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五年級的作文

時間:2021-03-15 09:31:50 五年級 我要投稿

實用的五年級的作文匯編8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的五年級的作文匯編8篇

五年級的作文 篇1

  我的語文老師,漂亮、聰明……她長著一頭黑瀑布般的頭發(fā),白里透紅的臉蛋,小小的鼻子,大大的嘴。她的學(xué)生還給她取了個外號“前面女郎”。

  我講講“千面女郎”的來歷吧,是因為她能一會兒笑,一會兒生氣,一會兒著急……她笑得時候,只要全班人聽話就行了。生氣時,都是因為某個同學(xué)正在老師講話時說話。著急就是因為哪個同學(xué)家長沒來帶,老師緊皺眉頭。如果哪個同學(xué)家長還沒來,已經(jīng)很餓了,老師就買點面條給他。可柔軟的面條都弄不下這老師的眉頭。家長來了,老師非常開心。

  老師講起作文就滔滔不絕,所以我們總會表揚一下她。老師總會說:“不不不,全國第三!

  這就是我的“千面女郎”陳老師。

五年級的作文 篇2

  人們常說,老師是園丁,老師是父母,但我覺得我們的班主任黃老師更像一杯茶,一杯清香芬芳,意韻深長的茶。

  黃老師是一袋嚴(yán)正品質(zhì)的“正山小種”。在課堂上、生活中,她對每個同學(xué)都非常嚴(yán)格,總是及時地提醒、糾正我們的一些問題,讓我們能更加進步。記得有一回語文課上,我們正在做《課堂作業(yè)本》,我粗粗讀了一下題目就提筆答。黃老師批到我的本子,馬上把我叫到身邊,嚴(yán)厲地對我說:“戴舒婕,你連‘表達’和‘表現(xiàn)’都沒分清,沒有認(rèn)真讀題目吧?雖然只相差一個字,但意思卻相差很大!”我不好意思地吐了吐舌頭,把老師的話記在了心里。是啊,細(xì)節(jié)決定成敗。只有平時養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣,才能慢慢走向成功。

  黃老師是一杯清新提神的“西湖龍井”。她上課時非常幽默。有一次考試,大部分同學(xué)都漏了句號,黃老師就笑著說:“你們都沒有擦屁股,看,都漏了句號!罰你們每天帶一張面巾紙!”同學(xué)們聽了捧腹大笑。這個懲罰很輕松,但值得深思,同學(xué)們上課更加認(rèn)真了。

  黃老師是一碗芳香四溢的“茉莉花茶”。黃老師愛看書,重積累,于是我們班里掀起了讀書的熱潮,每個人每天都會在自己的積累本上認(rèn)真做筆記。鮑校長知道了,還親自給我們簽了名呢。

  黃老師,您是一杯茶,一杯意韻深長的茶!您的茶香永遠(yuǎn)在我們的心頭蕩漾。

五年級的作文 篇3

  我很想我爺爺,我四歲時我的爺爺?shù)昧艘环N奇怪的病去世了,記憶最深刻的是他那時對我說過一句話,他對我說:“佳博啊,你是一個堅強孩子,記得要聽你爸爸的話,爸爸有時候生氣打你是為你好,要爭氣,長大做一個頂天立地的男子漢,你聽見了嗎?”我哭著回答爺爺對我說的話,我對爺爺說:“爺爺,您不要死啊,爺爺,您需要什么藥我去給您買只要能把您救活就行,我不管付出多少代價,我都要把您救活!”可是爺爺還沒聽我把話說完,就已經(jīng)不在我們這個世界上了,我心里想,很有可能爺爺就在天堂上看著我呢。

  過了快一個星期以后,我的大叔、二叔……都回來了,所有的親人都回來了,包括我姥姥家里的所有人也都來了,為我的爺爺送行來了。我站在一邊哭泣著,心里說:“爺爺,那時您為什么不聽我把話說完就去遠(yuǎn)行呢?爺爺,我對不起您,都是我小時侯光惹您生氣,所以您才死的那么早,爺爺,我對不起您!”

  爺爺,我好想您啊,我三歲時,您經(jīng)常帶著我去高村玩,在高村時您經(jīng)常給我買許多好吃的,您去世以后的時光里,我讓奶奶給我那些東西吃,奶奶也不愿意,自己買了吃著再也沒有那時候的味道。

  親愛的爺爺,您在的時侯,我愛您,您走了,我是多么想念您!爺爺您要是能活到現(xiàn)在,那該多好!您活到現(xiàn)在,我會盡我全力讓您高興,讓您每天都開開心心,一定讓您過得比我三歲時過的還要幸福、還要快樂,您的身體也會一直健康。

  爺爺,我好想您啊!

