實用的七年級作文500字6篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的七年級作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。
七年級作文500字 篇1
“快站好！快站好！鐵哥來了！”體育委員“熊貓”叫道�！拌F哥”從對面走來了，同學們看到后像一群地鼠，竄來竄去，當“鐵哥”走近隊伍，大家總算站好了。
“鐵哥”這個名字，是我們班“四十八好漢”為體育老師起的一個別名，他原本姓黃，因為肌肉發(fā)達，很強壯，有震憾力，我們就送給他這個別名。
今天有節(jié)體育課，同學們正吵鬧，當看見“鐵哥”來后，便肅靜下來，只見“鐵哥”怒氣沖沖地說：“你們知道我整隊的要求是什么嗎？三點：快、靜、齊，你們達到了哪一點？”我們異口同聲地說：“一點都沒達到！”“那好，三個圈�！薄拌F哥”話不多，但斬釘截鐵。我們只好服從“軍令”。第一圈，我就跑不起了，后面的胡卓為我打氣，加油，還振振有詞的唱道：“我們都是鐵哥的兵，鐵哥的兵，都是好兵！”后面的同學跟著起哄�！肮�，息——，哎喲！”三個圈終于在歌聲、嚷嚷聲中結(jié)束了�！拌F哥”整頓隊伍后，便叫我們練體操。這會兒，“鐵哥”的笑臉又回來了，同學們都跟著笑，“鐵哥”在一旁嚴肅地看著“部隊”操練的情況……
“鐵哥”，就是這個一跺腳，地動山搖的人物，這下你知道了吧�！拌F哥”雖然有時太嚴厲，但我們班“四十八好漢”一直深深地佩服他——大名鼎鼎的“鐵哥”。
七年級作文500字 篇2
春的腳步到來時，帶來的不只是溫暖與柔和，更多的是勇敢和力量，給人以深刻感悟。
清香木，一種可以長成參天大樹的植物，葉片在陽光下閃爍，樹枝丫柔軟的在風中擺動，散發(fā)它獨有的清香，將它周圍的空氣消融成醉人的柔美與芳香，可誰能想到這么優(yōu)雅的大樹，竟然在我家的一個小花盆里，萎靡不振的生長著。
第一年，它的根扎深了，每什么動靜，只是靜靜地站在那，當做飄窗上的陪襯。
兩年過去了，它生病了，噴了幾次藥，換了個花盆，便又繼續(xù)平靜地立在那里，只是莖粗了一些罷了。
第三年，同它一起買的綠蘿枝條已經(jīng)在地下拖了一米多長了，旺盛的花頂上長滿了嫩綠的小芽，油光發(fā)亮，朝氣蓬勃。我盼著清香木能開花，而它卻總不如人意，黃葉子也多了，比筷子還細的枝條越發(fā)脆弱，散發(fā)的味道淡了好多，用手輕輕一碰，“嘩嘩啦啦”的葉子掉一地，每次掃的時候，都像掃不完似的。
已經(jīng)過了四年了，它從我家的飄窗上跑到了窗戶外的防盜欄上。我們已經(jīng)準備放棄了，剛開春，陽光明媚，第一場春雨到來之際，綠蘿開花了，而窗外的它，無人問津，自生自滅。
還能開花嗎？
它在外面生存了三天后，驚呆了。它的葉子前所未有的明亮，枝丫上的紋路清晰可見，更重要的是，葉尖長出了含苞欲放的花骨朵。白色的花瓣已經(jīng)裸露在外面，仿佛隨時可以掙脫枷鎖，綻放美麗。香氣從花骨朵里散發(fā)出來，與春光的味道混在一起，夾著青草味，醞釀在清鮮的空氣里。
厚積薄發(fā)！這是此刻回蕩在我的腦海里的第一個詞。四年的`厚積，在最后一刻薄發(fā)，怒放著屬于自己的美，自己的香，足以讓所有人為之驚嘆。
