有關(guān)見聞四年級(jí)作文匯編七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的見聞四年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
見聞四年級(jí)作文 篇1
今天是大年初一，我和媽媽去超市購物，準(zhǔn)備買一些必需品。
到了慈克隆，里面真是人聲鼎沸，人們挑選著精美的物品。我也不甘示弱，推了車子開始購物。我和媽媽把上下兩層樓繞了又繞，這兒一看，那兒一瞧，終于滿意地舒了一口氣。
當(dāng)我準(zhǔn)備去付款臺(tái)結(jié)帳時(shí)，眼前這一景可讓我犯了愁。每個(gè)付款臺(tái)前都圍滿了人。一長排隊(duì)伍，看來不排半個(gè)鐘頭是不行了。但我腦里突然出現(xiàn)了一個(gè)念頭，可又馬上打消了。就算是擠隊(duì)也是無濟(jì)于事，人實(shí)在太多了。再說多不文明呀，我為自己有這個(gè)念頭感到羞愧。沒辦法，只好老實(shí)排隊(duì)。5人，4人，3人，2人，眼看就要輪到我了，我真是萬分高興，終于可以結(jié)束這“磨難”了，我腳都站軟了，可是俗話說好事多磨嘛，半路殺出個(gè)“程咬金”，兩位20多歲的男女青年擠在我面前，雖然再等一個(gè)也無所謂，但我不甘心，我只要一分鐘就等到了，我十分生氣地死盯著他們，心想：他們憑什么擠隊(duì)，連基本的公民道德“不破壞公共秩序”都做不到。于是，我鼓起勇氣，壯著膽子說：“你干嗎擠隊(duì)？是我先排的�！笨赡莾蓚�(gè)年輕人好像看我小好欺負(fù)，反倒理直氣壯地說：“擠隊(duì)怎么了，小孩滾一邊去�！蔽覛獾每炜蘖耍瑡寢層植辉�，見寡不敵眾，也只好接受。我也對(duì)收款員感到氣憤，見到這事，非但不說幾句，反而視而不見，先幫他們把物品結(jié)帳。
我拎著這幾袋東西，心中有萬分的不愉快，為什么世上會(huì)有這種人：如果人人都這樣，不知世界會(huì)變成怎么樣？現(xiàn)在連一個(gè)站出來說句公道話，阻止不良行為的人都不知道哪兒去了，那我們的國家，還稱得上“禮儀之邦”嗎？
見聞四年級(jí)作文 篇2
今天，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵朵雪白的云。我正好要去坐公交車去遠(yuǎn)處游玩，就上了一輛公交車。
我上車一看，哇！車上擠滿了人。里面有很多人都是站著的，因?yàn)橐呀?jīng)沒有位置了。我向里面走去，找了一個(gè)地方，抓住攔桿，站在那里。突然，我看見一個(gè)很老很老的人，他的頭發(fā)白白的。還有一位帶著一個(gè)小寶寶的叔叔，手里的小寶寶很害怕，因?yàn)檫@個(gè)公交車晃來晃去的，小寶寶怕摔下去。再看看旁邊的大哥哥、大姐姐他們，個(gè)個(gè)坐在位置上，假裝望外面的風(fēng)景，好像不想把位置讓給爺爺、叔叔。我看到這樣的情景，非常生氣！
于是，我去勸哥哥姐姐們，讓他們把位置讓給爺爺和叔叔。我對(duì)他們說：“你看爺爺和叔叔他們站著多累呀！請(qǐng)你們把位置讓給他們吧！”哥哥姐姐們被我的愛心感動(dòng)了，爭先恐后地把位置讓給爺爺和叔叔。叔叔撫摸著我的頭說：“你真是一個(gè)尊老愛幼的好孩子�。 蔽倚χf：“這是我們小孩子應(yīng)該做的事情�！�
見聞四年級(jí)作文 篇3
我一直想知道報(bào)紙是怎么制作出來的。今天，我有幸大飽眼福。
首先，我們來到了2樓的印刷機(jī)房，在這里，我知道了如何修改新聞上的錯(cuò)誤，如何排版，還知道了編輯報(bào)紙的常用四色藍(lán)、紅、黃、黑。但最令我深有感觸的還是參觀印刷車間了。
一進(jìn)印刷車間的大門，一股濃重的油墨味撲鼻而來，我不禁捂著鼻子問講解員王叔叔：叔叔，這里的員工要一直在這里工作嗎?，是呀，現(xiàn)在的味道還算輕的，印刷時(shí)味道更濃。啊!這里的員工真辛苦啊!
