【實用】初三作文匯總七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的初三作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初三作文 篇1
這是一個嚴(yán)寒的冬天,天很快黑了下來,路上漆黑得嚇人,地上的石子對我鄙視,路旁的大樹對我嘲笑,空中的貓頭鷹對我諷刺……我走在幽靜的羊腸小道上,心事重重,心煩意亂。
我再思考學(xué)是什么?思又是什么?《論語》曾記載“學(xué)而不思則罔,死而不學(xué)則殆!睂W(xué)習(xí)如此精彩,又是如此充滿智慧的色彩,學(xué)而思之,不亦樂乎。
學(xué)而思之,在于用心。學(xué)習(xí)是奠定思考的基礎(chǔ)。古有孫敬懸梁,蘇秦刺股,他們都是用心學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)才取得驚人的成就。所以說學(xué)習(xí)是有學(xué)問的,值得品味。
學(xué)而思之,在于體驗。學(xué)習(xí)之后體驗就是思考。魯迅先生寫的每一篇文章,都是經(jīng)過學(xué)習(xí),深思熟慮過的結(jié)果,思考不在于空想,而在于過程,給了我們想象的空間。
學(xué)而思之,在于反復(fù),在醞釀中領(lǐng)悟,成功才不會與你失之交臂,蘋果,大家都很熟悉的名詞,但誰又能想到牛頓因為蘋果而發(fā)現(xiàn)了萬有引力。正因為思考,牛頓領(lǐng)悟到了。
學(xué)而思之,在于實踐,在實踐中成長,在實踐中運用,正因為這樣,才有了“知識就是力量”這句話,這是思考的成就,它成了一個不可阻擋的強大力量。
“學(xué)”與“思”的結(jié)合,給了我人生的啟示,給了我廣闊的天空,學(xué)習(xí)的啟示,總是在不斷的支持,鼓勵我,陪伴我的成長,想想未來,它們點亮了我內(nèi)心的一盞明燈。
初三作文 篇2
人生在世,不免有多少遺憾,后悔的心情有可能是一輩子的纏繞,常常會想起那些人或那些事,也許許多鉆心的痛再也無法彌補,那些遺憾,卻有可能成為最楚楚動人的美麗。
秋葉的下落,失去了火紅的熱情,卻擁有了豐碩的瓜果;冬日的冷酷,失去了陽光的溫暖,能夠迎來下一個春天;月亮的回歸,再也看不到輕柔皎潔的微微亮光,卻能夠迎來太陽,看到希望。
也許大海的波濤洶涌,會驚醒了我的夢,但我卻有機會看著大海從夢中漸漸醒來。波浪變換著獨有的色彩,太陽在寂靜肅穆的等待中走出,瞬間造就了一個輝煌的世界。
也許我無法將美妙奇幻的夢境延伸,無法享受在夢中的那份甜蜜,無法把夢中的幻想延續(xù)到現(xiàn)實,但我可以聽到大海的聲音啊,我可以看見浪花的起伏啊,星光燦爛之中,我可以想象大海的翻騰。
一顆豐富而健康的心靈才能享受這大自然的盛宴。
多年前的深秋,十年寒窗苦讀的張繼功敗垂成,無法自拔的惆悵之感讓他寫下流傳千古的壯麗詩篇:“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠,姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”。
風(fēng)也蕭蕭,漁火跳躍,若不是如此的凄涼之境,如此的失敗之痛,詩的名字中怎會留下這首《楓橋夜泊》,那豈不是又少了一縷淡淡的芳香。
張繼,落榜的詩人也不會被叫得如此響亮。
初三作文 篇3
