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一年級作文

時間:2021-03-15 17:19:18 一年級 我要投稿

【推薦】一年級作文集合10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的一年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】一年級作文集合10篇

一年級作文 篇1

  星期六的上午,我和我的小伙伴們約好去捉蟲子。

  果然,他們沒有一個爽約,都到齊了?磥硐矚g捉蟲子的小朋友還不少。這時有一個大個子的小朋友怕怕胸脯,挺了挺腰,大聲的說:”我可是捉蟲高手!“每一個小朋友都表示不服,眉毛緊鎖,在一旁跺著腳小聲的嘀咕:”誰信啊……?“我趕緊跑到大家中間,掃視四周,氣勢高昂的說:”光說有什么用,比一比才知道!“這一說,所有的小朋友都隨聲附和:”對,比比才知道!“大家開始四散開來,瞄著腰,看看這,看看那,不時還停下腳步,扒開一叢小草,掀開一塊碎石。突然,一個小朋友像發(fā)現(xiàn)寶似得,手捂在嘴邊大聲的喊:”快來呀,快來呀,我發(fā)現(xiàn)一只大蟲子!“四散的人群,飛快的聚集了過來!毖剑媸翘罅!“就連自稱是捉蟲高手的大個子也只瞪了那蟲子幾眼就后退了!边@有什么難的?“我惦著腳,目光堅定的走到蟲子后面,乘蟲子不備,以迅雷不及掩耳之勢一手捂住了它。小伙伴們嚇得只往后退。我高興的把我捉到的蟲子舉到空中,眼睛瞇成了一條縫。小伙伴們都為我豎起了大拇指,夸我是個勇敢的孩子,我也大步流星的把我的”戰(zhàn)利品“帶回了家。

  今天過的可真是充實又開心!

一年級作文 篇2

  今天,我和媽媽一起去三清山旅游。三清山的山很高,所以,我們要上去。

  剛坐上纜車的時候,第一個感覺就是害怕,擔(dān)心車門會不會開了,我們太重會不會掉下去,纜車會不會停住……正在這時候,纜車突然停了下來,我和媽媽都驚慌失措地哇哇叫了起來,提心吊膽。過了一會兒,纜車終于開了,掛在心上的石頭,終于可以放下來了。原來是一樣機器壞了,停了一下,我們嚇得連喇叭那么響的聲音也沒聽見。

  小朋友們,以后坐纜車別太害怕了,其實,做纜車的感覺還是挺好的!

一年級作文 篇3

  每個人都有他自己的人生理想,當(dāng)一名老師,軍人,醫(yī)生,護(hù)士,企業(yè)家,商人,工人,警察,等等......我當(dāng)然也擁有自己的人生理想我的理想,我的的人生理想是當(dāng)一名醫(yī)生,一名救死扶傷的醫(yī)生,當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,醫(yī)生是一個崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個小錯就能釀成大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個垂危病人,我的心里即羨慕有佩服,不由暗暗下定決心:長大了我也要當(dāng)醫(yī)生,而且一定要當(dāng)一名好醫(yī)生。 為什么我想當(dāng)一名醫(yī)生那,其實小的時候我想和我爸爸一樣當(dāng)一名為人民服務(wù)的好警察,誰再趕欺負(fù)我,我就扁他。但是在我上小學(xué)的時候,我得了一場重病,搞的我是頭發(fā)燒,眼發(fā)昏,肚子還痛,難受死個我了,爸爸媽媽立即嚇的把我送進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生,當(dāng)時說的什么我也沒大聽清楚,只聽見了要做手術(shù)的。沒多久我就被推進(jìn)了手術(shù)室,反正當(dāng)時什么都不知道了,一陣過后,醒了之后,已經(jīng)躺在了病床上了,雖然還有點痛,但是感覺已經(jīng)好多了。

一年級作文 篇4

  

  是夜,讀《浮生六記》之《閨房記樂》,見三白與蕓情投意合,又同是浪漫灑脫之人,不覺樂矣。而蕓卻死,不知三白該如何度日,又嘆!

