有關(guān)初三作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的初三作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
初三作文 篇1
走近了這座高大的建筑，我的鼻子忽的一酸。用手輕輕摸著那木門上的一道道裂痕，我的心緒飄遠(yuǎn)……
在一座漆黑的木屋前，有一位老奶奶正坐在板凳上，在她的懷中，有一個(gè)看上去只有四、五歲的孩子。小男孩眨著那雙明亮的黑眸，問道：“奶奶，等我長大了，我做什么呢？”老奶奶寵溺的撫摸著小小男孩的頭，笑瞇著說：“等瀟瀟再長大一些，爸爸媽媽就來接瀟瀟去讀書了。讀完了書以后就去找個(gè)好工作，取個(gè)好老婆了�！毙∧泻⑻煺娴貑柕溃骸澳悄棠淌遣皇歉鸀t瀟一起去上學(xué)、找工作、娶老婆呢？”老奶奶笑了：“這怎么行？奶奶不能陪瀟瀟一起去啊�！毙∧泻⒙犃�，有些沮喪：“那我也不要去上學(xué)、找工作了，我要在這里陪奶奶。幫奶奶干活，跟奶奶聊天�！崩夏棠虥]有說話，只是笑著搖了搖頭……
時(shí)間飛逝，還是那間漆黑的大木屋。只是木屋的屋檐上，已經(jīng)是白茫茫的一片了。不一會，從木屋里跑出了兩個(gè)裹著棉襖的孩子。他們在院子里跑著、鬧著、互項(xiàng)追著。突然，只聽“嘭”的一聲，跑在前面那個(gè)小男孩摔了一跤。只見他趴在門檻上，門檻高高的，想必是小男孩一個(gè)不注意被絆了一跤。都市，傳出了一陣響亮的哭叫聲“哇――”不久，一位老奶奶飛快地從屋中躥了出來，很難想象這么年邁的人為何會有如此矯健的身手。她跑過來小心抱起了小男孩，看看這看看那，摸摸這摸摸那。還不時(shí)問著小男孩痛不痛。最后，老奶奶松了一口氣，臉上的汗珠也一一滑落。抹去小男孩臉上的淚珠，慈愛地說道：“別哭啦！是不是摔疼了，下次注意點(diǎn)哦！還好只是掉了顆牙，也還真巧。這顆牙馬上就要換了，不然你就要去拔牙了。來，奶奶帶你吃糖去�！毙∧泻⒙犃�，便立刻止住了哭聲，臉上笑開了花，若不是那還存有的淚痕，根本看不出他上一刻還在痛哭。隨后，老奶奶便把小男孩抱進(jìn)了木屋……
時(shí)間仍在飛馳，轉(zhuǎn)眼間，已過了一個(gè)冬天。依舊是在那間木屋門口。這一年，小男孩六歲，該去上學(xué)了。爸爸媽媽來接小男孩去城市里上學(xué)了。臨走前，老奶奶斜倚在那扇已經(jīng)破舊的木門旁，眼眸中已是閃爍著晶瑩的淚花。望著眼前自己帶大的乖孫子，心中不由得一酸。似是知道老奶奶的感受，小男孩轉(zhuǎn)過身來，走向老奶奶，拉起老奶奶的手：“奶奶，我要去上學(xué)了。雖然你不能陪我去了，但我答應(yīng)你，我一定會好好上學(xué)，好好工作，好好找老婆。然后再回來看你，一定要等著我。”看著小男孩眼中的精光，讓老奶奶心中有一種感覺，他說的一定會實(shí)現(xiàn)的�！昂�，好。奶奶記著了。瀟瀟我想你要記住我下面說的�？匆娺@扇門了么？這扇門經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，比我的歲數(shù)都大了。而我已經(jīng)不中用了，但這們卻還好好的，依舊為我們遮風(fēng)擋雨。你知道是為什么嗎？”小男孩不解的搖搖頭。老奶奶繼續(xù)說：“那是因?yàn)樗怯赡绢^做的，里面是實(shí)的啊。所以你學(xué)習(xí)、做人就要像這扇門一樣，實(shí)在、踏實(shí)、肯吃苦。你就會有大成就�！毙∧泻�(jiān)定的說：“恩，奶奶我記著了”說罷，回頭看了看那扇木門，不舍地上了車……
