關(guān)于初一作文匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初一作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初一作文 篇1
每當(dāng)看見(jiàn)父親遠(yuǎn)去的身影，我就禁不住顫抖，父親那高大的臂膀，自長(zhǎng)大以后，我何曾靠過(guò)？每一次與父親分別，那感覺(jué)心如刀絞，誰(shuí)又能真正領(lǐng)會(huì)到這充滿(mǎn)離別的復(fù)雜心情？我知道我不曾與父親談過(guò)我在學(xué)校的生活，但我知道，父親一直都關(guān)注著我，他知道我在學(xué)校做了什么、是否受了委屈……他用他無(wú)形的愛(ài)給我無(wú)限鼓勵(lì)，在一次次的挫折面前，父親讓我懂得：只有認(rèn)真重視困難，困難才會(huì)尊重自己，只有正視困難，困難才會(huì)被自己克服。就像路邊的一棵小草，何曾怕過(guò)困難？在它的生命里，只有堅(jiān)持勇敢，它從沒(méi)有害怕過(guò)任何東西，即使是世界上最大的猛獸來(lái)了，它也要任然頑強(qiáng)抗戰(zhàn)，直到生命將死的最后一刻，它也決不退縮，這就是它那頑強(qiáng)而不可抗拒的尊嚴(yán)、生命力……歲月無(wú)情，一轉(zhuǎn)身，什么都看不見(jiàn)了，當(dāng)初的堅(jiān)強(qiáng)，似乎變成了柔情，沒(méi)有了當(dāng)初頑強(qiáng)對(duì)代困難的勇氣就好像變得不再勇敢！
今年的端午節(jié)，使我終身難忘——我們老師曾跟我講過(guò)：“在外求學(xué)的人，不管是什么原因，都應(yīng)當(dāng)記住，決不可忘記初心！”這是老師的教誨，我從未忘記，也決不忘記初心，那是最初的夢(mèng)想，也是最初的信仰！所以，我選擇了拼搏，進(jìn)取！暫時(shí)放下親情？對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一場(chǎng)歷練，把想說(shuō)的，留在書(shū)中去感受�？墒牵�(qǐng)問(wèn)：這世間，是否有一個(gè)不經(jīng)歷困難挫折就成功的的事業(yè)？沒(méi)有吧——從身后飄來(lái)一陣陣粽香……那究竟是怎么了，感受好想哭，只可惜哭不出淚水！在過(guò)去的日子里，我每每想起和父親在一起的時(shí)光，淚水就奪眶而出，直到今天來(lái)臨之前。昨晚寫(xiě)完那篇悲傷的回憶錄之后，我略含悲傷地給家里打電話(huà)——父親那粗糙又充滿(mǎn)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)，我永遠(yuǎn)不可能會(huì)忘記，那一句簡(jiǎn)單的話(huà)“過(guò)得好不好，如果累了，就往家里跑，不要怕……”使我不知何去何從，熱淚盈眶，父親似乎變老了，他的話(huà)語(yǔ)粗糙又柔弱。我想，我已經(jīng)知道了我的內(nèi)心深處的想法：好好學(xué)習(xí)，建設(shè)家園珍惜與家人相處的美好時(shí)光！依然是那一陣陣粽香……沉迷于書(shū)中的我總算是醒了，可卻發(fā)現(xiàn)，桌上有好幾個(gè)又香又熱的粽子，怎能不使人口饞？回頭一看，竟是父親，我又次落淚了，父親依然是高大的身影，黃里發(fā)黑的肌膚，可黑色的頭發(fā)里卻參了好多根白發(fā)，他見(jiàn)我，沒(méi)有多說(shuō)幾句話(huà)，之是一味地往他要去的方向走，我不哭了，因?yàn)槲叶烁赣H的用意：他是想要我勇敢的朝自己想去的方向走，不回頭！
