【推薦】四年級(jí)的作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
每一次大膽的嘗試，都會(huì)磨煉人的膽量，令人刻骨銘心。那次嘗試，至今讓我記憶猶新。
記得就在暑假里的一天，媽媽帶我去徳潤(rùn)廣場(chǎng)玩。一到那，仿佛有股繩子牽引著我，原來(lái)是雅瑪谷游樂(lè)園在呼喚我。我興奮地跑過(guò)去，央求媽媽趕緊買(mǎi)票。我走進(jìn)去就看，哇！大變樣了！里面共有四層，層層相通，其中有蹦床、沙袋、秋千……
當(dāng)我和一個(gè)六、七歲的小朋友一起玩到第三層時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)角度接近垂直的滑梯。看到這個(gè)滑梯，我直往后退，因?yàn)槲曳浅？指�，記得上次坐摩天輪時(shí)，我的眼睛一直都沒(méi)敢睜開(kāi)，更何況這個(gè)呢，我直接性地選擇離開(kāi)。這時(shí)，旁邊的小朋友自告奮勇地說(shuō)：“我要玩�！敝灰�(jiàn)他穿好了護(hù)具，坐到了滑梯的最高點(diǎn)，工作人員手一松，“嗖”的一聲就下去了。我的心里糾結(jié)不休：我總不能輸給一個(gè)小朋友啊！可是那高度又讓我不敢往下看。玩還是不玩？經(jīng)過(guò)一番思考，我選擇了挑戰(zhàn)自己。我毅然地走了上去，工作人員給我穿上了護(hù)具，笑著問(wèn)我：“你敢不敢？”雖然我的雙腿發(fā)軟，但我堅(jiān)決答道：“敢！”叔叔把我懸在空中，給我講了注意點(diǎn)，然后雙手一松，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，身子就滑了下去�！鞍~”我大聲尖叫著，感覺(jué)心臟快要從嘴里跳出來(lái)了，一下子就滑到了最下面，我邊跳邊笑：“我終于戰(zhàn)勝自己啦！”
經(jīng)過(guò)這件事我明白了，無(wú)論什么事，只有大膽嘗試，才能得到意想不到的收獲，相信今后就算面對(duì)更大的挑戰(zhàn)，我也會(huì)去大膽地嘗試。
四年級(jí)的作文 篇2
風(fēng)采是什么呢？是天真，是可愛(ài)，是無(wú)知，還是叛逆……——題記
學(xué)闊小傳
他是我有史以來(lái)最好的朋友。他聰明，魔方都能以很快的速度拼好，真是“天下第一，無(wú)人能及”。他還精通IT，比如：數(shù)據(jù)修改，ASI插件，CEL的改良……和電腦有關(guān)的知識(shí)他似乎全都懂。打乒乓球是他的愛(ài)好，也是他幽默風(fēng)采的淋漓展現(xiàn)，有機(jī)會(huì)去操場(chǎng)上欣賞一下吧！
“三劍客”——徐·洪·路
徐·洪·路，我們?nèi)司褪恰盁o(wú)人能及”的“三劍客”。為什么說(shuō)我們是“三劍客”呢？因?yàn)槲覀內(nèi)齻�(gè)人的個(gè)子差不多一樣高，速度都相當(dāng)?shù)目�，一個(gè)學(xué)期的接觸，共同的愛(ài)好、相似的性格，把我們變得形影不離！
雙胞胎姐妹“聰·明”
為什么叫“聰·明”呢？因?yàn)樗齻兊拿种杏羞@兩個(gè)字，更主要的是他們的表現(xiàn)配得上“聰明”，在期中考試中她們一個(gè)考第一，一個(gè)考第七。更有趣的是她們天天愛(ài)笑，無(wú)處不在她們的笑聲。她們就是——張怡聰，張怡明。