這天，生活在城市中的一個(gè)初三的中學(xué)生受到了一封信，看完信后，焦急萬分，急忙坐上了火車。下了火車，穿過許多曾經(jīng)熟悉的老房子，一見古樸的老木屋出現(xiàn)在眼前。走近這座高大的建筑，他那急切的腳步變慢了，緩緩地，輕輕地走向了那扇已然破舊不堪，卻油亮亮的，好像這世上就沒有什么能將它摧毀。他用手輕輕撫摸著那扇門，就如同小時(shí)候一位可敬的人那么摸他一般。門上有著一道道的刮痕，坑坑洼洼，但是竟然沒有一絲木屑掉出。隨后，他深深吸了一口氣，輕輕推開了那扇門，生怕吵醒這木屋的主人，就是那大堂正中黑白相片中那可愛可敬，卻沒有遵守諾言的人兒……
江蘇南京南京市弘光中學(xué)初三:七戀絕灬
初三作文 篇2
馬上就要踏入初中的大門了，我的心情與大家一樣，是萬分激動(dòng)，同時(shí)也萬分的恐慌，還很傷心。
每個(gè)人聽著自己要進(jìn)入初中肯定是激動(dòng)的，我也一樣，我們就要進(jìn)入學(xué)習(xí)的第二個(gè)階段了，已經(jīng)學(xué)習(xí)了六年了，怎能不激動(dòng)呢？而我卻不是因?yàn)檫@個(gè)，我就要轉(zhuǎn)學(xué)了，我轉(zhuǎn)到縣城里去上學(xué)，不在那教育不好的的鄉(xiāng)下上了，你說我能不激動(dòng)嗎？在那了，我的學(xué)習(xí)成績肯定會提升不少，肯定又會結(jié)識不少好朋友，我的生活肯定會煥然一新。
而在正同時(shí)我又會很恐懼，因?yàn)槲业搅四抢飳W(xué)習(xí)會趕上別人嗎？會不會落在后邊，被別人笑話啊。還有我知道，在鄉(xiāng)下學(xué)習(xí)好的到這里就不一定了，何況我……
我現(xiàn)在的心情是很傷心的，因?yàn)槲疑岵坏眯W(xué)時(shí)的美好生活：與同學(xué)們的打打鬧鬧，大家的嘻嘻哈哈聲，一起走過來的風(fēng)風(fēng)雨雨，與老師們共度過的生日時(shí)，我們大家是多麼開心啊。再回頭一看，這些往事全都成了美好的回憶，不會再發(fā)生了，我是多麼的傷心啊，可能大家也這麼想。唉，反正我是……
我真的是很無助。
我的心情是是激動(dòng)，是恐慌，是傷心的`……
初三作文 篇3
正值秋收。
東方的天際已經(jīng)露出了魚肚白，乘著涼爽的清晨，你早已下地收割。
由于前些天的大風(fēng)，麥穗被折彎了腰，倒伏在地上一大片，你不得不拿起鐮刀親自收割。
你一個(gè)人在地里辛勤地勞作，我一個(gè)人躺在床上愜意地吃著薯?xiàng)l，看著電視。
時(shí)間如指尖下的流水，悄然流逝。太陽已經(jīng)運(yùn)轉(zhuǎn)到頭頂，該吃飯了。我去田里找你回來做飯，剛一出門就被火熱的太陽曬得頭暈?zāi)垦�。戴上太陽帽跑到田里，我正要喊你，卻被眼前的情景驚住了。
一個(gè)佝僂的背影在麥田里匍匐前進(jìn)，不時(shí)地擦拭著額頭上黃豆般的汗珠，偶爾一陣清風(fēng)吹過，你緩慢地站起來接受“風(fēng)的洗禮”，然后繼續(xù)彎下腰，揮動(dòng)著鐮刀。
我的鼻尖掠過一絲酸楚，淚水像蚯蚓一樣，肆無忌憚地在臉上爬動(dòng)，我飛快地奔回了家。
那天中午，我第一次做了飯。
見你回來，我趕緊給你端來一盆水，把毛巾遞給你。飯菜也涼了，我把它端去熱了熱，然后端給你吃。那頓飯，盡管菜咸了，飯糊了，但你卻吃的津津有味，臉上洋溢著喜悅的表情。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)中氣餒時(shí)，總是時(shí)時(shí)想起你那佝僂的背影，我想要放棄時(shí)，總是時(shí)時(shí)想起你那幸福的表情。它們給了我莫大的動(dòng)力，讓我勇往直前，無需徘徊。
此時(shí)，正值春季，最是一年春好處，群花競相開放。媽媽，我愿做那萬花中的一朵，綻放，微笑，為你，為我……
初三作文 篇4
初三，是一個(gè)讓人煩惱的名詞；初三，是一個(gè)讓人緊張的動(dòng)詞，同樣是一個(gè)讓人充滿夢幻的形容詞、一個(gè)讓人力爭上游的副詞。
