【精華】五年級(jí)的作文匯總六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
時(shí)光飛逝，又到了一年一度的科技節(jié)了。這已是我們第三次科技節(jié)活動(dòng)了，這次活動(dòng)的主題是漂浮的回形針。
這次科技節(jié)活動(dòng)是在星期二的下午利用兩節(jié)科學(xué)課舉行的。我們以六人小組為單位進(jìn)行漂浮回形針大比拼，游戲的規(guī)則是：兩分鐘以內(nèi)小組漂浮的回形針最多的一方為勝利方。
我們小組的＂潑辣女王＂陳麥熙不準(zhǔn)我們組男生參加這次回形針大比拼，理由太可笑了，竟然是我們太不靠譜會(huì)拖小組的后腿。沒(méi)辦法誰(shuí)讓她是我們班出了名的＂潑辣女王＂兼＂超級(jí)女魔頭＂呢！我嚷嚷了幾句便走開(kāi)了。
我來(lái)了＂學(xué)霸組＂和＂斑馬組＂的比賽現(xiàn)場(chǎng)，我們班的＂智多星＂譚宇鑫發(fā)現(xiàn)了只要保證回形針表面干燥不沾水回行針就更容易漂浮起來(lái)，＂學(xué)霸組＂的回形針經(jīng)過(guò)擦拭之后，果真他們小組的回形針漂浮的更多。可是＂斑馬組＂的＂野蠻人＂鄒錦昆不甘落后，竟然施展他的＂野蠻一腳＂將＂學(xué)霸組＂組員們用汗水做出來(lái)的成果付之東流。
科學(xué)周老師為了懲治這種不良之風(fēng)，便允許＂學(xué)霸組＂在原來(lái)的基礎(chǔ)上增加新的回形針，最后＂學(xué)霸組＂以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)打敗＂斑馬組＂，大獲全勝。
這節(jié)課不僅讓我了解到回形針能漂浮的秘密，也讓我明白善于觀察的人將會(huì)收獲更多。
五年級(jí)的作文 篇2
我的妹妹今年4歲，讀育才幼兒園的大班。聽(tīng)媽媽說(shuō)，妹妹在班里還是個(gè)班長(zhǎng)呢！
我的妹妹臉紅嘟嘟的，眼睛和我爸爸的眼睛一樣，是虎眼，眉毛像男生一樣濃濃的，鼻子高高的，嘴比櫻桃還要紅，嘴巴上還有唇珠，像個(gè)洋娃娃一樣，所以我經(jīng)常叫她洋妹妹。
雖然妹妹可愛(ài)，但性格是個(gè)確確實(shí)實(shí)的男孩子。
有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，妹妹對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我想吃西瓜”。于是我到市場(chǎng)去個(gè)妹妹買了一個(gè)大西瓜。當(dāng)回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)妹妹坐在陽(yáng)臺(tái)上正在撕我的作業(yè)，而且邊撕邊喊：“仙女撒花了”。我氣憤極了，說(shuō)：“你干嘛把我的作業(yè)撕了”？“撒花”！你呀你真淘氣�！拔业男愿癖緛�(lái)就是男生嘛”妹妹理直氣壯地說(shuō)�！昂冒�，算我倒霉，只有在做一遍了”我說(shuō)。
這就是我家又可愛(ài)又男孩子性格的妹妹。
五年級(jí)的作文 篇3
黃魚(yú)的表弟，你們是否會(huì)覺(jué)得很奇怪，黃魚(yú)怎么會(huì)有表弟呢？事情是這樣的：今天晚上，爸爸不在家，我和媽媽一起吃晚飯。媽媽要燒魚(yú)，這魚(yú)像大黃魚(yú)，但它的肚子是白的，我好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，這是什么魚(yú)啊？”“我也不知道”媽媽說(shuō)。我的腦袋一轉(zhuǎn)，突然眼前一亮，恍然大悟地說(shuō)：“這是大黃魚(yú)的表弟──大白魚(yú)！”話音剛落，“撲哧”我和媽媽不約而同地笑了出來(lái)。
接著，我看媽媽揮動(dòng)著鍋鏟和大湯勺，連忙嚴(yán)肅地說(shuō)：“媽媽，我要告訴你一個(gè)很重要的秘密！”“什么秘密？”我故意賣著關(guān)子不說(shuō)，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽急了，叫我快點(diǎn)兒說(shuō)。我慢悠悠地說(shuō)：“其實(shí)鍋鏟和大湯勺是雙胞胎，因鍋鏟發(fā)育不良而平了。”我們捧腹大笑，房間里充滿了笑聲。之后，我又說(shuō)了一些如：大蒜和板栗是兄弟，因大蒜吃了太多，長(zhǎng)得又白又胖……
