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高考語文作文

時間:2021-03-15 14:09:14 高考 我要投稿

關(guān)于高考語文作文合集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的高考語文作文6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于高考語文作文合集6篇

高考語文作文 篇1

  閱讀下面的材料,按要求作文。(60分)

  老計一個人工作在大山深處,負(fù)責(zé)巡視鐵路,防止落石、滑坡、倒樹危及行車安全,每天要獨自行走二十多公里,每當(dāng)列車經(jīng)過,老計都會莊重地向疾馳而過的列車舉手致敬。此時,列車也鳴響汽笛,汽笛聲在深山中久久回響……

  大山深處的獨自巡視,莊重的巡禮,久久回響的汽笛……,這一個個個場景帶給你怎樣的感受和思考?請在材料含義范圍之內(nèi),自定角度,自擬題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少于800字的文章。更多點評,陸續(xù)發(fā)布!

  敬業(yè)與樂業(yè)

  敬業(yè)即是責(zé)任心,樂業(yè)即是趣味。主一無適,安其居,樂其業(yè)!簡⒊

  敬業(yè)者,人恒敬之。

  當(dāng)大清帝國追逐著聲色犬馬的奢華生活之時,歷經(jīng)百年的京戲藝術(shù)卻在王子皇孫的把玩下逐漸失去了原有的精神韻味,無依的戲子為成名角兒不惜出賣自己的尊嚴(yán)與靈魂以博得貴人的提拔賞識。梅蘭芳自幼便立下志向,只為天下真正愛戲的人唱戲。每次登場,他俊美的扮相下皆是不屈的傲骨與志氣。當(dāng)上海在日軍瘋狂地屠戮下化為一座絕望掙扎的孤島,已享譽(yù)世界的梅蘭芳毅然蓄須明志,拒絕演出,以典房賣畫維持生計,只希望自己敬愛一生的京戲,不在日寇的摧殘下變質(zhì)。梅蘭芳的敬業(yè),是一顆守護(hù)京戲每一抹明艷色彩的責(zé)任心,梅蘭芳也因此而留香梨園,流芳百世。

  樂業(yè)者,安其一生。

  總有一些作家抱怨:“碼字兒好辛苦!”“催稿小編就是催命鬼!”然而鄭淵潔卻從未因此而撓頭煩惱過。他寫作時,時而放聲大笑,時而淚流滿面,剛開始鄭老頭子還以為自家孩子活活被小編逼成了精神病患者。其實每一位優(yōu)秀作家都會在寫作時享受自己靈感迸發(fā)時的激情與歡愉,因為熱愛,趣味自然會在筆尖上如泉水般涌動而出。李開復(fù),一生致力于開發(fā)研制可以使人們過得更好更快樂的產(chǎn)品,而自己的人生價值亦在新產(chǎn)品的問世時得到提升。若研制優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品是敬業(yè),那么產(chǎn)品出銷后給世界添抹的光彩,便是李開復(fù)在樂業(yè)中尋得的趣味。

  主一無適,安居樂業(yè)。

  梁啟超所講:“主一無適便是敬。”守著自己的本職不松懈,便是敬,若不敬,則會給社會帶來嚴(yán)重后果。一遭松懈,多少個孩子隨校車一同滾落在地再也無法站起身來;一遭松懈,多少名乘客隨電梯一同墜入地獄再也無法伏案工作;一遭松懈,多少個民工睡在漆黑寒冷的煤礦下再也無法看到東升的太陽……一人不敬業(yè),或許不會給自己造成多大損失,卻會在無形中畫出一道生命的終點線給無辜的行路人。社會是一個不停運轉(zhuǎn)的大機(jī)器,缺了誰都不能正常前進(jìn)。高貴,卑微,貧窮,富有,唯有每一個人堅守在自己的崗位上不松懈,社會才能平穩(wěn)前行,人們安其居,自然便會樂其業(yè)。

  老計懷著一顆責(zé)任心日行二十公里巡視鐵路,是謂敬業(yè);向經(jīng)過的列車行禮致意享受其中,是謂樂業(yè);久久回響的汽笛聲是人們對老計堅守崗位的敬意。同時,列車也象征著社會,在人們各司其職的軌道上平穩(wěn)安然前行。

