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八年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-15 20:28:58 初二 我要投稿

【精華】八年級(jí)作文匯總9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】八年級(jí)作文匯總9篇

八年級(jí)作文 篇1

  寂靜的小屋傳來(lái)零稀的音樂(lè)聲,舞鞋在地板的摩擦中舞動(dòng)著,如同飛舞在彈奏者由黑白構(gòu)成的生命階梯上。然而,悲涼的音樂(lè),如同在向誰(shuí)訴說(shuō)著她的心傷;空洞的眼神,像極了舞臺(tái)上任人擺布的木偶,舞盡一生,舞的卻始終是別人的夢(mèng)。面前滿(mǎn)墻的鏡子,如同一張巨形的網(wǎng),束縛了她斑斕而生動(dòng)的靈魂。

  這樣的日子應(yīng)該過(guò)了5了吧?每每來(lái)到舞鞋,來(lái)到鏡子前,總有一種無(wú)形的壓力將她緊緊地包圍。她知道,她肩上承擔(dān)的不僅僅是自己的未來(lái),更承受著父母對(duì)她的期盼,父母的夢(mèng)。這樣的期盼這樣的夢(mèng),來(lái)的那么理直氣壯,那么光明正大,讓她沒(méi)有一絲絲的理由去破壞,去背叛。于是,她被帶上了父母為她搭建的人生舞臺(tái)上,為他們的期盼奮斗,為他們的夢(mèng)想起舞。

  “其實(shí)我們每一個(gè)人都是哈利波特,我們都會(huì)魔法。我們都能用自己的魔杖為自己點(diǎn)化出最美的人生!

  然而她清楚,她的魔杖,早就被遺落在了很久很久的從前了。記憶的黑白剪影中,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩,拿著自己心愛(ài)的魔杖,對(duì)自己念:羽加迪姆勒維奧薩,讓整個(gè)人變得輕飄飄的,然后飛到住著彼得潘的永無(wú)島上,對(duì)著天空許下永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大的愿望。但上帝并沒(méi)有讓她的小小愿望是實(shí)現(xiàn)。她長(zhǎng)大了。當(dāng)她被父母帶到鋼琴旁的那一刻,媽媽對(duì)她說(shuō):“不要魔杖了,我們學(xué)舞蹈吧。”媽媽輕柔的抽走了她手中的魔杖,把它扔到了地上。當(dāng)她想要轉(zhuǎn)身去撿起魔杖時(shí),咫尺之距卻成了她怎么也跨不過(guò)的鴻溝。

  優(yōu)質(zhì)小學(xué),民辦初中,重點(diǎn)高中,名牌大學(xué),父母為她劃定了一條他們認(rèn)為最理想的人生道路,殊不知,失去了魔法的她是如何地在這條望不到頭的“理想”之路上舉步維艱!她不能停下,她不能回頭,她只能為一個(gè)連她自己的都不知道的,虛無(wú)縹緲的“未來(lái)”不斷的向前爬。耳畔回蕩的是父母老師的諄諄教誨:你一定要……你不能……你必須……

  一堂堂的課外輔導(dǎo)課,一個(gè)個(gè)的家教,一條條的定理公式,……一切的一切都合攏來(lái)形成一個(gè)密不透風(fēng)的玻璃罩,將一個(gè)又一個(gè)和她一樣失去魔杖的哈利波特們禁錮。在這個(gè)由父母殷殷期盼的目光所照亮的溫室中,哈利波特們將自己最后的一點(diǎn)點(diǎn)魔力喪失殆盡。

  許多年許多年以后,她又回到了從前。她撿起了多年前被媽媽扔下的魔杖。對(duì)著天空說(shuō):阿拉霍洞開(kāi)。于是,禁錮她多年的牢籠終于又重新開(kāi)啟,他們快樂(lè)的舉著魔杖,對(duì)這天空說(shuō):我們終于又成了哈利波特……

