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四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-15 13:16:26 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于四年級(jí)作文錦集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于四年級(jí)作文錦集九篇

四年級(jí)作文 篇1

  每當(dāng)我走在上學(xué)的路上,看到各種各樣的汽車,琳瑯滿目,浩浩蕩蕩,排成“長(zhǎng)龍”。我經(jīng)?吹饺塑囅嘧,車車相撞的事故,還經(jīng)常聞到一股汽油燃燒的難聞味道。我們的國(guó)家經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人們的生活水平越來(lái)越高,汽車將越來(lái)越多,然而我們的道路跟不上汽車飛速發(fā)展的形勢(shì)、形成了道路擁擠,人車混行,常常發(fā)出事多,汽車大量排放尾氣,污染了壞境……為了減少環(huán)境污染,我夢(mèng)想中的汽車不用燃燒汽油,而是利用太陽(yáng)能發(fā)電,代替燃料,這樣就不會(huì)污染環(huán)境。為了防止事故的發(fā)生,我夢(mèng)想中的汽車有裝有感應(yīng)器,遇到任何緊急情況都能自動(dòng)處理,保證人車安全。為了防止道路擁擠,我夢(mèng)想中的汽車是水、陸、空三用汽車按下方向盤旁邊的藍(lán)按鈕,就能在水下“游泳”;按下綠色按鈕,就能在路地上“跑步”;按下白色按鈕,就可以在藍(lán)天中“飛翔”?勺龅健坝鏊^(guò)水,遇山過(guò)山”。我給它取名叫“全能車”。

  我想我們國(guó)家科技越來(lái)越發(fā)達(dá),我們一定會(huì)夢(mèng)想成真的!

四年級(jí)作文 篇2

  最留戀,也最難以忘記的,就是去寨市趕集了。

  去之前,寨市就令我心馳神往,什么千年古鎮(zhèn),什么歷史文化名城,雖然我不怎么懂,但名頭似乎都很大。今天,終于能在李老師的帶領(lǐng)下去寨市古鎮(zhèn)采風(fēng),去見識(shí)寨市濃郁的集市味道,我心里甭提有多高興了!

  上午九點(diǎn),我們一行三十六人,就乘車來(lái)到了寨市。古鎮(zhèn)雖不大,但精致。瓦、檐、窗、青石板、青磚,無(wú)不透露著這一千年古鎮(zhèn)的滄桑。一條小街,蜿蜒在其中,猶如一位淳樸的鄉(xiāng)民。

  街上應(yīng)有盡有,很多都是城里超市沒(méi)有的東西,就連鄉(xiāng)民賣的青菜、蘿卜,也和超市的不大一樣。李老師說(shuō):“這是純正的綠色食品,吃起來(lái)還帶著絲絲甜味!”說(shuō)得我直流口水!

  剛沒(méi)走幾步,我們就看到一個(gè)理發(fā)店,很古老的樣子。椅子、凳子,還有理發(fā)剪子,都和城里的理發(fā)店不同?粗鴰煾涤锰甑对陬櫩湍樕鲜炀毜毓蝸(lái)刮去,嚇得我小心臟怦怦得跳,也不敢作聲了。

  “哇!這么多鐵具!”一個(gè)同學(xué)大聲喊道。我急忙走過(guò)去,看見一位賣自制鐵具的老伯伯,身穿藍(lán)布衣服,正在吆喝?吹絿诉@么一群小學(xué)生,他也不生氣,相反,還熱情地為大家介紹起這些鐵具來(lái):菜刀、砍柴刀、鐮刀、鋤頭、耙……我第一次見到了“耙”這種農(nóng)具:八根尖尖的齒,連在一根橫杠上,橫杠上還有一個(gè)楔入木棍的入口。我也深深地體會(huì)到了古城人民的善良!

  不知不覺(jué),這條熱鬧的集市就被我們走了一遍,集市并不大,但是讓我大開眼界,見過(guò)了很多未曾見過(guò)的物品。來(lái)到這里,仿佛穿越了寨市上千年的歷史!

  下次,我還要來(lái)!

四年級(jí)作文 篇3

  今天是個(gè)非常炎熱的天氣,有許多人在樹下乘涼,一只一只的知了在樹上不停吶喊:熱啊!熱!十分吵人,似乎耳朵都要被震聾了,晚上我決定在家里好好洗一次腳!