  試題分析:這是一個新材料作文題目。選材是一個真實故事,我們對人物所做的事情進(jìn)行分析,可以從以下三個方面去進(jìn)行題目分析,第一個,老計每天要走幾十里路,這是一個你可以寫的角度,第二個,火車經(jīng)過時老計都會發(fā)自內(nèi)心的嚴(yán)肅地去敬禮,第三個,汽笛聲在老計的敬禮中漸行漸遠(yuǎn)。這里面包含著責(zé)任、忠誠、平凡、執(zhí)著、尊重等話題。沿著這些話題,聯(lián)系自己的生活和社會的現(xiàn)象,或組織故事或闡發(fā)觀點都可以。立意主要角度:一、每個人都有自己的社會定位,人生坐標(biāo),就需要為社會、家庭、個人承擔(dān)一定責(zé)任;二、我們的社會是有許多職業(yè)、階層、崗位組成的,只有大家都盡職盡責(zé),尊重自己的職業(yè)操守,這樣才會形成和諧的社會;三、我們大部分人都是平凡的人,在平凡的崗位上執(zhí)著的追求,可能就會有不平凡的業(yè)績,至少體驗到對自己選擇的尊重……值得注意的是,如果寫記敘性文章情節(jié)一定要真實感人,描述生動,場面細(xì)膩,生發(fā)自然。寫議論性文章論述要充分,有深度,舉例典型新鮮。像“最美司機(jī)吳斌” 實例很符合這個題目,但人人皆用就會材料雷同,產(chǎn)生審美疲勞。當(dāng)然,在具體的寫作的過程中,還要注意材料的準(zhǔn)確性和豐富性,說理要契合主題。

高考語文作文 篇2

  你讀過安徒生的童話《最后的珠子》嗎?女主人生下了一個孩子,守護(hù)神送來一顆又一顆的珠子,代表著健康、富饒、幸運和愛情,但安琪兒告訴她還少一顆,“這顆珠子決不可缺少”。她們在一個女人的棺材前找到了這顆珠子:悲哀的珠子。只有通過它,別的珠子才特別顯得光耀奪目。

  人生是五彩斑斕的,酸甜苦辣咸缺一樣都不算完滿。

  這個道理我們并非不懂,只是我們常常缺少直面它的勇氣。

  張愛玲的《第二爐香》以略為夸張的手法講述了蜜秋兒太太失敗的家庭教育:她像老母雞一樣小心翼翼地護(hù)著自己的兩個女兒,審查她們閱讀的書和報紙,限制她們的人際交往,以愛為名將一切令人不安的東西擋在女兒們的視線以外。結(jié)果她培養(yǎng)了兩個天真純潔得不近人情的女兒,大女兒離婚,小女兒間接逼死了自己的丈夫,而蜜秋兒太太并不認(rèn)為是自己的錯。

  與之遙相呼應(yīng)的是英劇《黑鏡——方舟天使》,母親用高科技手段在女兒腦袋中植入納米級芯片,可以用平板電腦實時收聽和收看到女兒的生活,必要時還可以過濾掉不良內(nèi)容,真可謂用心良苦,但女兒感受不到真實的世界,越來越無知和叛逆,最后打傷母親,遠(yuǎn)走高飛。

  如果說,這些都是文藝作品里的故事,不必當(dāng)真,那么當(dāng)年的李天一案就是活生生的現(xiàn)實教材,李天一鋃鐺入獄之時,李雙江百思不得其解,他對記者說:“我們從來給他的都是正能量的東西,從來不舍得罵他一句”,是的,李天一一路名校上下來,藝術(shù)界體育界名師指點著長大,按理說應(yīng)該根紅苗正,卻事與愿違。也許他的人生缺少一顆名叫“悲哀”的珠子,李雙江給他的教育里沒有感恩、敬畏與恐懼,致使他一錯再錯。

  中國以前流行貶低教育,很多孩子一輩子也沒有從父母嘴里得到過一句表揚,聽到的永遠(yuǎn)都是別人家孩子如何如何優(yōu)秀,你還有多少多少不足,生怕孩子一表揚就驕傲自滿,生怕自己一說好話就喪失了為人父母的威嚴(yán)。

  現(xiàn)在流行賞識教育,小心翼翼地呵護(hù)著孩子的自尊心,一點點成功也要熱烈鼓掌,失敗了也要拼命找優(yōu)點,找外部原因,怕孩子跌倒,怕孩子受委屈,不能忍受孩子掉一滴眼淚。