青春里，讓我們厚積，期待薄發(fā)。
七年級作文500字 篇3
晚風如酒。柔柔的，醉醉的；滿眼都是油菜花微微的蕩漾著，蕩漾出琉璃一般的風情。我真想忘卻所有煩惱，去擁抱這片自然，沉睡在這個世界當中。
“嘿，修真帶再借我用用唄，謝謝哈！”“你都用了多少了呀，浪費啊你！我望了一眼她的作業(yè)本，有一頁已經(jīng)蓋上了厚厚的“白被子”。她不好意思地笑笑，接著說；“你做出來這些題了嗎，好難��！”“當然都做出來了，太簡單了吧�！薄澳悄阕鳂I(yè)本借我看看行嗎？”她的一雙大眼睛中充滿了希冀。我脫口而出“沒問題”，但下一秒我就后悔了，這是我辛苦做出來的，怎么能給他抄呢？那我不吃虧了嗎？于是我騙她說：“逗你玩的，我還沒……還沒寫出來呢�！边B我自己都聽出聲音在顫抖。她卻只楞了一下，說了一句“那好吧！”就低下頭去了。不知為何，我的心里有一種“榮譽感”，為自己保住答案而自豪。
第二天一早，她火急火燎地沖進教室，問我昨天那道題做沒做出來。我漫不經(jīng)心的來了一句“啊，那道題呀，我早就做出來了�！痹捯怀隹冢揖桶l(fā)覺不對——說漏嘴了！頓時，慚愧，后悔，懊惱等一系列情感都出現(xiàn)在我的腦海里。我不安地看了看她一眼，卻發(fā)現(xiàn)他并未像我想象的那樣憤怒，而是說“是嗎，你做出來了？太好了，我正準備給你講講這道題呢�，F(xiàn)在看來倒是不用了啦�！闭f完，她沖我一笑，看得我無地自容。
朋友，謝謝你教會了我做人要誠實，要大度，不要自私，更不要看重眼前的一點小利，謝謝你！
七年級作文500字 篇4
我知道。想成為一個偉人，是痛苦加辛酸的。就像高爾基那般，在痛苦與磨難中獲得了成功。我想，他的汗與淚，不白流。
小時候，沒有一顆進取心�？粗鴦e人手中的證書，只是一味的去給予鼓勵。雖說羨慕，卻還不懂去奮斗。直至系上紅領巾的那一刻才發(fā)覺，自己已落后了別人。因為我是最后一批少先隊員。
哭。除了哭，我已沒有任何辦法去挽救。小學，一次又一次數(shù)學的失利，使我喪失了信心。無法接受的事實，變成了理所當然。
想超越，想逃脫。可就算血液染遍支流，自己依舊在哭。
我來到了一個新班級。在這個充滿進取的新班級里，有些令人窒息。數(shù)學是我的弱項，我要追！無論如何，我都要最棒。
不知怎的，我有了嫉妒心。我知道那是可怕的，可控制不了自己，它還會滋長，會迅速蔓延著我的心。像毒汁，置人與死地。
汗。要趕，唯有趕，才能讓成功附屬于我。汗，總是滴到一半。淚，卻落了滿地�；蚴侨迦酰蚴呛ε�，或是孤獨。我想自由，卻總也無法做到狂奔。我實在是平凡的，可我有淚也有汗。
奮斗。懂知落后，就會汗流浹背。會有眼神中的渴望，會有手連手的鼓動。流汗了，也流汗了。
我要我，由我掌控�；覊m把淚掩蓋，雨水把汗淋盡，我的心也已經(jīng)林落到了極限。在倫敦街頭，有一個矮小的身影大步走過。你可能會嘲笑，或許嘲笑是給長大的洗禮吧！哪怕濺我一身淤泥，又怎樣！至少可以淋雨一直走！淚已經(jīng)干盡了，不想再哭，汗卻在流，無法停止。無論怎樣，汗與淚，不白流！
我累了，會哭。
默默走過。
亦是結(jié)束，也是開始。
七年級作文500字 篇5
