【實用】初三作文錦集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的初三作文7篇，希望對大家有所幫助。
初三作文 篇1
云煙裊裊，江水迢迢，沿江搬一把木椅，深吸一口氣，用身心去觸碰夏至傍晚片刻的清涼，接受微風(fēng)淺涼的洗禮，江邊，一簇簇花草在夕陽的余暉下和著暖光隨風(fēng)搖曳，發(fā)出陣陣香韻。切時再沏一壺好茶，茶香伴著徐徐涼風(fēng)蒸著微微泛涼的薄煙，瀲成股股清霧，凝成水露沿著杯緣滑下，江岸美景透過半縷茶煙一統(tǒng)收攏在顆顆水珠中，倒映在冒著冷煙，泛著微香的茶杯中，涼風(fēng)輕襲，原本如鏡的水面便濺起一波漣漪，久久不能平靜。而，四下里縈繞著茶與花的清新。江岸夕陽美景就如此映入眼簾，這便是“夕陽薰細草，江色映疏簾”罷。透過這句詩，能感受到的是古人的悠哉的心境和對生活、美景的贊嘆。
轉(zhuǎn)眼間夏至已經(jīng)到了末尾。民間有一句俗語“夏至雨點值千金”，而，夏至的景色也確實讓人流連忘返啊。小暑將至，氣溫驟增，太陽愈發(fā)光耀也正因此璀璨了夏的夕陽。
飯后，獨自一人走在被夕陽染紅了的街道上，余暉暖暖的打在身上，街邊窩著一株株“傲嬌”的月季，帶刺的枝梢上懸著一朵朵嬌艷欲滴色如女子十指丹蔻般艷麗，綻的正好的花，還有三三兩兩散落在枝丫上含苞待放的花骨朵。在夕陽下仿佛鍍了一層金氈。晚風(fēng)掠過，稍略泛涼。捎去幾多花瓣，素渲幾兩芬芳。我停留片刻，汲幾口冷香。迎著夕陽，繼續(xù)我的篇章。太陽于此時大若玉盤，散發(fā)著柔和、閃耀的光芒。仰望西天，朵朵殘霄，流云四瀉，一道道金光穿云破霧，直瀉人間，屋頂邊緣鑲嵌著金邊，伴著炊煙與清風(fēng)氤氳裊裊，顯得越發(fā)閃耀也似仙境般朦朧。
微風(fēng)徐徐，鳥語花香齊著這壯麗又溫馨的夕陽美景，心情頓覺綺麗，夕陽最美……
初三作文 篇2
自尊是做人的靈魂。自尊是自信、自強的支撐點。自尊不是驕傲自大，妄自菲薄。只有尊重別人，自尊的砝碼才能加重。自尊心是一種美德，是促使一個人不斷向上發(fā)展的一種原動力。
莎士比亞說：“沒有自尊心的人，即近于自卑�！�
蘇格拉底說：“一個人能夠有成就，只看他是否具備自尊心與自信心兩個條件。”
謝甫琴科是俄國著名詩人。他的詩表現(xiàn)了對故鄉(xiāng)的熱愛，和對沙皇的反抗。有一天，沙皇召見他。文武百官和各使臣都向沙皇彎腰鞠躬致敬，只有謝甫琴科一個凜然站在一旁，沙皇大怒，問道：“你怎么不彎腰鞠躬？”謝甫琴科沉著回答：不是我要見你，而是你要見我，如果我也象周圍的這些人一樣，在你面前深深彎腰，請問，那你怎么能看得清我呢？”
前世紀重量級拳王喬·佛雷基在比賽前，都會想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“Yes。Icandoit（我能行）”的大報紙。佛雷基說：“哪怕是受到猛烈的一擊，只要想到這幾個字，便會產(chǎn)生一種奇妙的力量�！睆亩驍κ�。自尊使我們能更好的立身社會，自信使我們的人身更有價值。我們應(yīng)該實事求是的認識自己。
楚蘭生于深林，不以無人而不芳；君子修道立德，不以窮困而變節(jié)。在生活中，我們應(yīng)該尊重自己，維護自己的人格尊嚴，不容許別人侮辱和歧視的心理狀態(tài)。具有自尊心的人，能夠積極履行個人對社會和他人應(yīng)盡的義務(wù)，為人處世光明磊落，并對工作有強烈責(zé)任心；在學(xué)習(xí)方面，能夠發(fā)揚自覺、勤奮、刻苦的精神。