父愛(ài)如山，父親是偉大的，他的愛(ài)更是偉大！父親所做的，我們看在眼里，記在心里，如同大山和山上的小草一樣！父親的身影，是如此高大，我永不忘！我會(huì)把那幾個(gè)又香又熱的粽子放在心里！把父親的愛(ài)放在心里，永不相忘！
初一作文 篇2
“堅(jiān)持就是勝利”，這句名言的意思是做事要堅(jiān)持不懈就能成功，就能有收獲。我通過(guò)游張家界的天子山深深地體會(huì)了這句話(huà)的含義。
十一國(guó)慶節(jié)期間，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的張家界，我們是行程的第三天下午到達(dá)天子山腳下，放眼望去，天子山索道排隊(duì)區(qū)人山人海，好像延綿千里，根本看不到索道口的位置，爸爸說(shuō)：“別排了，咱們是來(lái)休閑的，又不是來(lái)遭罪的�！眿寢尣煌庹f(shuō)：“那多遺憾啊！都說(shuō)不游天子山，枉到武陵源，還是排著吧！”我也同意媽媽的想法。過(guò)了四十分鐘左右，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)里一半的人都離開(kāi)了隊(duì)伍，打道回府當(dāng)“逃兵”了。我們排在蛇形的欄桿里，一步一步地向前挨，因?yàn)槲议L(zhǎng)得矮小加上你推我搡，我被擠得喘不上氣，真有窒息的感覺(jué)，大約一個(gè)半小時(shí)后，我已頭重腳輕，昏昏沉沉地歪在欄桿上，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，還是聽(tīng)你的就好了，現(xiàn)在要是躺在賓館的床上多舒服呀！咱們還是回去吧！”可是爸爸這時(shí)卻說(shuō)：“什么事情一旦選擇了就不能放棄，做事哪能半途而廢，再堅(jiān)持一下，堅(jiān)持就是勝利，來(lái)喝口水�！蔽覠o(wú)可奈何，只好重新打起精神繼續(xù)排隊(duì)。
三個(gè)多小時(shí)過(guò)后，我們終于登上了纜車(chē)。哇！眼前的山，刀削斧劈，鐵骨錚錚。眼前的樹(shù)，昂然傲立，蒼翠欲滴。大約十多分鐘過(guò)后，我們已置身于天子山主峰，聞名遐邇的仙女散花和御筆峰已近在眼前，仙女散花像一位美麗的仙女手捧花籃，正深情地低頭俯視。御筆峰像倒插的毛筆，遙沖藍(lán)天。周?chē)ú菹鄵�，�?shù)木扶疏……，我陶醉在美景之中一下子忘了排隊(duì)的辛苦。
回來(lái)后，我想這次游天子山，如果我不能堅(jiān)持到底，就無(wú)法領(lǐng)略天子山的美景。生活中任何事情都不可能一帆風(fēng)順，如果遇到困難就退縮，那么一定沒(méi)有收獲，堅(jiān)持就會(huì)成功，堅(jiān)持就是勝利。
初一作文 篇3
日光炎炎。光線(xiàn)傾斜的從厚厚的云上篩下，由稀薄的云影處強(qiáng)弱不同程度的照亮土地。暖洋洋的爬滿(mǎn)整個(gè)夏天的蒼穹。
街頭依舊如以往那樣吵鬧著，安靜著。窗臺(tái)的花悄悄說(shuō)著別人無(wú)法破譯的囈語(yǔ)，努力盛開(kāi)一季又一季。謊言與真誠(chéng)的故事游離在大街小巷，欺騙著，誠(chéng)實(shí)著。我們用盡全力去面對(duì)這一個(gè)繁重的日夏，用所有的勇氣走上沙場(chǎng)。在汗水灑在青春無(wú)法停留的球場(chǎng)后，淚水也濡濕落寞的走廊。發(fā)生了的，過(guò)去了的，遺忘了的，消失了的，有關(guān)快樂(lè)的回憶逐漸在年少明朗的線(xiàn)條離交融。