八年級(jí)作文 篇2

  “朋友”也許這兩個(gè)字,不會(huì)陌生,我已擁有無(wú)數(shù)個(gè)朋友,這就是在短短幾年中,令我最快樂(lè)的事情。

  兒時(shí),由于某些某些奢望沒(méi)有得到滿(mǎn)足,再加上同學(xué)們不時(shí)的冷嘲熱諷,我常常抱怨世事不公,F(xiàn)在,我已成為一名中學(xué)生了,我正真感到生活是緊張而豐富的。競(jìng)爭(zhēng)事激烈而殘酷的,所以,我卻不再有回避的念頭,因?yàn),在遠(yuǎn)方我有許許多多的好朋友。

  好朋友,無(wú)需天天聯(lián)系,因?yàn)樵诒舜诵闹校幸桓d綿的線(xiàn)牽連著,好朋友,總是愿意張開(kāi)雙臂,完完全全地接受一個(gè)不完美的我,好朋友,給我不畏嚴(yán)寒的勇氣。

  好朋友,告訴我:“時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,年輕只有一次!”

  好朋友,告訴我:“后悔過(guò)去,不如奮斗將來(lái)!”

  好朋友,告訴我:“善于調(diào)整自己的人,才是正真的強(qiáng)者!”

  感謝朋友給我的幫助與鼓勵(lì)!

八年級(jí)作文 篇3

  那些迷惘路口有你陪我流淚的夏天。

  ——題記

  十個(gè)春夏秋冬的冷暖甘苦,愛(ài)釋何如,揮不去的是你含笑的面龐,忘不了的是你眼眸里盛滿(mǎn)的陽(yáng)光。

  當(dāng)流水緩緩劃開(kāi)簾幕,指尖輕觸,似是時(shí)光無(wú)痕,聆聽(tīng)感觸,竟是銘心刻骨。盡管每一秒都在飛速逝去,一幕幕回憶卻如許靜謐不曾沾染半點(diǎn)風(fēng)塵。皆應(yīng)是你。

  而如今你卻身處遠(yuǎn)方。

  還記得嗎?小學(xué)曾和一個(gè)異常頑皮的男生坐過(guò)同桌,一日我們因一些雞毛蒜皮的小事起了爭(zhēng)吵,一怒之下他推翻了我剛擰開(kāi)準(zhǔn)備給鋼筆灌墨的墨水瓶。頃刻間,深藍(lán)色的墨水貪婪地席卷了我的課本,在上面開(kāi)出了一朵又一朵妖艷的花兒。一股濃重的墨氣撲面而來(lái),我?jiàn)Z眶而出的濕熱液體不甘示弱,加入了深藍(lán)色的行列,慘無(wú)人道地侵蝕著我視如生命的課本。

  你聞聲趕來(lái),望著狼狽不堪的我和一桌的凄慘,臉色變得很難看,拿起一旁的水杯向他潑去,杯內(nèi)晶瑩剔透的水柱被打碎了寧?kù)o,傾瀉而出,友好地親吻著他的臉頰以及全身上下。

  后來(lái)面對(duì)老師的責(zé)備你一言不發(fā),面對(duì)我的滿(mǎn)心愧疚微笑像春風(fēng)一樣拂滿(mǎn)你的面龐,你道:“誰(shuí)敢欺負(fù)你我饒不了他,天塌下來(lái)我扛。”

  可如今我們卻身隔萬(wàn)里。

  還記得嗎?初中時(shí)一次期中考試失利讓原本自信滿(mǎn)滿(mǎn)、神采飛揚(yáng)的我跌落谷底。你坐在一臉失落的我的身旁,一言不發(fā)。良久的靜寂中輕輕響起一陣歌聲:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”輕柔的嗓音,搭合上你含笑的目光,化無(wú)聲安慰于有聲輕歌。歌中無(wú)限的希望以及你眼眸里燦爛的呃陽(yáng)光驅(qū)趕盡了冷寂的`陰霾。

  我整裝待發(fā),駕舟起航,任憑八面來(lái)風(fēng),無(wú)所畏懼。因?yàn)橛心阍凇?/p>

  可如今你卻杳無(wú)音訊。

  在這個(gè)敏感年齡的多變情緒中,再多的委屈和不滿(mǎn),在與你清澈的目光相遇之后也會(huì)風(fēng)消云散。再多的失意和憤怒,在聽(tīng)到你明凈的嗓音之后也會(huì)化為烏有。