其實,每個人心里都有秘密,都有最不愿意,最柔嫩的一面,因為人天生的七情六欲是無法擺脫的。誰能和我說,我這輩子沒有笑過,我這輩子沒有感動過,我這輩子沒有哭過,我這輩子沒有痛過?或許你說沒有,那只是青春叛逆的一種賭氣謊話,殊不知,你現(xiàn)在就在展示自己稚嫩的情感。 今天上生物課的時候,講到細(xì)胞,我笑了,我也是這么生長過來的。和別人不一樣的地方在于比別人更加細(xì)膩的情感。這是書面的表達?墒沁@是一種好事或者是壞事?我常常會因為小事痛哭。有人會說我善良,有人會說我做作?墒悄遣恢匾,因為很早我就不在乎別人的眼光了,在乎的是自己,自己做這件事情,對得起自己么?我心里有覺得不允許被觸碰起的底線,家人。那是我生命的意義。 我討厭省略號,因為,當(dāng)一個人離我很遠的時候,她用的就是省略號,濃縮的辛酸。所以,我討厭醫(yī)院蘇打水的氣味,我討厭自己嘔出鮮血的感覺,我討厭只是為了裝酷所以莫名的一個省略號,那都讓我厭惡?墒俏抑,我沒有權(quán)利去改變這一切。很多人說,我是個傻孩子,我是個病孩子。一頭撞進去,因為自己的一個預(yù)感,然后努力做到,接著欣喜若狂。那時候我看見了他們帶有寵溺的微笑搖頭,可是,那就是我怕生命的意義。生命的全部。平凡的意義。我說,知道么,我會為家人去付出一切,那時候是一個少年剛剛擺脫稚氣,卻認(rèn)真,堅定的誓言。我從來不會犯什么嚴(yán)重的不守信的錯誤,因為那只是無聊的玩笑,可是,我只會覺得開這樣的玩笑,只是低級。
當(dāng)我穿梭在梧桐樹下,抱著樹飛快的打著旋的時候,總有一個人看著我在玩耍,然后在我的旁邊,怕我摔倒來不及扶我。
我做著秋千喜歡蕩的很高很高,有一個人不管多么累,都會讓我開心,讓我蕩的很高。
我犯錯,哭的時候,有一個人,總會過來心平氣和的和我說話。告訴我,不要哭。
我需要什么的時候,有一個人會義無反顧的幫我去做。
我難過的時候,有一個人,會來我身邊一次一次,看我笑。
那是他們生命的意義,他們是我生命的意義。
即使哭,淚痕不會干,可是,那是綢緞上,我能記住的一筆。
我回頭,你們還在,對我笑。
我為了我生命的意義而活,他們要的,就是我的意義。我生命的全部意義。
初三作文 篇4
一張金色的樹葉緩緩飄落,我才突然發(fā)現(xiàn)秋風(fēng)為我翻開了人生中新的一頁,踏著秋風(fēng)的腳步,我走進個舊二中的大門,開始了我的高中生涯。
萬事開頭難,一點不錯,開學(xué)的第一天,等待我們的就是軍訓(xùn)。很奇怪的天氣,暑假兩個月來,個舊的雨似乎沒停過,可就在這軍訓(xùn)的第一天,天居然放睛了,讓我們看到了久違的太陽。乍見陽光的驚喜很快就讓汗水沖的一干二凈,在強烈的陽光下,我們與太陽搏擊著,汗水順著臉頰一滴滴流下,背部濕了一大片。一不留神,調(diào)皮的汗水溜進了干澀的嘴里,咸咸的卻又帶著一絲甜味,一如我們軍訓(xùn)的味道。
在汗水與淚水的交織中,白天很快過去了。夜,是那樣的寧靜,勞累之后,我們在璀燦的星空下沉沉睡去。夢里是家中暖寬敞的衛(wèi)生間,是飯桌上香噴噴的油炸雞腿,是伏在媽媽身上撒嬌……突然,一陣清脆或者說是尖利的哨聲在劃破了夜空的寧靜,然后這聲音久久在天空回旋,緊接著就只聽到一陣陣匆忙的腳步聲,隨后又是一片寂靜,原來同學(xué)們已經(jīng)站好了隊。月光淡淡地散落大地,我看到每個人臉上都是濃濃的睡意,可是“軍令如山”啊,我們只好揉揉眼睛,跟上教官的腳步,踏上了夜的遠征。抬頭看看,藍幕似的天空中,星星更亮了,也許是我們的英姿讓它們笑開了懷!
站軍姿、走齊步、擒敵拳和拉軍歌,軍訓(xùn)的'這六天,點點滴滴,不僅是苦,更是樂。烈日下,我們斗志昂揚;風(fēng)雨中,我們抬頭挺胸;拉歌時,我們壯志豪情。我們的付出換來了方方面面的肯定和自己的贊許。
看著和我們一樣站在雨中的,如嚴(yán)父般的教官和慈母般的老師,再看看已被雨水打濕卻巋然不動的同學(xué),我突然明白了:生命的價值不在于站在哪個位置上,而是要能在自己的位置上創(chuàng)造出價值,是啊,成功不在于你選擇怎樣的人生方向,而是在這個方向上你是否努力過,是否真心的追趕過自己的夢。
別了,軍訓(xùn),這六天,在烈日和暴雨下,我的青春如此的多彩。此刻的我,回到校園,又將向著我的大學(xué)夢奮力追逐,追逐,永不言棄!