天真的學(xué)闊，霸氣的“三劍客”聰明的姐妹，洋溢著初中生別樣的風(fēng)采。正像泰戈?duì)栐?shī)中說(shuō)的“生如夏花般燦爛”，請(qǐng)大家珍惜這美好時(shí)光！
四年級(jí)的作文 篇3
一對(duì)夫婦生了一個(gè)孩子，后來(lái)因爸爸車(chē)禍死了，她的就改嫁了，他媽媽帶著后爸進(jìn)來(lái)后面還跟著一個(gè)比弟弟年紀(jì)大的哥哥。因?yàn)閶寢尮ぷ髅?jīng)常出差沒(méi)時(shí)間照顧兒子。哥哥很恨弟弟，以為弟弟從他爸爸獲得了愛(ài)。所以一心想搞死弟弟。
晚上，家里，徹底鬧翻了，哥哥用啤酒罐子扔去弟弟那，剛好扔中弟弟的頭上。血流滿(mǎn)地。后爸傻了眼了。連忙把弟弟送去醫(yī)院。哥哥而在后面說(shuō)：“活該”。
經(jīng)醫(yī)院的診斷，弟弟暫時(shí)的失憶了，弟弟回到家后自言自語(yǔ)的說(shuō)話(huà)，每天晚上他就神神秘秘的出去！后爸剛想出去上廁所的，剛好看見(jiàn)弟弟走出門(mén)外。后爸決定跟著弟弟去，來(lái)到哪，后爸又一次傻了眼了。是地上有血字：哥哥扔了東西在我頭上！
明天，后爸嚴(yán)厲處罰哥哥，處罰后哥哥奈何不住了，哥哥去廚房拿了菜刀，一刀砍下了爸爸的一條腿。后來(lái)，爸爸出院了，一回家就破口大罵：“不孝子，我……我……我被你氣死了�！�
然后，爸爸拿刀了一刀下了，弟弟擋了一刀，臨死之前說(shuō)了一句：“饒了哥哥吧，奈何橋他過(guò)不去�！备绺邕@時(shí)才發(fā)現(xiàn)這才是愛(ài)，而弟弟而死亡。哥哥每天都拜天神讓時(shí)間輪回。這時(shí)天神出現(xiàn)了。
天神對(duì)哥哥說(shuō)：“知錯(cuò)能改，我答應(yīng)你了�！备绺鐣r(shí)間輪回了，見(jiàn)到弟弟二話(huà)不說(shuō)，跑去弟弟那，牽著弟弟的手，一起走……
哥哥說(shuō)：“你愿意做我永遠(yuǎn)的弟弟嗎？”“我愿意”弟弟說(shuō)。哥哥和弟弟一起走向窗邊，看著美麗的晚霞……
四年級(jí)的作文 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我正在看電視，忽然，電視一閃，鉆出了一只身長(zhǎng)藍(lán)色羽毛的貓。我驚住了，心想：“這難道是動(dòng)畫(huà)片中的哆啦A夢(mèng)嗎？”平靜的湖面激起了歡樂(lè)的浪花，我的心情像浪花一樣歡騰。
只見(jiàn)它笑嘻嘻的向我走來(lái)，我卻感到有些不自在，覺(jué)得它似乎不懷好意，笑里藏刀。轉(zhuǎn)眼，哆啦A夢(mèng)就來(lái)到了我身邊，只見(jiàn)它在大口袋里找了找，拿著一個(gè)瓶蓋大的小藥瓶對(duì)我說(shuō)：“你把它喝了吧�！蔽倚睦镆惑@，心想：“這個(gè)瓶蓋大，裝著紅色藥水的小藥瓶能把我怎么樣呢？它有毒嗎？哆啦A夢(mèng)應(yīng)該不會(huì)害我呀！莫非是有神奇效果的藥水？不管了，喝了就知道了。”我抓起藥瓶，聞了聞，有一股甜甜的葡萄味，于是，我不管三七二十一，將藥水往嘴里倒。剛喝完，我頓時(shí)覺(jué)得天搖地晃，心一個(gè)勁兒地往下沉，如同墜入了無(wú)底深淵。