我又看見了五臺(tái)大機(jī)器，聽王叔叔說，每臺(tái)都是從德國原裝進(jìn)口的，價(jià)錢非常高。其中每臺(tái)的效率都非常高，每小時(shí)印刷的速度讓我震驚：有四臺(tái)是平均每小時(shí)大約印刷7萬份，效率最高的那臺(tái)每小時(shí)可印大約15萬份!如果能觀察到內(nèi)部結(jié)構(gòu)，那會(huì)更妙的!真是高科技啊!而且，這些機(jī)器非常先進(jìn)，十分敏捷，可以自動(dòng)清理衛(wèi)生、自動(dòng)檢查錯(cuò)誤并修改、如果出現(xiàn)故障會(huì)自動(dòng)停止運(yùn)轉(zhuǎn)、如有紙張破損，會(huì)自動(dòng)調(diào)換新的。真是自動(dòng)化機(jī)器啊!我不禁為這些印刷機(jī)的速度和效率而震撼。
這次活動(dòng)，我不僅覺得車間的叔叔阿姨們很辛苦，還體會(huì)到我們的國家越來越富強(qiáng)了!!
見聞四年級(jí)作文 篇4
今天語文課上老師讓我們考試，做一個(gè)測試，看我們在這一章的學(xué)習(xí)中學(xué)到了什么，看他所講的只是我們是否都已掌握，是否了解所學(xué)過的知識(shí)，看我們的學(xué)習(xí)程度來安排他以后上課需要改變什么。
其實(shí)像這種考試我們早就不知道進(jìn)行過多少次了，每次老師也會(huì)在事后為我們講解試卷，上課時(shí)也會(huì)盡量按我們的進(jìn)度來安排課程，加我們薄弱環(huán)節(jié)的鍛煉。
我早就猜到最近會(huì)考試，只是沒想到會(huì)是今天，當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，坐在我周圍的人迅速的都將書拿了出來，翻著書查找能在書上找到答案的題目，如填寫詞語、詩詞等，當(dāng)快考完時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)我們班里私底下字條滿天飛，有的甚至將別人的試卷拿過來抄，看到大家如此的忙碌，我很想問一句有必要么？其實(shí)我自己的試卷也有幾題沒寫，雖然我知道翻書可以看到答案，可是我覺得沒有這個(gè)必要，考試就是考試，不是要我們自己在下面寫作業(yè)。
即便這樣考出的成績再高，自己不也還是沒有掌握到那些知識(shí)么？何不勇敢面對(duì)自己的不足呢？只有這樣才會(huì)知道自己的不足之處，才能去改正不是么？
見聞四年級(jí)作文 篇5
每當(dāng)我吟誦《詠鵝》這首古詩是，便渴望看到那活靈活現(xiàn)的鵝。今年暑假，我去鄉(xiāng)下的婆婆家小住幾日，終于如愿以償了！
婆婆家飼養(yǎng)了一群大白鵝，我于它們進(jìn)行了零距離的接觸，并且仔細(xì)觀察了它們。鵝的身體寬大；頭很大，喙扁而闊，前額上還長了一個(gè)大肉瘤；頸細(xì)而長，呈弓形；尾巴很短，腳蹼很大。鵝那潔白的羽毛，配上鵝黃的蹼、喙和肉瘤，顯得十分優(yōu)雅、高貴。
鵝十分欺生。遇見陌生人它會(huì)主動(dòng)襲擊，脖子一伸一縮地追啄，一副神圣，不可侵犯的樣子。鵝很愛清潔。青菜、菜葉，必須洗干凈了，切碎后才肯吃。