  人的一生,最好是酸甜苦辣咸統(tǒng)統(tǒng)嘗過,悲歡離合統(tǒng)統(tǒng)經(jīng)歷過,才不失為一場多層次夠分量的人生盛宴。

  為人父母,扮演的是上帝的角色,卻沒有權(quán)限把世界的一部分對孩子屏蔽起來,就像高明的畫家,不會嫌某一種顏色一無是處,而是相信它總有一天能派上用場。

高考語文作文 篇3

  優(yōu)美的四季風(fēng)光是一道無處不在的美景,得靜靜的聽春天正在用她那輕盈的腳步聲逼近我們。

  春,萬物復(fù)蘇,所有生命都有了新想法。一年之計在于春,春天是一年中最美最溫馨的季節(jié)。春天的風(fēng)好似春姑娘的頭發(fā)飄揚起來,撫過我的臉,之后讓我感到柔柔的,充滿愛的氣息;春天的柳好似春姑娘的手,愛撫著那春風(fēng)。春充滿溫暖,幸福,溫馨的感覺。

  溫暖的`感覺需要變換,那溫暖的感覺變換成那熱的世界。

  夏,擁有著強(qiáng)烈的光線,火紅而刺眼的太陽,這世界充滿了熱意,使我們忘記了那溫暖的氣息,只想借助手的動力,讓自己感覺到一絲涼意。樹陰下拿著扇子的人們感覺到耳邊有一陣涼涼的微風(fēng),太陽公公也不示弱,愣是把那涼風(fēng)吹散并吹出了一陣涼涼的微風(fēng),太陽公公也不示弱,愣是把那涼風(fēng)吹散并吹出了一陣陣的熱風(fēng)。夏季里少不了那涼涼的冰淇淋,在街上的人有的急躁,不過心靜自然涼,心急感受不到那涼爽的風(fēng)。不過要享受那涼爽舒適的風(fēng),要付出一些代價,用物質(zhì)來交換。

  涼爽的風(fēng)要樹木用它嫩綠色的葉子來交換,要先變成金色,再落下來。樹木犧牲了它那茂盛的樹冠。

  秋,有著陣陣涼爽舒適的風(fēng),又使人們感到一絲涼意。地上鋪滿了金色的葉子,它的凋謝迎來了楓樹的綻開,楓葉的盛開,菊花更是美麗而鮮艷,它那千百朵花瓣綻放的很是漂亮,五顏六色的讓你看的更是眼花繚亂。再眺望那遙遠(yuǎn)的農(nóng)田,豐收的稻田,一片金黃,并向人們低下頭表示歡迎別人的參觀。金黃色的葉子鋪滿了那枯黃的草地。站在“地毯”上等待著那一片片金色的葉雨。然而,這美景也維持不了多久,因為燕子要去南方過冬,不再是那鳥語花香的美景——春,不再是太陽公公的世界——夏,不再是金黃色的天地——秋,而是雪花紛揚的樂園——冬。

  冬,無數(shù)歡樂的腳印都留在了它的樂園,使心情本來就很快樂的冬更加興奮,愉快!鞍选保宦晳K叫,原來是個小男孩被另一個人的雪球打中了。歡樂,笑聲在冬天無處不在?矗晃话⒁虛崞鹆艘晃换沟睦夏棠。原來這溫馨,充滿愛的氣息,不只是春天所擁有的,冬天也擁有,并且這種感覺,那種氣息似乎比春姑娘的更濃。但是四季不相上下,美麗的景色無處不在,只需細(xì)心觀察,用心感覺,用耳傾聽,你就會發(fā)現(xiàn)春姑娘向你逼近;太陽公公向你靠攏;金色的稻谷向你表示歡迎;愉悅的冬向你微笑。

  用眼,心,耳,觀察,感覺,傾聽,這美景會延續(xù)不斷的浮現(xiàn)。

高考語文作文 篇4

  閱讀下面材料,按要求作文。

  有人說:這世界上可怕的東西實在是太多了。

  有人說:應(yīng)該天不怕,地不怕,什么都不怕。

  也有人說:如果什么都不怕,反而更可怕。

  還有人說:應(yīng)該有所怕,有所不怕。

  以上看法引發(fā)了你哪些聯(lián)想和思考?請自選角度,自擬標(biāo)題,自定文體(詩歌除外),寫一篇不少于700字的文章。

高考語文作文 篇5

  閱讀下面材料,按要求作文。

  深圳市某酒店旁,一名過路的女孩單膝跪地,將飯一口一口喂進(jìn)一位滿頭白發(fā)的乞討老人嘴里。一家媒體記者搶拍下這一感人畫面,這名被譽(yù)為“深圳最美女孩”的主人公在網(wǎng)上迅速躥紅。然而事隔三天,就有網(wǎng)友爆料:整個愛心行為可能是某商業(yè)展覽的炒作。目擊者言之鑿鑿,網(wǎng)友質(zhì)疑聲不斷升溫,當(dāng)事媒體最初矢口否認(rèn),但最終遮掩不住真相。不久,涉事記者通過中國新聞網(wǎng)的官方微博向社會公開道歉。