驚醒后，我發(fā)現(xiàn)自己變小了，變的只有拇指大，桌子有一棟大樓那樣高。我很驚慌，心想：“這下怎么辦，別人都看不見(jiàn)我了�！痹俎D(zhuǎn)身看哆啦A夢(mèng)，它早已不見(jiàn)了蹤影，一股被欺騙的怒火從心頭升起。于是，我從門(mén)縫鉆了出去，決定去尋找哆啦A夢(mèng)。我走在草地上，卻被一只從天而降的大鳥(niǎo)叼了起來(lái)。就在我覺(jué)得自己快完蛋的時(shí)候，我卻無(wú)意中看到哆啦A夢(mèng)正在我好朋友家，向我的朋友推銷(xiāo)那種藥水。我拼命掙扎，從大鳥(niǎo)嘴里掙脫出來(lái)，恰好落在朋友家的窗臺(tái)上。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)騎到哆啦A夢(mèng)的脖子上，要逼它拿出解藥。
多啦A夢(mèng)趁我不注意，猛然把我甩在地上。我身上一疼，一驚，��！原來(lái)我是在做夢(mèng)呀！這個(gè)夢(mèng)可真是奇特又驚險(xiǎn)！
四年級(jí)的作文 篇5
興趣各種各樣，有的人喜歡鋼琴、有的人喜歡葫蘆絲、還有的人喜歡小提琴……而我，卻喜歡優(yōu)雅樸素的古箏，因?yàn)�，我想�?dāng)一名古箏演奏家，給大家?guī)?lái)快樂(lè)。
為了我美麗的夢(mèng)想，我付出了許多汗水。星期一到星期五，每天寫(xiě)完家庭作業(yè)，第一件事就是彈古箏。我戴上“指甲”，坐到心愛(ài)的古箏前，便開(kāi)始了演奏，低音處“咚咚咚咚”，像敲小鼓，高音處“叮叮叮�！�，像溪水流。每一個(gè)音節(jié)都是那么得有韻味，家人聽(tīng)得如癡如醉，我彈得走火入魔。
為了我美麗的夢(mèng)想，我付出了許多努力。小拇指“不聽(tīng)話(huà)”得變成了“彎鉤”，其他手指有的也被磨破了皮，可我仍然堅(jiān)持練習(xí)，因?yàn)槲蚁嘈牛瑘?jiān)持就是勝利！
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)了兩年古箏了，再加上辛苦的練習(xí)，已經(jīng)學(xué)到了第八級(jí)，會(huì)彈奏了近百首曲子，我的.勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)。
我好想當(dāng)一名優(yōu)秀的古箏演奏家，為大眾服務(wù)，讓人們忘掉煩惱，盡情地享受！
四年級(jí)的作文 篇6
每一處風(fēng)景，都獨(dú)具特色，而我印象最深刻的是避暑山莊。
不論春夏秋冬，那里，是聚集的人最多的景點(diǎn)。想起避暑山莊的景色，我便沉浸在這里。
山莊內(nèi)，沒(méi)有輝煌的建設(shè)，唯獨(dú)那抹古樸的色彩映入人們的眼簾。碧波蕩漾的湖泉，綠草如茵的平原，古樹(shù)參天的森林，還有峰巒起伏的群山圍抱著半個(gè)山莊。好一個(gè)清幽秀麗的避暑山莊。在湖水里暢游的魚(yú)兒們，我仿佛看出了它們歡樂(lè)的笑容。船從湖面劃過(guò)，魚(yú)兒們驚恐萬(wàn)分，似乎要“躍龍門(mén)”了呢。
游覽了這里的草原，森林后，你應(yīng)該毫不要猶豫地登上”南山積雪”。站在山頂?shù)耐ぷ永�，向遠(yuǎn)眺望，有一種居高臨下的感覺(jué)，山莊的風(fēng)景進(jìn)受眼底，這就是樣“一覽眾山小”。
跨出山莊的大門(mén)，似乎有些猶豫，還在留戀著賞心悅目的景色，呼吸著清新怡人的空氣，擁擠在熙熙攘攘的人群中。
每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)怡人的風(fēng)景，也許景色各不相同，但都會(huì)深深印在腦海，匯成五彩繽紛的色彩--皇家園林。
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