而對這嶄新的初三，我有一個(gè)夢，一個(gè)美麗而又充滿理想和期盼的夢—考上高中，邁向成功。為了這個(gè)夢，我將去努力，去奮斗、拼博。
就這樣，一個(gè)年青男孩（我）的夢，便落在了我的身上、壓在了我的肩上，我頓時(shí)感受到了強(qiáng)烈的責(zé)任感。
人生路漫漫，初三是從初中到高中是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是人生的必經(jīng)之路。
為了這個(gè)夢，任何人都去拼搏，去努力�！耙环菖�+一種方法=成功，而百倍的努力加一種方法=贏得成功！
為了這個(gè)夢，我將會去付出百倍的努力。我相信這雖然是一個(gè)夢，但終究會成功，會實(shí)現(xiàn)！
初三作文 篇5
是誰？在那間黑暗的小屋里苦思冥想，眉梢眼角里流露著哀傷，芳華盡謝，這朵高貴的牡丹還在靜靜地演繹著一段無奈的獨(dú)舞，承受著寂寞的煎熬。
是誰？在那間簡陋的小屋里提筆顫顫，被思念凝固的雙眸透過小窗，久久地定格在那座華麗的大宅上，是牽掛？是無助？讓他原本俊朗的面容顯得如此蒼老。
兩顆相互吸引的心被強(qiáng)迫著分開，在剎時(shí)間空了，同窗幾百個(gè)日夜，讓這份真勢的感情堅(jiān)定，再堅(jiān)定，卻在它即將凝成水晶的時(shí)侯，被幾雙黑手猛地摔在了地上，秋風(fēng)無奈地掃過，這份完美的感情被摔碎了，心也摔碎了。
那個(gè)黃昏，他有又坐在書桌前，眼神游離在那個(gè)可望而不可及的地方，痛苦！憤恨！思念！悲哀！頓時(shí)變幻成無數(shù)根糾纏著的線。越繞越緊，越繞越痛，最終，“趴”地一聲，全斷了！鮮血灑在了那白得刺眼的紙上，天頓時(shí)黑了，含著哀傷與遺憾，他閉上了雙眼，以一種落寞的姿態(tài)永離世間，塵封在一堆黃土之中。
那個(gè)可憐的女子還在鎖閉的樓閣里久久地守侯……
你會認(rèn)命嗎？聽從父母的話，輕移蓮步，做你大家閨秀的典范？刎頸而去，讓一位傾城之貌的紅顏永逝？
不！她沒有！在那個(gè)假意坐上的花轎上，她縱身一躍，伴著那淡若煙羅的清香，躍入有她愛的人的那座墳?zāi)估�，�?shí)現(xiàn)了同生共死的誓言！
秋風(fēng)席席，樹影婆娑，拾起那把殘裂的碎片，將它重新拼湊成一塊完整的水晶。在這水晶里，是兩只翩翩飛舞的彩蝶，告別人世的牽牽絆絆，遠(yuǎn)離紅塵的紛紛擾擾，延續(xù)著那段屬于他們自已的愛的神話。
初三作文 篇6
“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。”
白露，應(yīng)該是最富有詩意的一個(gè)節(jié)氣。從處暑到白露，天氣少了夏的焦躁，多了幾分秋的溫馨與靜謐，世界仿佛從一個(gè)可愛活潑的孩子成長為了一位恬靜的少女，優(yōu)雅極了。
阿潔姐姐是極喜歡這樣的天氣的。早在我小時(shí)候，她就跟我說：“嘿，小阿科你知道嗎？白露那一天很漂亮很漂亮的哦！”她機(jī)靈的雙眼中迸出耀眼的光，繼續(xù)說道：“我猜那一天一定可以看見白色的露水——平常那天我只能看見透明的，但這次可不一樣了呢，我可是向玉帝爺爺許過愿的！嘿嘿，小阿科你想不想看看��？我跟你說啊，白色的露珠就像白色的珍珠一樣，好漂亮好漂亮的……”她的話像一小盆傾倒的豆子，噼里啪啦響了一地。我眨了眨眼，疑惑道：“可是，姐姐，那天會不會很冷嘛？”
她小眼狡黠地一瞇：“怎么，你還怕冷不成？哎！多穿點(diǎn)衣服我?guī)闳ヂ�！�?/p>
“可是婆婆不準(zhǔn)……”
“啊啦，沒事啦，大不了挨一頓罵吧！
事情是談好了，但我仍未去成。父親把我接走了。那時(shí)白露未至，阿潔哭得一把鼻涕一把淚，把不知從哪里折來的狗尾巴草塞在了我手里——她總是這樣，凈學(xué)書本里的詩人，每值分開，她都要“折柳送故人”，我卻覺著無趣。
