【精華】春天的五年級(jí)作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的春天的五年級(jí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的五年級(jí)作文 篇1
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。陽(yáng)光明媚的上午,我來(lái)到公園,飽覽春天的美麗。
首先映入眼簾的是大片大片金色的迎春花。它們穿著金黃色的裙子,綻放著自己盛開(kāi)的花瓣,一陣風(fēng)吹過(guò),她們跳起歡快的舞蹈,顯得非常優(yōu)美。桃花和梨花爭(zhēng)奇斗艷,好像在比誰(shuí)更美似的。白色的梨花和粉色的桃花形成了鮮明的對(duì)比,好似白皚皚的雪堆中閃爍著粉色的'光點(diǎn),真是太美了!
我一邊欣賞風(fēng)景一邊往前走,不知不覺(jué)來(lái)到了一片柳樹(shù)林。有些柳樹(shù)剛剛吐出小小的、綠色的芽,小芽一層包著一層,最外面一層尤其光滑。有些柳樹(shù)已迫不及待地抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的、淡黃色的新葉。有些柳樹(shù)比較害羞,不肯把嫩綠的芽露出來(lái)。
樹(shù)林旁邊有一條清澈見(jiàn)底的小溪,小溪在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。小溪與石頭碰撞發(fā)出的美妙的音樂(lè)是那么動(dòng)聽(tīng),像是在慶祝春天的到來(lái)。溪水在慢慢地流淌,水里不時(shí)游過(guò)幾條活潑可愛(ài)的小魚(yú),好像是在與人們打招呼呢。
我沿著溪流往前走,突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處閃著耀眼的綠光,走近一看,原來(lái)是一大片草地,像一個(gè)碧綠的大地毯,中間夾雜著幾朵小野花,有些也只是花骨朵,一陣風(fēng)吹過(guò),他們都翩翩起舞,美麗極了!
我愛(ài)春天,我愛(ài)春姑娘,我要好好享受這個(gè)百花盛開(kāi)、綠草如茵的季節(jié)。
春天的五年級(jí)作文 篇2
很久很久以前,四季媽媽有四個(gè)孩子,分別是:春、夏、秋、冬。其中,春是最令人討厭的孩子,因?yàn)樗浅W运、懶惰?/p>
有一天,冬哥哥回到了四季堂中,該春妹妹去人間把萬(wàn)物復(fù)蘇了?墒沁^(guò)了好多天,春妹妹遲遲沒(méi)有去。這可把四季媽媽急壞了,她立刻到四季堂尋找春妹妹。她左翻翻,右找找,終于發(fā)現(xiàn)了春妹妹,她還在呼呼大睡呢!四季媽媽推醒了她,厲聲問(wèn)道:“為什么不去人間?!”春妹妹倔強(qiáng)地說(shuō)道:“我把人間裝飾的那么美麗,人們卻都忘了我的功勞,我不去!我要看看他們沒(méi)了我之后的樣子,多么可笑!”四季媽媽聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“孩子,你要明白‘施以愛(ài)心,不圖回報(bào)!鋵(shí),在幫助別人之后,你才能體會(huì)到那種真實(shí)的快樂(lè)。試試看!”春妹妹捧起綠笛子,奏出一首和諧的綠之曲。鳥(niǎo)兒們聽(tīng)了,立刻亮出了最動(dòng)聽(tīng)的歌聲;小溪聽(tīng)了,馬上脫掉了冰衣,歡快地向前奔去;大樹(shù)聽(tīng)了,趕忙甩掉頭上的雪花,吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽;天空聽(tīng)了,興奮極了,指揮白云跳起了綠之舞;農(nóng)民伯伯聽(tīng)了,開(kāi)始播種希望的種子,種子們聽(tīng)了,立刻頂出綠油油的葉子,真實(shí)惹人喜愛(ài)。春妹妹看到這一切,失聲大哭起來(lái),這是悔改的淚,又是高興的淚。第一場(chǎng)春雨就這樣悄然而落。這場(chǎng)雨灌溉了農(nóng)田,使剛破土而出的葉子更加健壯,讓含苞待放的花骨朵兒競(jìng)相開(kāi)放……在這陣春雨后,在天邊,一道五顏六色的彩虹出現(xiàn)了,它把整個(gè)世界照耀得更加璀璨!
從此以后,春妹妹變得誠(chéng)實(shí)、大方、美麗、勤勞了。
春天的五年級(jí)作文 篇3
這個(gè)春天常常下雨。
春天的雨像一股清新的泉水,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,成就著柳樹(shù)的美麗與文靜,沖刷著塵世的喧囂與迷離。
雨的出現(xiàn),洗去了塵世的滄桑,洗出了一副清新的紅塵畫(huà)卷,孩子們笑了,好久沒(méi)來(lái)的雨,使孩子們能夠又一次的在雨中玩水。大人們也像孩子一樣進(jìn)入雨中,忘了嚴(yán)肅,忘了煩惱,和孩子一起在雨中嬉戲。
站在高高的陽(yáng)臺(tái)上俯視,沒(méi)有了人影,取而代之的是馬路上出現(xiàn)了一把又一把在行走的雨傘。我望著屋檐下避雨的那只燕子,泛濫的柔情在無(wú)涯的時(shí)間里瘋長(zhǎng),蔓延至樹(shù)梢,我真想為燕子送去一床熱乎的被子,讓它有一個(gè)溫暖的窩。
院士公園的郁金香在春雨的滋潤(rùn)下?tīng)?zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放。引來(lái)了無(wú)數(shù)游客前來(lái)觀賞。郁金香在春風(fēng)中展開(kāi)它最嬌艷的面容,熱情地迎接著我們。
春雨過(guò)后,山上的竹筍也探出了腦袋,好奇地張望著這個(gè)奇妙的世界。你瞧,那成群結(jié)隊(duì)的竹筍正以那軍人似的、筆挺的站姿站立在竹林之間,成長(zhǎng)著,守衛(wèi)著。
雨,不需要姿態(tài),也能成就一場(chǎng)驚鴻!
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