  你伴了我十年。十年情長(zhǎng),你陪我看遍美好、溫暖與感動(dòng)。十年情深,你伴我學(xué)會(huì)放下,去尋更美麗的風(fēng)景。十年情厚,我們苦樂(lè)共享,無(wú)話(huà)不談。

  只要陽(yáng)光還在,怕什么陰霾。只要春天還在,怕什么凋敗。只要你還在,我的世界就會(huì)春暖花開(kāi),怕什么孤單。

  盼你歸來(lái)喲,我親愛(ài)的姑娘。

八年級(jí)作文 篇4

  春光您給大地帶來(lái)溫暖。也許,他正像一位爸爸給女兒溫暖與關(guān)愛(ài)。

  多少個(gè)日日月月,多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,都是爸爸牽著我的手,讓我度過(guò)人生的每個(gè)時(shí)光,跨過(guò)人生每一痕跡。我知道,爸爸永遠(yuǎn)都不會(huì)放下我的手,這就是;可憐天下父母心!

  小時(shí)侯,每天晚上爸爸都給我講故事,一個(gè)故事說(shuō)明不了什么,可是,這樣的日日月月不知過(guò)了多少個(gè)。平凡的一件小事,貫穿了一個(gè)父親對(duì)女兒的愛(ài)。

  長(zhǎng)大了,常?匆(jiàn)一張嚴(yán)肅的面孔出現(xiàn)在我的面前,這時(shí)候,我就覺(jué)得爸爸不愛(ài)我了,甚至,我還會(huì)想;也許我不是他的親身女兒,他不是我爸爸,F(xiàn)在我明白了,愛(ài)分兩種,一種是慈祥,一種是嚴(yán)肅的。它始終說(shuō)明一個(gè)字‘愛(ài)’!

  現(xiàn)在的我,有時(shí)候像一只小貓依賴(lài)在爸爸身邊,向他撒嬌;有時(shí)候像一只失去理智的小狗‘咬’爸爸。

  現(xiàn)在回想一下往事,是那么的幼稚可笑。也許我們應(yīng)該多為父母想一下,每個(gè)人都有自己的難處,我們應(yīng)該為父母著想。

  同學(xué)們提籃春光獻(xiàn)給您的親人吧!你要知道在這個(gè)世上沒(méi)有比親情更重要的了。

八年級(jí)作文 篇5

  每當(dāng)看到你,你都在不停的旋轉(zhuǎn),卻不被人察覺(jué),只是朝著前進(jìn)的方向,在四周的繁華和喧鬧中,像一張老唱片,緩慢卻持續(xù)的轉(zhuǎn)動(dòng)著前進(jìn)——題記

  小時(shí)候的我總是覺(jué)得旋轉(zhuǎn)木馬是我生活中密不可分的伙伴,一刻都不想離開(kāi)。來(lái)了又去了,邁著鼓點(diǎn)般的步子,音符般的跳躍著、歡笑著投入你的懷抱,F(xiàn)在,卻覺(jué)得你那么遙遠(yuǎn)。你還是那么的富麗堂皇,流光溢彩,馬鞍上鑲滿(mǎn)了寶石,仿佛是從充滿(mǎn)神秘色彩和魔幻力量的王國(guó)中飛出來(lái)的。每當(dāng)坐上去,我都緊緊抱著馬的脖子。眼神明亮,笑聲開(kāi)朗,宛若一個(gè)公主,驕傲的環(huán)顧著四周,隨著音樂(lè)和馬兒的起伏,我想像自己正在一片一望無(wú)際的草原上奔跑,應(yīng)和著藍(lán)的天和白的云,沐浴在陽(yáng)光清風(fēng)的洗禮中。木馬馱著我,奔馳在旋轉(zhuǎn)的大道上,前往那夢(mèng)想的故鄉(xiāng)。

  每當(dāng)我奔向那旋轉(zhuǎn)木馬,身邊總是有許多大人匆匆走過(guò),留給木馬的是漠然又不屑的眼神。在他們眼中,木馬是假的,裝飾也是假的。馳騁是假的,旋轉(zhuǎn)也只是不斷地在原地流浪。