  上述材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想或思考?請自擬題目,自選角度,自定立意,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少于700字的文章。

  4.閱讀下面材料,按要求作文。

  近日,韓劇《來自星星的你》在中國掀起收視狂潮,其網(wǎng)站點擊率突破10億,劇中的俊男靚女、華衣美服甚至一句臺詞、一個動作都引發(fā)了人們的狂熱追捧,更帶火了從淘寶賣家到炸雞店等一系列商家的生意。但也有許多人為了融入周圍環(huán)境,被迫卷入“星星”熱。

  “星星”熱已經(jīng)成為一種特殊的文化現(xiàn)象,人們對之贊美與不屑并存,擔(dān)憂與理解兼具。有人認(rèn)為“星星”熱折射出大眾審美趣味的低下,有人表示“星星”熱令我們的文化自尊受到傷害,莫言則指出外來文化沖擊亦有其價值,王歧山建議國內(nèi)文藝工作者多些思考

  對此,你有怎樣的感受與思考?請自選角度,自擬題目,自定文體(詩歌除外),寫一篇不少于700字的作文,文體自選。

高考語文作文 篇6

  首尾相應(yīng)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)

  例:

  1、(開頭)在城市盡頭,沒有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市的盡頭,只有破舊的棚戶區(qū),有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命;在城市的盡頭、有他們這樣一群人。

 。ńY(jié)尾)太陽從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。

  2、(開頭)站在塞納河畔,可以觸摸巴黎時尚而又典雅的脈搏;身處第五大道、可以感受紐約華麗而又絢爛的氣息;漫步銀座街頭,可以領(lǐng)略東京古老而又現(xiàn)代的文化;停留黃浦江邊,可以體味上海兼容而又獨特的精神……

  (結(jié)尾)我在無限的思考中面對都市,觸摸它的外殼,也渴望觸摸它的靈魂。但愿有朝一日它的內(nèi)質(zhì)可以像外殼一樣美麗動人,但愿有朝一日那些虛假與輕浮都會變得真實與堅固,但愿是"云銷雨霽,彩徹區(qū)明",但愿我們可以重新觸摸到都市那由內(nèi)而外的如花般縮放的美麗。

  自然收束

  例:(開頭)人生,其實就是一次過程,很多事,很多人,失敗過,經(jīng)歷過才會懂,才會成熟。當(dāng)失敗來臨的時候,不要傷悲,而應(yīng)該看作是一次成長的機(jī)會,一次鍛煉的機(jī)會。沖過去,會更美好、更燦爛的生活等著你,更會有一番成就感;如果退而不前,那只能迎來更多的失敗,更多人生的遺憾。

 。ńY(jié)尾)當(dāng)我們快要走完人生路時,回首這一生,特別是那些困難和失敗時,會覺得,或許正是由于這些,豐富了我們的人生,戰(zhàn)勝、克服了它們,才讓我們的人生更加完美無瑕。

  畫龍點睛

  例:(開頭)愴然的災(zāi)難,古來有之。然而歷史由古而今誰可曾見過這般振奮人心,撼天動地的團(tuán)結(jié)?《史記》有云:民與民同心,則家安之,君與民同心,則國興之。在今天,這是人民與人民,人民與國家,國家與世界的攜手,何愁家不安,何愁國不興?

  (結(jié)尾)青山一道,我們同歷風(fēng)雨,團(tuán)聚一處。而將五洲四海的人們集匯在—起的紐帶,也許,是這樣的期望:為天下立心,為生民立命,為往圣續(xù)絕學(xué),為萬世開太平!

  使用詩歌

  例:流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。走在自己生命路上,有時很難看清自己是否走了彎路。不妨跳出來,調(diào)準(zhǔn)焦距,才能照出最好生活。

  妙用修辭

  例:我們的生活雖不似李白"人生得意須盡歡,千金散盡還復(fù)來"的豪邁,但理想讓它明亮,奮斗讓它真實,收獲讓它有一片金黃的款款詩意。

  用執(zhí)著打破命運的鎖,把生活活出詩意,種下理想,不懈奮斗,相信終會有"雁引愁心去,山銜好月來"的收獲!

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