九年級(jí)的作文500字合集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的九年級(jí)的作文500字6篇,歡迎閱讀與收藏。
九年級(jí)的作文500字 篇1
回想起前天的事,我還心有余悸。
前天晚上,老媽帶我去鹽官“拜訪”她的一位老朋友,回來(lái)時(shí),為了走近路,我們選擇了一條漆黑漆黑的小道。
車剛開進(jìn)小路,老媽就有些不認(rèn)得路了。“小米,這里怎么忽然有這么多岔道啊?”“我說(shuō)老媽,你沒(méi)事兒吧?上個(gè)星期我們來(lái)的時(shí)候,這里也是這么多條道兒的!”“是嗎?那……前面我們是要從那兒轉(zhuǎn)彎嗎?”“是呀!”“是不是呀……”老媽將信將疑地開了過(guò)去!岸,對(duì),就是這里!可是,前面又有一條岔道,要轉(zhuǎn)彎嗎?”我睜大眼睛看了看,“沒(méi)錯(cuò),轉(zhuǎn)彎!”“不對(duì)吧!”媽媽搖了搖頭,“我記得這里不用拐彎的!對(duì),一定是直走!”“喂喂!肖同志你是路癡?拐彎!你不記得上次我們?cè)谶@兒向一位老大娘問(wèn)路之后拐的彎嗎?”“小米同志你不要吵,聽你老媽的沒(méi)錯(cuò)!”“哎……”
老媽信心滿滿及莽撞地錯(cuò)過(guò)了那條岔道!袄蠇,這里好……好陌生喏!”“我……我也有同樣的感……”“汪汪汪!”“汪汪——汪!”“老媽你扮狗叫。俊薄靶∶淄,好多狗啊!”我向四周一看——足足五只大狗!那幾只臭狗居然朝著我們窮追不舍,還不停地“汪汪”叫!“啊,”我的立毛肌起作用了,雞皮疙瘩都豎了起來(lái)!“老媽我告訴你那里要轉(zhuǎn)彎你不聽現(xiàn)在好了該怎么辦。俊蔽乙豢跉庹f(shuō)了一大串話!拔乙埠芎ε掳萃心憧禳c(diǎn)想辦法啊!”“老媽快剎車,你要沖到人家院子里去啦!”
九年級(jí)的作文500字 篇2
夕陽(yáng)西下,借著余輝,我仿佛看到一位滿臉莊重,雙眼含笑的老人向我招手。
——題記
憶。昔
跨越了三百年的歷史,我來(lái)到了你的身邊。我暗中模仿你的微笑,卻總也捕捉不到你笑容中睿智的深度,我靜靜地凝望你的臉龐,卻總也捕捉不到疲憊的痕跡,那怕只有一絲地疲憊。我試圖去擁抱你。本想是冰冷無(wú)比,但卻溫暖無(wú)比,那是足以感動(dòng)了一個(gè)世紀(jì)的火熱,因你的執(zhí)著追求,因你的頑強(qiáng)不息,所以寫出大量作品以抨擊社會(huì)丑惡。但因你的直率,因你對(duì)社會(huì)不敢茍同的心。你入獄了。這多么荒唐。多么可笑。你笑。你笑這世間的骯臟。笑這世間的無(wú)奈。亦笑這世人的癡與狂看著你日益蒼老的容顏。我不免有些心疼。心疼你與教會(huì)巧妙周旋卸下的無(wú)奈。心疼你心懷大志卻無(wú)緣遇見伯樂(lè)的哀傷。更心疼你被黑暗與光明的夾角所擠壓而破碎的心。
再見。伏爾泰
是時(shí)間不等人罷。你還未訴說(shuō)完你全部的感情。己白發(fā)蒼蒼.這時(shí)的你應(yīng)該休息了吧,你應(yīng)該在午后愜意地享受陽(yáng)光了吧。但,你沒(méi)有這么做!這時(shí)的你継續(xù)拿起筆寫著更多的光明。更多的足以感動(dòng)世界的光明。光明漸漸地滲入了黑暗.原本的夜晚出現(xiàn)了久違的曙光,你試圖去溫暖更多的人。你張開疲憊的雙臂想要擁抱全人類。是的!你做到了,在離開這令你又愛又恨的世界時(shí)。你獨(dú)自呆在房間里。享受一生中最平靜的時(shí)刻。唯一可以休息的時(shí)候。你走了,帶著對(duì)光明向往走了?墒悄阒绬。你書桌上的那只筆是一個(gè)新世紀(jì)大門的鑰匙,你走了,天亮了,一個(gè)新世紀(jì)來(lái)了。我,哭了。
九年級(jí)的作文500字 篇3
每個(gè)人都有自己所愛的人,我也不例外。我最愛爸爸,為什么呢?那是因?yàn)樗貏e疼我,尤其是爸爸那寬大的身軀,給我一種強(qiáng)烈的安全感,我困了,常常躺在他懷里睡覺。
有一天晚上,我和爸爸趁沒(méi)雨,溜出去逛超市,買點(diǎn)東西。正當(dāng)我們高高興興往回走的時(shí)候,嘩啦,嘩啦,下起了大雨,我扯了扯爸爸的衣袖,說(shuō):“爸爸,下雨了,怎么辦呢?!