  我喜歡那些為一次旋轉(zhuǎn)而快樂(lè)的時(shí)光,但上天跟我開(kāi)了個(gè)玩笑:旋轉(zhuǎn)木馬消失了,在我曾經(jīng)熟悉的位置,只留下一個(gè)大坑,潮濕的泥土翻滾著,看上去像大地被掏空了心。在由千萬(wàn)個(gè)碎片組成的回憶里,只剩下一兩個(gè)小零件還散落在地上,其余已不知在何處。那些曾經(jīng)的歡笑、汗水、吶喊,統(tǒng)統(tǒng)不見(jiàn)了!走出旋轉(zhuǎn)大道,我再也沒(méi)有原來(lái)那么全神貫注、聚精會(huì)神,做不到陶醉和沉迷在一件事中。我的生命中涌現(xiàn)出了沒(méi)完沒(méi)了的煩惱,無(wú)休無(wú)止的爭(zhēng)論,而那些單純的歡笑、快樂(lè),已被我留在過(guò)去或是給了未來(lái)

  但那時(shí)的我,相信世界上真的有魔法,木馬也是魔法王國(guó)中派來(lái)的使者。你那么仁慈,善待每一個(gè)親近你的人,無(wú)論貴賤;你那么善良,給予每一個(gè)親近你的人以歡樂(lè);你那么神奇,帶領(lǐng)每一個(gè)想要飛的人,去那夢(mèng)的天堂。

  我漸漸離那么可愛(ài)的日子遠(yuǎn)去,同時(shí)遠(yuǎn)去的還有夢(mèng)想。我想要馬良的神筆,可以畫(huà)出我想要的東西,我想要仙女的魔法棒,可以變出我喜歡的生活。

  也許成長(zhǎng)就是一道足跡。

  但,依舊滿(mǎn)懷希望,希望能再回到那個(gè)可以為一次旋轉(zhuǎn)而快樂(lè)的時(shí)光啊!

八年級(jí)作文 篇6

  魚(yú)說(shuō):“你不知道我在流淚!

  水說(shuō):“我知道。因?yàn)槟阍谖倚睦。?/p>

  ――題記

  在很久以前,有一條魚(yú)生活在水里,這條魚(yú)叫小晶。小晶和水是很好的朋友,她們每天都在一起玩耍。

  有一天,水里多了好多條魚(yú)。小晶便不理會(huì)水,和其他的魚(yú)玩去了。

  日子一天一天過(guò)去,水好孤獨(dú)?墒锹(tīng)見(jiàn)小晶和其他魚(yú)兒的歡笑聲時(shí),水感到很幸福,因?yàn)樗呐笥押涂鞓?lè),很幸福。

  一天魚(yú)兒們?yōu)榱藠蕵?lè),把樹(shù)葉放進(jìn)水里,在水下推著樹(shù)葉玩。玩完后,她們就把樹(shù)葉放在水里,不管它們。水被弄得好臟,身上到處是樹(shù)葉上的灰塵。小晶知道后,告訴了伙伴們,伙伴們瞟了她一眼,便游走了。

  小晶很傷心,淚水順著臉流下來(lái),融入了水中。水的心一下子震撼了。她來(lái)到小晶身旁。小晶說(shuō):“你不知道我在流淚!彼f(shuō):“我知道。因?yàn)槟阍谖倚睦铩!毙【Ш退詺w于好,恢復(fù)了以前的生活。她們很快樂(lè)地生活著。

  一天,起了臺(tái)風(fēng)。小晶被卷到了岸上,已經(jīng)奄奄一息了。從小晶的眼里滾出了幾滴晶瑩的淚珠――她哭了。水也哭了,她傷心地喚著小晶:“小晶!小晶!”水努力讓自己的身軀擠到岸上,可是這只是徒勞罷了。小晶艱難地說(shuō):“你……你不知道我在流淚!彼f(shuō):“我知道。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)……永遠(yuǎn)都在我心里!

