【精品】高三作文集合六篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的高三作文6篇，希望能夠幫助到大家。
高三作文 篇1
我一直渴望將最美麗的語言獻(xiàn)給你
少年書生意氣夢(mèng)恰似日月云中掛
十年樹木不言苦百年樹人要樹百年理想
人生冗長高考只是一步
只愿往后路途所有痛苦都不會(huì)是枉負(fù)
只愿往后路途永遠(yuǎn)年輕永遠(yuǎn)熱淚盈眶
只愿你我都如一株拔節(jié)生長的植物時(shí)時(shí)都不忘了進(jìn)行光合作用
故事還長別自滿也別氣餒跪著到達(dá)終點(diǎn)的人也稱得上是王者
高三的你們成了全校乃至全社會(huì)都敬而遠(yuǎn)之的一個(gè)群體，背負(fù)著可苦的榮耀和使命。一個(gè)個(gè)神色倨傲的少年拿著武器在戰(zhàn)場(chǎng)上奮力拼搏渴望成為下一個(gè)王。從小我們就被長輩們教育著說中考很重要是第一步高考是人生關(guān)鍵。是，高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是關(guān)鍵，但卻不是最后一步。所以請(qǐng)放松自己的神經(jīng)，過多的壓力不僅不會(huì)給你動(dòng)力反而會(huì)帶給你消極。讓高三不再是陰霾每天早上對(duì)自己說一句“我真的很不錯(cuò)�！卑缮纳鼞�(yīng)該充滿期待驚喜和感激。
每件事都要從多種角度來看它，缺陷不是慌亂是補(bǔ)品讓你能夠更好的完善自己，還有一個(gè)月有什么來不及，不可能只存在懶人的字典中。我們要抱著最大的希望為最大的努力做好最壞的打算。
人若勇敢就是自己最好的朋友，人若軟弱就是最大的敵人。你說你還沒準(zhǔn)備好高考，害怕著失敗可我們都在不可避免的成長啊，會(huì)有無數(shù)被從頭淋下的冷水，會(huì)有無數(shù)瞬間心如死灰，會(huì)有無數(shù)人把你的絕望作為笑點(diǎn)，但也請(qǐng)你記住，你可以留下淚但請(qǐng)你別下跪，你可以熬過黑暗邊緣洗去狼狽，可以擦干臉上的淚拍拍身上的會(huì)繼續(xù)走很遠(yuǎn)，直到黎明出現(xiàn)，你就知道之前堅(jiān)持的一切包括萬般的苦痛都不白費(fèi)。所以不管怎樣我希望你能放下的浮躁放下你的懶惰，放下你的三分鐘熱度，放空你禁不住誘惑的大腦，放開你容易被任何事物吸引的眼睛，放淡你什么都想聊兩句八卦的嘴巴，靜下心來好好做你該做的事?。
其實(shí)有很多事情堅(jiān)持堅(jiān)持就過去了，比如長跑的最后一百米，睡覺前的最后一道數(shù)學(xué)題抑或大考前的最后一次復(fù)習(xí)。可能那一百米胸腔里的窒息感讓你痛不欲生，那一道題繁復(fù)的讓你本就硬撐的眼皮更加搖搖欲墜，那一次復(fù)習(xí)漫長的增加了你內(nèi)心的恐懼和茫然�？蓜e忘了，做這些事情的時(shí)間要遠(yuǎn)比你因不做而后悔的時(shí)間短的多。努力之后回頭看，會(huì)發(fā)現(xiàn)也不過如此。到達(dá)終點(diǎn)后的興奮喘息，得出正確答案的喜悅得意和高考成功后的勝利歡呼，會(huì)告訴你剛剛所為到底有多少價(jià)值。“只是這樣罷了，有什么不可以。每個(gè)人手上都握著一把打開奇跡大門的鑰匙，只是明白這個(gè)道理的人少之又少，改變命運(yùn)的奇跡從不已匆匆的姿態(tài)出現(xiàn)，只要心懷改變的夢(mèng)，一步一步不斷累積，總有一天，奇跡之門會(huì)為你敞開。
一晃兩三年匆匆又夏天
高三作文 篇2
