【實(shí)用】初一作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的初一作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一作文 篇1
人生路上難免會遇到挫折，而去躲避挫折是懦弱的表現(xiàn)。只有去迎難而上，才會取得進(jìn)步�！}記
一路走來挫折多，挫折伴我們成長。在這成長的道路上有多少的挫折。從那件事之后我不在懦弱。本來的我不敢去面對任何事，害怕做選擇。
但那次期中考試后，老師發(fā)了成績單，我迫不及待的去看了起來。但沒過一會我臉上的表情便晴轉(zhuǎn)多云了，我發(fā)現(xiàn)我的英語竟然只考了70分，這個(gè)結(jié)果我怎么也想不到。緊張激動的心情變成了恐懼和失落。英語考了70分，我都不忍心去看這個(gè)顯眼的分?jǐn)?shù)了。其他的同學(xué)，有的興高采烈，有的則和我一樣滿臉悲傷。但只有一小部分像我一樣，大多數(shù)人都考到了理想的成績，我當(dāng)時(shí)真的非常難過和無奈。
放學(xué)了，我背著書包拿著成績單走在回家的路上，心中滿是悲傷和恐懼。不知道回家以后父母會怎樣懲罰我。步子走得很慢很慢。終于到家了，父親接過我的成績單，看我表情如此悲傷便知道我這次考得很不好，看完后，向我走了過來，語重心長的對我說：一次失敗不算甚么，失敗乃成功之母。只要下次努力一定會考好的。我聽了爸爸的話又重新振作了起來。
人生難免會遭遇不如意的事，只要在下次去努力改正就好了。終于在我的努力下我的英語有了顯著的進(jìn)步。我體會到了經(jīng)歷挫折后成功的喜悅，我不會再驕傲。我更不會再困難和挫折面前懦弱的。 挫折就像前進(jìn)道路上的絆腳石，我們只要不懦弱并有一個(gè)堅(jiān)持不懈的信念 ，便可以把絆腳石變成墊腳石。挫折伴我們成長，讓我們感到生活的美好。
初一作文 篇2
書與走馬燈
有人說，書是你困惑時(shí)的指路標(biāo)；有人說，書是你沒入黑暗又無助時(shí)的一顆啟明星；有人說，書是慰藉創(chuàng)傷的一枚創(chuàng)可貼。以書為伴，可以通幽處，以書為師，可以明事理。
我卻認(rèn)為，書若一盞走馬燈。走馬燈，又稱馬騎燈，通常由六面，運(yùn)用燭產(chǎn)生的熱能推動燈內(nèi)的畫像，使畫上的事物轉(zhuǎn)動，煞是好看。讀書，就如同在觀覽眾多的走馬燈，每一幀都包含著不同的見解，每一軸都是全新的認(rèn)識。
看書不應(yīng)只單單掃過，那與走馬觀花并無區(qū)別，像當(dāng)于浪費(fèi)時(shí)間。所以我認(rèn)為，看書應(yīng)分為精讀和略讀。精讀能讓人“纖屑不遺”略讀則能讓人“一覽眾山小”，這樣不僅不會走馬觀花，而且也有了新體會、新見解，從而才能更好地去看“書”這盞走馬燈。
“讀書觀其影”，我認(rèn)為書的影子是比較復(fù)雜的，或者說一本書可能有好幾個(gè)影子，這些影子折合起來，于是乎就成了一盞走馬燈。走馬燈的畫面在變更，卻又重復(fù)而不換新�？蓵乃枷�，遠(yuǎn)比一盞走馬燈要復(fù)雜，所折射出的影子，遠(yuǎn)比幾幅圖要繁多。那么縱觀書影，定不能完全剖解原書的靈魂所在，而是得細(xì)心地去思索，那么你離書的靈魂之處也不遠(yuǎn)了。
