【精品】高三作文集合8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的高三作文8篇，歡迎大家分享。
高三作文 篇1
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)還！鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復(fù)醒！五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁！每每吟誦起你的詩篇，我不知不覺也和你一樣了，百俗俱摧，豪氣頓生！ 你本為詩詞而生，卻昂首邁入仕途，因?yàn)槟阆肱まD(zhuǎn)官場的腐朽。你處處格格不入，因?yàn)槟銏猿终x！ 貴妃端硯，力士脫靴，曾是你最輝煌的時刻！然面對紙醉金迷而又腐朽黑暗的官場，你不曾留戀。
仰天長笑，一襲清風(fēng)飄然而去，連頭也不回，不去向往那往日繁華的京城，毫不猶豫的邁出了那珠光寶氣的大門不帶半分的留戀，也沒有人能留得住你。 仰天大笑出門去，我輩豈乃蓬蒿人！ 你是一股自由的風(fēng)，這世間沒有人能束縛你。 你是灑脫的，所以才騎白鹿返回夢境。虛虛實(shí)實(shí)，亦真亦幻；你是寂寞的，一人獨(dú)酌，對影邀月；你是憂愁的，抽刀斷水，舉杯澆愁；你是悠閑的，夢游天姥，尋幽豪飲。 字里行間，洋溢著你難酬的鴻志。金樽清酒，蕩漾著你博大的胸懷！ 你將夢游天姥的碎夢贈予了天下人。 你用寒光閃耀的寶劍刺穿了紅塵事。 然后，仰天大笑，投入了當(dāng)涂的水中！ 那一輪明月，是你最好的寫照。
高三作文 篇2
“走吧，傻子�！贝甯刹坑謥碲s傻子了。
“嘿嘿，我不走，我等小荷�！鄙底幽抗獯魷卣f。
“哼，你個傻子，到時候人公司里來人了，看你怎么辦。”村干部拍了拍身上的灰，走了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)還能聽到他的手機(jī)響了。
“喂，連太太呀，村里那塊地沒問題。成，什么時候都成�！�
傻子可不管，他坐在戲院門口的石階上，呆呆地望著天空，想著他的小荷。
小荷是個劇團(tuán)里的戲子。也忘記她是哪一年來的了，只知道那時候村里的戲院還不是擺設(shè)。逢年過節(jié)，村里總會請幾個劇團(tuán)來助助興。大晚上，戲院門口亮起一盞帶著個罩的橘燈，然后村民們拿著板凳，擁在門口。村里的小店在這開起分店，瓜子，糖葫蘆，還有削了皮浸鹽水里的菠蘿，一應(yīng)俱全。門還閉著，隱約能聽到咿咿呀呀的唱詞和二胡鑼鼓混雜的刺音。傻子擠在人群里，從小人們都叫他傻子，因?yàn)樗r候發(fā)了高燒，落下了癥，所以說話，行為都有些幼稚。
忽然大門開了，幾十盞借來的琉璃燈一齊亮了起來，天地一片金黃，亮得晃眼，村民們驚呼一聲，然后一擁而入，傻子也被人流卷了進(jìn)去。
人們向著大廳走去，傻子卻停在了進(jìn)去的過道上，那里有扇門，里面是后臺。傻子聽到了微微的哭聲，他上前扣門，無人回應(yīng)，一連好幾次，終于門開了。那是個女孩，臉上化了濃艷的戲妝，看不清后面是怎樣一張面孔。
“你是誰？”那人問，聲音纖細(xì)。
“我是傻子，剛才是你在哭嗎�！鄙底诱f。
“還有人叫自己傻子，”那人嘀咕了一句，聲音比剛才那句聽上去稚嫩許多，然后說了句，“不關(guān)你的事�！�
“怎么會不關(guān)我的事呢，我不喜歡看到人哭 �！鄙底诱f得理所當(dāng)然。
“還真是個傻子�！蹦侨苏f，“能陪我出去走走嗎？”
“好呀。我們?nèi)ズ舆叞�，晚上有月亮，還能看到水里的小魚哩�！鄙底优闹�。
高三作文 篇3
見小草破巖而出是一種感動;看瘦馬在夕陽中思子哭泣是一種感動;望盲父領(lǐng)兒過街也是一種感動。然而，這一切都只是表象的，抑或內(nèi)心一剎那的沖動而已。但有一樣感動它可以根深蒂固，歷經(jīng)千年而不衰，那就是對語言的感動，我就特別鐘情于歷史書頁里那些耀金的文字，鐘情于只有華夏兒女才能歷煉出的那顆顆珍珠。這金子、這珍珠便是那宋詞，愛它是因?yàn)樗莫?dú)一無二，它的深沉雋永，它那流水般靈動、白紗般飄逸、飛花般輕柔的感情。就像那物是人非的愁情，溫婉纏綿的春情和那壯志未酬的豪情。