陳塵7歲時(shí)，正值上學(xué)的年齡，他父親因吸毒死掉了，他母親拋下這個(gè)家跑了，他爺爺奶奶都是高殘病人，無力撫養(yǎng)他，想把他送給別人�？墒菍�(duì)方說要的是女孩，最好是剛出生不久的嬰兒。陳塵是男孩更不是剛出生不久的嬰兒，因而被淘汰出局了。
他在家里吃不上飯，無依無靠，于是，他離家出走了，淪落街邊做乞丐。他全身很臟，爛衫爛褲，沿街乞討。累了就在公園里的大樹底下休息。有一次，陳塵睡著了，突然感到腳上一陣劇痛。他睜眼一看，有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的小伙子，用煙頭燙他的腳。面對(duì)這些，陳塵無力反抗，他選擇的是忍耐，他深知自己命苦，都怪自己是乞丐。更慘的是陳塵在乞討途中，遇見幾個(gè)也是做乞丐的，而且最大的那個(gè)已經(jīng)是20多歲了，他們見到陳塵也來占他們的地盤，于是把陳塵抓起來說：“你怎么也來占我們的地盤？好了，今天我們正好沒有好玩的，你來了，我們就來玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，怎么玩呢？你管我們?cè)趫?chǎng)的人，叫爺爺。如果你的聲音我們聽見了，而且我們答應(yīng)了，你就有資格在這里做乞丐，但是如果我們聽不見，你每叫一次，我們就打你一次，你沒有別的選擇�！比缓笏麄儼殃悏m抓到火車站傍邊的一條小巷里，陳塵一看根本沒有退路，而且這個(gè)游戲他們經(jīng)常玩，絕不是在他身上第一次玩。然后這些乞丐們說：“游戲開始！陳塵想既然沒有別的選擇，那就鼓起勇氣大喊一聲爺爺。但是聲音還沒有停下來，“啪”的一巴掌打過來，那個(gè)最大的乞丐對(duì)陳塵說：“你的聲音太小！我聽不清楚，再叫！”這個(gè)時(shí)候，陳塵蒙了�！鞍Γ÷曇籼�，再叫！”然后陳塵拿出吃奶的力氣叫爺爺。又是一腳的踢了過來，那個(gè)最大的乞丐又說：“所有的伙伴們都聽到聲音沒有？”他們異口同聲地說：“沒有聽到！他叫爺爺?shù)穆曇籼×�！”�?dāng)時(shí)陳塵意識(shí)到這是大難臨頭，于是他拼命爭(zhēng)扎，“將他抓過來繼續(xù)叫！”最大的那個(gè)乞丐扯住陳塵的頭發(fā)又說：“聽清楚了沒有！”陳塵說：“聽清楚了，不就是叫爺爺嗎？”于是他死勁地又叫爺爺�！斑�是聽不清楚！繼續(xù)叫！”……陳塵被他們折磨得暈了過去，他們看到這情形才肯罷休，個(gè)個(gè)都哈哈地大笑，很興奮離去了。好久，陳塵才蘇醒過來，他清楚地認(rèn)識(shí)到，做乞丐都不是一件容易的事，做乞丐也有地域界限。他們無心讓陳塵在這個(gè)地盤做乞丐，就是陳塵叫爺爺叫破喉嚨也無濟(jì)于亊。這猶如深洞里的猴子，如果不想把吊繩下面的東西給猴子吃，只要在猴子起跳的一剎那，把吊繩往上一提，猴子再盡力跳，把吊繩再盡力往上提。這樣，猴子盡管有天大的本亊，也是徒勞無功的。
天無絕人之路，這一次是陳塵命運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)的重要時(shí)刻，雖然他離開原來的地方，走了很遠(yuǎn)路都討不到吃的東西，直到后來已經(jīng)有兩天沒有吃東西了，餓得他眼冒金星。好不容易走到一間小吃店，看到里面有一對(duì)年輕的夫婦帶著一個(gè)和他一樣大的男孩，準(zhǔn)備在那間小吃店吃云吞。他只好走到他們的桌子面前，聚精會(huì)神地看著他們。當(dāng)時(shí)，他只知道這次一定要吃上東西，不然就會(huì)餓死。于是他做了一個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作，雙手作輯跪在地上，那個(gè)小男孩把自己手中的一碗云吞，遞到了陳塵的面前，陳塵接過來狼吞虎咽的吃著。當(dāng)時(shí)他覺得這是世界上最好吃的東西，那對(duì)年輕的夫婦也給陳塵一些錢，在場(chǎng)的許多人也伸出了援手。