讓我們做一個自尊、自愛自強的人吧！
初三作文 篇3
雖然聽了老師們發(fā)自內(nèi)心的諄諄教訓(xùn)，可還是覺得今天的事兒比較麻煩。這不是“最高級”的，而是“比較級”的，比較平時的小麻煩。
也不能說是作業(yè)多吧，只是一層壓一層的。放學(xué)回家的路上就一直想著這事兒。唉，走在路上滿腦子都是在想今天苦苦打掃的'衛(wèi)生呦！唉，還不是同桌褚劍鑫出的鬼主意，要向同學(xué)們“批發(fā)”石灰粉，才讓老師把刻石膏像的活動推入了高潮�？勺詈竽兀靠纯窗�！能有幾個人做完一塊石膏？再看看吧地上，哼，都像是鋪上了一層白雪。唉，當然每個人都有責(zé)任了！不過教室真的難弄干凈，掃的掃，拖的拖，六七個人勞動了大半個小時才打掃的差不多的。唉，說到打掃，垃圾可真是，可真多的是，無法形容了。我是掃第一排的，先不說別的，就說看我掃到什么嘛！橡皮、鉛筆是一大堆，可以供我?guī)讉�月用的了。還有什么紙的，又是一堆一堆，估計也可以組成什么本子了。奇怪的是有人的桌布，也不要了，更使人驚奇的是某人的手套也不要了。也許是無意間掉下的吧！可為什么不把這帶回家呢？本來就應(yīng)該帶回家的�？上О�，不能找到它們的主人，就把它們聚在一起，和更多的同伴走吧。
想到這里，忽然一束光打來，一輛汽車飛馳而過。我不經(jīng)又想到了自己。要是自己能有一雙翅膀該有多好，再也不用自己“一步一個腳印”地步行了�；氐郊�，還得在規(guī)定時間內(nèi)做家庭作業(yè)，而在剩下的1小時內(nèi)復(fù)習(xí)英語，接著就上床睡覺。唉，多么可憐，自己的業(yè)余時間、閱讀時間、查找資料的時間全都由自己“擠”出來的，如果超出時間范圍那就慘了。
不過話雖如此，自己晚上的任務(wù)不是自己積出來的嗎？利用課余時間也能做一做呀，課上認真聽了，那效果也會高一點的。也許工作總量不能變，那么效率是自己決定的。還有時間，誰說不可以用在校時間呢？在這暗色黃昏中，我重新得到了一條公式：家庭作業(yè)=（努力+效率）×（在校工作時間+在家工作時間）
口號不一定要喊出來，只要有行動就行了。
初三作文 篇4
十字路口上，簡單的紅綠燈，使交通變得井然有序；十字路口上，繁忙的車輛，使城市的交通運轉(zhuǎn)了起來；十字路上，來來往往的行人，在交警的指揮中，安全前行。
大千世界，茫茫人海，到處充滿著各種各樣的真情，真情包含在我們生活的方方面面。工作在十字路口的交警們，是十字路的天使，是行人安全的保障。無論刮風(fēng)下雨，無論節(jié)假日，他們依然堅持在自己的崗位上。
我們的生活需要他們，我們的安全更需要他們的口令來得到保護。他們的一個個手勢，擺出了真情；他們的一聲聲響聲，融化了冬天里的茫茫大雪，開出了春天里的柳樹的新芽。
夕陽西下，天空慢慢地黑暗了下來，微微的涼風(fēng)吹過，不禁讓人打個冷顫。路邊的路燈一盞盞地亮了，照亮了行人們前行的路。汽車也打開了車燈，井然有序地從身邊駛過，當我正走到十字路口等紅燈時，看到了這樣的一幕，不得不給那交警點個贊！心里忽然覺得如此溫暖，有了一點感動！
一位蹣跚的老人，頭發(fā)已花白了，拄著拐杖，一點點地向前走著，因為老人年紀大了，行動太慢了，等到老人正走在馬路中間時，剛才的綠燈，此時已變成了紅燈。老人看著左右車水馬龍的車輛，使那位老人顯得有點焦急了，不知如何是好！這時一位交警向馬路中間跑來，只見他在馬路中間向來往的車輛做了個停止行駛的手勢，嘴里的口哨吹了幾下。雖然已經(jīng)是綠燈的信號燈，而行人和車輛還是停了下來，交警跑到老人傍邊，扶住了蹣跚的老人，一點點地走過了馬路。 馬路上，那么多的車輛與老人和那位交警照亮了他們前行的路，讓經(jīng)過的每一位行人，感受到了溫暖與真情的存在！
