,用勺子一刮,輕輕放到油鍋里。一個(gè)個(gè)肉丸匯聚一堂,蹦蹦跳跳地跳起了舞。不一會(huì)兒,等肉丸外表金黃,便用筷子夾出,這樣,肉丸就做好了。廚房里香氣四溢,我迫不及待地嘗了一粒,外酥內(nèi)嫩,美味極了。

  爸爸將幾顆肉丸放在燉好的雜燴湯中,給平凡的湯畫上點(diǎn)晴之筆。不一會(huì)兒,年夜飯也完成了。豐富的菜肴,繽紛的色彩,令人賞心悅目,垂涎三尺。全家人圍坐在桌前,一邊吃飯,一邊贊賞爸爸的廚藝,特別是肉丸子,獨(dú)具特色。飯后,我們坐在電視機(jī)前,看著春晚,嗑著瓜子,一邊談?wù)撝衲甑墓?jié)目,一邊分享著搶紅包的戰(zhàn)果,房間里洋溢著溫馨、祥和的氣氛。

  年味如油,在愛(ài)中升溫;年味如肉丸,在愛(ài)中燦爛。有人說(shuō),過(guò)年不像從前那樣熱鬧、有人情味了。但我不這樣認(rèn)為,年味只是隨著時(shí)代變遷而變化。從短信、電話祝福變成了QQ、微信祝福,從送紙質(zhì)紅包變成了搶微信紅包,方式變了,但情意不變,過(guò)年最重要的還是家人團(tuán)聚、享受親情!

  電視里,主持人齊喊著“3,2,1,過(guò)年好!”霎時(shí)間,五彩繽紛的煙火在窗外接連綻放。爆竹聲中,年的味道深深地藏進(jìn)我的每瓣味蕾里。

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