今晚我們沉浸在歡笑之中。
五年級(jí)的作文 篇4
春來(lái)了，有了另一番美麗。
這正是山茶花盛開(kāi)的季節(jié)，滿城的山茶花爭(zhēng)奇斗艷，相互媲美。仿佛正在上演一場(chǎng)另類版的“甄嬛傳”，非要爭(zhēng)個(gè)你死我活。
你瞧，已經(jīng)有位“妃嬪”從高高的枝頭墜落深淵。那顏色紅艷艷的，如恬靜的姑娘被春婆婆給涂上了一層厚厚的胭脂。
微風(fēng)襲來(lái)，帶來(lái)了少女的來(lái)信——縷縷馨香。那最底的兩層花瓣如是給少女穿上的芭蕾舞裙，讓群星璀璨的舞臺(tái)上，盡情歌舞。
那含苞欲放的花骨朵，可愛(ài)極了！噓！被把這個(gè)在夢(mèng)的搖籃里正在酣睡的粉嘟嘟的小嬰兒給吵醒了，他會(huì)生氣的喲！
聽(tīng)，是什么聲音？哦，結(jié)果是這些小調(diào)皮看人一走，又開(kāi)始盡情歡騰地嬉鬧起來(lái)了。瞧，綠葉已完全遮不住它們了，有的舞動(dòng)身姿，還有的歌聲洪亮。
我探出一個(gè)腦袋與一雙洞察之眼，生怕驚擾了他們的聚會(huì)。咦？那些小東西是什么？帶我隱蔽地走進(jìn)他們旁邊……
哇！如此可愛(ài)的勤勞工人——小蜜蜂，如此漂亮的舞蹈家——花蝴蝶。他們的聚會(huì)可真熱鬧呀！
驚醒了大家，大家都伸了伸懶腰，加入了他們的.行列中，連我也情不自禁地加入進(jìn)去了。
山茶、海棠這兩個(gè)黃金搭檔，別看她們嬌滴滴的，唱歌卻不賴；仙人掌打起來(lái)架子鼓；小繡球彈起了吉他；蜜蜂與蝴蝶卻成為了舞伴。整個(gè)小花園沸騰了起來(lái)……
待一切都安靜的時(shí)候，大家都熟睡在美妙的夢(mèng)里了。噓！這個(gè)秘密一定要保密喲！
五年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)小妹妹,她叫慕亞萍，現(xiàn)在快一歲半了，她長(zhǎng)得很漂亮,烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,小小的鼻子,還有那可愛(ài)的表情，就像動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》中的美羊羊。
她有時(shí)可愛(ài)、有時(shí)調(diào)皮、有時(shí)跟我很親近,早上上學(xué)時(shí)我只要開(kāi)開(kāi)門(mén)她就伸手給我拜拜,晚上回家時(shí)她又跑到門(mén)口迎接我。我一進(jìn)來(lái)她就抱著我的腿,嗯嗯嗯的就像在問(wèn)我：你干嘛去了,這么晚才回來(lái)。讓我心里美滋滋的！有時(shí)她厲害的像只大老虎,我害怕極了。
她可愛(ài)的時(shí)像只溫順的小綿羊,我給她玩時(shí)她都哈哈哈的笑了,她睡覺(jué)時(shí)的樣子很可愛(ài)。她一會(huì)兒趴著睡，一會(huì)兒躺著，一會(huì)兒側(cè)著,一會(huì)兒又橫著,不管她睡覺(jué)模樣怎樣，她都那么的可愛(ài)。
她調(diào)皮時(shí)又像一只淘氣的小狗狗兒，比如，我拿了一只小白兔玩具讓她玩，她竟然把小白兔扔了，我好不容易拾過(guò)來(lái)，她又扔到床下，就開(kāi)始大笑，笑的我光想打她，但我下不了手。
她調(diào)皮時(shí)又像一只淘氣的小狗狗兒，比如，我拿了一只小白兔玩具讓她玩，她竟然把小白兔扔了，我好不容易拾過(guò)來(lái)，她又扔到床下，就開(kāi)始大笑，笑的我光想打她，但我下不了手。
我妹妹照像時(shí)很會(huì)擺造型,她照百天照時(shí),自己把手伸出來(lái),就像那在商店里擺手的招財(cái)貓一樣。一會(huì)兒把雙手都伸出來(lái),又像在擁抱大自然似的。我們?nèi)ピ婆_(tái)山玩時(shí)，把她放在一塊大石頭上，她拿著一個(gè)瓶子，在這里敲敲，那里敲敲，就像地質(zhì)研究專家，我爸爸就在這時(shí)把她那表情照了下來(lái)。