寒冷的冬天里，雪不停地下著，下滿了廣闊的馬路，汽車不停地打滑，這時交警成了每一位司機師傅的推車好幫手，一聲聲“一 二 三”的口令，使汽車重新發(fā)動起來。雪落到他們的身上，厚厚的一層，也許他們沒有想到自己的冷暖，而是忙碌地指揮好交通秩序。
一幕幕的溫暖發(fā)生在大大小小的交通路口中，讓我們把真情永傳！接住手里的接力棒，奔跑向終點，奔跑向充滿真情與友愛的社會！
點評：這篇文章運用事例寫出了交警的辛苦以及給行人帶來的極大的幫助，突出了社會自有真情在這個主題，并號召大家一起把真情傳遞。
初三作文 篇5
下雨了，雨滴不斷從天空中落下。我站在窗前，看著它們“啪”的一聲滴在玻璃上，然后無聲的緩緩流下，留下一道道美麗透明的痕跡，將外面的世界一點點的放大。
忽然想起，小時候媽媽曾說，雨水下落的聲音是它們在講述著自己的故事。于是我走出家門，步入那個濕潤的世界，去聆聽它們的訴說。
<<聽雨的舞步>>
雨滴在我的傘上,歡樂的跳棋了踢踏舞雖然舞步是柔弱的,單他們跳得步步堅決有力有些更調(diào)皮的雨點還條到了我的鞋子上,再我的腳邊開出一朵朵精致的小花,我伸出手去觸摸,他們便又在我的指尖尖旋轉(zhuǎn)起華爾茲了,一滴滴雨點是一個個活躍的生命，它們跳躍的舞步將整個世界都變得靈動起來。
<<聽雨的歌聲。>>
雨滴們落在不同的地方，就唱出不同的歌謠，最最動聽的，還是在樹葉上的歌。它們歡唱著滴落在原本布滿塵埃的葉片上，一邊唱一邊打落了原先的塵埃。一曲終了的時，葉片又變回了透明的新綠，每一片葉中都仿佛積蓄了很多的滋養(yǎng)，心滿意足地微笑搖擺，像是為雨點的下一曲的新歌打拍子。于是雨點們就更起勁的唱起下一首歌，音律高高低低，節(jié)奏時慢時快，歌聲中蕩漾著因奉獻而得到的滿足。
<<聽雨的故事。>>
雨水一遍遍沖刷著整個世界，我忽然聽明白了——雨，是天空的眼淚。天空無私地將雨滴傾獻給大地，雖然不舍，但它仍執(zhí)著的微笑著灑下淚水。清澈的淚將骯臟的一切沖刷洗滌，把世界沖刷的晶瑩剔透;溫暖的淚將干枯的一切滋潤輕撫，使它們重新獲得生的力量。淚水肆意的流，是為了之后能暢快的笑。當雨滴們都各自完成任務(wù)的時候，天空就會微笑，笑得湛藍，笑的萬里陽光。
我伸手接起一捧雨水，接起它用生命訴說著的故事。
漫步回到家門口，雨漸漸停了。一片葉緩緩飄落，迂回，沉淀在雨水里。
風(fēng)起無聲，葉自飄零。而雨，又開始在積蓄中等待，等待著下一次的娓娓的訴說
初三作文 篇6
熟悉的旋律在房間里蕩漾著，活潑又輕快。
我坐在房間里，靜靜地享受著音樂。正在播放的，是我最喜歡的歌曲之一——《春之聲圓舞曲》。這首歌曲的節(jié)奏歡快，旋律輕松，讓原本焦躁不安的心又重歸于平靜。一個個跳動的音符仿佛要穿過天花板，徘徊于天際。抬眼，望著天花板，好像那兒有一個個舞動著的音符，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出了一幅幅的畫面。
太陽掛在空中，暖暖的，并不那么熱。陽光像一把把利刃，穿過森林中樹木枝頭上的樹葉，徑直刺在還有一層薄冰的小溪上。薄冰開始悄悄融化了。小溪沖破枷鎖，又開始哼著歡快的歌向著大海奔去。樹木枝頭上的白雪，也在陽光的攻勢下開始消退，樹木們也樂開了花，抽出了新的枝葉。