書的影子再一次與走馬燈重合，再一次出現(xiàn)在歷史的長河中，再一次出現(xiàn)在大眾的視野里，而不被歷史的變更而更改，不被風(fēng)雨的沖刷而沖刷。六面玲瓏的'小燈，就如書影一般，隨我們而行，它不被人們忘卻，也不補(bǔ)時(shí)代代替。它，會在燈火的斕珊處，等候著下一位益友，來讀懂它的六面影子。
初一作文 篇3
這，已是大年三十了。
寬坦的馬路已變得水泄不通。
父親在駕駛位上開著車，我和母親則在后排討論著。我們，是正在回家的人。
車在高速公路上，如螞蟻一般一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動著。我在車?yán)锘杌栌胺降能囕v如長龍一般排起，令人心生一種震撼和恐懼感。車，似乎絲毫未動。母親輕拍我的腦袋，笑著問：“困了嗎？困了就先睡下吧�！蔽尹c(diǎn)頭，疲憊地將頭埋在膝蓋間。
公路上擠滿了各種各樣的車，空氣也變得烏煙瘴氣。
不知過了多久，我醒了。透過前擋風(fēng)玻璃，看到的還是和睡前一樣的情景：車輛亮起的紅色尾燈是黑夜中最顯眼的顏色，鳴笛聲從四面八方響起，弄的人分不清楚方向。母親看著我一臉厭惡地望著窗外，就來開導(dǎo)我：“孩子，不要心急，因?yàn)樗麄兒臀覀円粯�，都是回家的人啊。�?/p>
紅色尾燈仿佛是在一瞬間中變得柔和的，沒有了先前的刺眼，反而平添了一份溫暖。
“回家的人？”我有些呆滯，低低地重復(fù)了一遍。母親望著前方的車隊(duì)：“是啊，大家都和我們一樣，想回家與家人團(tuán)圓，一起過年�！毙闹械年庼卜路鹨幌伦颖粨荛_了，母親說的話如陽光般使人感到溫暖。原來，他們也是渴望親情，渴望與家人團(tuán)聚的人啊！
車，緩緩挪動著。
母親看了看手機(jī)，驚奇地叫著：“十二點(diǎn)了，新年快樂！”我笑了笑，用手機(jī)給爺爺撥了個(gè)電話，告訴他我們一路平安，祝福他新年快樂。路，似乎已不再漫長，因?yàn)檫@條路上，充溢著對幸福的渴望。母親與我相視一笑，打開天窗，對著夜空大喊：“新年快樂！”
回家吧，那是你選擇過年的最好地方，與家人團(tuán)圓是最好的幸福。
車，向著家的方向開去。
也開向幸福。
初一作文 篇4
多久之后，那些隨風(fēng)飄散的歌，在心中蕩漾的時(shí)候，我會想起他們的作者——那些隨風(fēng)而過的史事，烙印下一行一行火熱的音符。
——題記
風(fēng)掀起歷史的帷幕，我看見這無私的音符。治理黃河，義不容辭;拯救百姓，只爭朝夕;三過家門，望而不入。那拼勁全力的一鑿，鑿出了黃河流域萬畝良田;那同甘共苦的四季，被人們代代傳誦。
大禹，風(fēng)中帶過的無私的音符。
風(fēng)卷起歷史的狂瀾，我看見這陰柔的音符�！斑叧顷涕],牛馬布野,三世亡犬吠之警,黎庶無干戈之役”。她只是個(gè)如柔弱的女子，她本不該背負(fù)這沉重的使命;她又是個(gè)堅(jiān)毅的英雄，為了漢匈友好義無反顧的離開中原故土。不知她走時(shí)有沒有落淚呢，她多么希望能夠以一生的自由換取漢匈的和睦;可她的背影又那么決絕，她留給人們的不只是一行行散落的淚珠，還有那和美的造福。
昭君，風(fēng)中綻放的陰柔的音符。
岳飛，文天祥，風(fēng)中驚現(xiàn)的忠貞的音符。
風(fēng)掠起歷史的破碎，我看見這崛起的音符。“欲與天公試比高”的毛澤東，懷著“問蒼茫大地，誰主沉浮”的傲氣與壯志，把國運(yùn)從死亡線上重新挽救;橫刀立馬的彭德懷，一路征途建功無數(shù)，為顧全大局而忍辱負(fù)重;和藹可親的周恩來“為中華崛起而讀書”，最終有了用武之地……當(dāng)回首一切，歷史的天空中沖出的那股風(fēng)，風(fēng)中有著一個(gè)個(gè)愛國的音符!