偶遇，是生活中的不期而遇。它可能是旅途中的人或事，美術館中的一副不起眼的畫作，也有可能是一只路邊的小動物。但偶遇最重要的從來不是事物的本身，而是它帶給我們的美好的小驚喜。我的不期而遇就發(fā)生在一個平凡的星期六的下午，一次平凡的騎車之旅。
此時的民豐湖，春意盎然，隨風搖曳的柳樹也不再是“綠柳才黃半未勻”了，而是展露出大片大片的嫩綠，似乎是想與游人分享這春天的訊息。我們陶醉在這醉人的春天美景中，不知不覺便騎行至湖心島后面的小碼頭那里。于是，我們決定停下來，拍上幾張照片留影。但在拍照間隙，我突然發(fā)現(xiàn)了比拍照更有趣的事：
“老媽，這邊有蜘蛛在結(jié)網(wǎng)！”
老媽于是興沖沖地跑了過來，和我一起看：這是一只棕黃色的小蜘蛛，當我們靠近觀察它時，它似乎有察覺般立刻停了下來。但又似乎是已經(jīng)看慣了人類，不一會便繼續(xù)開始它的“織網(wǎng)大計”了：它先是往欄桿中間拉了個“X”形，便在中間開織了，把蛛絲密密地織成一團，很快蛛絲相互交叉，中間就成了一團白色。接著就是織外框，拉出網(wǎng)的大體形狀。
下一步便是“搭橋”，把中心和外框用蛛絲串聯(lián)起來，連的數(shù)量差不多了，又開始在各個“大橋”間架上一座又一座的“小橋”，密密麻麻地鋪在“大橋”之間。一張巧奪天工的“天羅地網(wǎng)”便大功告成，而蜘蛛自己則默默地趴在欄桿縫隙間，開始等待獵物“上網(wǎng)”。全程行云流水，僅用了十幾分鐘。我和老媽竟也關注完了全程，專注程度不亞于看動畫片的三歲小孩�？赐旰螅覀儾唤袊@：
“真是大自然的魅力�。 �
遇見，就是這么神奇，它會在你最不經(jīng)意時，給你留下一段美好的回憶。
七年級作文500字 篇6
他，是區(qū)里新搬來的居民，聽他的爸爸說，他的成績非常差，因此媽媽不讓我接近他。區(qū)里的人也對他的印象非常不好，這讓我很同情他。
他，總是沉默不語，也很少與人接觸，他的成績能過及格，已經(jīng)是最好的極限了。每當我們區(qū)里孩子一起玩的時候，他只是靜靜地坐在一旁，一動不動，像是雕刻的木頭人，我就納悶了，為什么只是學習差，就是差生呢？我悄悄地跟蹤他，知道那一次，我才發(fā)現(xiàn)，他并不是差生！
放學以后，我本來想回家，當一見他不去小區(qū)的方向走去，我便好奇的跟里過去。只見他手里抱著籃球，想著籃球場走去，難道他會打籃球？不會吧，那么文靜的男孩子，怎么會打籃球呢？到了地方，我坐在附近的長椅上，靜靜的望著他，他到更衣室換上了運動衣和運動鞋，抱著籃球，瘋狂的打了起來，天哪！這還是我平時看到的他嗎？我驚訝的頓時嘴巴圓圓地，像條正在吸水的魚。今天我看到了他的另一面，看來我們平時看錯他了，他也愛運動呀！名副其實的運動健將！
還有一次，我在小區(qū)旁的馬路上，看見他正在扶著一位老奶奶過馬路，他還一個盡得叮囑著：“小心，小心，慢點，老奶奶！”還特地的問清老奶奶家的住址，送老奶奶回家，這要是換了別人，可是不理不問的！
在以后的日子里，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，他有愛心，愛運動，樂于助人……
他是差生么？
不，他在我的心里，他還是挺棒的！
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