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二年級作文

時間:2021-03-14 09:03:52 二年級 我要投稿

關(guān)于二年級作文合集八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的二年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于二年級作文合集八篇

二年級作文 篇1

  我家里養(yǎng)了一只波斯貓。

  波斯貓全身金黃,兩個大眼睛炯炯有神,一個三角形的小鼻子和一張小嘴巴,兩個小小的耳朵,一個龐大而金黃的身軀,一條長長的尾巴,左右搖擺,可愛極了!

  金金可貪吃了!沒過一個星期我就得去超市,去買一袋特大號的貓食,每當(dāng)我把貓食倒進(jìn)貓碗里,金金就以神速跑到貓碗前,幾乎要把半個身子都倒進(jìn)貓碗里,結(jié)果,金金竟然在貓碗里一邊吃一邊轉(zhuǎn)圈,把貓食都胡到外面來,外面被搞得一片狼藉,我只好收拾殘局,為了報復(fù)它,我趁他睡午覺的時候,把它的尾巴拉直,再把它的耳朵拉大。

  這就是金金,一只可愛的波斯貓,怎么樣?動心了吧!心動不如行動,快來和它交朋友吧。喵,喵,喵,喵,喵,喵。

二年級作文 篇2

  “喵,喵,喵”,這兩天樓下一直傳來貓叫聲。今天,我們在樓下仔細(xì)尋找,再一個地下通道里發(fā)現(xiàn)了一只渾身發(fā)抖的小貓。它用驚恐的眼神望著我們,似乎在尋求幫助。我想:這么冷的天,小貓一定是想找個暖和的地方,可是不小心掉下去了,如果不把它救上來,過兩天,它會被凍死的!

  于是,我和爸爸開始實施救貓記劃。我們先找來了一個紙袋,把側(cè)面掏空,上面系好繩子。本想當(dāng)小貓鉆進(jìn)袋子里后,我們就可以把它拽上來,可是,事與愿違,也許是因為紙袋太小,也許是因為小貓害怕我們傷害它,試了幾次,都是竹籃打水一場空。

  一招不行,再來一招。這次我們決定用一根繩子把小貓救上來。爸爸把繩子的的一端系成一個圈。試圖把繩子套在貓頭上,再把它拽上來。試了幾次,也都是無功而返。這時,左鄰右舍的人們都圍過來,你一言,我一語,為救貓出謀劃策。小貓似乎知道大家都在幫它,不會傷害它,于是它就乖乖地鉆進(jìn)了繩圈里……

  小貓得救了!大家歡呼起來!小貓望著我們,似乎在表示感謝感謝。我也明白了,愛心真的可以創(chuàng)造奇跡!

二年級作文 篇3

  今天,不知爸爸從哪弄來一盆橡皮樹,我特別喜歡。

  它的個頭不大,樹干筆直挺拔;葉片又寬又厚,有光澤,呈橢圓形,葉面暗綠色,葉背淡綠;初期的芽是紅色,然后變成嫩綠,最后變成暗綠,新葉長出后,托葉脫落,并留下葉痕。

  有一次,我因好奇,把橡皮樹的葉子給剪開了,我看見一些乳白色的液體流了出來,我正想用手去碰,爸爸突然叫住了我,說:“別碰,有毒!蔽疫B忙把手縮了回去。我想:那毒是用來毒死小蟲子的嗎?

  橡皮樹的名字很多,讓我來給你介紹一下吧!有黑金剛,印度榕,斑葉橡皮樹,琴葉橡皮樹,垂葉橡皮樹等等,應(yīng)該數(shù)黑金剛最名貴吧。

  橡皮樹有什么作用和好處呢?爸爸對我說:“橡皮樹是大型的耐陰觀葉植物,盆栽是點綴賓館和家居室的好材料,它具有獨(dú)特的凈化粉塵功能,也可以揮發(fā)有機(jī)物中的甲醛!弊屛覀兊募腋栏】怠

  我愛我家的橡皮樹!

