【推薦】四年級(jí)的作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
每一次大膽的嘗試,都會(huì)磨煉人的膽量,令人刻骨銘心。那次嘗試,至今讓我記憶猶新。
記得就在暑假里的一天,媽媽帶我去徳潤(rùn)廣場(chǎng)玩。一到那,仿佛有股繩子牽引著我,原來(lái)是雅瑪谷游樂(lè)園在呼喚我。我興奮地跑過(guò)去,央求媽媽趕緊買(mǎi)票。我走進(jìn)去就看,哇!大變樣了!里面共有四層,層層相通,其中有蹦床、沙袋、秋千……
當(dāng)我和一個(gè)六、七歲的小朋友一起玩到第三層時(shí),我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)角度接近垂直的滑梯。看到這個(gè)滑梯,我直往后退,因?yàn)槲曳浅?指,記得上次坐摩天輪時(shí),我的眼睛一直都沒(méi)敢睜開(kāi),更何況這個(gè)呢,我直接性地選擇離開(kāi)。這時(shí),旁邊的小朋友自告奮勇地說(shuō):“我要玩!敝灰(jiàn)他穿好了護(hù)具,坐到了滑梯的最高點(diǎn),工作人員手一松,“嗖”的一聲就下去了。我的心里糾結(jié)不休:我總不能輸給一個(gè)小朋友啊!可是那高度又讓我不敢往下看。玩還是不玩?經(jīng)過(guò)一番思考,我選擇了挑戰(zhàn)自己。我毅然地走了上去,工作人員給我穿上了護(hù)具,笑著問(wèn)我:“你敢不敢?”雖然我的雙腿發(fā)軟,但我堅(jiān)決答道:“敢!”叔叔把我懸在空中,給我講了注意點(diǎn),然后雙手一松,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),身子就滑了下去!鞍~”我大聲尖叫著,感覺(jué)心臟快要從嘴里跳出來(lái)了,一下子就滑到了最下面,我邊跳邊笑:“我終于戰(zhàn)勝自己啦!”
經(jīng)過(guò)這件事我明白了,無(wú)論什么事,只有大膽嘗試,才能得到意想不到的收獲,相信今后就算面對(duì)更大的挑戰(zhàn),我也會(huì)去大膽地嘗試。
四年級(jí)的作文 篇2
風(fēng)采是什么呢?是天真,是可愛(ài),是無(wú)知,還是叛逆……——題記
學(xué)闊小傳
他是我有史以來(lái)最好的朋友。他聰明,魔方都能以很快的速度拼好,真是“天下第一,無(wú)人能及”。他還精通IT,比如:數(shù)據(jù)修改,ASI插件,CEL的改良……和電腦有關(guān)的知識(shí)他似乎全都懂。打乒乓球是他的愛(ài)好,也是他幽默風(fēng)采的淋漓展現(xiàn),有機(jī)會(huì)去操場(chǎng)上欣賞一下吧!
“三劍客”——徐·洪·路
徐·洪·路,我們?nèi)司褪恰盁o(wú)人能及”的“三劍客”。為什么說(shuō)我們是“三劍客”呢?因?yàn)槲覀內(nèi)齻(gè)人的個(gè)子差不多一樣高,速度都相當(dāng)?shù)目,一個(gè)學(xué)期的接觸,共同的愛(ài)好、相似的性格,把我們變得形影不離!
雙胞胎姐妹“聰·明”
為什么叫“聰·明”呢?因?yàn)樗齻兊拿种杏羞@兩個(gè)字,更主要的是他們的表現(xiàn)配得上“聰明”,在期中考試中她們一個(gè)考第一,一個(gè)考第七。更有趣的是她們天天愛(ài)笑,無(wú)處不在她們的笑聲。她們就是——張怡聰,張怡明。
天真的學(xué)闊,霸氣的“三劍客”聰明的姐妹,洋溢著初中生別樣的風(fēng)采。正像泰戈?duì)栐?shī)中說(shuō)的“生如夏花般燦爛”,請(qǐng)大家珍惜這美好時(shí)光!