不必想象那是如何遙遠(yuǎn)的概念，讀讀杜甫為國焦慮的《春望》，想想朱自清透著希望的《春》，唱唱聶耳用心譜唱的《義勇軍進(jìn)行曲》，你終會知道——那一個(gè)個(gè)回旋于風(fēng)中的音符，不過是由愛國之心迸發(fā)的力量所作!
而不久的將來，屬于你的那一個(gè)音符，也許會成為歌曲的一部分——中國歷史之歌。
初一作文 篇5
我的童年的前半段在外婆家度過，村里每個(gè)人都很友好。我依然記得我的伙伴——小健。
三歲，外婆的家里。我那時(shí)候是家里的寵兒，大人們都不放心我出去，不讓我瞎跑。我老隔著圍墻，聽外面小朋友玩耍的聲音。我聽說里面有一個(gè)玩得最瘋的，是一個(gè)大我兩歲的男孩——小健。 四歲，村東大石頭旁。那時(shí)候，村子的東邊有一塊和我個(gè)子差不多高的石頭，它經(jīng)過了歲月的雕琢，已經(jīng)粗糙不堪，也不知是從哪弄來的。一天，我偷偷跑出外婆家，跑到村東時(shí)發(fā)現(xiàn)了石頭。為了滿足強(qiáng)烈的好奇心，我顫巍巍地爬了上去，在飽覽了一番后，我卻發(fā)現(xiàn)我不會下來了，于是我急得哭起來。正巧小健帶領(lǐng)“ 孩子幫 ”路過，看到我的處境，當(dāng)即把我解救下來。于是，我初識了小健。 五歲，村中巷子。那時(shí)，我們還玩捉迷藏，村中的巷子則是我們常躲的地方。又一次捉迷藏，小健和我躲。我正欲躲入小巷中，卻被小健拉入了一條寬敞的大巷子。我疑惑不解。他解釋道：“他們一定會認(rèn)為小巷好躲，便細(xì)心找小巷，從而忽略大巷子�！弊詈螅覀児粵]被抓到。這時(shí)，一個(gè)聰明機(jī)智的小健展現(xiàn)在我眼前。
六歲，村口。我要回去了，媽媽來接我。頓時(shí)，與“孩子幫”游戲的景象浮現(xiàn)在我眼前，我熱淚盈眶�！翱炜�！”外婆說道。只見小健帶領(lǐng)著“孩子幫”來給我送行，我鼻子一酸，流下了兩行熱淚。
如今，家中�！皠倓偮犝f小健好像搬走了耶！”媽媽說道。“……”我無語。
我真是懷念小健啊！
初一作文 篇6
人的一生匆匆碌碌，唯有寧靜圣潔的花草是唯一的柔和，倘若有花為伴，心便沉醉在花的清香之中，一切有關(guān)于生活的壓力與煩悶，便消磨于花香之中，再無隱匿之地。
我很少養(yǎng)花，因?yàn)榇掖叶鵁o為的學(xué)習(xí)已經(jīng)占據(jù)了我大部分的時(shí)間，久而久之，我也厭倦了這種匆碌的生活，想放松，卻找不到合適的方法。
一次偶然的機(jī)會，我跟媽媽出門，在歸家的途中，道路兩旁全是賣花的小商販，花的品種繁多，惹人憐愛，梔子潔白無瑕，水仙精致小巧，桃紅粉嫩可愛……使我眼花繚亂，忽的，我的腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)想法，養(yǎng)一盆花，央求著媽媽給我賣，媽媽也欣然答應(yīng)。我久久佇立在攤邊，我看見了一盆像大蒜一樣的在水中生長的植物，我問小販這是什么?小販說它叫風(fēng)信子，風(fēng)信子?我毫不猶豫的買下了它，我喜歡風(fēng)信子這個(gè)名字，別無理由。
回到家，我將它安放在一個(gè)透明的玻璃瓶中，放在了窗臺邊，陽光伴隨著絲絲縷縷的微風(fēng)闖進(jìn)了我的房間，光與水光交相輝映，閃閃發(fā)亮，襯的那一根根稚嫩的根系更加的小巧朦朧。于是我便開始了養(yǎng)花之路，每天起床的第一件事便是給它換水，每一個(gè)午后總會第一時(shí)間把它放在陽光下。日復(fù)一日，十幾天光陰過去，它開花了。