  結(jié)尾:小晶死了。水每天迷糊糊地睡著,等著小晶用她柔美的聲音喚醒她。

八年級(jí)作文 篇7

  一個(gè)人有一個(gè)綽號(hào),不奇怪;一個(gè)人為自己的綽號(hào)而煩惱,不稀奇。但一個(gè)人竟有幾個(gè)綽號(hào),但她并不煩惱,反而很喜歡,這就讓人費(fèi)解了。實(shí)話(huà)說(shuō)了吧,這個(gè)她——就是俺。你們肯定以為俺從瘋?cè)嗽号艹鰜?lái)的。切,才不是的。那就一定是腦袋出現(xiàn)短路。這就更談不上了。那為什么我有喜歡外號(hào)這個(gè)癖好呢?哈,哈,哈。這其中的秘密你們肯定不知道,這是由我來(lái)公布謎底吧。

  我開(kāi)頭已經(jīng)說(shuō)了我有幾個(gè)外號(hào),我就舉出三個(gè)比較典型的外號(hào)吧。它們分別是熊博士,熊掌門(mén),三片葉。

  首先,我姓熊,這就是熊博士,熊掌門(mén)中“熊”的來(lái)歷。你們千萬(wàn)不要以為我是相當(dāng)聰明,所以被稱(chēng)為博士。那可就不知道錯(cuò)到哪里去了。那熊博士這個(gè)外號(hào)究竟怎么來(lái)的呢?看到這,你們一定會(huì)問(wèn)。我也不賣(mài)關(guān)子了,相信你們一定看過(guò)電視上一個(gè)賣(mài)軟糖的廣告吧!它里面有一句廣告辭:熊博士——糖點(diǎn)專(zhuān)家。起初,我也不知道,還是賜我此等“美譽(yù)”的A君首先發(fā)現(xiàn)的。見(jiàn)他向我嬉皮笑臉、不懷好意,早有預(yù)謀的走來(lái)時(shí),我納悶極了。但又實(shí)在看不得那副鬼樣子,就沒(méi)有理他。誰(shuí)知他竟說(shuō)道:“你橫看豎看都不像個(gè)博士!薄澳闶裁匆馑迹俊蔽覜](méi)好氣的還道。“我可沒(méi)別的意思,我怎么敢惹怒博士大人呢?”一聽(tīng)他博士?jī)勺滞系美祥L(zhǎng),我就知道他是在諷刺我!澳銊e老博士博士的,我有自知之明,要我是個(gè)博士,除非天下所有的聰明人都死光了,或者考試那天全病了!薄扒校悴恍抛约嚎!蔽医舆^(guò)他手中的糖一看,果真寫(xiě)著熊博士三個(gè)大字!澳怯衷趺礃,又不關(guān)我事,天底下姓熊的又不只有我一個(gè)……!蔽疫沒(méi)說(shuō)完,A群就神神秘秘地走了,臉上還帶著詭秘的笑。莫非……

  事情果真如我所料,第二天,幾乎全班都見(jiàn)到我會(huì)免不了喊一個(gè)“熊博士”,甚至有的還打趣道:“熊博士,硬糖一咬怎么就變成了軟糖呢?我一定要加入你們公司的股份!蔽乙膊皇鞘∮偷臒,立馬還了一句“商業(yè)機(jī)密,怎能向你們這此凡夫俗子透露。”“你終于承認(rèn)這個(gè)外號(hào)了,哈哈……”我,我上當(dāng)了。

  哎,真是一波未平,一波又起。

  那天,我也不知道怎么搞的,就和小B吵起來(lái)了?捎幸痪湮胰杂洃洩q新,因?yàn)檫@就是我第二個(gè)美譽(yù)的由來(lái)!棒~(yú)與熊掌不可得兼,做人不能貪得無(wú)厭!闭l(shuí)知,我剛把這句話(huà)拋出來(lái),小B就像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”似的興奮得跳了起來(lái)。連忙說(shuō)道:“熊云潔是個(gè)熊掌,熊掌就是熊云潔,哈哈哈……”我氣極了,一巴掌拍下去,誰(shuí)知小B竟冒出一句讓我哭笑不得的話(huà):“熊掌果然不同凡響!蔽腋鼩饬耍郎(zhǔn)備來(lái)賜他“溫柔” 一掌,小B這小子估計(jì)是武俠小說(shuō)看多了,也不排除被我一掌拍糊涂了。竟又說(shuō)了一句:“熊掌門(mén),饒命,小的知錯(cuò)了,你千萬(wàn)不能帶著你的師兄師弟們一起用熊掌拍我,那可是要出人命的!薄白R(shí)相的,趕緊給我滾!蔽乙搽S水推舟地說(shuō)了一句,從此熊掌門(mén)就出了名。