鵝吃食的樣子最有趣。長脖子靠近食盆，張嘴“嘎——哦，嘎——哦”地叫兩聲后，頭一甩，食物就到了嘴里，在不緊不慢地嚼，又縮起頭，埋入食盆吃，吃飽后，便走來走去。
鵝游泳的樣子最好看。它邁著八字步來到池塘，昂首鳴叫，一副“曲項(xiàng)向天歌”的優(yōu)美姿態(tài)。紛紛展開翅膀下了水。剎時(shí)間，碧綠的水面上移動(dòng)著一座座雪白的小山。這不正是“白毛浮綠水，紅掌撥清波”的畫面嗎？
今年暑假，我在鄉(xiāng)下婆婆家見到了十分優(yōu)雅的鵝。再重溫《詠鵝》時(shí)，就有了身臨其境的感覺。這真是鄉(xiāng)村小住的'一大收獲��！
見聞四年級(jí)作文 篇6
節(jié)日里馬路上車水馬龍，人來人往，川流不息�！班粥职劝取钡穆曇繇懗梢黄鏌狒[��！
我來到十字路口，看到了人行橫道，我情不自禁地?cái)?shù)了數(shù)有23條橫道。那一條條橫道像茂盛的森林里斑馬身上的斑紋，白白的，又像數(shù)學(xué)里的等于號(hào)。它躺在馬路上好象在說：“注意！車輛要減數(shù)速慢行，行人要走我的身上�！�
馬路上還有紅綠在指揮交通。
紅燈亮了，等待的人們形態(tài)不一，千資百態(tài)。有的非常著急直跺腳，有的東張西望，還有的輕輕松松的在聊天。
時(shí)間一分一秒的過去了。終于綠燈亮了。等待的人們像開閘的洪水似的迫不及待地飛奔過去。年輕人說說笑笑地踱過了馬路。老人拿著拐杖慢慢吞吞的走過去，猶如烏龜在爬行。小孩子緊緊地拽住大人的衣裳，生怕自己被車撞倒。
紅燈又亮了，有些人老老實(shí)實(shí)地等待綠燈亮，但是有些外地人不顧生命危險(xiǎn)亂闖紅燈差點(diǎn)就要被車撞了。這些人拿生命來開玩笑，我們可不能像他們一樣亂闖紅燈。我們要遵守交通規(guī)則，從小做起。
見聞四年級(jí)作文 篇7
鄉(xiāng)村風(fēng)光，是樸素、低調(diào)的，但是總會(huì)讓人心曠神怡。
清晨，人們會(huì)被此起彼落的雞叫、狗吠、悅耳的鳥鳴叫起，也就開始了新的一天。紅彤彤的太陽伴著裊裊的炊煙沖擊著人們的視神經(jīng)。走出磚房，走出農(nóng)家小院，草的清香、花的芬芳，甚至炊煙的煙香就會(huì)撲面而來，直沁肺腑。
池塘里，鴨子、白鵝不停地叫著，就算沒見到它們，人們似乎也能感受到它們的歡快。人們走近池塘，漫不經(jīng)心地捧起一捧水，一股清涼瞬間迎面而來，洗洗手，洗洗臉，清爽的感覺立刻蔓延開來。小孩子們會(huì)低下頭尋找碎瓦片或扁石子，蹲下來使勁扔出，石子以小角度落水，孩子們?nèi)绻埃骸耙粋�(gè)、二個(gè)、三、四，數(shù)不過來（數(shù)不過來是指石子在水面上像海豚一樣不停地跳躍。）�！蹦沁@位小朋友就是打水漂的高手了。
走過池塘，一片片金黃色的油菜花映入眼簾，人們行走其中，仿佛身處畫卷。不知哪個(gè)玩伴喊了一聲：“我們吸點(diǎn)蜜汁吧！”小朋友們就不由自主地掐下一串花束， 放進(jìn)嘴里，甘甜清爽的滋味從舌尖、到咽喉、到肺部蔓延開來，這樣的滋味是城里的枇杷露、冰糖雪梨汁所不能替代的。
鄉(xiāng)村，沒有旅游景區(qū)的壯觀、亮麗、奢華，卻從樸素中映出悠閑，使人心曠神怡。
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