愁情
愁情里我首推那國破人非，有愁難遣的南唐后主李煜。在他的愁詞中除了那眾所周知的《虞美人》中膾炙人口的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！敝猓矣X得他在《浪淘沙》中也把愁情寫到了極致：“窗外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒，夢里不知身是客，一晌貪歡。獨(dú)自莫憑欄!無限江山，別時容易見時難。流水落花春去也，天上人間�！焙靡粋�“天上人間”，潺潺的雨聲敲痛了李煜載滿憂愁的心，身在異國他鄉(xiāng)，只能將昔日的歡樂在夢中上演。在那斑駁的欄桿旁，我仿佛也看到了他的雙眸在吟出“別時容易見時難”時閃過的無奈與憂傷。全詞讓人沉浸在愁的氛圍中無力自拔。李煜不是一位好皇帝，但他是一位大才子，他沒有建立霸業(yè)，但他在中國的詞壇上成就了輝煌�；蛟S幾千年以后，人們可以忘了其它的君主，可李煜永不會被淡去，因他的愁情。
春情
在中國的詩詞里，寫春情的很多，柳永就是其中的杰出代表，他的詞作總能把一幅清晰的圖畫展現(xiàn)在讀者的眼前。如《雨霖鈴》中的：“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎�！彼涯欠N分別時惆悵、無助的神情傳達(dá)得淋漓盡致。再如他在《風(fēng)棲梧》中寫到：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！弊屛覀兿氲侥嵌嗲�、癡情的男子被情所困的落魄和無奈。除了柳永，我覺得晏殊也是一位寫春情的高手，如他在《玉樓春》中寫到：“無情不似多情苦，一寸還成千萬縷，天涯地角有窮時，只有相思無盡處�！睂⒋呵槊枥L得形象深沉。
豪情
在詩詞中寫豪情的人也很多，岳飛就是其中的一位佼佼者，他把那種壯懷激烈，豪情滿志的情懷在《滿江紅》中抒發(fā)得很徹底：“怒發(fā)沖冠，憑闌處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯……壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血……”把一個胸懷壯志，報國無門的天地英雄盡情地展現(xiàn)在我們眼前。在豪情之余，他也有過低落，如他在《小重山》中這樣寫到：“昨夜寒蛩不住鳴，驚回千里夢，已三更。起來獨(dú)自繞階行。人悄悄，簾外月朧明……欲將心事付瑤琴。知音少，弦斷有誰聽?”這里流露出的是無法遮擋的落寞與傷感，但不能就此認(rèn)為他不是一位充滿豪情的愛國大將。相反，這恰恰給他的豪情增添了感人的情韻。
岳飛的豪情猶如空曠的草原和天地相融，而另一位善于抒發(fā)豪情的大師蘇軾則把它表現(xiàn)為另一種孤傲與無奈。他在《卜算子》中這樣寫到：“驚起卻回頭，有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷�！苯o人一種蒼涼悲壯卻寂寥曠遠(yuǎn)的感覺。但他也寫過好多豪情滿志的篇章，在《赤壁懷古》中吟“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”時就表現(xiàn)為一種廣袤和灑脫。
走出這宋詞的情韻，那份感動將永遠(yuǎn)銘記。對它的執(zhí)著，對母語獨(dú)有魅力的向往是不會改變的。
高三作文 篇4
只要心中有花景何處不花香滿徑。
只要心中有熱情何處不情香四溢。