這就是我那漂亮、可愛(ài)又調(diào)皮的小妹妹，如果你還想知道一些她的趣事，就下次再看吧。拜拜！
五年級(jí)的作文 篇6
我是個(gè)不幸的孩子，因?yàn)槲覜](méi)有一雙欣賞萬(wàn)物的眼睛，但我也是個(gè)幸運(yùn)的孩子，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)溫暖的家，有父母的關(guān)愛(ài)縈繞在我身旁。
十一年前的那個(gè)冬天，我和弟弟降生到了人間，因?yàn)樵绠a(chǎn)的緣故，我和弟弟一出生就被送進(jìn)了保溫箱，然而，由于護(hù)士操作不當(dāng)，我的保溫箱溫度過(guò)高，導(dǎo)致我的雙眼視網(wǎng)膜脫落，落下了眼疾。后來(lái)，父母帶著我到了上海等地的醫(yī)院治療眼睛，但是所有的努力最后都付諸東流。在我一歲那年，最后一絲光明也從我的世界里消失了，從此，我成了一個(gè)雙目全盲的孩子。
我是個(gè)安靜的孩子，我不能像別的孩子那樣盡情玩耍，我只能通過(guò)我的聽(tīng)覺(jué)來(lái)感受他們歡快的心情。我不知道天是怎樣的藍(lán)，我不知道樹(shù)是怎樣的綠，我不知道花兒是怎樣的五彩繽紛，我不知道大海是怎樣的一望無(wú)際，我甚至連最親愛(ài)的爸爸媽媽長(zhǎng)什么樣都不知道。
當(dāng)我絕望時(shí)，是父母牽起了我的手，他們帶著我沐浴在陽(yáng)光下，告訴我天是多么的藍(lán)；他們讓我撫摸綠樹(shù)，讓我感受生命
的蓬勃茂盛；他們領(lǐng)著我在花海中徜徉，讓我呼吸著花兒的芬芳……可以說(shuō)，父母就是我的眼睛。
三年前我開(kāi)始學(xué)習(xí)薩克斯，父親每周送我到老師家，風(fēng)雨無(wú)阻。每次當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，父親總是在旁邊耐心地等我，十分鐘、三十分鐘、五十分鐘……時(shí)間在父親漫長(zhǎng)的等待中逝去，可父親從無(wú)怨言。當(dāng)我遇到困難，想放棄時(shí)，父親總是對(duì)我說(shuō)：“只要愿意堅(jiān)持，就一定有夢(mèng)想成真的一天！”此后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，父親的話總會(huì)回蕩在我耳邊，使我有勇氣堅(jiān)持下去。去年，我參加了福州市教育局舉辦的福州市中小學(xué)生薩克斯比賽。由于第一次參加比賽，我感到無(wú)比的緊張，雙腿不住地顫抖，手心里全是汗。父親緊緊握住我的手，告訴我要勇敢。那一刻，我分明感受到一股強(qiáng)大的力量通過(guò)父親的雙手傳到我的手心，傳到我的心里。這股神秘的力量讓我不再畏懼。在那場(chǎng)比賽中，我發(fā)揮穩(wěn)定，獲得了一等獎(jiǎng)。我深深地知道，是父親的愛(ài)讓我創(chuàng)造奇跡。
作為一個(gè)盲人，我的生活中有很多不便，但我也想感受這個(gè)世界的精彩。父母親看出了我的心思，每年暑假，他們總是會(huì)帶我出去旅行。我游覽過(guò)泉州開(kāi)元寺、將樂(lè)玉華洞，玩賞過(guò)廈門(mén)鼓浪嶼、貴安水世界等許多地方。走的地方越多，我越發(fā)感受到世界是多么的遼闊而美好，它再也不是無(wú)邊的黑暗了。在一次去武夷山旅行的途中，我發(fā)燒了。當(dāng)時(shí)，我感到非常難過(guò)，我恨自己這么不爭(zhēng)氣，竟然在旅行途中生病，給父母增添更大的麻煩。山上的夜晚又黑又冷，而且據(jù)說(shuō)要沿著山路走到很遠(yuǎn)的地方才有藥店。父親二話不說(shuō)，就出了賓館去幫我買藥。不知過(guò)了多久，父親終于回來(lái)了。他喂我喝下熱乎乎的湯藥。那一夜，父母一整夜守在我身邊，他們的愛(ài)讓我感到那么的溫暖，那么的寧?kù)o。
我是個(gè)盲孩子，但我的世界并不因此而黯然無(wú)光，是父母的愛(ài)讓我的生活有了繽紛的色彩。感謝父母，是你們的愛(ài)讓我的世界春暖花開(kāi)！
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