  三白娓娓道來二人情誼,有幼時藏粥的兩小無猜,也有成親之后女扮男裝同出會友的驚險之趣,發(fā)生于乾隆年間,那個禮教森嚴(yán)的時代,實非一般人可為!

  更有七夕乞巧,月夜暢談,對飲為樂之趣、之憶!霸干朗罏榉驄D”的纏綿尚在耳畔回響!

  見憨園,蕓竟為子圖之,義結(jié)金蘭。我不懂,是該敬佩,還是該嘆息!

  但總是,二人有過那樣一段記樂之時,且任三白細(xì)細(xì)輕輕緩緩寫來。

  忽然又想起陸游,三朝錯莫,只剩的宮墻柳,空嘆息。又不知不覺中悲上心頭!

  也罷,且睡去。

  

  忽然就這樣喜歡上了在晚上微黃的燈光下讀《浮生散記》的感覺。今晚讀《閑情記趣》好不暢快!那般瀟灑自在而又愜意的生活,令我神往!

  云真是一位奇女子。既大膽又心細(xì),即不拘于時又溫柔聰慧,亦可持家。丈夫手足無措的時候,她所出的點子,令人嘆服,又都是那樣浪漫魅力。又有巧手,善廚藝,會女紅。三白得妻如此,實在是好福氣!

  要想,那年月,三白蕓娘與三五好友,優(yōu)游于天地之間,三白身著蕓所制衣襪,蕓小看三白品詩論畫,來往相伴,便是一幅最好的“只羨鴛鴦不羨仙”的美圖!那樣自在的生活,那樣聰慧的人兒,那樣深厚的情誼,令我羨慕,恍如浮生!

  都是日常之事,確信起,有趣,可愛。如海音《城南舊事》蕭乾《老北京的小胡同》都是那樣淡淡而又深刻的記憶,令我欣喜,感動!

  閑情中的智慧,即使貧困,也美麗著。

  好美的蕓。那樣的真,那樣的癡,卻又那樣的境遇,天之不公。!

  

  今晚讀《坎坷記愁》竟有淚水盈眶。

  像三白與蕓,同為浪漫多情之人,亦不諳世事。本不應(yīng)有入世之心,但親舊爭端,誤會,損友……卻悉數(shù)加之其身。其心本善,故皆忍去,其中辛酸誰人知曉!卻最終落得個顛沛流離,慘死異鄉(xiāng)……

  他們的情,他們的真,太不相適!本有青君逢森一雙兒女,承歡膝下,可謂美滿。卻無奈相別,此為永別!

  彌留之時,蕓疊聲“來世”,三白心中該又怎般不舍。誰信來世,我只要今生!來世,太久太久……

  終得歸,父親死,弟爭財產(chǎn),見有惡人索債,終得背家,仍出走!

  像那倆瀟灑之人,本不應(yīng)遭此坎坷,卻一一嘗盡世間辛酸,人情冷暖。

  寫下這些文字,似又見三白輕輕握著蕓的手,訴之曰:“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。”

  是啊,除卻巫山不是云……

一年級作文 篇5

  時光飛逝,歲月流逝,愛意更加濃厚,親情的力量更加偉大。

  ——題記

  父愛是真情的流露,父愛是孩子的幸福,父愛是愛的至尊。

  小時候,總喜歡在父親的身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,與父親嬉戲,父親像個小孩似的,跑到這,跑到那,常使我捧腹大笑。透過父親天真的笑臉,我看到了那水一般清澈的愛,深深地烙進(jìn)了我心中。

  稍大一些能認(rèn)識幾個字時,父親便教我背詩。這也是我樂意而為之的。在夏天的傍晚,太陽只剩下幾縷“頭發(fā)”的時候,便在院子中央搭一張涼席,父子倆都躺在上面,一邊玩耍,一邊背詩,在歡聲笑語中渡過每一個傍晚。