生命之花盛開在凍土之上，生命之花繁衍在荒漠之地，生命之花駐足在險惡之間，那么經(jīng)歷過苦難散發(fā)的花香一定會愈久彌香�？嚯y是一支生命之花，會在安好的歲月里慢慢的醞釀甜美的芳香。當(dāng)強(qiáng)者在不可能之地讓生命開出花來，一定是自信溢于言表，一定是穩(wěn)重顯于舉手投足之間。當(dāng)強(qiáng)者在苦難之地讓生命之花盛開，一定是一份深深地滿足，倍加珍惜回味。讓生命之花經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)歷苦難，經(jīng)歷磨礪，定會溫馨燦爛，久久彌香。孟子曰“ 天降降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其心志，餓其體膚，行拂亂其所為”。所以苦難是一支花，經(jīng)歷過后自會有撲鼻的芳香。
從她的身上看不到半點(diǎn)抱怨與憤世嫉俗，只有經(jīng)歷苦難后對生活的珍惜和熱愛，面對高位癱瘓，堅強(qiáng)的意志毅然讓自己的生命在身體的折磨上開出美麗的花朵。她安知如素，坦然的說“我屬蛇，但我相信我真的屬蛇每一次蛻皮之后，都會更加堅強(qiáng)”，或許她本身就是一朵花，女性獨(dú)有生存姿態(tài)，然而堅強(qiáng)的她從苦難與生命的折磨中找到屬于她的芳香，經(jīng)歷過苦難本身就是一種花香，風(fēng)從花里過來香，清清淡淡的面對。
還有曾經(jīng)在青藏高原上辛勤工作的鋪路工人。面對世界性的三大難題，他們自強(qiáng)自立，頑強(qiáng)拼搏，冒著惡劣嚴(yán)酷的自然條件，挑戰(zhàn)生命的極限，把筆直的鐵路鋪到世界屋脊。他們把自己的生命奉獻(xiàn)在這片凄苦的土地之上，同時也把自己的苦難和夢想澆灌在了這片凍土之上。相信凍土之上的花一定不會畏懼嚴(yán)寒，也不會因?yàn)樯傺醵也徽�，愈挫愈勇，永不言敗的決心。也相信可愛的'人兒在苦難里用自己的頑強(qiáng)意志和聰明才智站成高原凍土上一道亮麗的風(fēng)景，留下清香沁于心底。
“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，無私的犧牲奉獻(xiàn)精神，落下的花不比枝頭懸掛的花更讓人感動，更加有意義嗎？“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”稼軒在被貶之后坦然生活，感受生活的美好，官場失意阻止不了他對自然，對生活的那份熱愛之情。若不是心中有花香情意一樣的心態(tài)，怎會有過來后的更加花香。據(jù)水月在手，龍花香滿衣，花似有情，會把苦難的人兒身上縈繞這一股清香之味，感人良久。待到山花爛漫時，輕輕地風(fēng)兒，帶走了多少花香呀。多少苦難回首品味中，如癡如醉，情不能自已，不就像這淡淡的風(fēng)兒帶走的花香嗎？
每一片荊棘鮮花的路途前總是無限的遼闊。
每一片狂風(fēng)暴雨的天氣后總是無限的蔚藍(lán)。
每一次花摧香存的時節(jié)時總會留有余香。
相信風(fēng)雨過后是彩虹，相信風(fēng)過之后是余香，相信經(jīng)歷過苦難的人兒會更加美好自信的活著。
高三作文 篇5
高三了，學(xué)習(xí)也加重了。
突然覺得時間過得真快，有點(diǎn)懷念剛進(jìn)高中的時候了，懷念以前的老師和同學(xué)們，不止你們可好。
高二的文理分科，我選擇了文科，如今高三了，沒有了理科，我真的很后悔，為什么沒有好好珍惜那段日子呢？
我依稀記得，理科老師給我講課的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時常在我的腦海中回響，久久揮之不去。
溫文爾雅的物理老師：物理老師從來沒對我們發(fā)過脾氣，她講課的時候，只講最簡單的，讓我們能聽懂，這對于我這個物理成績
不怎么喜歡的人來說，是一種榮幸，以前上物理課，我總是不怎么認(rèn)真聽講，做其他事情，現(xiàn)在，我對物理逐漸產(chǎn)生了興趣，
什么電功率啊，電壓啊，等等，經(jīng)過她的講解，使我漸漸就明白了，所以，謝謝您！