然而有一天，我終究也不再覺得無趣了。九年，我離開那個(gè)地方九年了。九年里，多了許多變更。我……終于又回去了。
我到了原點(diǎn)，可阿潔并不在等我。
我見到阿潔了，在白露的早上。她的眼神變得空洞了，那雙曾經(jīng)靈動(dòng)過的雙眸“套上”了一幅冷黑色的鏡框，再也不會神采奕奕地看著我了。我看著她笨拙而又機(jī)械地轉(zhuǎn)過頭來——看見了我。
“阿潔�！蔽液俺雎�，聲音極輕。她像個(gè)夢，我生怕把她吹走。她卻不似原來，只木然地點(diǎn)點(diǎn)頭，又垂下了頭。
我忽然想起了多年前的一幕，于是我走近阿潔，望著她生硬又冷漠的神色，道：“阿潔，我們?nèi)タ窗茁栋�！它……它可是和白色的珍珠一樣漂亮的噢！�?/p>
她神色中仿佛有了一絲裂痕，就像是陳規(guī)的桎梏有了一絲松動(dòng)，可終是無動(dòng)于衷，又恢復(fù)了原樣。
她說：“小科，你快成年了，別這么幼稚了。
我恍惚間感到一絲哀涼，忍不住無奈地笑了笑：“那姐姐陪我出去走走好嗎？外面的風(fēng)景是極好的�！�
“可是……今天很冷，婆婆不會準(zhǔn)的…
“沒事兒，”我脫下外套給她披上，“大不了挨一頓罵�！彼杂种�，卻什么也未能說，仍是點(diǎn)點(diǎn)頭。
那天的風(fēng)不大，吸入肺腑的空氣，冷得生疼。
原來啊，白露，終會消逝。
初三作文 篇7
爸爸是一位初中畢業(yè)生，文化不高，但身材高挑；媽媽是一位初中畢業(yè)生，面不驚人，但做事驚人；我是一位正在學(xué)習(xí)的初中生，成績不理想但辦事很理想。就這樣的三個(gè)人，就這樣的組合。
媽媽對我的總聽著爸爸的意見。他說風(fēng)她就來雨，從來沒有自己的教育方式，但家務(wù)卻安排得井井有條。
爸爸是一個(gè)說一不二的人，對的觀點(diǎn)總是對的，錯(cuò)的觀點(diǎn)都永遠(yuǎn)也是對的，至少在他的眼中是這樣。對我的教導(dǎo)，讓我這個(gè)脾氣爆躁的人，總無法忍受。
終于有一天我辦下了這件我永遠(yuǎn)是對的卻不知道后果會是怎樣的事情。
晚上臺燈昏暗的光努力地照著屋的每個(gè)角落，寫字臺上我開始舞動(dòng)手中的筆。把自已的內(nèi)心話通通寫出來，內(nèi)容很多，例如：
爸爸總是說我字寫的不好，然而每次都拿打印出來的正楷字與我寫的字作比較，于是我寫道：這是兩種不同的物質(zhì)，就比如一個(gè)杯子和一支鋼筆相比較，你說杯子好看這根本沒有合理的理由，人類和機(jī)器能相提并論嗎？更何況我有自己的風(fēng)格……
爸爸總是喜歡在別人面前羞辱我，把我的缺點(diǎn)全都暴露在親戚朋友面前，我寫道；“人心都是肉長的，人人都有自尊心，叫我以后怎么在親戚面前抬起頭來？
我還相信一句話教育孩子不是給別人看的。
……
我寫了大概有800多字的文章，把心中的不快都寫到了紙上，然后輕輕松松地睡一個(gè)好覺。
星期一早上上學(xué)前，我把那張布滿心語的紙放在家里的桌上，滿足地走了。那個(gè)星期我整天都在胡思亂想，爸爸看到這封信后會產(chǎn)生什么樣的反應(yīng)呢？他又會大罵我一頓嗎？
終于，星期五到了，我忐忑不安地回家，心里有點(diǎn)后悔了。
每次晚上，吃飯時(shí)是爸爸教訓(xùn)我的最佳時(shí)機(jī)。不知道這次會改變嗎？
我看見爸爸，還是那張嚴(yán)肅的臉，他對我說你寫的東西我看了，我把它收藏起來了。就這簡簡單單的16個(gè)字。他包含的意思是同意我的觀點(diǎn)，還是……
日后，我漸漸發(fā)現(xiàn)他真的變了，變得不再隨意吵我，責(zé)罵我，變得不再說我寫的字難以入眼，變得不再在別人面前顯示自己的口才。
我做事，我滿足。
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