  在稍有了一些知識的時候,我便對外面的世界開始感興趣,經(jīng)常問一些關(guān)于外面的事情,父親很樂意回答,并且把那神秘的外界說得就跟天上的仙宮似的。天上的仙宮誰不向往?父親便附加說“想去,就好好學(xué)習(xí),多學(xué)點知識,長大后,便可以去那里住!蔽冶汩_始發(fā)憤讀書,為自己的理想而付出努力。

  在將要升中學(xué)的時候,是父親最忙的時候,為我中學(xué)的生活費而忙;為我的良好學(xué)習(xí)環(huán)境而忙;為我的又一個關(guān)卡而忙,無意間,我發(fā)現(xiàn)父親漸漸蒼老的`兩鬢又多了幾根白發(fā),我心頭一顫。難道父親真的老了嗎?不是,因為太操勞。為了我,父親沒日沒夜的干活操碎了心;為了我,父親的青春少了很多亮色。我的心在顫抖,父親這樣為了我,而我卻不能把成績提上去。天資愚笨的我,學(xué)習(xí)起來很吃力。父親卻不怪我,總淡淡地說:“盡力就行。”

  現(xiàn)在,父親頭上的白發(fā)越來越多,身體也不如往日,但精神氣卻不減當(dāng)年。我的成績也有所提高,還算不負(fù)父親的期望,父親卻只說:“不能驕傲。”是。〔荒茯湴。驕傲使人落后。細(xì)細(xì)品味與父親相處的年月,才真正認(rèn)識到,這才是真正的父愛。他在我失意時,用淡定和堅強來安慰我;在我驕傲?xí)r,用冷靜與謙遜來教育我。

  在兒時,父親陪我尋找樂趣;在生活中,父親為我講述真理;在學(xué)習(xí)中,父親引導(dǎo)我明白驕傲之大害。而這一切的一切都是父親對兒子無限的愛——如大山般深沉渾厚的父愛。

一年級作文 篇6

  前幾天,媽媽給我看了張“時代朗讀者”的節(jié)目單。我真是欣喜若狂,因為節(jié)目單上有我的名字。我這個節(jié)目是親子朗讀,媽媽要到學(xué)校里來陪我一起朗讀。

  今天,是“時代朗讀者”表演的日子。午飯后,我和我媽媽先去小禮堂排練,去走臺。排練是為了讓我們表演成功,而不是失誤。排練前,有個老師和我們說,一(3)班的朱澈小朋友參加到我們的親子朗讀中來。我們排練了幾遍,很快就到了節(jié)目開始的時間。

  好緊張!當(dāng)主持人報幕,報到“下面有請一(3)朱澈和一(1)班的吳添樂和他的媽媽朗讀”的時候,我的心臟都要蹦出來了,但我還是假裝鎮(zhèn)定,從容不迫地走上舞臺。

  朱澈先開頭,媽媽朗讀第二段,我朗讀第三段,三個人一起朗讀第四段,非常順利。

  朗讀結(jié)束后,主持人說,請留步,然后就開始現(xiàn)場采訪我們。

  主持人問我:“你喜歡朗讀嗎”?

  我說:“我非常喜歡朗讀!”

  主持人問:“為什么?”

  我回答:“因為朗讀聽起來很好聽,還能讓人感受到文字的優(yōu)美,讀完了會很開心、很快樂”!