沉著有力的化學(xué)老師：化學(xué)老師講課的時候有一種很濃厚的家鄉(xiāng)口音，剛開始的時候我聽得不是很懂，經(jīng)過時間的推移，
我能聽懂老師講得是什么了，他跟物理老師一樣，也從不打罵我們，反而是那么的親切，和藹，如果有同學(xué)玩手機(jī)，
他只是輕輕提醒一下，這樣的好老師，我怎么能忘記呢？
擲地有聲的生物老師：生物老師有一個習(xí)慣，就是一句話要反復(fù)講幾遍，（對不起，老師，我不是故意說你的壞話的）
也許我們班上很多同學(xué)都不喜歡這位老師，覺得他很羅嗦，但是，我認(rèn)為，老師無非是想讓我們弄懂這句話的意思，一字一句的吃透它，
其實(shí)生物老師人真的很好，講課也很不錯，希望那些同學(xué)不要再和老師頂嘴了，老師只不過是為了我們好，這樣的好老師，
到哪去找呢？
時光一去不復(fù)返，因此，我要好好珍惜這高中得最后一年，畢竟明年就要畢業(yè)了，我們在母校的日子也就只有這短短的一年了，
真的很舍不得老師和同學(xué)們。
高三作文 篇6
生命是什么？
生命就是不斷地面臨身邊的人一個一個死亡的過程，直到自己有一天死去。
我是一個很倔強(qiáng)，很固執(zhí)的人。我一直都誠實(shí)地承認(rèn)它。我總是固執(zhí)地喜歡著黑色和白色，固執(zhí)地喜歡著拼圖，固執(zhí)地喜歡著陰天。
黑色和白色是最簡單的顏色�！昂脴O端。”好友如是說。我笑笑，沉默不語。
黑色給人一種沉郁，凝重的感覺。并讓人很自然地會聯(lián)想到死亡。總之，一切不好的東西都推給了黑色�？晌覅s不這么認(rèn)為。我喜歡它，就這么簡單，沒有什么理由。
很多人都認(rèn)為白色是最單純，最純潔的顏色，所有關(guān)于圣潔，高雅的東西全都賦予了白色。我從來都沒有這樣認(rèn)為過，覺得太不合乎實(shí)際。喜歡它，僅僅是因?yàn)槟鞘翘焓沟念伾�。如此而已�?/p>
我們站在時間的長河之中，癡癡地回頭看那些已經(jīng)流走了的時間，癡癡地回憶那些曾溫暖過我們的事件。我們總是在回憶，總是努力地在回憶里一次次地得到滿足與撫慰，從而一次次地對自己說：“想回到過去…”熟不知，過去的永遠(yuǎn)都不可能再回來。永遠(yuǎn)都不會！
時間就像無形的風(fēng)，呼呼地從我們身邊刮過，穿過發(fā)間，穿過我們的身體。它就這么無聲無息地走了。我們的青春也會隨它漸漸走遠(yuǎn)�！翱傇谑ズ�，才想再擁有�！睘槭裁词サ臇|西，你卻還想再擁有呢？因?yàn)橐驯粫r間帶走了的你不習(xí)慣于沒有它的日子，沒有它，你會痛苦，會難受。所以，你便開始回憶，回憶它帶給你的種種好處，于是，你就會有“再次擁有”的欲望。
可是，時間會沖淡一切，不能忘記的，不想忘記的，最后都會被時間沖淡。包括青春，包括誓言，所有的一切都會褪色。無論你怎樣哭喊，怎樣乞求，它都不會再重新染上華麗的色彩，你永遠(yuǎn)都無法再次回到當(dāng)時。只能在你的心底留下一個淡淡的印痕。也許，連這小小的印痕，最終也會被時間的流水徹底地沖洗干凈。
每次在玩拼圖的時候，總有一種丟失自我的感覺。好像全世界就只剩下自己一個人，一個人被關(guān)進(jìn)黑暗里，腦子里卻一片空白，什么也不會想，什么也想不起來。身體被無盡的黑暗和靜止的時間吞噬，找不到出口，看不見未來……
一切要來的都在未來，一切已逝的都在過去。世間萬物，皆有自己的時限，超過了這個時限，褪色就會成為最后的境遇。
高三作文 篇7
紅塵滾滾，人海茫茫，充滿了太多的喧囂與煩擾，為何眉頭深鎖著“黃梅時節(jié)家家雨”，卻不知舉目便是“青草池塘處處花”？為何耳畔徘徊著“風(fēng)過芭蕉雨打殘”，卻不知傾耳即聽，“百鳥枝頭唱春山”？
皓月當(dāng)空，花落紛飛，看，他們在繁花叢中流連忘返，在明月清風(fēng)中吟詩作對。他們是快樂的，他們是幸福的，他們懷揣一顆平常心，忘然自我，一蓑煙雨任平生，便是人生真諦。