試卷與紙張?jiān)谏钜估锔嬖V你噩夢(mèng)的含義。蘊(yùn)含咖啡醇厚的香味，勾留在嘴角與鼻翼上，他問(wèn)你，你還記得嗎？你會(huì)記得這個(gè)永遠(yuǎn)的夏天嗎？
現(xiàn)在到了夏季的最深處，又到一個(gè)盛夏。攔截過(guò)往無(wú)數(shù)個(gè)夏季，這是一個(gè)微笑的虎口。小孩子還在每天來(lái)回與與家與補(bǔ)習(xí)班之間，孜孜不倦地重復(fù)每一個(gè)假期的活動(dòng)。-
初一作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)“態(tài)度決定一切”。人生在世，就應(yīng)當(dāng)保持樂(lè)觀(guān)積極的心態(tài)。正是因?yàn)槊鎸?duì)落花的心態(tài)不同，于是才有了龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，也有了林黛玉的“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐”。面對(duì)困難，應(yīng)該抱有一種積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，不要受到負(fù)面情緒的影響，應(yīng)該相信自己，在經(jīng)歷了一次次失敗后，總會(huì)獲得成功的，正如陸游一詩(shī)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。再說(shuō)，愛(ài)迪生在成功發(fā)明了電燈之前，不是也經(jīng)過(guò)了幾千次的失敗嗎？ 樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，可使你在遇到困難時(shí)逆境而上，化不可能為可能�！叭松蝗缫馐鲁０司拧保灰袠�(lè)觀(guān)的心態(tài)，任何的不如意都會(huì)隨著你樂(lè)觀(guān)的心態(tài)而消釋。
有一次，無(wú)意間看到這樣一則故事：在一個(gè)幼兒園，一次，老師組織孩子們?cè)谝粔K玩。突然，兩個(gè)孩子不知因?yàn)槭裁炊p雙摔倒，在老師以為他們會(huì)爬起來(lái)并哭泣時(shí)，他們卻依然沒(méi)有起來(lái)。老師走到他們身邊問(wèn)他們：“你們?yōu)槭裁催�不起來(lái)呢？”其中一個(gè)孩子答非所問(wèn)道：“老師，你看，我們幼兒園的屋頂真漂亮��！”這位老師學(xué)著他們躺在草地上，發(fā)現(xiàn)幼兒園的屋頂在這個(gè)角度上看上去真的很漂亮！
看，這孩子跌倒了都用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去看待他們跌倒的事，不僅不哭泣，竟還趴在地上看起了風(fēng)景。試問(wèn)，連孩子都能做到這般，我們其他的人怎么能做不到呢？
初一作文 篇5
一日，喧囂了一天的曠野歸入原有的寧?kù)o。自然界中生物們?cè)趬阂趾涂只胖兄饾u松懈了繃緊的神經(jīng)，無(wú)論是即將被踩踏的小草，還是被砍下一半的樹(shù)木，以至即將被廢水污染的河流都在這一刻發(fā)出了震耳欲聾的狂吼和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的哀嚎回蕩在空曠的的田野上，他們心里嘶喊著。嘴里怒吼著。身體痛苦著，心里難受著。