花朵很密集，全部都攀附在一個(gè)枝系上，我甚至怕它掉下來，花朵的花瓣是向外彎曲的，緊緊的如同小腦袋一樣擠在一起。花的清香沁人心脾，讓我忘記了所有的煩惱與壓力，我的心也像那張開了的花一樣，豁然開朗。至此之后，我就會對它傾訴我的心事，無論是開心的抑或是悲傷的。每次對它說完話，我都會覺得心情舒暢了很多。于是我終日流連在它的清香之中，享受無比愜意的時(shí)光。
花開花落，日月如梭，風(fēng)信子在陽光下漸漸凋零，但我并未有太多的傷心之意，因?yàn)樗鼛Ыo了我太多太多的愜意，讓我對悲傷無暇顧及。
初一作文 篇7
她的個(gè)子不高。她是一位活潑可愛的女孩，干凈的瓜子臉，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。這雙眼睛可有魔力了，在高興時(shí)眼睛會散發(fā)出快樂的光彩，要是有人惹了她呀，那雙眼睛就會狠狠的瞪著你，仿佛要把你吃掉似的�？杉词故沁@樣，還是會有很多人和她做朋友，因?yàn)樗芸鞓�，無論在什么時(shí)間、什么場合，她都能笑得出來。因?yàn)榭鞓窌腥�，所以她的朋友也被她傳染了，總是以樂觀的態(tài)度面對生活。
她平時(shí)愛扎一只馬尾辮，長長的頭發(fā)走起路來別提有多俏皮了。
關(guān)于她的形象我可是一清二楚，你們想了解她嗎？你們想和她做朋友嗎？那就來問我吧！哦，對了！忘了告訴大家她是誰了，她就是我——偉大的李雪。
初一作文 篇8
愛，它在我們心中是多么瑰麗的一個(gè)字眼。因?yàn)橛辛藧�，我們才會更有力量；因�(yàn)橛辛藧郏覀儾艜涌鞓�；因�(yàn)橛辛藧郏覀冞@個(gè)社會才會更加和諧。
幾天前，我看過一則新聞，講的是四位盲人被一對夫婦騙到北京一個(gè)人多而又偏僻的街道當(dāng)乞丐的事。四位盲人被逼無奈，每天在街上靠拉二胡、唱歌乞討，所得的錢卻被這對黑心的夫婦沒收。雖然其中的兩位盲人也曾想法逃脫過，但是沒有成功，反而被打，換來的是更加嚴(yán)厲的看管。直到有一天，兩位好心的大學(xué)生得知了事情的真相并報(bào)了警。在警察的幫助下，四位盲人才得以脫離魔掌，那對黑心的夫婦當(dāng)然也受到了法律的制裁。
這對嫌疑犯夫婦，如果能換一個(gè)角度去想想：如果這些盲人是我們的父母，我們能這樣對待嗎？“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”如果我們每個(gè)人對待別人的老人像對待自己的父母那樣，對待別人的孩子像對待自己的孩子那樣，這個(gè)世界上還有這樣不和諧的音符嗎？
每個(gè)人不但需要?jiǎng)e人的愛，也更需要用愛心去愛別人。
我從懂事以來，捐過很多錢，做過很多善事。不過，在所有這些善事中，我最欣慰的還是我為仰光災(zāi)區(qū)捐款的事。前年，仰光發(fā)生風(fēng)災(zāi)。我把兩年多來所存的零花錢，全部捐給受過暴風(fēng)雨肆虐的仰光人民。在大災(zāi)面前，我選擇了行善，摒棄了自私，選擇了愛心。雖然我捐出的是一個(gè)小數(shù)目，但對災(zāi)區(qū)人民來講，是一種力量在支撐著他們。
我到現(xiàn)在還記得作家劉墉寫過的一段話：“愛，不是空口說話；愛，是立即行動。”當(dāng)我們看到汶川、青海地震，當(dāng)我們看到父母雙亡的孤兒那無助的眼神，而和他們一同落淚時(shí)，我們的下一步是什么？是默默的同情，逐漸的淡忘？還是拿起手中的電話撥過去為災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)上愛心呢？
比起在岸上大喊“有人落水了，好可憐啊”，還不如自己行動起來，伸出你的援手去救人。有善心而沒善行，這善心有什么用？小小的愛，再加上行動，它就會成為大愛。所以，有行動的愛，才是真愛！
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