后來陳塵被政府收養(yǎng)，由政府送他讀書。陳塵讀完技校后出來創(chuàng)業(yè)，經(jīng)過十幾年的拼搏，他辦了一間大公司，自己任總經(jīng)理。原來做乞丐的陳塵現(xiàn)在是大公司的總經(jīng)理，他每天上下班都開著寶馬牌小轎車從我們家門口經(jīng)過，真令許多人羨慕極了。
高三作文 篇3
時(shí)間在不經(jīng)意的指縫中流走，轉(zhuǎn)眼間發(fā)現(xiàn)日歷已翻到了5月，發(fā)現(xiàn)高考的腳步漸漸逼近。我才發(fā)現(xiàn)原來在我不經(jīng)意間又走過了一年。這個(gè)特殊的時(shí)間又喚起了我對(duì)高中時(shí)代的回憶。記得我告訴過自己走過了高三就不再去回憶，把那段苦的記憶從腦海里抹去，可是真能那樣嗎，那段經(jīng)歷經(jīng)過歲月的沉淀我發(fā)現(xiàn)有些東西在自己腦海中的印象更深刻了，讓我不去想它都難。
*年9月份我升入了高三，開始了那段不平凡的日子。開學(xué)的前幾天班主任天天給我們開班會(huì)每次都圍繞著這個(gè)高三怎么過，是混過去還是踏踏實(shí)實(shí)走過去，他每次都會(huì)給我們講一大堆道理，次次都會(huì)讓我們所有的人士氣大增。我當(dāng)時(shí)就是對(duì)自己抱著極高的期望下開始的我的高三復(fù)習(xí)。在不知不覺中所謂的高三復(fù)習(xí)就拉開了帷幕。
那段日子是很累的，天天起早貪黑，有時(shí)還要熬夜秉燭夜讀，日子很單調(diào)也很乏味，生活中沒有什么激情可言，每當(dāng)不想學(xué)習(xí)的時(shí)候都會(huì)想一想明年的這個(gè)時(shí)候在干什么，是在上大學(xué)還是再復(fù)讀，這樣又充滿了斗志，我呢開始的兩個(gè)月都是這樣做的，天天抓的很緊，但由于我的`學(xué)習(xí)方法不對(duì)，事倍功半，期中考試的時(shí)候我仿佛發(fā)現(xiàn)了自己真的好差勁，跟我那些同學(xué)簡(jiǎn)直無法比。我沒有悲傷，也沒有懈怠，依然如故。天天該聽課聽課該寫作業(yè)寫作業(yè)，那高三的課堂一向是排的滿滿的，一上午就最后一節(jié)課是自習(xí)，晚上還要有兩節(jié)課，每天的作業(yè)一大堆，從來沒有一個(gè)同學(xué)敢說他完成了當(dāng)天的作業(yè)，從來沒有。仿佛大家都習(xí)慣了這樣忙忙碌碌的日子，雖苦但卻很充實(shí)。記得當(dāng)時(shí)的自己完全被疲勞打敗了，每天支撐自己就是咖啡，不斷給自己提神。下課后教室里會(huì)被同學(xué)們吵得開了鍋似的，因?yàn)橹挥羞@十分鐘可以說話，緊緊張張了一節(jié)課這正是大家放松自己的方式。有時(shí)由于學(xué)習(xí)上的事真的很煩，心里有好多話都不知道對(duì)誰訴說，有時(shí)會(huì)爬在窗戶上向外看，天空的顏色很灰暗，看不見遠(yuǎn)方，真不知道是自己迷茫了還是累了，反正就是不想學(xué)，有時(shí)甚至想早點(diǎn)結(jié)束這高三生活。
高三我的體會(huì)是要緊跟著老師的步子，按部就班的一步一步來。這樣比自己用自己的復(fù)習(xí)方法效率高得多。
