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三年級的作文

時間:2021-03-15 12:38:17 三年級 我要投稿

實用的三年級的作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的三年級的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的三年級的作文10篇

三年級的作文 篇1

  愛,是永恒的主題;愛,是不變的旋律;愛,是萬物的能源;愛,是天地間最感人的物體!其實,嘮叨也是一種愛,這是媽媽的愛,這也是最容易被人誤解的一種真摯的愛!

  我的媽媽個兒挺高,只是臉上布滿了皺紋,一嘮叨起來真是喋喋不休,可正是那一次,我才知道,媽媽的嘮叨是對我深深的關(guān)愛。

  那是一個燥熱的星期五下午,驕陽似火,我正在裝水,這時,媽媽叉著腰,向我嘮叨道:“記得要多裝點(diǎn)水,這天很熱,容易渴,不要看你的水瓶大,其實裝半瓶水都不夠喝……”我一邊聽媽媽那煩人的嘮叨,一邊看著自己又肥又大的水瓶,不耐煩地頂了一句:“老媽,這水瓶這么大,怎么可能不夠喝,真是杞人憂天!闭f著,匆忙裝了少半壺的水,放進(jìn)書包,上學(xué)去了。結(jié)果,才下了兩節(jié)課,水就被我喝完了。最后那節(jié)課,我也不記得到底是怎樣熬過來的,只記得那天回家,我就像一片要焉了的葉子,媽媽見了,趕緊給我倒了一杯水,又嘮叨道:“你看你,就是不聽話,知道渴了吧……”

  這煩人的嘮叨總是不停,不過這卻是媽媽對我的關(guān)愛,這嘮叨中的每句話都是媽媽所不會用行動表達(dá)的愛,這是一份特殊的母愛,但是,我希望這種愛能陪著我,直到天長地久。

三年級的作文 篇2

  明明放了一盆茉莉花在陽臺上,爸爸放了一盆干花在陽臺上,花之間的事。

  茉莉打直了身子對干花說:“你看我多么漂亮、多么美麗呀!而你呢,全身臟得要命,一點(diǎn)也不香!备苫ㄕf:“雖然我是一盆假花,可我也有我的尊嚴(yán)呀!你這樣說……”干花傷心地哭了,再也說不出一句話,陽臺上只聽到茉莉花的陣陣嘲笑聲……

  第二天,茉莉花騙干花說干花它媽媽病了,自己才去了它媽媽那里,小學(xué)生作文《花之間的事》。干花聽了后著急得不得了,而茉莉花呢?卻在暗地里偷笑。忽然干花想到應(yīng)該用一個主意來考驗茉莉花所說的真假。于是,趁茉莉沒注意,它把水灑在自己臉上說:“我的媽媽呀!你在哪呀,女兒想你呀!”它又轉(zhuǎn)身對茉莉花說:“勞煩你替我告訴我媽媽一聲,說我不能來了,叫它好生靜養(yǎng)。”可茉莉花哪知道干花的媽媽在哪呀!他著急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,它裝病說:“哎呀!我的頭好痛呀!”善良的干花以為它真的病了,便要送它去醫(yī)院,還是熱心腸的蜜蜂姑娘把實情告訴了干花。

  第三天,小主人來到陽上寫作業(yè)一不小心把茉莉花給碰下去了。

  這個故事告訴我們,嘲笑別人的人是不會有好下場的。

三年級的作文 篇3

  一天,爸爸給我買了兩盒拼圖,這拼圖里面有1000個小碎片。

  星期六的時候,我迫不及待地把盒子打開。不過,看到有這么多拼圖碎片,我呆了,5分鐘后我才清醒過來。之后我去問媽媽該怎么拼好這1000個拼圖碎片。媽媽走過來,看了看,說:“這么多碎片怎么拼得起來呢?”聽到我們家最聰明的媽媽的回答,我失望了。

  中午,太陽驕陽似火。于是,我就把電風(fēng)扇打開了,由于太熱,我按了三級風(fēng),那時我在思索著怎樣才能把這1000個小碎片拼起來。風(fēng)把小碎片來個“上空360”翻了個面。突然我看到了這樣的情景:在小碎片反面有一個個ABCD。之后我把這個信息告訴了爸爸媽媽,他們都夸我聰明。當(dāng)時時我的心里甜絲絲的,嘴上只會說:“哈哈……”

  然后我們一家三口就拼啊拼啊,拼了三個星期左右,我們終于拼出來了!這一幅拼好的圖是這樣的:上面有個小木屋,天上下著鵝毛大雪,有一個人騎著馬車經(jīng)過小橋,小橋是用木頭做的。小橋下面是河,河已經(jīng)被完全凍住,結(jié)了一層透明的冰。另外一幅上是一個牧場,上面有雞、羊、馬、豬……

  晚上睡覺的時候,一關(guān)燈,那兩幅拼圖還一亮一亮的,真漂亮啊!