  臺下響起了熱烈的掌聲。

  這真是一次不一般的親子朗讀。因為我們代表的是一年級,因為這是第一次在小禮堂親子朗讀,因為這是我第一次現(xiàn)場接受主持人的采訪,并淡定自若地回答了問題。

一年級作文 篇7

  快過年了,我和媽媽每天從火車站售票處經(jīng)過時都看見一些外來打工的人排著長長的隊伍等著買票,聽說有的都是前一天晚上就來排隊了,媽媽說他們真可憐,過年要回家也這么難。

  如果他們打工的地方能統(tǒng)一幫他們定票,那該多好呀。

一年級作文 篇8

  我的爺爺頭發(fā)雪白雪白的,一雙眼睛炯炯有神。他今年已經(jīng)六十多歲了,但說起話來還像個小孩子。

  有一次,我和我的小表弟一起玩他的玩具機器人。玩著玩著,我感到口渴極了,就頭也不抬地對沙發(fā)上的爺爺說:“爺爺,喝口水!睜敔斶吙磮蠹堖呎f:“爺爺不喝水!”我又重復(fù)了一遍,爺爺放下報紙笑瞇瞇地沖我說:“爺爺不渴,干嗎要喝水?”我哭笑不得,只得改口說:“爺爺,是我要喝口水!”

  爺爺故意恍然大悟地說:“哦,原來是你要喝水,不是你請我喝水呀?”聽了爺爺?shù)脑,我只得跑到客廳自己倒了杯水喝。

  瞧,我爺爺厲害吧,教育人時還不忘幽默一下!

一年級作文 篇9

  又是一個冬天,北風(fēng)怒號著。鵝毛般的大雪紛紛揚揚的從天空飄下。我準(zhǔn)備去關(guān)窗戶時,一抬頭,發(fā)現(xiàn)了立在院子里的的梅花樹———她開的是那樣盛,顏色是那樣鮮……于是,我決定去看看那一樹梅花。

  來到院子里,風(fēng)吹的刺骨,雪下得讓人驚訝——地上鋪滿了厚厚的雪白的地毯。然而再看看那一棵梅花樹,花朵開得蒼勁而不失典雅。

  我抖了抖覆在上面的雪。雪一落,花朵便露出了他那最燦爛的笑容:深紅色的花瓣像一只只張開的翅膀,緊緊簇?fù)碓谝黄,花蕊像一位高高在上的女王,處在最中心,好像隨時指揮著四周的花瓣張開或待放。

  我想,這么冷的天,恐怕只有梅在雪里靜靜地開放吧!這一樹梅在潔白的雪地上是那么美麗,那么堅定,不僅點綴了單調(diào)的小院,更點綴到了我的心里。望著這一樹梅,一股暖流仿佛從我心上緩緩流過,流進(jìn)了血液里,流進(jìn)了骨頭里……她冒著風(fēng)雪獨自盛開在風(fēng)雪里,一簇簇美麗而樸素的生命,裝點著被遺忘的角落。我不知道她為何有這樣的精神,但我知道,她會堅持到最后———直到冬天結(jié)束。就像所說的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”。

  可以說,沒有那一種花像梅花這樣頑強固立了。她們在風(fēng)雪中競相開放,散發(fā)出一種淡淡的香氣。這種香氣雖不像其他花那樣濃,卻是很清、很凈、很純、很輕的。她爭上游,俏皮而又乖巧。她只是開花,而覆在上面的雪,就是自己的玩伴兒。她用自己最真,最誠的“情”,贏得了人們的贊許。所以又說“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”。

  梅啊!我贊頌?zāi),贊你那美麗典雅的花瓣;贊你那凌寒獨放,開朗樂觀的精神和性格;贊你那不畏艱難的勇氣和毅力;贊你那成大器,力爭上游的精神品質(zhì)……

  你用你那朝陽似的熱情,最真摯的柔情,熱火似的激情為自己譜寫了最珍貴的———梅花贊!

一年級作文 篇10

  大家都知道理想是什么吧?

  我的理想是做一名出色的中國記者,讓我可以為更多的中國人服務(wù)。為實現(xiàn)我的理想,我要一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。同時,我也不會忘記孝敬父母。爸爸說大學(xué)里學(xué)習(xí)最好的人被稱為“學(xué)霸”,我想我一定會成為一名非常棒的“學(xué)霸女神”。

  從現(xiàn)在開始我要更加努力地學(xué)習(xí),為早日實現(xiàn)我的理想而奮斗!

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