四年級(jí)的作文 篇3
一對(duì)夫婦生了一個(gè)孩子,后來(lái)因爸爸車(chē)禍死了,她的就改嫁了,他媽媽帶著后爸進(jìn)來(lái)后面還跟著一個(gè)比弟弟年紀(jì)大的哥哥。因?yàn)閶寢尮ぷ髅?jīng)常出差沒(méi)時(shí)間照顧兒子。哥哥很恨弟弟,以為弟弟從他爸爸獲得了愛(ài)。所以一心想搞死弟弟。
晚上,家里,徹底鬧翻了,哥哥用啤酒罐子扔去弟弟那,剛好扔中弟弟的頭上。血流滿(mǎn)地。后爸傻了眼了。連忙把弟弟送去醫(yī)院。哥哥而在后面說(shuō):“活該”。
經(jīng)醫(yī)院的診斷,弟弟暫時(shí)的失憶了,弟弟回到家后自言自語(yǔ)的說(shuō)話(huà),每天晚上他就神神秘秘的出去!后爸剛想出去上廁所的,剛好看見(jiàn)弟弟走出門(mén)外。后爸決定跟著弟弟去,來(lái)到哪,后爸又一次傻了眼了。是地上有血字:哥哥扔了東西在我頭上!
明天,后爸嚴(yán)厲處罰哥哥,處罰后哥哥奈何不住了,哥哥去廚房拿了菜刀,一刀砍下了爸爸的一條腿。后來(lái),爸爸出院了,一回家就破口大罵:“不孝子,我……我……我被你氣死了!
然后,爸爸拿刀了一刀下了,弟弟擋了一刀,臨死之前說(shuō)了一句:“饒了哥哥吧,奈何橋他過(guò)不去!备绺邕@時(shí)才發(fā)現(xiàn)這才是愛(ài),而弟弟而死亡。哥哥每天都拜天神讓時(shí)間輪回。這時(shí)天神出現(xiàn)了。
天神對(duì)哥哥說(shuō):“知錯(cuò)能改,我答應(yīng)你了!备绺鐣r(shí)間輪回了,見(jiàn)到弟弟二話(huà)不說(shuō),跑去弟弟那,牽著弟弟的手,一起走……
哥哥說(shuō):“你愿意做我永遠(yuǎn)的弟弟嗎?”“我愿意”弟弟說(shuō)。哥哥和弟弟一起走向窗邊,看著美麗的晚霞……
四年級(jí)的作文 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我正在看電視,忽然,電視一閃,鉆出了一只身長(zhǎng)藍(lán)色羽毛的貓。我驚住了,心想:“這難道是動(dòng)畫(huà)片中的哆啦A夢(mèng)嗎?”平靜的湖面激起了歡樂(lè)的浪花,我的心情像浪花一樣歡騰。
只見(jiàn)它笑嘻嘻的向我走來(lái),我卻感到有些不自在,覺(jué)得它似乎不懷好意,笑里藏刀。轉(zhuǎn)眼,哆啦A夢(mèng)就來(lái)到了我身邊,只見(jiàn)它在大口袋里找了找,拿著一個(gè)瓶蓋大的小藥瓶對(duì)我說(shuō):“你把它喝了吧!蔽倚睦镆惑@,心想:“這個(gè)瓶蓋大,裝著紅色藥水的小藥瓶能把我怎么樣呢?它有毒嗎?哆啦A夢(mèng)應(yīng)該不會(huì)害我呀!莫非是有神奇效果的藥水?不管了,喝了就知道了。”我抓起藥瓶,聞了聞,有一股甜甜的葡萄味,于是,我不管三七二十一,將藥水往嘴里倒。剛喝完,我頓時(shí)覺(jué)得天搖地晃,心一個(gè)勁兒地往下沉,如同墜入了無(wú)底深淵。
驚醒后,我發(fā)現(xiàn)自己變小了,變的只有拇指大,桌子有一棟大樓那樣高。我很驚慌,心想:“這下怎么辦,別人都看不見(jiàn)我了!痹俎D(zhuǎn)身看哆啦A夢(mèng),它早已不見(jiàn)了蹤影,一股被欺騙的怒火從心頭升起。于是,我從門(mén)縫鉆了出去,決定去尋找哆啦A夢(mèng)。我走在草地上,卻被一只從天而降的大鳥(niǎo)叼了起來(lái)。就在我覺(jué)得自己快完蛋的時(shí)候,我卻無(wú)意中看到哆啦A夢(mèng)正在我好朋友家,向我的朋友推銷(xiāo)那種藥水。我拼命掙扎,從大鳥(niǎo)嘴里掙脫出來(lái),恰好落在朋友家的窗臺(tái)上。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)騎到哆啦A夢(mèng)的脖子上,要逼它拿出解藥。
多啦A夢(mèng)趁我不注意,猛然把我甩在地上。我身上一疼,一驚,!原來(lái)我是在做夢(mèng)呀!這個(gè)夢(mèng)可真是奇特又驚險(xiǎn)!