“沒(méi)關(guān)系,爸爸馬上給家里打了電話!”爸爸微笑著對(duì)我說(shuō),可爸爸摸遍了全身,還是找不著手機(jī),雨越下越大,越下越緊,這可怎么辦呢?爸爸靈機(jī)一動(dòng),叫我把東西提在手里,然后,他脫下外套給我披在身上,蹲下他那發(fā)福的身材,把扛在背上,寬大的衣服把握的頭遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,爸爸那雙寬大的手使勁把我扣反扣在他溫暖的脊背上,拼命往家跑。風(fēng)呼呼地吹刮著他的臉龐,無(wú)情的雨水不停地往他頸子灌入。我十分擔(dān)心地問(wèn):“爸爸,您冷嗎?”“爸爸不冷,你有沒(méi)有被淋到?”“沒(méi)有啊,爸爸,您是我最厚實(shí)、淋不透的雨衣呀!蔽仪由穆曇魝魅氚职值亩,爸爸笑而不語(yǔ)。
回到家中,我拉著爸爸的手,感到一陣冰涼,爸爸被淋成了個(gè)落湯雞,一陣又一陣的暖流卻從他冰冷的'外表流進(jìn)我幼小的心靈,啊,這正是爸爸給我的愛。
我真的好想永遠(yuǎn)牽著爸爸的手,永遠(yuǎn)地牽著他,一起走過(guò)風(fēng)雨,走過(guò)幼稚,甚至我牽著他的手,陪他走過(guò)春夏秋冬,直到他只能靠著我攙扶他。
有人說(shuō),母愛最偉大,而我不這么認(rèn)為,世上只有媽媽好,我的爸爸也離不了,爸爸,你永遠(yuǎn)是我最溫暖的雨衣,為女兒撐起一片溫暖的晴空!
九年級(jí)的作文500字 篇4
不知道從什么時(shí)候起,我變成了一個(gè)愛床的孩子。記得小時(shí)候,我是最不喜歡睡覺的了,更不用說(shuō)哪張床。于是,午休時(shí),我便把我喜歡吃的東西和拼圖放在床上,就這樣,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了;晚上睡覺時(shí),把臺(tái)燈放在床頭,偷偷的看漫畫對(duì)于床的記憶只有這么多。
曾幾何時(shí),哪張床變成了我夢(mèng)寐以求的殿堂:躺在床上,感受床的溫暖,舒適。其溫暖,只有躺在媽媽懷抱中的孩子才能感覺到吧!于是,在媽媽去武漢的日子里,我便更愛這張床。也可以說(shuō),我怎樣愛媽媽就怎樣喜歡我的小床床。
外公病了,要做心臟搭橋手術(shù),上個(gè)月就和媽媽去武漢了。于是在媽媽不在的日子里,我總喜歡一個(gè)人躲在被子里哭,每一次和媽媽打完電話后也是哭,媽媽走的一瞬間,更是哭得厲害。也許你認(rèn)為我很夸張吧,又不是生離死別。但是,我從沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間離開媽媽,媽媽出差時(shí),也只是一天而已,和媽媽的感情更是不用說(shuō)了。喜歡靠在媽媽的肩膀上看都喜歡的電視劇;想現(xiàn)在和媽媽漫步在街頭,說(shuō)說(shuō)笑笑;寧愿和媽媽吵架,也不愿彼此思戀;我想,我對(duì)媽媽的愛是一種依賴,也許永遠(yuǎn)都離不開了。所以當(dāng)我面對(duì)流逝的時(shí)間時(shí),每一次生日時(shí),我就會(huì)有一絲傷心。因?yàn)槲抑溃陂L(zhǎng)大的麼一天,媽媽會(huì)離開我。
這就是我對(duì)媽媽的愛,一種依賴,但有時(shí)也會(huì)害怕。
對(duì)床的愛,也是這樣。離不開,害怕失去。
生病時(shí),會(huì)想躺在床上;受委屈時(shí),也會(huì)想躺在床上;所以,床,這個(gè)我無(wú)比依賴的情感棲息地,長(zhǎng)大后,就它就變得更圣神了。
我永遠(yuǎn)愛我的小床,永遠(yuǎn)愛我的媽媽!