春天來了！
小溪像是一個引子，把各種動物、植物都喚醒了。大家揉了揉惺忪的睡眼，伸了個懶腰，又開始了新的工作。森林熱鬧起來了。柳樹抽出了嫩芽，像一位花季少女似的，正照著溪水梳妝。松樹舒活了一下筋骨，掃走了一個冬天的疲憊，挺直了腰桿，繼續(xù)為森林里的生物們放哨。地上的青草也悄悄地探出了頭，好奇地望著周圍的世界。對于它來說，這一切都是新鮮的。
調(diào)皮的松鼠又開始在枝頭蹦跳了，大概是上個秋天的松果都吃光了吧！山羊們從巖洞里跑了出來繼續(xù)啃食地上的青草。各種各樣的肉食動物們也出來了，四處尋找獵物。森林里生機勃勃，好不熱鬧！
遠處的天邊出現(xiàn)了幾個黑點。是什么？哦，原來是一群北歸的大雁。它們排成“人”字形的隊伍，不停地變換著，像一支紀律嚴明的軍隊。它們是春天的使者，帶來了春天的氣息。地上的動物、植物無不叫好。
好一幅春景圖！
音樂停了，我仍沉醉在幻想中。我被春之聲所吸引，被它所展現(xiàn)的春天的活力所吸引。我喜歡這首《春之聲圓舞曲》，而我更喜歡“春之歌”！
初三作文 篇7
偉大不是憑空而來的，而是贏來的。
——題記
壘高自己，要從現(xiàn)在開始做起。
每一個成功的人都有一部刻苦努力的奮斗史，進步就要付出努力，這是再簡單不過的道理。
論膚色，他是黑人；論根基，他是非洲后裔；論資歷，他不過是一個新科參議員。但在20xx年，他打敗了強大的希拉里，戰(zhàn)勝了老道的麥凱恩，當選為第四十四任美國總統(tǒng)。
很多人疑惑不解；xx憑什么贏？
憑的就是他自身的努力，堅持和奮斗。任何成功的背后都有別人無法比擬的努力和奮斗。偉大之人之所以偉大，并不是因為他站在了巨人的肩膀上，而是由于他只要有一絲希望就付出百倍努力，決不放棄。
人們只看到他現(xiàn)下的光彩，可誰又能想到他先前付出了多大的努力，揮灑了多少汗水？正如他自己所說；偉大不是憑空而來的。
可當我們面對失敗時，總有些人在吶喊；不公平！
古語有句話說；“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈�！北г固欤觳粫䴙槟阒厥肮�；抱怨地，地不會為你創(chuàng)立平等，倒不如檢討自己，也許，你補充了某方面的缺陷，不公平的歷史就會重寫。失敗了，只能說明我們的努力還不夠，其他的一切都是借口。
不過，要想勤奮，就先學(xué)會珍惜時間。
時鐘會停時間不會停，車船會停地球不會停。時間是我們每個人人生的坐標軸，它標示著人生的各種刻度，理想的高度，思想的深度，但是畫坐標軸的應(yīng)該是我們自己。我們應(yīng)該掌握時間，而不是讓時間掌握我們。
只不過，很多人都會在面對沉重的任務(wù)時山松懈下來，拖拖拉拉。也許一次的松懈對未來沒有多大的影響，可是今天以這個理由放棄，明天就會以其他理由放棄。松懈只是一個習(xí)慣性的問題，一旦有了第一次，就會有無數(shù)的“后來者”，它扼殺的不只是現(xiàn)在的光陰，還有未來的夢想。
世界上那些最容易的事情中，浪費時間最不費力。
若不揚起風(fēng)帆，桅桿只能像是一個空洞的感嘆。若不壘高自己，未來的夢想只能算是一個紙上談兵。將來的事我們可能永遠都無法預(yù)測，但現(xiàn)在的努力卻為走入理想之地準備好通行證。
壘高自己，要從一點一滴做起。
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