五年級的作文 篇4

  我小時候,不愛讀書,于是媽媽給我買許多本書。一開始,我覺得這些書一點也不好看,就不屑一顧地把它們丟在一個角落里。

  一年級時,我看見許多同學(xué)都在津津有味地看《豌豆笑傳》這本書。我便叫媽媽也給我買這本書,我看了之后覺得真和同學(xué)們說的那樣十分好看,于是“豌豆”和我寸步不離。媽媽看了以后,覺得我這樣笑下去可不行,得給我定定神。媽媽就到圖書館借了一本五百多頁的《十萬個為什么》給我看,媽媽把書一拿回家,我看了,大叫:“天!這么厚的一本書,我可以讀三本《豌豆笑傳》了!”媽媽笑著說:“大就對了,我要把她全裝進你的腦子里!薄鞍,怎么辦?我要西了。”

  星期五,我早早地寫完了作業(yè)。媽媽說:“去看半時小時《十萬個為什么》!蔽衣犃诉想反抗,可是,我想到媽媽生氣的樣子就沒有辦法了,只好坐在椅子上,我三心二意地讀著,一下子想想等下怎么玩,又想想去哪里,結(jié)果半小時、半分鐘都沒有看到,最多讀了十幾個字。媽媽看見半小時已到,就進來問我看了什么?背一背,說一說?墒俏夷臅缘迷趺凑f呀!吞吞吐吐半天沒結(jié)果,媽媽看到我啞口無言,怒氣沖沖地說:“再看四十分鐘,我坐在你身邊!”我聽媽媽這么說,沒辦法,只有裝著一本正經(jīng)地看?墒,在這四十分鐘里有十來二十分鐘還是認(rèn)真看了的,這一看,可是讓我大吃一驚呀!里面的知識太神奇了。于是,我如醉如癡地看著,我越看越著迷,漸漸地我開始愛上它了。午飯到了,媽媽叫我吃飯我才從知識海洋里出來,一看,哇!不是吧,現(xiàn)在十二點了,我竟然看了兩個小時,原來連兩分鐘都不看的我,現(xiàn)在竟然看了兩個小時,我朦朦朧朧地走到飯桌,心里還想著那奇妙的大自然。一天后,我用自己的壓歲錢買了一本小的《十萬個為什么》,它小巧玲瓏方便攜帶。一回到家我便拿起它津津有味地讀著。

  從那天起我的左右將軍換成了《十萬個為什么》。有一次晚上我早早寫完了作業(yè),洗了個澡就跳上了床一心一意地讀起《十萬個為什么》來,不一會兒媽媽說:“十點了睡覺。”不說不知道,一說嚇一跳,我七點三十上床如今就十點了,媽媽的話,我怎能不聽,只有放下我的《十萬個為什么》睡覺了。半夜媽媽睡著了,我關(guān)上我的房門,打開小臺燈又看了起來。這時,聽見一陣腳步聲走來,我立刻關(guān)上了臺燈,放下書裝睡。切!原來是媽媽在喝水,我心里暗暗得意:“哈哈!爸爸、媽媽都睡得很甜不會再起來的,我可以安心地看《十萬個為什么》!蔽铱粗粗耍墒桥_燈那明亮的光線讓我一下又起來了,我看著感到臺燈的光有點暗了,一看窗外,天快亮了!再看看表6點了,我的天哪,今天上課要睡覺了。這時,媽媽過來一看我還在看書,又一看我的黑眼圈像個熊貓一樣,真是令她哭笑不得。

  啊!書是給我雪中送炭的好友;書是在我遇到難題時,出面相助的熱心人;書是在我煩惱時幫我調(diào)解的伙伴;書是為我學(xué)習(xí)上升而良苦用心的老師。!書我愛你。

五年級的作文 篇5

  我家的小狗有一對水靈靈的大眼睛,像兩顆黑珍珠,毛是白色的,有黃色的小圓點,摸起來像棉花一樣柔軟。陽光照在毛發(fā)上可溫暖了,跟媽媽的懷抱一樣溫暖,你想抱抱嗎?

  我家的小狗可貪吃啦!很多東西都愛吃,最喜歡喝肉湯了,到吃飯時間,我和弟弟要是沒有端來媽媽做的.香噴噴的肉湯,它可就要“投訴”啦!叫到端來為止,喝湯時,小舌頭從嘴巴里一進一出的。躺在地上的不少呢!肚子里的糖往往沒有地上的多呢,真是個小淘氣。沒有吃飽就在樓下叫,這時,媽媽就要給它添飯咯!

  周末飯后,是我和弟弟、小狗的活動時間,我們是去公園活動的,小狗心花怒放地跑進公園,東張西望,好像在說:“我來了!公園!”我和弟弟跑進公園時,小狗發(fā)出“嗚嗚!”的聲音,似乎在說:“哇啊,你們怎么來得這么慢。你們是不是烏龜化身的。 蹦菚r我和弟弟從背后大叫!小狗嚇得直發(fā)抖。弟弟說:“去蕩秋千!”小狗好像聽懂了,跳到秋千上叫了一聲“汪。”我在后面推,弟弟抱著它坐在秋千上。小狗汪汪的叫著,就跳到地上,害怕地跑走了。

  小狗的性格難以理解,吃飯時,它很貪吃,玩得它最嗨。晚上,睡覺的時候,它要看半個小時的電視,喝一杯牛奶。才肯睡,小狗的性格實在有些古怪,又貪吃又貪玩有古怪的性格。讓人難以理解。

  相處了短短四個月,我把小狗送給了外婆。雖然僅僅四個月,但是那四個月我們?nèi)視䴕v歷在目的!小狗,我愛你!