初三作文 篇5
哪一瞬間,你卻給了我所有力量。
母愛是春風(fēng),輕撫心中的憂傷;母愛是陽光,溫暖寒冷的心田;母愛是綠陽,遮擋烈日的陽光。那一瞬間,那一個背影,讓我久久難忘。
窗外刺骨的寒風(fēng)狂暴地“侵略”整個大地,雪花飄飄灑灑的落下來,給大地穿上了一層銀白色的衣服。剛吃完飯的我,正苦惱著,要怎么去上學(xué)呢?寒風(fēng)襲來,不禁打了陣陣?yán)漕,讓我感覺好冷好冷。
洗刷好碗筷后,媽媽望了望外面,臉上面露難色。這時,媽媽突然轉(zhuǎn)身,迅速穿上大棉襖,背上被子,向著車站的方向走去。媽媽要步走送我去車站?看著媽媽扛起被子的身影,我努力抑制我的眼淚,大踏步的追上媽媽,與她一同向前走去,留在我們身后的只有深深地腳印。
走在路上,寒風(fēng)如刀刃般刮過人的臉龐,受凍的通紅,腳如千斤重抬不起來。轉(zhuǎn)眼望望媽媽,卻是另外一番景象---長滿皺紋的臉上,不時的有汗珠滴落下來,臉上的條條皺紋,頭上的根根銀發(fā)在白雪的映襯下格外清晰?粗鴭寢寗诶鄣臉幼,我心痛極了,小聲的說:“媽,要不咱們歇一會兒吧,不著急時間還早著呢!”“那可不行,耽誤不得,學(xué)習(xí)可是重要的事情,我累一點沒關(guān)系的。”說完,又繼續(xù)扛起那幾斤重的棉被向前艱難的走著。
十分鐘過去了,二十分鐘過去了,三十分鐘也過去了。經(jīng)過這艱難的行走,我們終于到達了車站。而此時的母親卻滿是疲憊。汗也顧不得擦,便向我叮囑萬分,抬頭望著媽媽,卻發(fā)現(xiàn)她也正在望著我,那是一種怎樣的眼神啊!那是翠柳對碧水的輕撫,明月的清泉的細(xì)語,冬日陽光對白雪的親吻。那眼神給我莫大的勇氣,一股暖流涌上心頭。車動了,望著媽媽漸漸遠去的背影,我的眼淚流了下來,我感覺自己被母愛圍繞著,讓我感覺好暖好暖。
那一瞬間,我們顧念彼此;那一背影,我們相互攙扶;那一瞬間,我們風(fēng)雨共擔(dān)。因為那一個瞬間,那一個背影,我在愛的路上不孤單。
初三作文 篇6
經(jīng)爸爸提議,我們一家三口決定今天上午去白蓮鎮(zhèn)的水上樂園并順便看一下大名鼎鼎的白蓮河水庫。
到達白蓮河水庫時,遠遠地便看見“白蓮河水庫”五個石頭雕刻成的大字挺立在堤壩上方,氣勢磅礴的河水隨著地勢奔流而下,我們沿著陡坡盤旋而上,準(zhǔn)備近距離地去感受白蓮河的雄壯與美麗。
當(dāng)我們到達攔河大壩上方時,便能看見一大片綠色的河水平靜地泛著波光,與剛才見到的景象全然不同,這里有一種寧靜的美。
在大壩的進門的右邊二十米處,有一棵姿勢奇特,十分高大的古樹,這棵樹的枝干似乎天生就是為人們攀爬而準(zhǔn)備的,兩邊的枝干向四周張開,并錯落有序地排列著,在我望著這棵樹發(fā)呆時,爸爸已經(jīng)爬了上去。
接著,我也小心翼翼地爬了上去,并和爸爸站在一起照相,當(dāng)爸爸爬向更高的地方時,我便止步了,因為我有些恐高,一站在高處,總擔(dān)心自己會掉下來,不過,由于爸爸在旁邊,我便沒那么害怕了,克服心中的恐懼,攀上了更高的樹杈。
和這棵古樹合影后,我們決定坐船到河上去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
船全都停在了大壩的下方,有專門負(fù)責(zé)的人帶領(lǐng)我們,我望著無邊無際的河水,心想:船行其中,應(yīng)該有“舟行碧波上,船在畫中游”的享受了。
伴隨著輪船前方柴油機的轟鳴聲,我們坐的這條船應(yīng)聲而動,船的四周都未封閉,上方有個金屬做成的敞篷,內(nèi)部有兩排長椅子,兩個小椅子,視野還是非常開闊的,運處的群山此起披伏,環(huán)繞著平靜地河水,頗有一番“山映斜陽天接水”的景致。