九年級(jí)的作文500字 篇5
抬起手,含淚搖晃,默默注視遠(yuǎn)方,那將是我們的未來(lái)……——題記
每天學(xué)校上空都會(huì)響起優(yōu)美的旋律,歡快、急促、悠揚(yáng)。而今天的旋律好像在落淚,充滿了傷感,似乎離別在即。
“9年級(jí)就要畢業(yè)了!”
原來(lái),現(xiàn)在已是6月,是別離的時(shí)候了,那首旋律是‘盛夏之傷’——畢業(yè)歌。
夏,本是四季中最浪漫多情的季節(jié),但對(duì)于每一年的9年級(jí),這確是一個(gè)無(wú)法逾越的灰色季節(jié)。因?yàn),在這個(gè)季節(jié)他們將邁上人生的第一個(gè)臺(tái)階,迎來(lái)第一次離別。
畢業(yè)典禮結(jié)束了,他們將會(huì)踏上新的征程。我們雖然很痛,但依然微笑著說(shuō)“再見”,因?yàn)橄胱屗麄冇涀∧感5男θ莶ё咦蠲赖幕貞洝?/p>
看著他們離去的身影,不由落淚,回想站在畢業(yè)典禮舞臺(tái)上的他們,離別的邊際,用淚水書寫最后的文章異或是緊緊抱住老師。淚如雨下的師生用深邃的眼神交換著彼此的祝福,心心相印的舊友用無(wú)聲的沉默訴說(shuō)著彼此的不舍。他們一起在這浪漫的季節(jié)留下了最美好的記憶,露出了最燦爛的微笑,唱出了最動(dòng)人的樂(lè)章。
站在教學(xué)樓的最高處,俯視整個(gè)學(xué)校,尋找他們留下的記憶,永久的揮之不去。他們走了,背影在哭泣,而我們淚流干了,生活一如既往,只是偌大的校園只剩我們了,冷冷清清。
也許,四年前當(dāng)他們還是孩童時(shí),剛邁進(jìn)這所學(xué)校只覺得好奇,天真的認(rèn)為只要拼搏,四年以后就會(huì)迎來(lái)最快樂(lè)的時(shí)刻,并未想到會(huì)是這般傷感。
浪漫的夏,依然上演著離別,前方的路,依然坎坷而漫長(zhǎng),似乎沒(méi)有終點(diǎn),是否要向前邁進(jìn),去感受那流落在夏季的感傷……
九年級(jí)的作文500字 篇6
初中啊,我現(xiàn)在就處在這個(gè)時(shí)段。還記得初一時(shí),剛走進(jìn)那陌生的班級(jí)門口,里面同學(xué)們談笑的聲音不絕于耳,這讓我緊張的心情稍稍平和了一些,再跨進(jìn)一步,東張張西望望,極力的搜索著“故人”,也就是所謂的“老同學(xué)”,才發(fā)現(xiàn),在明朗的笑聲中,我輕易的捕捉到了那個(gè)在座位上“手舞足蹈”的人,沒(méi)錯(cuò),就是我的好朋友之一,至于名字實(shí)在是太冷僻了,我想記下來(lái)也沒(méi)有多大意思,所以在當(dāng)時(shí)索性就給他起了個(gè)小名,在某種程度上也可以說(shuō)是“綽號(hào)”:板藍(lán)清。
最初起這個(gè)名字還是大家叫慣了,因?yàn)樗拿诌B起來(lái)讀就很像廣告里的“板藍(lán)清”,難怪搜狗輸入法里在我打這三個(gè)字是總會(huì)冒出那熟悉的藥名……我看著他那熟悉的臉,既有興奮,也有尷尬,何況這又是正常的,哪個(gè)人再見到老同學(xué)不會(huì)尷尬?要是這有,那他一定是個(gè)“怪人”,說(shuō)不好還是“外太空來(lái)的侵略者”!我依舊躊躇往前,向著他的方向,邊走邊朝他揮了揮手,和他的目光恰好交匯,他笑了,也招招手示意讓我坐在他旁邊,我咧開了嘴,認(rèn)為初中生涯定是快樂(lè)而又充實(shí),誰(shuí)知一個(gè)人走進(jìn)了教室,手里拿著一沓講義,他那急匆匆的步伐簡(jiǎn)直就像是運(yùn)動(dòng)員退役了,而且還是短跑……我想著“板藍(lán)清”小聲嘀咕:“位是……?”“哦,他啊,是我們的班主任兼語(yǔ)文老師,名字暫且不詳,下課你可以自己去看課表,上面應(yīng)該會(huì)有!彼托牡南蛭医忉。也是,在小學(xué)他就是出了名的“老好人”,那時(shí)有人經(jīng)常說(shuō)他這么老實(shí)肯定會(huì)被人騙,不過(guò)我覺得沒(méi)什么不好,至少對(duì)朋友是“有求必應(yīng)”。
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