四年級(jí)的作文 篇5
興趣各種各樣,有的人喜歡鋼琴、有的人喜歡葫蘆絲、還有的人喜歡小提琴……而我,卻喜歡優(yōu)雅樸素的古箏,因?yàn),我想?dāng)一名古箏演奏家,給大家?guī)?lái)快樂(lè)。
為了我美麗的夢(mèng)想,我付出了許多汗水。星期一到星期五,每天寫(xiě)完家庭作業(yè),第一件事就是彈古箏。我戴上“指甲”,坐到心愛(ài)的古箏前,便開(kāi)始了演奏,低音處“咚咚咚咚”,像敲小鼓,高音處“叮叮叮!,像溪水流。每一個(gè)音節(jié)都是那么得有韻味,家人聽(tīng)得如癡如醉,我彈得走火入魔。
為了我美麗的夢(mèng)想,我付出了許多努力。小拇指“不聽(tīng)話(huà)”得變成了“彎鉤”,其他手指有的也被磨破了皮,可我仍然堅(jiān)持練習(xí),因?yàn)槲蚁嘈牛瑘?jiān)持就是勝利!
現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)了兩年古箏了,再加上辛苦的練習(xí),已經(jīng)學(xué)到了第八級(jí),會(huì)彈奏了近百首曲子,我的.勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)。
我好想當(dāng)一名優(yōu)秀的古箏演奏家,為大眾服務(wù),讓人們忘掉煩惱,盡情地享受!
四年級(jí)的作文 篇6
每一處風(fēng)景,都獨(dú)具特色,而我印象最深刻的是避暑山莊。
不論春夏秋冬,那里,是聚集的人最多的景點(diǎn)。想起避暑山莊的景色,我便沉浸在這里。
山莊內(nèi),沒(méi)有輝煌的建設(shè),唯獨(dú)那抹古樸的色彩映入人們的眼簾。碧波蕩漾的湖泉,綠草如茵的平原,古樹(shù)參天的森林,還有峰巒起伏的群山圍抱著半個(gè)山莊。好一個(gè)清幽秀麗的避暑山莊。在湖水里暢游的魚(yú)兒們,我仿佛看出了它們歡樂(lè)的笑容。船從湖面劃過(guò),魚(yú)兒們驚恐萬(wàn)分,似乎要“躍龍門(mén)”了呢。
游覽了這里的草原,森林后,你應(yīng)該毫不要猶豫地登上”南山積雪”。站在山頂?shù)耐ぷ永,向遠(yuǎn)眺望,有一種居高臨下的感覺(jué),山莊的風(fēng)景進(jìn)受眼底,這就是樣“一覽眾山小”。
跨出山莊的大門(mén),似乎有些猶豫,還在留戀著賞心悅目的景色,呼吸著清新怡人的空氣,擁擠在熙熙攘攘的人群中。
每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)怡人的風(fēng)景,也許景色各不相同,但都會(huì)深深印在腦海,匯成五彩繽紛的色彩--皇家園林。
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