那個(gè)時(shí)候?qū)Ω呷娜兆邮菂捑胪噶�，太枯燥無味了，總想著換一種生活，那個(gè)時(shí)候想的最多的就是大學(xué)了，沒有上過大學(xué)是很想的，聽人家說大學(xué)里很美，課程不多，還可以談戀愛，可以天天玩，每天都有充足的時(shí)間做自己的事，對(duì)于高中生來說，誰不向往。天天都幻想著早點(diǎn)結(jié)束這日子，可是大學(xué)真的好玩嗎？等我上了大學(xué)才發(fā)現(xiàn)剛開始的時(shí)候是覺得挺新鮮的，但是天天都這樣，有什么意思，非常無聊非常無聊。到現(xiàn)在才知道能學(xué)下知識(shí)的地方是高中而不是大學(xué)。真正有意思的生活是高中尤其是高三，多少年都忘不了的，至于大學(xué)對(duì)于大多數(shù)人來說都是混下來的，有多少個(gè)真正學(xué)習(xí)的。就算你想學(xué)，但別人不學(xué)啊，在那樣的環(huán)境里你不會(huì)變質(zhì)嗎，近朱者赤近墨者黑就是這個(gè)道理，環(huán)境會(huì)把人改變的。真想對(duì)那些正上高中的學(xué)弟學(xué)妹們說下，你們不要總急于上大學(xué)啊，那樣的日子不是什么好玩的，不要總覺得有多好，你們就安下心來好好把握住現(xiàn)在吧，千萬不要虛度時(shí)光。
請(qǐng)那些即將上高三的同學(xué)們珍惜你們的高三生活，雖然很苦但是當(dāng)你熬過去了再回想的時(shí)候你就會(huì)豎起大拇指佩服你自己一番。原來那段日子真的好充實(shí)。過得真值。如果你輕松的度過了那么你可能是終身的遺憾，雖然當(dāng)時(shí)你不覺得，但是連一年也過不了你就會(huì)后悔莫及。如果說大學(xué)是一片綠洲的話那么高三是一片沙漠，你想要達(dá)到那片綠洲去首先你得穿越這片沙漠，所以你得為最后的穿越精心準(zhǔn)備一年，不停的提高自己的“裝備”為的就是能在最后決戰(zhàn)中，披荊斬棘所向無敵。最后預(yù)祝所有的考生們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。如果說大學(xué)是一片綠洲的話那么高三是一片沙漠，你想要達(dá)到那片綠洲去首先你得穿越這片沙漠，所以你得為最后的穿越精心準(zhǔn)備一年，不停的提高自己的“裝備”為的就是能在最后決戰(zhàn)中，披荊斬棘所向無敵。最后預(yù)祝所有的考生們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。
高三作文 篇4
開學(xué)都幾個(gè)星期了，真想知道在各位老師眼中的我是什么樣的，是調(diào)皮，開朗，還是根本就沒有注意我。
星期一中午，老師把我旁邊的三個(gè)人叫去，像是有什么事。他們學(xué)習(xí)都很好，我想應(yīng)該是有好事吧。我做著作業(yè)，但不知為何卻一直心不在焉，頭不由自主地望向位于教室最后一排的班主任的桌子。我瞪大著眼睛，想知道他們?cè)诟陕�。唉，還是算了吧。又不關(guān)我的事，看什么看呀！不一會(huì)，他們回來了，手中多了一張紙。他們說是他們的作文，老師說寫得好，就打印出來了，說是有什么不妥的地方叫他們改改�！芭�，還好沒有我，不然又多了一份作業(yè)�！蔽依^續(xù)寫著作業(yè)，雖然看似不在乎，其實(shí)心里不知道有多么失落。我的作文為什么沒有被老師看中？老師不會(huì)不喜歡我了吧？
午休之后，英語老師把昨天的聽力發(fā)了下來，我考了98分，高興得不得了，簡(jiǎn)直有想讓全世界都知道這個(gè)消息的沖動(dòng)。這時(shí)，班主任走了過來，詢問上午改作文的幾個(gè)同學(xué)的英語分?jǐn)?shù)。我心中竊喜，班主任肯定會(huì)問我吧，我的分?jǐn)?shù)比他們都高，可是老師詢問完他們幾個(gè)，就走了。老師沒有問我。我依然笑著和他們講話，但心里有說不出的失落、沮喪和難過。為什么班主任偏偏沒有問我？難道我是一個(gè)不值得班主任看重的學(xué)生嗎？她甚至連瞟都不瞟我一眼。