  爸爸的辦公室里有兩株橡皮樹,我家也有一株,是爸爸的朋友送給我們的,我非常喜歡它。

  橡皮樹中間有一根長長的莖,是老綠色的,橡皮樹的莖是直著向上長的,莖分成了一節(jié)一節(jié)的,像竹子一樣。

  橡皮樹的葉子分為不同的兩種,一種是剛剛長出來的嫩葉,另一種是即將脫落的老葉。嫩葉上的葉脈比較清晰,葉片有些薄,是嫩綠色的,葉子的`兩邊向下卷,就像蝦片似的。老葉的葉脈卻不怎么明顯,葉片很厚,是深綠色的,葉子兩邊向上翹。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)橡皮樹的葉子發(fā)黃了,便奇怪地問爸爸:“橡皮樹的葉子為什么發(fā)黃了?”爸爸聽了,非常著急,以為它快死了,便趕緊請來“醫(yī)生”給它看病。原來是澆水次數(shù)太多的原因!搬t(yī)生”說:“只要松松土,十天之內(nèi)不再澆水,慢慢就可以恢復(fù)正常了!卑职挚偹闼闪艘豢跉。

  橡皮樹既能美化環(huán)境,又能清新空氣,是朝夕相伴的好朋友。

二年級作文 篇4

  紅紅是一個美麗的小女孩,她非常喜歡花兒。她家門前有一塊光禿禿的園子。紅紅想,光禿禿的園子太難看了,我要讓它變得漂亮起來。于是,紅紅找來一些月季花的種子,把它們種了下去。

  紅紅天天到園子里來看種子,講好聽的故事給它們聽,跳優(yōu)美的舞蹈給它們看。過了些日子,種子發(fā)芽了,看著綠油油的芽,小紅心里真高興。接下來的日子里,紅紅每天到園子給幼芽澆水、施肥、培土。又過了些日子,她有了回報:小芽變成了小樹。

  春天到了,月季花開了?粗敲疵利惖脑录净ㄕ诒M情地綻放,小紅高興地笑了。

二年級作文 篇5

  第一次玩24點小游戲,我真不愧是一位小“屁孩”,呵呵~~

  我相信,24點這個小游戲,大家一定十分耳熟吧!你是否覺得它很有趣?我可是經(jīng)過一番勤學(xué)苦練,才從小“屁孩”升級為大“富豪”的。

  記得第一次接觸到它時,我總是硬著頭皮,心里緊張得要死,越想贏,可是腦袋里越是一片空白。有一回,我和舅舅(博名:靜靜的河)玩24點,由于連敗成了舅舅的手下敗將,我心里生氣極了,氣得眼淚之流摔了幾張牌,嘴里還不停地嘟囔著:“哼,有什么了不起的,我才不在乎呢!”其實,我嘴上說不在乎,心里火可大了。然而,我時不時小嘴巴噘得老高,一副狡黠的目光注視著舅舅,心里不甘示弱:加油!怕什么,只要努力,什么困難都阻擋不了我的,等著瞧吧!嘴里吃著蛋黃派和巧克力時,我又破涕為笑了。

  從那以后,我抓緊時間把老師布置的家庭作業(yè)完成后,就用剩下的業(yè)余時間努力練習(xí)24點,而舅舅還在原地踏步。過了一段時間,我的技術(shù)水平狂增,決定與舅舅站在同一起跑線上,一比高下,看看誰是第一。

  決賽開始了,“嘿嘿嘿!”我一副得意的眼神望著舅舅,終于四張牌出現(xiàn)在我們面前,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著牌,手離桌面只有幾毫米,做好隨時出擊的準(zhǔn)備,那一刻我動用了大腦里的全部腦細(xì)胞進(jìn)行高速運(yùn)算,僅僅2秒鐘就得出了正確的答案。我馬上一拍桌子,流利地大聲說:“6+6=12,12divide;3=4,4times;6=24”,“哦,我贏啦!”我高高蹦起,手舞足蹈,“舅舅,快去做8個俯臥撐吧!”“哎呀,慢了一步,冤枉!好吧,但是你輸了,就要去做3個俯臥撐或跳5個芭蕾!”說完,舅舅趴在地上老老實實做起了俯臥撐,一旁的我哈哈大笑。接下來,舅舅連敗不已,他做得汗流浹背,氣喘吁吁。

  就這樣,最后的總分出來了:昕昕48分,舅舅32分。哦,我整整高出了16分,啊啊!哈哈哈!我心里像吃了蜜一樣甜甜的,可開心了,到處蹦蹦跳跳,當(dāng)然啦,舅舅輸了也沒那么便宜,被我罰站在墻角。我想:贏了一次千萬不能驕傲自滿,還得努力,否則下次失敗的將是我!