  我真聰明,Yes!

三年級的作文 篇4

  今天上完第五節(jié)課(科學(xué)課),下課的時候,孫倩怡大聲說:“音樂課是在T型教室上課!庇捎谙抡n的時候同學(xué)們太吵,所以孫倩怡說了幾遍才停下來。“叮零零”,上課鈴聲響了,等同學(xué)們都進(jìn)了教室,在教室里在陳老師大聲說:“音樂課是在T型教室上課!痹捯魟偮洌淌依镆黄瑲g呼聲,接著許多人站了起來。過了一會兒,歡呼聲總算停了下來,陳老師讓我們一組一組走向T型教室。

  到了T型教室,我們看見音樂老師地彈琴,我們都找了座位坐下來。因為同學(xué)們的吵鬧聲沒有休止,T型教室里實在是亂得不可開交,所以老師根本就沒法兒上課,過了一會兒,老師讓我們回教室。我們回到教室后,音樂老師將我們的班主任教師給請來了,還把事情的經(jīng)過告訴了鄒老師。鄒老師知道后,非常氣憤,于是她要我們?nèi)嗤瑢W(xué)把第10課抄一遍,還要說了話的同學(xué)把第10課抄兩遍。我心想:真倒霉,竟然連累了我。不過這件事給了我一個教訓(xùn),以后不能和那些說話的人一樣表現(xiàn)不好,不然后果不堪設(shè)想。

  后來老師改作文的時候,我們班上大多數(shù)人都寫得好,只有幾位同學(xué)寫得不好,因為老師心情很好,所以后來教師只要全體同學(xué)抄一遍課文了。我抄完課文后,手累得無法形容了。

  今天罰抄書的滋味可真不好受啊。但愿我班全體同學(xué)能遵守紀(jì)律,不給教師添麻煩。

三年級的作文 篇5

  愚人節(jié)”是西方傳來的一種節(jié)日。所謂“愚人節(jié)”,那就是說在這個日子里怎么騙人都不用負(fù)責(zé),當(dāng)然不要過分。

  我這個人性格天生不安分,這么特殊難得的一個日子,我又怎么能不興風(fēng)作浪呢!只是我們班許多同學(xué)太沒幽默感,也可以說太精明,弄得我挖空啦心思都沒一個人上當(dāng),真沒勁!

  雖然如此,我豈能善罷甘休?

  中午放學(xué)回家,爸爸已經(jīng)燒啦一桌好菜等著我呢。知我者老爸也,燒啦我最愛吃的田螺,我迫不及待地提起啦筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎?

  老媽見我吃得太兇,有些急啦:“住手住手,晚上還有一頓,千萬別吃光啦!”老爸啦解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光啦,嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對我采取啦措施--他把我的碗奪啦過去,夾啦幾個放在里面,再不準(zhǔn)我吃啦。

  看看碗里的田螺,我可有些氣啦,心想:“哼,我要好好報復(fù)你一下!”

  我放下碗,一本正經(jīng)地對爸爸說:“王元爸爸叫你幫他代班!鼻疲宦犨@話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁啦:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應(yīng)那么快呀,太沒意思啦。

  老爸果真當(dāng)回事啦,三下五除二,一碗飯便被他干光啦。他急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準(zhǔn)備出門。我生怕事情搞大啦,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍啦,眼睛里都要噴火啦,抬起手就要揍我!敖裉焓恰奕斯(jié)’,誰叫你這么好上當(dāng)?shù)?”