  一到家,我狂叫了聲:熱死啦!像箭一樣的速度沖向了水池前,拿起專用腳盆,腳盆的顏色是金黃色的,它的材質(zhì)是塑料做成的,十分美麗,盆底還印有一個(gè)“沸羊羊”,它的臉是潔白的,角是土黃色的,身子是黑白條紋的,它的皮毛看上去非常柔軟,毛絨絨的.不一會(huì)兒,打開水龍頭開始罐水了,一盆晶瑩剔透的水就打好了,我就爽爽的開始洗腳了,首先,我把腳輕輕的放入水盆里,一股透心涼的感覺(jué),真捧!不久盆里的水就沒(méi)那么涼爽了,于是我靈機(jī)一動(dòng)。

  想到了冰箱里的冰塊,讓媽媽幫我拿過(guò)來(lái),放入腳盆,非常不錯(cuò)的主意!此時(shí),我仍然處于冰爽狀態(tài),左腳搓搓右腳,右腳搓搓左腳,腳指頭的.縫隙我也不會(huì)漏洗,洗到左腳的第二個(gè)指縫時(shí),發(fā)現(xiàn)用手搓不掉臟東西,我就借助腳巾,很使勁的搓了幾下,終于被我搓掉了,接著,我繼續(xù)洗腳,發(fā)現(xiàn)腳背上有一滴大大的墨汁,哦,原來(lái)是我白天在書法課上不小心滴到的,我還是像剛才那樣,借助腳巾來(lái)搓洗,可是這一回怎么不管用了呢?我就大聲的叫喊:“媽媽,我腳背上有一大滴墨汁,洗不掉了”!媽媽緩緩地走來(lái)說(shuō):“別慌!你用用沐浴露,看看行不行!”話音剛落,我就動(dòng)起手來(lái)了,果不然,墨汁印從深至淺,慢慢的淡了下來(lái),直到看不見印痕。這時(shí),我看了下掛在墻上的鐘,已經(jīng)過(guò)了二十多分鐘了,冰塊也在盆里融化了,拿起腳巾,小心翼翼的把腳擦干凈了。

  此時(shí),我徹底降溫了,整個(gè)人都覺(jué)得冰爽爽的,舒服及了。沒(méi)想到洗腳也可以這樣愉快!

四年級(jí)作文 篇4

  冬姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了,它雖然沒(méi)有夏天的熱情奔放,沒(méi)有秋天的果實(shí)累累,但是它帶來(lái)了美麗的雪花,給孩子們帶來(lái)快樂(lè)。

  美麗的雪花從天而降,像一只只美麗的蝴蝶在偏偏飛舞,一切是那樣的美好,令人難忘。田野里,麥苗一片白乎乎的,原來(lái)是冬姑娘給麥苗寶寶蓋上了一層層的白被子。你看,麥苗寶寶在舒服地睡覺(jué)呢、看它的那副神情,一定做個(gè)好夢(mèng)。

  校園里的操場(chǎng)上,一片片白乎乎的,忽然,從哪里傳來(lái)了一陣陣歡快笑聲。原來(lái)他們?cè)谌f(wàn)堆雪人呀、有一個(gè)小男孩從雪地里鏟起一大堆雪,拍一拍,揉一揉,身體就完成,有兩個(gè)小女孩把雪人的頭給做好了,他們從地上撿了兩片樹葉,當(dāng)作雪人的眼睛。鼻子怎么辦呢?忽然,小男孩從家里拿來(lái)了一根胡蘿卜當(dāng)作雪人的鼻子。雪人大功告成,雖然天氣很寒冷,但是孩子們的笑聲在清冷的上空飄蕩

  冬天給大地穿上了一條“白毯子”,給屋子戴上了“厚帽子”,給大家?guī)?lái)了歡笑。我愛你,冬天!

四年級(jí)作文 篇5

  雷鋒說(shuō)過(guò),我要把自己有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒的優(yōu)良品質(zhì)始終保留著,在我們身邊就有“活雷鋒”,他的行動(dòng)讓我們敬佩。

  那天,我和媽媽到鳳凰洲公園游玩。在回去的路上,我們猛然看到有兩個(gè)中年男子在打架。一個(gè)長(zhǎng)得很瘦的,拼命打另一個(gè)人;被打的那人不知從哪兒拿出了一個(gè)電飯堡,向瘦子臉上砸去。頓時(shí),瘦男子的臉上暴出了一根根青筋,隨后裂開了,血也流了一臉。我不再看,那個(gè)畫面卻在我腦中回蕩,讓人不免膽戰(zhàn)心驚。不料他們是因?yàn)檐囕v有一點(diǎn)點(diǎn)小摩擦才大打出手,也造成了道路嚴(yán)重阻塞?粗俏粷M臉鮮血的男子,一步步倒退向我們車旁,我害怕得不敢睜眼。

  迷迷糊糊中,我卻清清楚楚地聽見了一個(gè)洪亮的聲音:“別打了,你們阻礙交通又大打出手,這金山大橋是你們的嗎?只是一點(diǎn)小摩擦,幾百塊就可以解決!你們打夠了沒(méi)有?”一位年輕的交警挺身而出,大家心里都佩服他。在這么危險(xiǎn)的局面還這么淡定,真是一位“活雷鋒”!