  玩24點游戲,我受益無窮,知道了其中無盡的樂趣,這對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的速算很有幫助,更加牢固。每當(dāng)想起我勝利的一刻,心里總是甜絲絲,美滋滋的。這就是努力的汗水化為了成功。

二年級作文 篇6

  今天,我和爸爸,媽媽一起去魚店買魚。我們到了魚店,看見魚缸里有許許多多的魚,爸爸說:“你看看有沒有一條能看見它肚子里東西的魚?”我走近一看,。≌娴挠,是玻璃魚,真美呀!還有:藍(lán)鰻龍,黃鰻龍。金鰻龍,紅箭魚,接吻魚……

  從遠(yuǎn)處看,魚缸里五顏六色,從近處看那些顏色變成了一條條的小魚。我們也買了8條魚,漂亮極了。我還想在店里多待一會,可是我們要走了,我也只能說拜拜了。

二年級作文 篇7

  大家都有自己高興的事情吧,當(dāng)然我也有。

  記得那一天,我們召開一次班會,老師說:“今天我們競選班級干部!闭f完,老師讓我和孫鳳上黑板前統(tǒng)計選票,也就是寫“正”字,我讀人名,孫鳳寫。老師讓同學(xué)們投票選舉,每個人把自己認(rèn)為可以當(dāng)選同學(xué)的名字寫在紙條上,然后交到前面。我看到紙條上,有的人選高永旭,有的人選孫鳳,也有的人選我。這時,老師說:“投票完畢,開始統(tǒng)計!蔽易x被選人的名單,孫鳳寫人名,畫“正”字。這時我心里很緊張,很怕自己選不上。老師開始宣讀票數(shù):“孫鳳30票、高永旭29票、張藝源27票……”我一聽,高興極了。老師說:“孫鳳是班長,高永旭是副班長,張藝源是紀(jì)律監(jiān)督員……”雖然沒有像孫鳳那樣當(dāng)選上班長,但是我依然很高興,因為我也是班委會的成員啊。

  盼星星,盼月亮,終于放學(xué)了。在回家的路上,我一邊歌一邊跳,行人有的以為我有病了:“小朋友,你沒事吧?”我說:“沒事!蔽冶谋奶氐郊,興高采烈跑進(jìn)家門,大聲喊道:“我被選上班干部啦!”正在做飯的媽媽,系著圍裙跑出來:“女兒,你不會騙我吧!”我說:“沒有!”媽媽夸獎我說:“好女兒,繼續(xù)加油!”我說:“好的,加油!”

  那天晚上,我興奮得一夜沒眨眼。

二年級作文 篇8

  這幾天是大雨不斷呀!平日里十分平靜的小河,也跟著起哄!今天終于雨過天晴了!

  我和王露來到我家前面的一個小區(qū),那里由于地位低,又靠近河,所以,那里都淹著了。小區(qū)電動門外,壘起了一個小“堤”,我斗膽跨過這個小“堤”,進(jìn)去了。王露也跟著我一起。我們聽一個老奶奶說,都是河里的水流進(jìn)來的,也有可能是下水道里的水。我想:那就應(yīng)該有魚咯~去找找看!想什么做什么!我和王露拿了一個塑料袋,在袋子里灌了一些水.我和王露便兵分兩路,捉起了魚,首先,我看到了一只黑溜溜的魚,個頭不大,但很可愛.我真想馬上捉到它,我蹲下來,用手一按,便把它困在我的“手牢”里了.我喊來王露,剛想把它抓起來,它就趁機(jī),一溜煙的跑了.我想:唉,真倒霉!大半天了,一條魚都沒抓到.我又想:別氣餒,一條魚有什么大不了的,再捉嘛,反正多的是.于是我又繼續(xù)捉了起來,這次吸取了上次的教訓(xùn),果然捉到了1條好大的刀子魚,一次一次,一個下午捉了5條大魚呢!

  真開心!哦耶!

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