【實用】五年級的作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
小時候，我常常聽媽媽講著書中的故事進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
書中的故事，讓小小年紀(jì)的我體會了悲慘與善良，正義與邪惡。
《斯代本的七勇士》中七個勇士的膽小與愚蠢讓我捧腹大笑，《機智的歌特》中歌特見機行事的智慧讓我佩服，從《勇敢的小裁縫》中，我體會到了做人要勇敢，要有智慧，而《灰姑娘》《賣火柴的小女孩》中人物的悲慘遭遇則讓我忍不住落淚童話故事開啟了我愛書的情緣。
四年級的暑假，我做完暑假作業(yè)以后，幾乎是圍著書轉(zhuǎn)的。
白天，我在溫暖的陽光下讀書；晚上，我在柔和的燈光下讀書。一個假期，我仔細認(rèn)真地閱讀了《上下五千年》，從中我了解了各種歷史事件，各地的風(fēng)俗人情，知道了《紅樓夢》是曹雪芹寫的，《西游記》是吳承恩寫的等等。其中清代的文字獄讓我氣憤不已
總之，從書中我學(xué)到了很多知識。
媽媽常對我說，不能常時間看書，對眼睛不好，看半個小時到一個小時左右就要休息一會，可我一看起書來就入了迷，早就把媽媽的囑咐拋之腦后了，只想一口氣把喜歡的書看完。
暑假很快就過去了，五年級那讓人頭疼的作業(yè)已讓我沒有時間讀課外書了。只有到了星期六，星期天，我才有時間讀。煩悶時，書為我解悶；無聊時，書就像我的朋友和我聊天。
有一天，我偶然在媽媽的書架上找到一本《還珠格格》，看著這本書，就好像在看電視一樣。里面的故事情節(jié)引人入勝，特別是小燕子所做的事和所說的話，常常讓我忍不住哈哈大笑。國慶節(jié)長假，因為光看這本書了，作業(yè)直到第七天才寫完。媽媽說這本書不適合我這樣的年齡看，而且書太厚，耽誤學(xué)習(xí)，就給沒收了。每次我寫完作業(yè)，就跟在媽媽身后，求她讓我再看幾頁，媽媽經(jīng)不住我的再三央求，最后勉強同意，每次任務(wù)完成后，有時間可以讓我看一會兒。就這樣，我斷斷續(xù)續(xù)地看完了這本書。媽媽說，我看完后要寫一篇讀后感，我也不知道寫些什么，反正覺得容嬤嬤和皇后詭計多端，心腸歹毒，覺得小燕子挺搞笑的，我喜歡蕭劍“一蕭一劍走江湖”的瀟灑。
這些就算是我的讀后感吧。
我愛書，因為書是我的精神食糧，因為書讓我的生活變豐富多彩，我的心情好快樂。
五年級的作文 篇2
芨芨草的露珠為什么又圓又亮，那是因為有太陽的光輝；我們的生活為什么那么快樂，因為有父母的關(guān)愛。如果我們的愛是“溪流”，那么父母的愛就是那廣闊無邊的“海洋”。無論我們長多大，走多遠，父母的愛永遠流淌在我們心間。
記得那是一個下雨天，我的腿摔傷了，行動十分不便。而班級又在教學(xué)樓的最高層，只能靠媽媽把我背進教室。趴在媽媽柔弱的背上，望著她頭上長出的絲絲白發(fā)，心里很不是滋味，想到媽媽多少次燈光下伴我讀書，多少次深夜為我掖好被子，多少次風(fēng)里來，雨里去接送我上學(xué)放學(xué)，想到這里，我的眼淚溢滿了眼眶。突然，我的身子顫抖了一下，原來因為下雨，樓梯很滑，媽媽背著我一不小心，差點滑一跤。我清楚地看見媽媽的手被扶手棱角劃了一道血口，而她卻悄悄地用袖口擋了起來。那一刻，我感受到了母愛的偉大。
媽媽為我付出的太多太多，我卻連一句愛她的話都說不出口，我還有資格繼續(xù)享受這份博大的母愛嗎？想到這里，我疾步跑到廚房，倒了一杯熱水，輕手輕腳地向媽媽走去，但此時我明顯地感覺到我的手在顫抖，腳也仿佛像被灌了鉛似的，原本很近的路竟是那樣的漫長……終于，我將熱水端到了媽媽的面前，深情地對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，我愛您！”說著、說著，我的臉一下子紅了。媽媽聽了，臉上露出了驚喜的笑容，她激動地把我摟在懷里，自豪地說：“孩子，你長大了，真是媽媽的好女兒啊！”。聽著媽媽的話，我的淚水再一次奪眶而出，我又一次感受到了母愛給予我的幸福。
我想終有一天，我愛的“溪流”也會變成那廣闊無邊的“海洋”，去回報那份博大無私的母愛！
五年級的作文 篇3
我和小明是一對形影不離的好朋友，好哥們。