  勸完架,這位交警又忙著疏通道路交通:“快,全都往這邊走,對(duì)”……那位交警的額頭上冒出了豆粒般大小的汗球,有的群眾看了很受感動(dòng),風(fēng)急火燎地為他拿上一瓶水。他笑了,一咕咚喝完,又熱火朝天地工作了。

  不僅是這位交警,還有青年、中年人都是不可忽視的活雷鋒。大家共同努力,幫扶齊進(jìn),一定會(huì)創(chuàng)建良好社會(huì)風(fēng)氣!

四年級(jí)作文 篇6

  我學(xué)古箏已經(jīng)有四年多了,我從幼兒園開始學(xué)古箏,一開始還覺(jué)得挺有意思的,可是到了后來(lái),我就覺(jué)得學(xué)古箏枯燥無(wú)味,便討厭起它來(lái)。今年9月古箏再次開課時(shí),我才知道,我并不是討厭它,而是需要些什么來(lái)激發(fā)我對(duì)古箏的學(xué)習(xí)熱情。

  記得當(dāng)初古箏剛剛搬回家時(shí),我激動(dòng)得不得了,立刻亂彈一通。通過(guò)跟老師的學(xué)習(xí)后,我才知道,古箏跟別的樂(lè)器不一樣,演奏時(shí),需要佩戴假指甲,否則手指會(huì)被刮得很疼的。

  記得剛開始是彈一些短暫而簡(jiǎn)單的曲子,漸漸地,我開始彈奏出一頁(yè)的譜子,而現(xiàn)在的我可以流利地彈出一首四、五頁(yè)的曲子了,從單手彈琴到雙手配合;從按音到顫音;從抹到搖指;從勾到劃音;從托到劈還有許多指法,這些都是我的學(xué)習(xí)成果,看來(lái)我要更加努力,才能拿到優(yōu)異的成績(jī)。

  我還能描繪彈出人們?cè)诿利惖拇禾燧d歌載舞的“伊犁河畔”;活潑可愛的“紡織忙”;優(yōu)美動(dòng)聽的“瀏陽(yáng)河”等樂(lè)曲,怎么樣?我厲害吧?

  我參加過(guò)一些新年演奏會(huì),每次都會(huì)獲得獎(jiǎng)品。今年的演奏會(huì)跟以前不一樣,我們要去河西分部表演,那兒的舞臺(tái)可真大!紅色的幕布、黃色的地板、橘色的座椅……后面還有一個(gè)小播音室呢!我演奏時(shí)從不緊張,非常放松的彈出一首“包楞調(diào)”,全場(chǎng)都被我們吸引了過(guò)來(lái),看著一個(gè)又一個(gè)的小小演奏家用各種各樣的指法彈出一首又一首曲子,真是令人心動(dòng)念呢!

  我長(zhǎng)大要當(dāng)一名演奏家,一名真正的古箏演奏家。

四年級(jí)作文 篇7

  “虞佳昕,我洗衣服,你去小菜場(chǎng)把這些東西買回來(lái)吧!”媽媽說(shuō)著,遞給我100元錢和購(gòu)物清單。

  我一聽,使勁捏了捏大腿,發(fā)現(xiàn)沒(méi)做夢(mèng)后,又驚訝地問(wèn)媽媽:“媽媽,你讓我去買菜?”邊說(shuō)邊把100元錢和購(gòu)物清單又塞回媽媽手里。

  媽媽有些生氣地說(shuō):“佳昕,你不是長(zhǎng)大了嗎?”我竟無(wú)言以對(duì),只好悶悶不樂(lè)地帶著任務(wù)到了小菜場(chǎng)。

  那兒的東西真是琳瑯滿目,什么魚啦,蔬菜啦,肉啦,豆質(zhì)類的啦,看得眼花繚亂,目不暇接。我愣在那兒的時(shí)候,想到了媽媽親手遞給我的任務(wù),便大步流星地向賣白菜的地方走去。天哪!光大白菜就有兩三個(gè)地方,那可怎么辦呢?要回去問(wèn)媽媽嗎?

  我在猶豫不決時(shí),突然想到了一個(gè)四字詞語(yǔ):貨比三家。于是,我一家一家地看,一家一家地比,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的規(guī)律:越便宜質(zhì)量就越差。

  于是,我找了個(gè)最貴的,睜大眼睛仔細(xì)地瞧了瞧。果然,這菜既新鮮又干凈,我如挖到了寶藏似的一蹦三尺高。

  接著,我從容不迫地買起了其他菜,東瞅瞅,西望望,不一會(huì)兒,就把媽媽的菜都買齊了。

  正當(dāng)我興高采烈地準(zhǔn)備按門鈴,忽然想到了要到小店買牛奶!于是,我像支離鉉的箭似的到了小店,又以迅雷不及掩耳之勢(shì)按響了我們家的門鈴。

  吃中飯時(shí),吃著自己買的菜,聽著爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),心里比吃了宇宙上最甜的蜜還甜。

四年級(jí)作文 篇8

  同學(xué)們都說(shuō),我是個(gè)不服輸?shù)募一。沒(méi)錯(cuò),我的口頭禪便是:我并不差!

