【熱門】四年級作文錦集五篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
有一個女孩，他的父親生活在一個偏僻落后的小農(nóng)村，女孩的奶奶有八個孩子，他的父親排行老六。聽奶奶說，孩子們從小都沒有過過好日子，有時還要餓肚子，又一次，父親的外公生病了，女孩的奶奶炒了家里僅有的雞蛋，孩子們都饞的口水直往肚里咽，想吃的不得了，都不能吃上一口。而現(xiàn)在，生活條件好了，家里的雞蛋多了，女孩的父親反而不那么愛吃了，因為他總是讓女兒和他的弟弟妹妹先吃，如果有熱騰的燒餅吃，但父親總吃那些硬邦邦的饅頭；如果有香噴噴的炒菜可以吃，父親總愛吃那些冷冰冰的剩菜剩飯；父親的眼睛不好，近視，可他從來沒有去眼鏡店按照自己的度數(shù)配過一副好眼鏡，他的眼鏡，是從小攤上花二十塊錢隨意買來的，只是大約的度數(shù)，每次看著父親高粱上架著那沉甸甸的玻璃制鏡片，女孩的鼻子總是紅紅的。有一次，忍不住對父親說：“爸，你去配一副眼鏡吧，這樣多沉，對眼又不好�！笨伤赣H說：“爸爸現(xiàn)在不用配，習慣了帶著也挺舒服的，你不用管我，你好好學習，等你參加工作拿到的第一筆工資領著你跟爸爸去配，行不行？”女孩什么也沒說，點了點頭，扭過頭已淚流滿面。每次送女孩上學，過那條通往學校的大馬路時，父親的手總是始終緊緊的抓著女孩，那副架勢，女孩看在眼里，記在心里……
這位父親為人忠厚，老實，在他用雙手撐起的那一片屋檐下，孩子們漸漸長大了，女孩的`哥哥姐姐進了重點大學，女孩升到四年級，這位父親就是我的父親。我深知，我和哥哥姐姐的成長，是建立在父親的心血和汗水基礎之上的，無論遇到多大的困難與無助，父親的肩上的壓力有多重，他總是把最真誠的微笑投給我們。是啊，天下間的父母都是一樣的。無論貧窮或是富有，他們給我的愛永遠不會減少……
四年級作文 篇2
動物村里住著一只小豬，叫笨笨，它非常喜歡吃糖果。
一天，笨笨過生日，小伙伴們送給它許多糖果作為生日禮物。笨笨可開心了，它十分興奮地對媽媽大聲喊道：“呀！有好多糖果吃了，呀！有好多糖果吃了！”媽媽慈愛地對笨笨說：“是的，你是有許多糖果吃了，但是……”“但是什么呀！”還沒等媽媽說完，笨笨就搶著說道。媽媽接著說：“但是你不能吃多，如果你吃了太多的話，會蛀牙的，所以每天只能吃兩顆�！薄拔也�，我就不！我每天要吃五顆�！北勘可鷼饬�。媽媽嘆了口氣，無奈地點了點頭�？杀勘空f歸說，它竟乘媽媽不注意，一下子吃了二十幾顆，而媽媽一點兒也不知道。笨笨心里美極了。
就這樣，笨笨每天偷偷地吃二十幾顆糖。
過了好多天，一個晚上，它睡覺的時候突然被一陣疼痛驚醒了——它的牙齒被蟲子蛀掉了。當天夜里，媽媽就帶著笨笨到貓醫(yī)生那兒去做檢查，貓醫(yī)生檢查后，語重心長地對笨笨說：“你的牙齒被蟲蛀了五顆，如果你再多吃糖，等你新長出的牙齒再被蛀壞的話，就要裝上假牙了，到時候有喜歡吃的東西也不能吃了。所以，你以后要少吃糖，能不吃就不要吃糖，要學會自己的牙齒自己保護呀！”
笨笨聽了貓醫(yī)生說的話，慚愧的低下了頭，笨笨下定決心，自己以后不再多吃糖。真的，笨笨從此以后再也沒多吃糖，只是在過節(jié)的時候才吃一兩顆，它的牙齒再也不疼了。
四年級作文 篇3
美麗的荷花又名蓮花、芙蓉、芙蕖，別稱“菡萏”，是百花中名稱最多的花之一。
美麗的荷花的品種也不少，據(jù)老師介紹，有千葉荷、四面荷、并頭荷、重臺荷，還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其葉子入夜舒展，白天反而卷和。
美麗的荷花的用途極廣，主要是食用，藥用和觀賞。蓮蓬子含淀粉很多，營養(yǎng)豐富，清香可口。剝開蓮蓬，一粒粒蓮子就像翡翠玉卵，剝?nèi)ネ馄ず鸵粚颖∧�，里面就是雪白的蓮子仁。我最愛吃它，所以一到蓮子八成熟時，我就鉆進荷花灣，躲在荷葉下，大飽口福，壓不可支。
荷藕是一種高級蔬菜，含20%的碳水化合物、各種維生素和礦物鹽，即可當水果生吃，也可烹飪成佳肴熟吃。如果制成蜜餞或藕粉，更是別有風味。不過我小時候專愛吃生藕，脆生生的，甜甜的，妙不可言。
荷花還是一種很有價值的中藥。我的老中醫(yī)爺爺告訴我，荷花能清暑解熱，蓮梗能通氣寬胸，蓮瓣能治暑熱煩渴，蓮子能健脾止瀉，蓮心能清火安神，蓮房能消瘀止血，藕節(jié)還有解酒毒的功效，自葉至莖，自花至實，無一不可入藥。他把自己的一切毫無保留的全都貢獻給人類。荷花更是綠化、美化、凈化我們環(huán)境的貴重之花。遠望，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。近看，荷花點綴著綠波，有風作飄搖之態(tài)，無風呈梟娜之姿。雨過天朗，珠玉滾動，更加風雅。綠中點紅，嬌姿欲滴，縷縷清香，似琴可聞。哪吒菩薩，隱約可見�；ㄖx蓬出，如一只綠色小碗，似一朵未來之花，亭亭玉立，洗人耳目。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。這是周敦頤在《愛蓮說》中對荷花君子品格的盛贊，也是荷花崇高中之最崇高者。
荷花用途之廣，品格之高，是百花不可比擬的。讓我們都來仰慕荷花，大力養(yǎng)殖荷花吧！
四年級作文 篇4
“廣播一個通知：今天下午四點五十，團體操、鼓號隊的人員務必趕到訓練場地訓練，請各班班主任盡快布置作業(yè)，盡早放學!”