這時(shí)一陣狂風(fēng)暴雨，大海說(shuō)話(huà)了，他不僅回想起自己被工業(yè)污水污染的經(jīng)歷，也回想起曾經(jīng)被他養(yǎng)育的魚(yú)蝦，他一陣哀嚎，工業(yè)廢水不斷在身體里盤(pán)旋，使大海仿佛不受控制了一樣，奔流的大海沖向脆弱的人間，是人間變成了汪洋大海。人類(lèi)在這次災(zāi)難中被毀滅。
這時(shí)天空之上被烏煙熏陶的天空說(shuō)話(huà)了，他不僅心里一陣感嘆，回想起了被人類(lèi)曾排放大量廢毒氣的經(jīng)歷，想起為了讓人類(lèi)能夠成長(zhǎng)他費(fèi)盡心思制造氧氣費(fèi)盡千年用盡了無(wú)數(shù)的心血，卻遭此背叛，隨后他就不在釋放氧氣了，漸漸的氧氣越來(lái)越少，人民呼吸不到新鮮的氧氣。
不到一年時(shí)間人類(lèi)被自己犯下的行為過(guò)錯(cuò)中得到了自然的饋贈(zèng)一個(gè)不該有的懲罰，慈愛(ài)的上帝看到這一幕于是施展了法術(shù)，將空氣變得新鮮了，河水清澈了，田野豐滿(mǎn)了，綠樹(shù)成蔭了，茂密森林，把人界恢復(fù)到了原有的祥和之中，人類(lèi)紛紛認(rèn)錯(cuò)，他們治理喝水排毒揭污，取消廢氣工廠(chǎng)和污水，不在砍伐樹(shù)木，從此人類(lèi)和自然成為了永恒的伙伴。
初一作文 篇6
在我心靈深處，有一泓清泉，那是我內(nèi)心最柔軟，也最容易受傷的地方，我一直小心翼翼的保護(hù)那虹清泉，讓它在平靜中等待，在等待中干涸。
直到，有一天……一片偶然飄落的紅葉，在我面前飛逝，飄入心房，激起串串漣漪，觸動(dòng)我的心。
我不知道，生命是什么，是莊嚴(yán)？是絢麗？還是激情？我不知道我曾經(jīng)擁有的歷史和我神秘莫測(cè)的未來(lái)，我不知道，在這浩淼的宇宙里，我有多渺小。這一切的一切，都讓我恐慌。我不知道，在同樣的高度，是否有一雙命運(yùn)的'大手，在左右著我的未來(lái)，就像我在掌控著一只螞蟻？
原來(lái)，生命可以如此偉大，也可以如此卑微。
為什么人生，只有匆匆的一輩子？為什么生命，總是來(lái)也匆匆，去也匆匆？旭日初升，充滿(mǎn)了生命的喜悅，可轉(zhuǎn)眼間，卻已桂月稀疏。失去的日子，哪怕瞬間，也如一滴毫不起眼的淚，擁入苦澀的大海。再也尋不回來(lái)了。曇花一現(xiàn)，綺麗的背后，是生命消逝的苦楚與無(wú)奈。
若是說(shuō)落花，殘葉，枯枝，敗柳，都曾代表著一個(gè)個(gè)絢麗的生命，那么它實(shí)在是太短暫了。花蕾初開(kāi)的綺美轉(zhuǎn)眼間化為死寂的枯萎！蝶兒在一季風(fēng)彩的夏后，也會(huì)僵死在花殘的冷香里！
原來(lái)，生命不過(guò)是一個(gè)凄美的童話(huà)，來(lái)安慰早已受傷的心。
我恨秋風(fēng)，它總是無(wú)情的一片有一片，收走了葉的靈魂，只剩下枯萎的空殼在秋風(fēng)中哀嘆。
其實(shí)，每一片落葉都在哭泣，只是，風(fēng)聲太大�？蘼曁 �
輕輕的伸出雙手，捧起一片落葉，早已干涸的身軀感受不到半點(diǎn)生命的氣息。我恐慌起來(lái)，這就是生命的結(jié)局？有一天，我會(huì)和這落葉一樣飄零，消逝，很快便被新的綠葉代替。就像一只螻蟻，來(lái)的毫不起眼，去的微不足道。我迷惘。
一壺濁酒嘗不盡，人生的味道。歡愉與痛苦，是相依相偎的。一襲白衣，一柄寒劍。英雄仗劍走天涯，在那個(gè)殘酷的江湖里。談吐鏗鏘有力，眉宇正氣凌然，頂天立地，他有著千金散去還復(fù)來(lái)的灑脫。只是，在寂寥的月夜，只能獨(dú)自嚼著苦澀。劍客沒(méi)有知音紅顏，陪伴他的，只有一柄冷劍。終了
含笑被劍結(jié)束生命，灰飛煙滅。
湖畔落日踏水流，孤劍一柄印怨恨。生命的凜凜中，透著一絲酸楚�？v使是英雄，也逃不脫人性的弱點(diǎn)。