記得有一次，在一場足球比賽中，我們隊吃了大虧，對方一個“流星飛踢”將球踢進了，“真是大意失荊州，敗走麥城�。 毙∶麟y過的說。“我們又不是關(guān)羽”我小聲說。進入賽場，到了重要關(guān)頭，對方一個球過來了，我沒注意到，一下?lián)淞丝铡２门屑饴曊f到：“球進了，3：1紅方勝�！�
下場后，我們個個垂頭喪氣。小明斥責(zé)我：“要不是因為你，我們早就可以反敗為勝了，看你這傻大黑粗的樣子，只會給我們抹黑，還是滾一邊去吧�！蔽覛鈶嵉木咀∷念^發(fā)，說：“你說誰傻？有本事再說一遍。”他用腳把我踢開，說：“我就罵你，來打我��！”此時，烏云滿布，一如我現(xiàn)在的心情，我受不了憤怒的說：“虧我還把你當(dāng)做我最好的兄弟，到了今天我想我的眼睛是瞎了�！彼娌桓纳f：“我跟你的想法一樣，你以為和你做朋友是一件好事呀，沒錯，確實是一件壞事。”我邁著沉重的步伐重重的給他了一拳，突然，雷聲大作傾盆大雨“嘩嘩”而下�！稗Z隆隆，轟隆隆”雨水將樹葉打落在地上，小明也被我打倒在地上，雨水將我們淋濕。小明站起身，眼里含著淚，用沙啞的聲音吼道：“從此以后，我們再也不是朋友了�！闭f完我們憤怒的離開了。
這件事已經(jīng)過去很久了，突然，有一天我覺得無聊就想聽聽音樂，聽到高進和小沈陽唱的《我的好兄弟》時我的心如刀扎一般，我后悔極了，聽說小明到了上海生活，我十分難過，站在窗戶邊高聲吶喊：“小明，無論你身在何處，你都是我永遠的朋友！”
五年級的作文 篇4
從小到大，我擁有著無數(shù)件珍品，但現(xiàn)在對我說那些東西已經(jīng)是不值一提了，我所說的那一件珍品，無非是一張小學(xué)的畢業(yè)照。
一張畢業(yè)照，也值得稱是珍品嗎?是的，這張照片可不是平常的那些照片。每當(dāng)把它捧在手心里，細細端詳著它，一百一十二張?zhí)煺婊顫姷哪�，二十個慈祥和藹的老師，優(yōu)美的校園風(fēng)景。20xx年5月12日，我國發(fā)生了一件牽動人心，五十六個民族心連心的大事：我國四川省汶川縣發(fā)生了8級的大地震。那一次是在考驗中華兒女團結(jié)的時候。那一天，便是這張畢業(yè)照誕生的`日子。 這張照片，隱藏著六年來同學(xué)與同學(xué)發(fā)生的許多事。彤童，一個天真活潑的女孩，她人見人愛，一到五年級，我們都是形影不離，那時，可以稱的是“有福同享，有難同當(dāng)�！蔽覀兎浅Ｏ嗵幍脕�，成績也不分上下。有一次網(wǎng) ，就打破了五年來的友誼。六年級的一天，別的女生嫉妒我和彤童好，便跑到彤童那里說我說彤童的壞話，從今以后，我們倆見面就像是仇人，這張畢業(yè)照，還是在我們分開時照的。 不知不覺中，身邊的木棉樹已經(jīng)增添了六個年輪，我也隨著歲月的增長而大了六歲。踏入中學(xué)的大門，回頭望了望，再見了小學(xué)階段朝夕相處的同學(xué)，老師，小樹，小草，花…… 讓我們在這張照片中，回憶更多美好的往事吧！
五年級的作文 篇5
書包里裝滿了書、簿、筆，但我的書包又盛滿著我和她朋友之間的深厚友誼。 她叫黃麗娜，她和我一塊兒上學(xué)，一塊兒回家，一塊兒學(xué)習(xí)，同一個班，兩家又離得很近，所以我們從小就是形影不離的好伙伴。
一件不愉快的事情在我們之間發(fā)生了。一個火辣辣的三伏天下午，我們上完體育課回來，拿起自己的水“咕嘟咕嘟”地往嘴里灌。黃麗娜正在邊笑邊喝，忽然，一條水柱向我書包噴來，原來是黃麗娜把水壺里的水噴了出來。我氣上心頭，以其人之道還治其人之身。“嘩啦”一聲，她的書包像我的書包一樣成了“落湯雞”。黃麗娜見狀，“哇”的一聲哭了，伏在桌子上。我心中暗暗罵了一句：“小氣鬼！”
上課了，我的氣還沒消，黃麗娜通紅的眼睛也忽閃忽閃地白著眼，看樣子在生我的氣。我倆的脾性都很倔強，真是錘子砸到石頭上――硬碰硬。
一節(jié)課過去了，我走出座位，看見黃麗娜還低著頭坐著。我暗暗回頭瞄了一眼，喲，黃麗娜眼里的紅絲消失了，臉上也泛起了紅云，她忽然害羞地向我擲來一個小紙團，我想接，可沒接到。又犯愁了，也許是罵我的，不撿！可是好奇心經(jīng)不起引誘，我用手撿起紙團掰開“對不起”！紙上的字又燃起了我們的友誼之火。想想那件事，我也有錯，可是還跟她鬧別扭，我才是小氣鬼呢！我從此又和她“打成一片”。她笑了，我也笑了。
人人都有一個書包，可我的書包讓我接受了一次友誼的考驗。
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