下午，迎著微風，我們站在教學樓前，充滿力量的音樂響起。(六年級全部是團體操隊的。)可是我們一個個軟綿綿的，沒有一點氣力。心有余而力不足!老師喊了一遍又一遍：“要做出來有活力，有力氣!”可是我們卻根本不知該怎樣做。我們死氣沉沉，無力地揮舞著胳膊，彎著腰，駝著背，眼睛都快要閉上了。看那個同學，隨便甩了下胳膊，一副厭惡的表情，快要睡著了似的�！耙龀鰜碛谢盍Γ辛�!別跟巫婆跳大繩一樣!”“要有氣力，有活力!”“再說一遍!你們這些學生，應該是精神體力都十分充沛，即便很累也要做出有活力的樣子!”老師嗓子都喊啞了，可我們好像就是聽不懂老師的弦外之音……做著做著，我找到了那種感覺。一二三四五六七八、二二三四五六……音樂充滿激情，我隨著音樂使勁揮臂!有力氣，有活力!老師的話在我耳邊不斷回響。伸臂要有力，要使勁向外。彎臂要快，要緊，要有力!踢腿要直，腳尖繃緊!要一直抬頭挺胸，要有精神!這才是我們小學生的樣子!我心里想!隨著音樂，我猛地出拳，又迅速收回;我五指并攏，雙臂伸過頭頂，展開，伸直，使勁向上;踢腿，快，繃直;彎臂，兩臂放寬，握拳要緊，使勁!我在做操時，心里一直在想著這些細節(jié)，直到做完，身上出了一身汗�！暗箶�(shù)第二排的男生，腰挺直!”老師扯著嗓子喊。那個男生立刻把腰恭直。老師又叫：“這遍做得不錯!胳臂要端平!動作做標準，要有活力!將來演出，不能像個軟面條一樣!小學生，要有氣力，要精神充沛，要有活力，要朝氣蓬勃……”這時，我腦海中像閃電一樣地蹦出一個念頭!對啊!我們是小學生，是祖國的未來!我們都一個個死氣沉沉的，那祖國的將來要怎么辦啊!要是我們連做個操都做不好、都不想做、都不想好好為學校做貢獻，那我們的未來，那祖國的未來不就……我懂了!我懂了!老師的弦外之音!我們要有活力，我們是祖國的花朵!只見老師沒有說完，同學們各個眼睛一亮，精神抖擻!對!這才是祖國未來的希望!“對!就是這個樣子!你們是祖國的花朵，將來要建設祖國!應該朝氣蓬勃，這才對得起你們胸前的紅領巾!”老師高興的喊道。
夕陽映紅了天空，我們在夕陽下做操!瞧，那些小學生，各個精神抖擻、充滿活力、朝氣蓬勃，他們是祖國的花朵!他們是祖國的未來!他們是祖國的希望!
四年級作文 篇5
如果說人生像一部樂章，那么，夢想就是跳動著的音符，這些美妙的音符縈繞在我指尖，慢慢地流進我的心中。心中的音符越積越多，愿望也越來越強烈。我渴望成為一名大文豪，用文筆宣傳家鄉(xiāng)，讓我的家鄉(xiāng)變成旅游勝地。
媽媽帶我去過魯迅故里，百草園看似是個普普通通的園子，魯迅卻用樸實的話語，向我們描繪了一個令人向往的樂園。因為魯迅的這篇文章，世界各地的游人都慕名而來。我讀過他十多本作品，他的文筆細膩，感情真摯，讀他的文章，就像和一位平易近人的爺爺在交談。于是，我的心中筑起一個小小的夢想，我也要用精彩的文字描繪家鄉(xiāng)的一草一木，讓臨山這個小鎮(zhèn)變得與眾不同，讓外國友人也來看看我們古色古香的南門城樓、“抗倭英雄”戚繼光的銅像……
是魯迅的文章讓我的夢想發(fā)了芽，我以后還要多看各國的名著，取百家之長，向著自己的夢想奮進，讓自己的夢想開花、結果，尋找屬于自己的明天。雖然我沒有天才的智慧，但我有一顆永不言敗的心。雖然我現(xiàn)在學到的知識微不足道，但是，我會每天積累，日積月累，我的語言就豐富了。追夢路上，我要像蜜蜂那樣辛勤，像雄鷹那樣拼搏……
成為一名大文豪是我一生追求的夢想，因為這個夢想，我把握住了自己的人生航向，不會再迷失方向；因為這個夢想，我有了學習的目標和動力，指引我走向勝利的頂峰。莫笑我，少年狂！
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