  教室里靜悄悄的,同學(xué)們都在啃一道數(shù)學(xué)難題。時(shí)間一分一秒地流逝著,但我的思路仍像一團(tuán)亂麻,就是理不出一個(gè)頭緒來(lái)。面對(duì)草稿紙上演算得一團(tuán)糟的解題過(guò)程,我恨恨地在上面打了一個(gè)叉號(hào)。

  “老師,答案是‘6’嗎?”a君揮舞著他的答案,頗有些自豪地喊道。

  “對(duì)!崩蠋熡觅澰S的目光肯定了a君的答案。我的心卻揪得更緊了,像只麻袋被收緊了口子一樣。“我不能服輸!”我暗暗地下著決心。

  “老師,我的答案也是‘6’!”b君的答案也出爐了。

  “沒(méi)錯(cuò),我也算出來(lái)了!”c君附和著。

  ……

  這節(jié)課在緊張與焦急中過(guò)得可真快。下課了,可是屬于我自己的那個(gè)答案卻仍然遲遲沒(méi)有消息。a君在我的身旁神侃著他的杰作,這更把我的自尊心給刺痛了。然而轉(zhuǎn)念間我便又一次在心里喊出了那句話:“我并不差!”簡(jiǎn)單的四個(gè)字使我信心大增,我一次扎入了題目當(dāng)中。我雙臂拄在桌子上支撐著已經(jīng)隱隱作痛的腦袋,又一次認(rèn)真地審視著題目里的每一個(gè)字。我右手又抄著筆,在草稿紙上畫出了草圖,標(biāo)好已知條件,好像轉(zhuǎn)迷宮似的在圖上比劃著,絞盡腦汁地尋找著解題的思路,爭(zhēng)取不放過(guò)任何一個(gè)靈感。加油,就要想出來(lái)了!每做出一步我都會(huì)這樣鼓勵(lì)自己;蛟S是我太過(guò)于專注的原因吧,我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的右手緊緊地握著拳頭!終于,就在靈光一閃之間,我頓時(shí)茅塞頓開,飛快地寫下了結(jié)果。爾后,經(jīng)過(guò)幾步進(jìn)一步的計(jì)算,哈,最后的答案終于誕生了,沒(méi)錯(cuò),是‘6’,我的答案也是‘6’!

  我高興極了,譽(yù)躍了好久。我把答案捧在胸前,像是捧著自己的一件偉大的作品。我默默地對(duì)自己說(shuō):“我并不差!”

  在人生的旅途上,失敗、挫折是難免的,而我們應(yīng)該如何對(duì)待呢?我想我們應(yīng)該大吼一聲:“我并不差!”這樣,我們便會(huì)重拾信心,奔向勝利,做自己的主人,做自己。

四年級(jí)作文 篇9

  這個(gè)暑假我又要去游泳了。自從8歲那年和小楊一起學(xué)了個(gè)半會(huì)之后就再也沒(méi)去。今天再去心里說(shuō)不出的滋味,我真不知道是高興還是害怕。

  第一天來(lái)到游泳館,看見了我們的毛教練。他看上去不怎么兇,笑瞇瞇的。讓我稍稍放松了很多。開始了第一節(jié)課就是憋氣。面對(duì)著大大的游泳池我有點(diǎn)晃眼了。不過(guò)在我們毛教練的鼓勵(lì)下我還是鼓起勇氣跳了下去。不過(guò)就是因?yàn)樘o張了所有沒(méi)有憋好氣。結(jié)果還是喝了水。毛教練在邊上不斷的教我們?cè)趺春魵狻⒃趺幢餁狻寢屵在邊上不斷的提醒我。我想這已經(jīng)是我第二次開始學(xué)游泳了,可不能在學(xué)不好了。于是想到了媽媽以前經(jīng)常給我說(shuō)的那句話:勇敢就能戰(zhàn)勝一切。結(jié)果憋氣練習(xí)得到了教練們的表?yè)P(yáng)。就這樣,我第二天、第三天、第四天……不斷努力,一點(diǎn)點(diǎn)不斷的進(jìn)步。到現(xiàn)在過(guò)了一半的課程,我已經(jīng)學(xué)的很像模像樣了。

  在接下來(lái)的課程里,我會(huì)更加努力,把游泳學(xué)的非常非常好。不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望。孫燁加油!

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