  再說(shuō)說(shuō)三片葉的由來(lái)。

  因?yàn)樘焯珶崃,我就把這不長(zhǎng)不短的頭發(fā)給扎起來(lái)了,前后還各跑出了一些“移民”。我剛進(jìn)教室,C君就徑直向我走過(guò)來(lái),嘴扭曲成了O型。朝我頭發(fā)一數(shù),“咦,正好三瓣,干脆叫三片葉得了!薄澳悴攀莻(gè)三片葉呢!”我吼道。但有了前兩次的教訓(xùn),這一次,不敢多說(shuō)了;氐郊液螅野堰@個(gè)外號(hào)說(shuō)給老媽聽(tīng),沒(méi)想到老媽根本不和我在一個(gè)戰(zhàn)線(xiàn)上,還說(shuō):“咦,這個(gè)外號(hào)不錯(cuò),挺有詩(shī)意,誰(shuí)這么有才,還別說(shuō),我還挺喜歡這個(gè)外號(hào)!蔽业埂矣逕o(wú)淚呀……

  看見(jiàn)沒(méi),這便是我的三個(gè)外號(hào)。雖然外號(hào)多,但我卻并不苦惱,而且,我總覺(jué)得外號(hào)比正號(hào)叫起來(lái)更好聽(tīng),更有趣。你們可別再為外號(hào)煩惱了,那可太不值了。歡迎你隨時(shí)加入我們的外號(hào)族。

八年級(jí)作文 篇8

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解之后,我們也漸漸發(fā)覺(jué)她確實(shí)是一個(gè)好老師。

  暖暖的陽(yáng)光唱著柔柔的搖籃曲,欲將我們帶入美妙的夢(mèng)鄉(xiāng),但我們不得不得努力睜著打架的眼皮,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課。

  “李向上,別在那兒睡了,這才第幾節(jié)課!”當(dāng)看見(jiàn)了第一排的李向上之后,語(yǔ)文老師的聲音不知提高了多少分貝,“你昨晚干什么去了,偷雞了?還是摸狗了?”這話(huà)引得全班哄堂大笑。笑聲在教室里久久回蕩,老師卻不失時(shí)機(jī)地又幽默了一句:“我看你最近眼神迷離,神情恍惚,是不是有什么心思啊?”此話(huà)一出所有人的目光都齊刷刷地看向正趴在桌上迷迷糊糊的李向上,他見(jiàn)狀也立刻擺出了一副你別看我,我會(huì)害羞的“嬌羞”模樣,頓時(shí),又是一陣毫無(wú)遮攔的笑聲傳出。

  冷寂的早晨,天還有些暗,街上幾乎沒(méi)什么人,一切都在寂靜中沉睡,只有幾位路人匆匆而過(guò)。但若是到了學(xué)校那便是天壤之別了,亮堂堂的教室里不時(shí)傳出陣陣?yán)首x聲,“現(xiàn)在開(kāi)始過(guò)關(guān)古詩(shī)!闭驹谥v臺(tái)上的老師表情甚為嚴(yán)肅。接著率先背會(huì)的先進(jìn)分子們,便會(huì)“排兵列陣”于教室的所有空隙與角落,胸有成竹地默寫(xiě)自己的成果,一切都如往常般井然有序。

  但此刻,卻有一個(gè)人眼中閃爍著狐貍般狡猾的光芒,他左看看右看看,再三確定沒(méi)有人注意他之后,便偷偷將事先準(zhǔn)備好的小抄拿了出來(lái),準(zhǔn)備一展身手。可正抄的過(guò)癮的他卻并未發(fā)覺(jué)悄悄逼近的危險(xiǎn),老師那鷹一樣的眼睛不費(fèi)吹灰之力就發(fā)現(xiàn)了這只笨拙無(wú)比的“狐貍”,快步走向他并大聲說(shuō)道:“周捷杰,你手上拿的是什么?給我看看!痹(huà)音未落便已走到了他的面前,在老師確認(rèn)那是一本小抄之后臉色突變,聲音也隨即低沉起來(lái):“你去叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校一趟吧!學(xué)習(xí)是不可以偷奸;摹!闭f(shuō)罷便只留下了瞪大眼睛發(fā)呆的捷杰……