“三杯兩盞淡酒”，品味人生，抒發(fā)情懷，“花自飄零水自流”，淡渡人生，從容灑脫。命運(yùn)的鐘聲輕輕的扣響，你是否還在仿徊、迷茫？旅途中的煩惱與苦悶，是否早已讓你迷失了方向？為何不漫隨天外云卷云舒，淡看庭前花開花落，以一種逍遙的姿態(tài)，淡然的心態(tài)來暢游人生呢？敞開心扉，聽天籟之音，用心感受與領(lǐng)悟，你會發(fā)現(xiàn)“登山則情滿于山，觀海則意溢于�！�。
久久，當(dāng)我獨(dú)處，思緒飛揚(yáng)，彼之浮影蹁躚，入我心腸，譬如初陽，瑞彩千行，若水清澈，暖我心房。曾幾何時，你重返魯?shù)�，尋幽豪飲，同銷萬古情愁；南下吳越，夢游天姥，寄難酬鴻志于山水之間。萬古之痛，不過濁酒一杯。心態(tài)平和，綻放文學(xué)之光，你就是李白，我羨慕你游歷千山萬水，我羨慕你活的灑脫、從容，我看到的是你那嘴角揚(yáng)起的弧度，淡然的微笑。
“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”。你樂于山水，“采菊東籬下，悠然見南山”，你淡然生活�！耙心洗耙约陌�，審容膝之易安”。你怡然自得，“登東以舒嘯”，臨清流而賦詩”，你暢然自樂。這就是你，一個以淡然平常之心笑對生活的你。
追尋山水，淡看人生，蘇軾寫下“曉來雨過，追蹤何在，一池萍碎，春色三分，二分塵土，一分流水”。追尋自由，逍遙天際，莊子乘天地之正，御六氣之辯，浮游塵埃之外。
畫船聽雨，閑夢梅熟，素居云水，抱著繾綣的月光，枕聽水聲山色，拋開煩擾，懷揣著從容，淡然的平常之心，在一片無人涉足的原野上縱情馳騁，看黃昏落日，賞萬紫千紅……豈不快哉！
高三作文 篇8
20xx年1月11日晚上，我與我的同桌劉磊講話，破壞了自習(xí)時的紀(jì)律被記了名字，由班主任宣布懲罰我們一篇一千字的作文。這一次被記名字是我在新的一年里的第一次被記名字，這讓我心里有點(diǎn)煩悶，本來想一直到放寒假都不用再作文了。上一次被罰寫作文都是去年的事情了，實(shí)際上也隔了大約有個把多月的時間了，本來經(jīng)過了上一次的教訓(xùn)，我已經(jīng)收斂了很多的，至少一個多月沒有被記名字，上次寫作文還向教師保證不再遲到，還是遲到了一兩次，我已經(jīng)十分努力地加速了，但國為臨時有事還是遲到了，不過總的來說還是做到了上次向班主任保證的不再遲到，至于講話的毛病我卻只能繼續(xù)改了，可能是因?yàn)閯⒗诩仁俏彝烙质峭瑢嬍�，所以話比較多吧，一不小心就在課堂上講了小話，本以為能夠制住，控制自己不講話的，只是我高估了自己，我捫心自問，接下來的期末考試，該怎么辦？已經(jīng)只有十幾天了，時間已經(jīng)不夠，而貌似該懂得都不懂，像我這個狀態(tài)怎么能考一個好成績？如果考差了，回家過年也會過得不愉快。
之前在被記名之前，班主任就組織任課老師開了個小會，講了講關(guān)于紀(jì)律的問題，鈴聲響，人卻不在位置上，晚自心不安靜這些問題又被班主任重述了一遍，向我們一再強(qiáng)掉，我們也都深深認(rèn)識這一點(diǎn)，關(guān)于鈴聲響后人不在座位上的同學(xué)，起到了一定的作用，但是講小話這個卻并沒有被解決好，仍是會有人在自習(xí)的時候講話，比如，我和劉磊，從這又一次被記名字并被罰后，一定要忍住不講小話，不破壞紀(jì)律，古有云，無規(guī)矩不成方圓。破壞課堂紀(jì)律是不好的，就算別人講話我也不能講話，我會讓李慶芳監(jiān)督我和劉磊，制止我和劉磊的不自覺。為了班級的紀(jì)律問題，為了我的學(xué)習(xí)問題，也為了我周邊的同學(xué)有個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，我一定要克制自己，我不能把錯誤一次性就完全改好，我知道我自己的能力，但是我會一點(diǎn)一點(diǎn)地改，慢慢地改掉這些壞習(xí)慣的，請老師相信我一次。
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