原來(lái)，生命也可以如此寒氣逼人。
你相信來(lái)世嗎？
我相信
來(lái)世，我愿為風(fēng)。
初一作文 篇7
一年四季中我最喜歡秋，它是的五彩繽紛的。秋天的樹(shù)是最美的。你看，梧桐樹(shù)就像一顆扇子樹(shù)，它們合力扇走了夏天的炎熱，風(fēng)一吹，梧桐葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，風(fēng)停時(shí)，樹(shù)葉落下，像給大地鋪上了一層金色的地毯，迎接秋姑娘的到來(lái)；銀杏樹(shù)也趕來(lái)湊熱鬧，它的顏色也多，有金黃色的，還有綠色的，銀杏樹(shù)落葉的時(shí)候就像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞；楓樹(shù)在秋天真是光彩奪目，它的葉子就像一枚枚，郵來(lái)了秋天的涼爽；松柏一年四季都是綠色的，它就像哨兵一樣守衛(wèi)著我們的家園；鐵樹(shù)的葉子像針一樣鋒利，它就像一把大梳子，默默無(wú)聞的梳理著我們的家園。秋天的花也是很美的。美麗的紫羅蘭綻放在各地，就像秋姑娘派來(lái)守衛(wèi)我們家園的仙子；菊花也不甘寂寞，綻放了自己的美麗，它們的顏色五彩斑斕，白的如雪、粉的如霞、紅的似火、黃的如金，它們千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷，有的花全開(kāi)了像娃娃的笑臉，有的含苞待放，就，就像大姑娘羞紅的臉。我love一年四季的秋，更愛(ài)秋的家園。
初一作文 篇8
我的好友林就要應(yīng)加州大學(xué)的要請(qǐng)前往做訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者了。他是我們這些朋友中間唯一獲得博士學(xué)位的。在他寬大的客廳里，他在與我們依依惜別的同時(shí)，委托我們一定 要替他完成一件未竟的心愿，找到他的恩人。 我認(rèn)真地聽(tīng)完了他的敘述。我沒(méi)想到，林這些年來(lái)奮發(fā)努力的源泉，原來(lái)是從一個(gè)偶然發(fā)生的故事開(kāi)始的。
他的家鄉(xiāng)在偏僻的鄉(xiāng)村，那里很窮，能吃飽飯的人家就算是殷實(shí)之家了。他家里四口人，奶奶、父母和他。奶奶常年有病，父親身體也不好，家里只靠母親一人在他8歲那一年，父親的身體稍稍好一些了，就跟著村里人到一個(gè)小煤窯上去挖煤。不料正趕上了小煤窯坍塌，被砸死了。沒(méi)有掙到錢(qián)，為了埋葬有借了很多錢(qián)，加了的饑荒就更大了。
臨近春節(jié)了，奶奶躺在床上有氣無(wú)力，母親出去了一整天賣(mài)家里僅有的一垛谷草，沒(méi)有人買(mǎi)，又拉了回來(lái)。這個(gè)時(shí)候，不要說(shuō)買(mǎi)肉過(guò)年，第二天吃的也沒(méi)有著落。
8歲的他已經(jīng)懂事了，看著母親悲苦的神情，他想到了自己養(yǎng)了一年的兩只小白兔。那是父親活著的時(shí)候花一元錢(qián)給他買(mǎi)來(lái)的。然后把小白兔賣(mài)了當(dāng)學(xué)費(fèi)，就有錢(qián)讀書(shū)了。這一年多，他天天割草，風(fēng)雨無(wú)阻，小白兔已經(jīng)長(zhǎng)成了大白兔，過(guò)了年就能夠生小白兔了。他經(jīng)常對(duì)奶奶和母親說(shuō)，我要讓它們生一院子的小白兔，賣(mài)很多的錢(qián)，除了上學(xué)夠用，還給奶奶治病，買(mǎi)好多東西給母親吃。