  爸爸的手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見狀,笑得前仰后合。

  今年的‘愚人節(jié)’總算沒白過。

三年級的作文 篇6

  “篤”“篤”“篤”……

  這接連不斷的聲音打斷了我無邊的思緒,不經(jīng)嘟囔了一句“真是的,誰啊”。不想這一句沒把我嚇到,卻驚奇了成片的麻雀,一下子就成了一幅十分“壯觀”的畫面:一大片麻雀從窗口飛走,在空中徘徊。我低頭做起了作業(yè),

  過了一會兒,又有幾只麻雀光顧我家防盜窗,探頭探腦,見沒動靜,便大搖大擺地走了起來,我把書翻過去一頁,這輕輕的聲音卻沒有逃過麻雀的耳朵,他們又東瞧瞧,西瞧瞧,像極了個偵察兵。過了好一會兒,才吹起了“口哨”,呼朋喚友的。

  頓時,一只只麻雀飛了過來。開始還都警惕地望望四周,不過似乎思念戰(zhàn)勝了恐慌,很快,它們聚在了一起,你一言,我一語地寒暄起來,時不時還表演個高空飛躍。突然,那個“偵察兵”叫了起來,大家紛紛趕了過去。為了不吵到鳥兒們的“新春茶話會”,我一直靜靜地看著,可現(xiàn)在它們又往右移動了,我只能聽到些動靜。只聽在陽臺的另一側(cè),發(fā)出了“咚”“咚”的聲音,我硬是強(qiáng)壓了好奇心,等待下面的聲音?墒,除了嘰嘰喳喳的鳥鳴聲,聽到的還是接連不斷的“咚咚”聲,看來,“茶話會”越來越熱鬧了。我微笑著,又做起了作業(yè)。一樣,兩樣……時間女神踏著輕盈的步伐,悄然走過,而作業(yè)也完成了不少。又抬起頭,發(fā)現(xiàn)麻雀們陸續(xù)飛走,而“咚咚”聲也不再想起,好奇心再次燃起,它驅(qū)使著我去陽臺看個究竟。

  已走到陽臺,我不禁啞然失笑,這才想起因為紅棗有些發(fā)潮,媽媽將紅棗曬在陽臺上,而鳥兒也因為聞到紅棗的香味,在這個氣候宜人的上午開啟了新春茶話會,在看放到床上,已一片狼藉:紅棗所剩無幾,而麻雀把那些紅棗都咬一口就扔了,我徹底“無語”。剩下的紅棗皮衣染發(fā)著誘人的香甜,可殘缺的紅棗卻令人錯愕。我和媽媽相視一笑,為鳥兒們打掃起“新春茶話會”的會場。

  鳥兒的新春茶話會,可真“給力”,可真令人哭笑不得!

三年級的作文 篇7

  我有一個好朋友名字叫浩浩。他在讀六年級,橢圓的臉,蒜頭鼻,個子不高,眼睛大大的,戴著一副黑邊眼鏡。他很喜歡在公園玩,經(jīng)常會出各種各樣的鬼點(diǎn)子,小孩子都喜歡跟他一起玩。有天晚上,他和我們一起去公園玩足球,我和浩浩一個組。比賽開始后,我們這邊的守門員守不住球門,連續(xù)丟了兩個球。

  浩浩出了一個點(diǎn)子:我們都在一起守門,這樣對方就攻不進(jìn)來了。結(jié)果,對方?jīng)]能再攻進(jìn)我們的球門,但是我們也沒有攻進(jìn)對方的球門。

  浩浩又想出了一個點(diǎn)子:他先去把球射到對方球門邊上的樹干上,利用球的彈性反彈到對方的球門里,如果球沒有反彈進(jìn)去,另外埋伏一個人在球門前補(bǔ)射,我們其余的人仍然守在球門前。結(jié)果居然成功了,球射進(jìn)了對方球門。你看,浩浩的鬼點(diǎn)子多吧?

三年級的作文 篇8

  我愛海,雖然我從未目睹它的萬千風(fēng)光,未曾感覺過赤足踏上沙灘的輕柔;未曾聽過千軍萬馬般雄壯的聲音;未曾看過如鋼琴般掀起陣陣音樂的海浪?晌,就是那么愛它。

  早晨,海面很平靜,在清風(fēng)的吹拂下,像是一幅在微風(fēng)中輕輕抖動的綢緞,如天空般蔚藍(lán),明凈。海天交接處,碧波粼粼,白帆點(diǎn)點(diǎn),一群群海鷗正在船頂上飛翔。說到船,噢,看!勤勞的漁民駕駛著小船,早早的來到這里打魚,撈海帶,陽光也給早起的他們披上了淡淡的盛裝,似乎是在獎勵他們辛勤勞作哩!