  這便是我的語(yǔ)文老師,幽默但不失嚴(yán)厲,可能她不會(huì)講述太多的大道理,但卻用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)告訴我們,違背道德與原則的事情是堅(jiān)決不可以做的。

八年級(jí)作文 篇9

  每個(gè)心中都有不想被別人知道的秘密。但秘密的性質(zhì)又不盡相同,有的秘密是因?yàn)檫`背良心,怕別人知道,而有的則是為了一份濃濃的愛(ài),我的心中一直精心珍藏著一個(gè)秘密,那是我和父母的一個(gè)秘密-------

  去年初一數(shù)學(xué)全市競(jìng)賽決賽的那天,我突然發(fā)高燒39。5度。在外寄宿的我,沒(méi)有父母在身邊,我頭暈眼花,想去看醫(yī)生,但是就要到出發(fā)去考場(chǎng)的時(shí)間了。我一籌莫展,思前想后,最后我還是決定先帶病去參加了考試。

  在考場(chǎng)上,我渾身滾燙,頭暈?zāi)垦,迷迷糊糊終于答完了卷子,考完試后,我就知道這次考試沒(méi)有任何可能獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。我沒(méi)有對(duì)父母說(shuō)我?guī)Р】荚嚕驗(yàn)槲遗滤麄儞?dān)心;我也沒(méi)有向父母說(shuō)我沒(méi)有考好,因?yàn)槲遗滤麄儌摹N沂前嗌系募庾由,一直是父母的驕傲,而如今我想還是不告訴他們吧,讓父母帶著美好的希望,多高興幾天,哪怕是一分鐘也好。但我總是不敢跟他們通電話(huà),我怕我說(shuō)錯(cuò)話(huà)。我想起父母平時(shí)對(duì)我的好,對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)心,而我的成績(jī)。我這時(shí)流下了悔恨的眼淚,恨自已為什么偏偏在這個(gè)時(shí)候發(fā)燒。

  幾天過(guò)去了,成績(jī)也公布了。我只差2分獲獎(jiǎng),我的眼淚又來(lái)了。我要怎樣跟父母說(shuō)呢?不,我不能撲滅了父母的期望,但是父母應(yīng)該知道成績(jī)了吧!因?yàn)樗麄冇形业睦蠋煹碾娫?huà)號(hào)碼。

  成績(jī)公布的晚上,我撥通了父母宿舍的電話(huà),媽媽那熟悉的聲音響了起來(lái),我試探地問(wèn):“數(shù)學(xué)決賽我考得好嗎?”過(guò)了許久,媽媽才回答:“嗯,挺好的!”此時(shí),我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面,我說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)以趯W(xué)校很好,您們安心工作吧!”“你安心讀書(shū)吧!不要想著分?jǐn)?shù),知道嗎?”父母都對(duì)我說(shuō)了同一番的話(huà),但他們的聲音分明有些哽咽。我快哭出聲來(lái)了,便掛了電話(huà)。爸爸媽媽呀,您們?yōu)槭裁匆[瞞事實(shí)?為什么不老實(shí)對(duì)我說(shuō)?以后的日子,我一直珍藏著這個(gè)秘密,珍藏著父母的良苦用心,和父母共同細(xì)心經(jīng)營(yíng)著這個(gè)遲早要揭穿的秘密。

  當(dāng)我看見(jiàn)成績(jī)公布欄的時(shí)候,我的眼淚再一次流了出來(lái)。我回憶著過(guò)去,想著將來(lái)。將來(lái),我一定成為你們最優(yōu)秀的女兒,為了你們這份厚愛(ài),女兒必須最優(yōu)秀,用行動(dòng)去回報(bào)你們:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)您們!

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