他實(shí)在是舍不得賣(mài)啊�？墒�，看看病床上的奶奶和無(wú)奈的母親，他咬了咬牙說(shuō)，把我的小白兔賣(mài)了吧，好買(mǎi)肉給奶奶包餃子。
母親的淚水刷刷地落下來(lái)。她知道那是兒子的全部希望和寄托，可是家里實(shí)在沒(méi)有任何東西可以換錢(qián)了，總得讓婆婆和兒子吃一頓水餃啊。
8歲的他把兩只小白兔裝進(jìn)背簍到了集市，他在不停的叫賣(mài)：“誰(shuí)要小白兔！”
喊了多少遍，過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，他也不記得了。到了中午，有一個(gè)穿制服的人來(lái)到他前面停了下來(lái)。問(wèn)他為什么賣(mài)小白兔，家里人為什么叫他來(lái)賣(mài)。他一五一十地全說(shuō)了，從父親給他買(mǎi)小白兔，到他養(yǎng)小白兔，還有他的希望。
他記得那人聽(tīng)后沉思了很久，然后給了他5元錢(qián)，又給了一支鋼筆說(shuō)道：“不要賣(mài)兔子了回家吧”然后那人幫他把小白兔裝進(jìn)了背簍，讓他快回家。
5元錢(qián)對(duì)于他們家來(lái)說(shuō)是一大筆錢(qián)了。他們過(guò)了一個(gè)很富裕的年，買(mǎi)了魚(yú)，買(mǎi)了白面，還有肉。
第二年小白兔一次生了6只小白兔，兔子一下規(guī)模到了8只。后來(lái)最多到了30多只。他一年賣(mài)小白兔能有10的收益，足夠他上學(xué)用的，還能補(bǔ)貼家用。
博士告訴我，他之所以能讀完大學(xué)，正是這些小白兔的功勞可是幾十年來(lái)他還沒(méi)找到那個(gè)人。那個(gè)好心人也許早忘了那件好事，他也許都不知道他的那一次舉手之勞，對(duì)于當(dāng)時(shí)的那個(gè)孩子卻是恩重如山。
林已經(jīng)遠(yuǎn)赴加州，我相信，我們的生活之所以充滿(mǎn)了美好和希望，正是因?yàn)樵谖覀兊纳磉厱r(shí)刻都存在著樣的人們呀！
初一作文 篇9
他臨走的時(shí)候從書(shū)包里掏出一枚一元的硬幣遞給我。
我不太明白他的意思。一來(lái)我喜歡收集各式各樣的硬幣，二來(lái)在他的影響中，我這個(gè)小妹可能嗜錢(qián)如命，最后就是老哥要走了，這枚硬幣算是什么寓意。
我最不贊同第三種猜測(cè)，因?yàn)樵谖倚哪恐�，老哥就是一個(gè)大直男，這樣的事情太還真干不出來(lái)。但我自己就是一個(gè)浪漫的人，所以我堅(jiān)信第三種想法。
細(xì)細(xì)觀(guān)察了那枚13年制造的硬幣，我甚至開(kāi)始鉆研，20xx年老哥在干嘛。那是六年前，老哥才剛上高中吧？我向來(lái)玩心賊重，漸漸地被分散了注意力，不在想這些事情。以至于后來(lái)被老哥打個(gè)措手不及。
老哥去工作了。獨(dú)自一人，背著他的行李，沒(méi)有人送他離開(kāi)。
很久后，我和老哥在微信上聊天，老哥問(wèn)我，“那枚硬幣還在嗎？”
我一愣，隨即莞爾，“當(dāng)然在啊。就是那枚一三年的硬幣嘛�！�
那頭傳來(lái)老哥有些悶的聲音，“為什么不花了它？依你這個(gè)小吃貨的性格，還不趕緊買(mǎi)了零食？”
我被嗆得無(wú)言，“老哥，這不是現(xiàn)在不流行花硬幣了嗎？拿出去花多丟人�！�
話(huà)剛說(shuō)完我就后悔了，這句話(huà)既拂了老哥的面子，也不是我的本意。
在寒暄幾句，老哥掛了電話(huà)。我也沒(méi)有再打攪他。