晚上熄了燈，我和小蘭躺在床上講起了話，管理員發(fā)現(xiàn)了，就叫我們倆下去罰站。第二天早上管理員和班主任說了此事。讓我意想不到的是，班主任竟然沒有把我叫去談話。我就納悶了，難道班主任是忘記了嗎？不會(huì)吧。我突然想起才開學(xué)班主任說的話，她說如果批評(píng)了我們，并不是說不喜歡我們了，而是看重這個(gè)學(xué)生。如果對(duì)一個(gè)學(xué)生不聞不問了，就說明她對(duì)這個(gè)人很失望。想到這里，我頓時(shí)生出了一個(gè)恐怖的念頭，那就是老師對(duì)我很失望！但是當(dāng)我想起這幾個(gè)星期的所作所為，的確，真的是不盡人意，上課時(shí)不時(shí)開小差，做作業(yè)也不是很積極，中午也不安心睡覺，經(jīng)常往商店里邊跑。
我想，我之所以得不到老師的重視，完全是因?yàn)槲也粔虺錾�，不夠認(rèn)真，不夠努力。要想得到老師的器重，就一定要好好學(xué)習(xí)。
因?yàn)槲以诤趵蠋煂?duì)我的看法，在乎同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)，所以我一定要把每一件事都做好，讓我的生活不留下遺憾。
高三作文 篇5
時(shí)間的流逝是那樣的悄然無息，我們不知不覺在青春的校園中接受了秋與冬的洗禮。青春的歡歌笑語與年少的煩惱無奈編織成了這段如詩的旅程。旅程中，雖偶有心酸與疲憊，但都在青春的且歌且行中成為錘煉成長的動(dòng)力！
現(xiàn)在，我們迎來了高考復(fù)習(xí)的緊張時(shí)刻，我們壯志在胸，我們激情滿懷！自信的學(xué)習(xí)氛圍，使我們不再徘徊，自強(qiáng)不息的精神，激發(fā)了我們無窮的潛力，艷陽驕陽，進(jìn)一步澎湃了我們生命中從未銷去的奮斗的熱量。
在學(xué)習(xí)上，我們從未有過今天這樣充實(shí)。高考沖刺，時(shí)不我待！在我們面前，雖然高考顯得很強(qiáng)悍，顯得不近人情，但我們絲毫不懼怕高考，因?yàn)槌掷m(xù)的神專思聚的學(xué)習(xí)，使我們今天有了沖刺高考的籌碼！
迎戰(zhàn)高考，我們?nèi)孕枳孕牛覀儠?huì)一如既往地堅(jiān)持，讓學(xué)習(xí)始終充滿動(dòng)力，富有效率，直到最后征服高考�？v使山路十八彎，我們也依然執(zhí)著，永不言敗。也許挫折在所難免，但我
們決不會(huì)在挫折面前退縮，我們會(huì)讓挫折成為人生進(jìn)步、成功的階梯。
父親的白發(fā)，母親的皺紋，老師的苦心，好友的鼓勵(lì)，那殷殷期盼的眼神，奔波勞累的身影，正是我們努力學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取的不歇?jiǎng)恿Γ?/p>
陽光下，前方的道路依舊在無邊地延伸著，我們帶著希冀與執(zhí)著，堅(jiān)定地昂首前行。我們堅(jiān)信，執(zhí)著的追求，不懈的努力，一定會(huì)在最后的沖刺中把握自己的命運(yùn)，讓多年的期盼與夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，使生活中的丑小鴨變成美麗可愛的白天鵝！
在高考沖刺之時(shí)，給同學(xué)們講幾句話，希望對(duì)同學(xué)們能有所幫助。
一、繼續(xù)保持自信
美國思想家愛默生說：“自信是成功的第一秘訣。”拿破侖。希爾說：“信心是生命和力量，信心是創(chuàng)立事業(yè)之本，信心是奇跡�！边@充分說明，自信是人生最重要的精神支柱，是成功的先導(dǎo)。