五年級的作文 篇6

  人生中有許許多多令人難忘的事,有開心的、難過的等等,讓我打開記憶的大門,去尋找那次令人難忘的事。

  記得是10歲的時候,在上一節(jié)數(shù)學(xué)課時,同桌向我借一枝鋼筆,我把一枝十分難用的鋼筆借給他,想不到他居然把它弄斷了。我嚷著讓他賠,他卻一聲不吭,默默得走了。直到有一天下雨,我待在校門口,看著外面的雨景,心里說著。老天爺,你早不下晚不下,偏偏這個時候下,心里又埋怨自己,早上媽媽叫你帶雨傘,你就是不聽。突然,有一個熟悉的聲音在被后傳來,我一看,是同桌,他拿著一把新雨傘在跟我招手,一邊走到我跟前,把我拉了進去,兩個人一起回家。走了許久,我發(fā)現(xiàn),那么小的雨傘,哪能容下兩人,我瞟了一眼同桌,他的右半身已經(jīng)被淋濕了,我走了幾步停了下來,向他道歉,那次是我不對,不應(yīng)該說你,還拉著他的手,我們倆和好吧。他高興又爽快的答應(yīng)了,在他耳邊說;明天我去喊你。風(fēng)呼呼的刮,雨不停的下,里面有一朵心靈的花朵在綻放。

  原來友誼是多么重要,我以后一定要好好對待我的朋友。

五年級的作文 篇7

  去年,我在樓下種下了南瓜籽。天天都給它澆水。媽媽說我的魂都給勾引去了。

  一天一天過去了,瓜籽在我的精心培育下發(fā)了芽,破土而出,我可興奮了,更加呵護它了。

  南瓜苗沐浴著溫暖的陽光,顯得格外嫩綠,格外可愛。3毫米粗的莖上長著小細(xì)毛,向上張開的兩片深綠色的葉子在昆蟲眼里是一柄大傘。看著我的成果,心里高興萬分。南瓜苗在我的精心照顧下,越長越大了,葉子變得像一片大大的蒲扇,掩蓋著泥土,莖葉從原來的圓形變成了六角形。

  過了幾個星期,我忽然發(fā)現(xiàn)了幾片大的瓜葉中間,藏著一朵纖細(xì)的黃色的小花苞,我想:這一定是南瓜花啰!我喜出望外,對它更是加倍保護,每天澆水,除蟲……

  可是有一天,花兒忽然不見了,我嚇了一跳,再定睛一看,原來又小又可愛的橙色的小南瓜代替了花的位置。在葉子中間的小南瓜十分顯眼,我天天盼望著它長成又大又甜的南瓜。

  終于,南瓜長大了,我摘了一個………

  這魅力十足的南瓜怎能不讓我著迷?

五年級的作文 篇8

  升入初中,環(huán)境變了,一下子感覺眼前的一切都生疏了。班里多數(shù)都是新同學(xué),下課后許多同學(xué)都在進行自我介紹。

  在這些新同學(xué)里,我和三個人比較好,他們?nèi)齻人的身上優(yōu)點很多,值得我去學(xué)習(xí)。

  一次,王月、劉晴、蘇雷雷,三個人去搬書,她們?nèi)齻人互不相讓,都想把最重的留給自己,王月身體不怎么好,卻也爭著搬最重的書。劉晴和蘇雷雷怕王月累著,劉晴給蘇雷雷使了個眼色,讓蘇雷雷 拉著王月去別處。王月走了,其實劉晴也把蘇雷雷支走了,自己搖搖擺擺的搬著一大捆厚厚的書下樓了。事后,老師表揚劉晴樂于助人,劉晴卻說是她們共同把書搬到了班級門口,功勞不能歸她自己。 劉晴的行為多么讓我佩服!從這件事中,我深深地體會到:同學(xué)間真摯的友誼比金子還要寶貴。我為能有這樣的同學(xué)而感到驕傲!我也應(yīng)該像她們那樣樂于助人,團結(jié)同學(xué)。

  她們不僅品質(zhì)好而且成績也好。一次,英語、數(shù)學(xué)、政治、生物、地理、語文和歷史都相應(yīng)的進行了小測驗,她們?nèi)说目偝煽冊谌嗉壝星懊,?dāng)時在班里引起不小的轟動。下課時,許多同學(xué)向 她們提問,尋求秘訣,她們一點也不驕傲,總是細(xì)致的為同學(xué)講題。有個叫卜剛的同學(xué)開始對她們?nèi)齻有些偏見,認(rèn)為她們的好成績是抄來的,但事實卻有力的告訴了他們——劉晴、王月、蘇雷雷是真 才實學(xué),不愧是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。

  我和我的同學(xué)們將同窗三年,在這三年里我們將一起奮斗,一起拼搏,共度初中的美好時光。不管經(jīng)歷多大的風(fēng)雨,我們都不怕。正如歌中所說的:“因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有難必能 共當(dāng),有福必能共享,何必讓滿天烏云遮住眼睛!”

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