之所以?huà)祀娫?huà)掛的如此快，我知道，是因?yàn)槲以僖淮螕p害了老哥的自尊心。老哥雖然是個(gè)男孩，卻乖得很，不亂找對(duì)象，也不吸煙不酗酒，但是，唯一的亮點(diǎn)就是自尊心。那時(shí)候甚至我平常的生活費(fèi)日均下來(lái)都高于他，可他仍毫無(wú)怨言，因?yàn)樗X(jué)得他是哥哥，甚至還經(jīng)常攢著生活費(fèi)貼補(bǔ)我，包容我，而我卻一次次地?fù)p傷他的自尊心，盡管是無(wú)意中，但是，在哥哥心中仍有刻痕。我不知道他看似毫不在意的外表下，是否也會(huì)恍惚間想起上一次妹妹無(wú)意挫傷他自尊心的時(shí)候。
我的老哥啊，既內(nèi)斂，又不會(huì)隱藏情緒，整個(gè)人都被看得透透的，他真的是一個(gè)很普通很平凡的大男孩。離去的老哥，希望你好好的。
初一作文 篇10
原創(chuàng)還是“山寨”？
“山寨”永遠(yuǎn)超越不了原創(chuàng)，但原創(chuàng)有時(shí)可能被人誤認(rèn)是“山寨”。我的小作文《秋》，是不是“山寨” 貨，大家有目共睹的。在事情沒(méi)有調(diào)查清楚前，老師怎能憑某同學(xué)的一句話(huà)就可以認(rèn)準(zhǔn)是“抄襲” 之作？這個(gè)結(jié)論是不是下得太草率了？“抄襲”兩字重千斤啊，把我寫(xiě)這篇作文付出的心血，瞬間化為烏有。
那天，我聽(tīng)到“抄襲” 結(jié)論，哭了！我很想忍住，但眼淚仍是一滴一滴地落了下來(lái)。也許我不該為此斤斤計(jì)較，但我就是做不到。我想起寫(xiě)作文的那個(gè)晚上……
晚飯過(guò)后，我焦急地對(duì)爸爸說(shuō)：“老師讓我們寫(xiě)一篇XX散文，我寫(xiě)不好，你幫我看看�！蔽野炎砸褜�(xiě)的草稿，給爸爸看。爸爸提了看法并幫我修改幾個(gè)錯(cuò)別字。最終，我把這篇作文謄寫(xiě)好了。我想：“我化了這么多心血在里面，應(yīng)該會(huì)得到老師的肯定吧�！卑职止膭�(lì)我：“這篇作文寫(xiě)得還不錯(cuò)，就是寫(xiě)得太短了�！�
課堂上，老師宣布作文成績(jī)，不出爸爸所料，我的確得了一個(gè)高分。我心中的石頭隨之落地了，但與此同時(shí)我又緊張起來(lái)了“老師會(huì)不會(huì)在課堂上讀我的作文呢？要是能讀，那該多好啊！”我暗自想道。
如我所愿。次日，老師在課堂上讀我的作文了，唯有不同的是：她把我的作文誤認(rèn)為是抄襲的。我的心“嗖”地一下子變涼了，我被人冤枉了！我很想認(rèn)真地向老師解釋清楚，可沒(méi)說(shuō)幾句便哭了，……
等我冷靜下來(lái)，好好地想了一下，也許是我的作文寫(xiě)得還不夠新穎吧。在現(xiàn)實(shí)生活中，雷同的文章有很多，每個(gè)人都說(shuō)自己是原創(chuàng)者。到底誰(shuí)是第一個(gè)呢？人們不可能一一核實(shí)確定。在我們沖破模仿前，都是一個(gè)個(gè)模仿者。適當(dāng)?shù)哪７�、借鑒并不是壞事，我認(rèn)為，模仿與復(fù)制之間是有很大區(qū)別的：模仿、學(xué)習(xí)，有借鑒之意；復(fù)制、照搬，是抄襲行為，我們學(xué)生一定要明辯是非。
經(jīng)過(guò)上述這件事情，讓我明白了“清者自清”這個(gè)道理。不要在乎別人對(duì)自已的評(píng)價(jià)如何，“人不知而不慍，不亦君子乎�！敝灰_定自己是清白的就行了，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
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