只有自信，才敢于面對(duì)困難；只有自信，才能充分激發(fā)自己的潛能；只有自信，才能永遠(yuǎn)保持樂觀的心態(tài)；只有自信，才能善于處理好各種關(guān)系。人生幾十年，我們要是連自己都不相信，還能指望誰能相信我們?nèi)〉贸晒δ�？�?qǐng)同學(xué)們記住，自信，是我們奮力沖刺高考最好的推進(jìn)劑！
二、要樂觀
樂觀的人通常是一個(gè)擁有堅(jiān)強(qiáng)意志的人，樂觀的人視困難為常情�！袄щy像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”而悲觀的人往往人為地夸大困難，被困難所嚇倒。只有樂觀的人才能正視外部的阻力和內(nèi)心的障礙，勇敢地面對(duì)困難，經(jīng)受住逆境的考驗(yàn)。
英國作家薩克雷在《名利場(chǎng)》中寫道：“生活好比一面鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭�！币幻麅�(yōu)秀的學(xué)生，應(yīng)永遠(yuǎn)微笑著面對(duì)生活。學(xué)習(xí)中的困難就宛如大海里的朵朵浪花，只有以正常人的心態(tài)看待，才會(huì)使年輕的我們培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力，創(chuàng)造出未來更美好的生活。
高三作文 篇6
“韌壁曾擊千層浪，玄鐵深埋萬冰川�！鄙钊绻o我挫折，指導(dǎo)我彎路，我會(huì)慶幸它使我走得更遠(yuǎn)。
時(shí)光荏苒，歲月如歌。輕輕一回首，多少年華隨風(fēng)去。腦海中，記得清、記不清的都漸行漸遠(yuǎn)。細(xì)細(xì)品味，仿佛青春多了一分淡定與成熟。就這樣，我們?cè)谲囁R龍的街道上，在悠深寂靜的小巷里，在簇?fù)眭r花的綠帶間，在大人期盼的目光中……長大了。
成長，是生活發(fā)給我們的畢業(yè)證，見證了我們的歲月蹉跎。似水流年，總是讓人不舍它流走，卻又停不下它的腳步。正如生活可以拖延你的步伐，卻終究無法破壞你的行程。
生活如果給了你磨難，感謝它；生活如果帶給你霉運(yùn)，懷念它；生活如果阻礙了你的方向，戰(zhàn)勝它；生活如果給了你……
它是獨(dú)一無二的珍寶。還記得你是如何流利地說話，如何在跑道上馳騁，如何在風(fēng)中挺起胸膛，如何在懸崖上站穩(wěn)腳跟。這就是生活對(duì)你的恩賜。生活教會(huì)了你如何把困難積蓄成力量，如何用挫折鑄煉鋒芒。
其實(shí)生活本就是個(gè)煉獄。要不停地戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝！學(xué)生的修煉就是學(xué)習(xí)。一般人不能全神貫注地聽超過30分鐘的課，一節(jié)課偏偏就40分鐘。一般人不能連續(xù)集中精神2個(gè)小時(shí)，而大學(xué)的課程卻都是2個(gè)小時(shí)制。每到了自己的極限，快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候，再堅(jiān)持1秒，你的極限便是下一秒。
遇到了困難，受到了輕視，遭遇了絕境，到達(dá)了極限。說一句“我不行�！蹦悄憔驼娴牟恍辛�。從此，任何困難都可以打倒你，你看到的，永遠(yuǎn)是成功者的背影。而成功者會(huì)說：“我為什么不行？我一定行！”從此，挫折和困難都是他的力量，用來突破極限，所向披靡。
海闊天空，轟轟烈烈以后，用我雙手，將命運(yùn)的枷鎖打破。冷漠的人，感謝你們?cè)?jīng)看輕我，讓我不認(rèn)輸，讓我更精彩地活。
【【精品】高三作文集合六篇】相關(guān)文章：
2.深愛高三作文
3.疏高三作文
4.醒（高三作文）
5.高三作文（3篇）
8.高三
9.高三