小船的行駛使得船的兩邊水花四濺,我將手伸進水里,浪花們便蹦得更加歡快了。
在我們返航時,發(fā)生了一件驚心動魄而有趣的事情,爸爸決定跳到水里去游泳,這是一件危險的事情,但是他不顧我和媽媽的阻攔,還是縱身跳了下去,瞬間淹沒在了水中,我和媽媽著急的伸手去拉,不過一回頭他在船的后方浮出了水面,駕船的師傅趕緊把船熄火,爸爸在水面上游了幾個來回,慢慢的靠進了船尾,扒著船舷上了船,我和媽媽虛驚一場,船重新啟動繼續(xù)前行。
上岸后,我們便去了大水橋水上樂園,這個地方比較偏僻,但設(shè)施卻非常齊全,門票跟普通的游泳館一樣,但比普通游泳館有趣多了,有各種各樣的水上設(shè)備,還有水上滑梯,泳池分兩邊,一邊供大人游泳,一邊供小孩游樂,也比較安全。
我把旋轉(zhuǎn)密道、蘑菇亭、水漏斗等設(shè)施都玩了個遍,過了一把童年癮。
然后和爸爸在游泳賽道上比拼了幾個回合。躺在青山的懷抱里,愜意地享受著午后的陽光和清涼的池水。
這是一次愉快之行,這次隨行不僅讓我領(lǐng)略了白蓮河的風(fēng)采,更勾起了我對白蓮河水庫到底有什么用的好奇,回來的路上爸爸媽媽告訴我白蓮河水庫是湖北省第三大水庫,他興建于1958年,如今,它不僅是風(fēng)景秀美的旅游景區(qū),更是承載了灌溉、發(fā)電、防洪、養(yǎng)魚等作用的多功能水庫,我們的飲用水也來源于這里。它已和我們血脈相連,成為了我們的生命之源。
初三作文 篇7
轟鳴聲漸漸沖破寂靜,翹首以盼的人群騷動了起來。車子慢慢駛?cè)胲囌,人群慢慢向上擠,保安一再阻攔,當(dāng)車門一開,誰也擋不住——有的立即噓寒問暖,有的默默提醒你,有的在焦急等待。
一下子,站前廣場便熱鬧起來,每一個人都在趕,或快或慢,或親人陪伴,或形單影只。車站熱鬧了起來,不停的步伐聲,洋溢的快樂,茶葉蛋的香味,熱騰騰的水汽,形成一張大網(wǎng),籠罩住整個車站,籠罩住每個人的心。他也不例外,他一個人,抓緊電話,小心翼翼地按了幾個按鍵,放在耳邊,抬起了頭,眼中透露出一種東西,叫做希望。似乎撥通了,他說了幾句,眼中泛著金光。他講著講著,金光暗淡了。他微笑了一下,又說了幾句,便掛下電話,抿了抿嘴唇,大步離開!
車也該走了!鳴笛再次響起之時,車站已經(jīng)換了一批乘客了,每個人都在趕,或快或慢,或親人陪伴,或形單影只,每一個人,心中都被溫暖環(huán)繞,不僅因為火車,而是因為心中有一份情懷在燃燒。他也不例外,他勇敢地邁出一步,想繼續(xù)向前走,卻忍不住了!回頭望向自己,早已半白頭發(fā)的老母。母親不愿張口,沖他點了下頭,他立馬轉(zhuǎn)頭,抓緊行李箱,勇敢地小步跑,不會再回頭了,再也不會。因為他無法做到,眼淚往肚里流。母親也彎下了腰,彎下了老態(tài)龍鐘的腰,默默擦拭淚水,看著兒子向前跑,鳴笛越來越響,母子倆的淚水也越來越多。他越跑越快,心跳也越來越快!麤_上了車,鳴笛沒了,車子動了起來,越來越快,越來越快。他忍不住了,急忙回頭,卻早已看不清母親的臉,依稀看見那夾雜著淚水的銀絲在空中飄揚。
漸漸的,歸來的游子,匆匆出站。一整天的來來往往,沉淀下來的,是厚實的情感。多么希望,一整天的車子?肯聛恚巫觽冋业搅俗∷,淚人們也回了家。似乎一切都靜了下來,一夜,一燈,一人,風(fēng)瑟瑟地吹,沉淀在地上,那厚實的情感緩緩飛揚,在天空飄蕩飄蕩,給車站對面的人們一份情懷。
車站,一個屬于人們的公共場合,抑或是一個情感的私人住所,籠罩在車站上空的大網(wǎng),不接受任何一份情感。東來西往,除了飛揚粉塵,還夾雜著,不愿隨意流露出的——情懷!
轟鳴聲撕破了寧靜,打開了大網(wǎng)。
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