  比起早晨的海,我更喜歡的是傍晚的海。那時候夕陽已經(jīng)有半邊沉在了海水中,大海在余輝和彩霞的襯托下,顯得絢麗多彩,盡顯嫵媚,更多了幾分神秘感。而此時的海亦是溫柔的,金色的海浪緩緩地涌向金色的沙灘,又緩緩地退回來。她仿佛在回味一個甜美的夢,又像是在對未來進(jìn)行美好的憧憬。

  傍晚踏著匆忙的腳步走了,溫潤的`海風(fēng)一吹過,海面上閃過一朵又一朵的浪花。我知道,晚上的海即將來臨。忽然間,海浪層層疊疊的,像一行行欲展翅高飛的白鷺。風(fēng)一下子又加大了,浪花一下子猛烈起來,洶涌的向前走去,似脫韁的野馬,又似怒吼的蛟龍,發(fā)出巨大海浪沖擊的聲音。一個追一個的浪花奔騰歡涌,大風(fēng)似乎賜予了那浪旺盛的生命力,它們久久鬧騰,不知疲倦。皎潔的月亮剛露出笑臉,看到這種場景,害怕的躲進(jìn)云層,星星們也生氣的閉上了明晃晃的雙眼。不知過了多久,海浪漸漸推去,停止了奔騰的沖擊。銀色的月亮又露出笑臉,星星也睜開了眼,它們相互找一個,把海弄得極美,像一條銀色的緞子,美得令人心曠神怡!

  海神秘莫測,變化萬千。有時碧波萬頃;有時溫柔萬丈;有時又驚濤拍岸。我愛這海,那從未謀面卻令我心曠神怡的海!

三年級的作文 篇9

  我是一塊橡皮;蛟S在別人眼里,我只是每天用自己的身體幫小主人清除錯誤的普通的橡皮?晌艺J(rèn)為這并不是一件壞事。我感覺很自豪!

  前幾天,我還是一塊嶄新的、長方形的橡皮。我是小主人學(xué)習(xí)唯一不可缺少的東西,全身煥發(fā)著閃亮的光彩,小主人一有寫錯的地方,他就拿我去輕輕地擦。

  時間不知不覺地過去了,我變樣了,不但變小,而且變臟了。我成了小主人玩的對象。我的身上不是被小主人用筆畫過的累累傷痕,就是被地上垃圾沾得滿身灰塵。有一天,小主人把我給扔了,我很傷心。

  一天,我被小主人的同學(xué)想把我撿回去,我很開心!終于有人來撿我啦!可他的媽媽卻一把拉住他,說:“喲!多臟的橡皮啊,還是被人丟棄的呢!”我聽在耳里,覺得痛苦極了,我真希望恢復(fù)成原來的樣子,“我有用呀!我能幫你改正錯誤。 蔽蚁M≈魅艘恢标P(guān)注我,我不要像灰塵一樣被無視!

  現(xiàn)在,雖然我還是孤獨(dú)的,但我多么希望人們讓我到課堂里,讓我回到小主人的身邊!

三年級的作文 篇10

  我的房間不算太大,但是里面放了很多東西。剛進(jìn)房間門,就能看到一個大大冰柜,冰柜的右邊是一個存放衣服柜子,是我專用的。再往里走就是一張床,又大又軟和,我睡在上面很舒服,不知不覺就睡著了。在我床頭的墻壁上,貼著我的獎狀和喜報,他能鼓勵我,使我努力更上一層樓。床的旁邊是一張電腦桌,上面放著一臺我學(xué)習(xí)專用的電腦,它幫助我了解這個多彩的世界,學(xué)習(xí)書本上都沒有的知識。桌子上還擺著我的一些學(xué)習(xí)用品,對面墻上貼著我的課程表,我每天寫作業(yè)就在這里。桌子的旁邊還有一個小柜子,里面放的全是我的玩具,它記憶著我的幼年。我的房間還算漂亮吧!

  有時候,我把房間弄得亂七八糟,媽媽就會幫我收拾的干干凈凈,東西擺放的整整齊齊。有一次星期六,媽媽叫住我說:“你也長大了,以后自己的房間自己要整理?……”。我十分爽快的說:“好的,有什么呀!契……!边^了幾天,我終于體會到了媽媽的辛苦。

  在我房間門上用毛筆歪歪扭扭的寫著幾個大字:“進(jìn)我房間先敲門,有我允許才能進(jìn)”——這就是我的規(guī)定。爸媽都能遵守我的規(guī)定,但也有人故意向我挑釁,我討厭的弟弟有時不敲門就闖了進(jìn)來,把我的房間弄得亂的一塌糊涂,轉(zhuǎn)身就跑了。真像個“小土匪”,弄得我哭笑不得。

  經(jīng)過我的努力,我的小房間布置得十分溫馨,干凈整潔。歡迎小朋友來我房間做客。

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