【熱門】一年級作文集錦十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的一年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
我今年八歲,剛從幼兒園升上一年級,我就暗暗下了決心:“在一年級我一定上課認真聽講,作文好好完成,和同學(xué)們做很好的朋友!遍_學(xué)后,我覺得一年級跟幼兒園不一樣,因為我們的有些老師都不一樣了,我覺得對我們有點嚴格。還有件很奇怪的事,那就是一年級沒有英語書,我們問老師,老師說這是規(guī)定。
一年級作文 篇2
冬,好像一位美麗高貴的公主,舞動著她那輕盈的面紗,送來了陣陣凜冽而又刺骨的寒風(fēng),也送來了令人喜愛的雪!
雪就是冬天的使者,如天女散花般飄落凡間。
星期二上午,雪就悄然無聲地來了。窗外飛舞著雪花,像千百只蝴蝶撲向窗玻璃,不一會兒便化成了小水滴。
下課,我急忙地跑出教室,靠在墻邊,欣賞著這如詩如畫的雪景。在空中飛舞空中的雪花,就像扇動著翅膀的白蝴蝶,翩翩起舞。落在綠色的灌木叢中,泛起白色的波浪,一浪蓋過一浪,雪白亮麗,綠與白相互輝映,顯得那么和諧美麗。這是,幾片小雪花飄落在了我的頭上。純潔的白色星星點點地綴在烏黑的頭發(fā)上,小雪花變得更加小巧可愛。又幾片小雪花灑進我的脖子里,頓時感到?jīng)鼋z絲的。
下午,如柳絮一般的雪,像蘆花般的雪,似鵝毛一般的雪,仍然持續(xù)不斷地在空中擺動舞姿。它慢悠悠地扭動身子,劃出優(yōu)美的曲線。整個世界已是白茫茫、銀裝素裹的一片天地。大地已經(jīng)蓋上了一層厚厚的白色棉被。房頂上,那雪足足有5厘米那么厚。隨著瓦片的高低起伏,遠遠望去,像一筆又一波的浪花。
在放學(xué)回家的路上,我不忍心地踩著這“白地毯”。隨手搖了搖路邊的樹,只見玉屑般的雪末飄揚下來,又一次飄落在了我的頭上……
一年級作文 篇3
星期天,爸爸媽媽帶我到溧陽去玩。上午我們?nèi)チ四仙街窈,我爬上山頂,看見有很多竹子,還看見一個很大的壽星。我們還拍了照片。下午,我們?nèi)ネ媪颂炷亢,看見很多漂亮的小魚,還有大海龜。我們坐上了大油輪,在船上看見了小島,天目湖的水真清啊,今天玩得真開心。
一年級作文 篇4
夏天的腳步悄悄走近了,花兒們開的紅艷,我走在回家的青石板小路上,發(fā)現(xiàn)周圍的小草濃密得形成一片綠茵。忽然間,我仿佛感受到了來自大自然的勃勃生機。艷陽高照,后背早已濕透,而我走在歸家的小路上,感受著夏風(fēng),聽著知了不停的叫著,它在叫什么呢?我想一定是在講著夏天來了。而它此刻的心情,是否像我一樣,難以形容的喜悅呢?
夏天的腳步悄悄走近了,一切都是喜悅的'開始。
一年級作文 篇5
我們的生活中充滿了快樂,這些快樂可以是考了一百分被媽媽表揚了、可以是去了一次美妙的學(xué)校春游、可以是在一次比賽中獲了“一等獎”的好成績,可以是……翻開我的相冊,每張照片都是快樂的,而看到這張,我又想到了這段回憶,這段簫山區(qū)快樂大篷車的回憶……
“走!下去玩去!”“哎!等等!讓我看看先玩哪個好。”“去玩嘍!”隨著一聲聲歡笑聲,我們來到操場,進行大篷車活動――這是一個由20多個游戲組成的活動,同學(xué)們可以隨意玩,爭取積分,其中我最愛的,當(dāng)然是大篷車明星,顏值最高的桌上冰球啦!為了找它“簽名”我還是排了好長的隊呢!心想:有這么好玩?我也要試試!
快到我了,我緊張的像只兔子,心七上八下的,手汗都出來了。與我對陣的是一個2、3年級的帥小伙,游戲規(guī)則很簡單,用一個手柄將塑料片打進對方球門,打進兩次,就勝利了。我先出球,瞄準,發(fā)射!呀!歪了,看來不怎么容易啊,我重振旗鼓,每次出球,卻都失敗,這時,好友李夢佳對我說:“加油!”短短兩字,卻使我的信心大大增加,為自己加了把勁兒,我再次搶球,瞄準,發(fā)射!耶!球進了,我高興得直跳,我勝出了,和李夢佳來了一個大大的擁抱,
我們不求百事可樂,但我們求每天過得簡單,快樂!
一年級作文 篇6
盼一場雪,不禁想唱和雪有關(guān)的歌。我們上初中的時候,流行校園歌曲,王潔實、謝麗絲的男女生二重唱,深受70后的喜歡。有一首歌叫《腳印》,歌詞寫的很好,“潔白的雪花飛滿天,白雪覆蓋著我們校園。漫步走在這小路上,腳印留下了一串串。潔白的雪花飛滿天,白雪覆蓋著我們校園。漫步走在這小路上,腳印留下了一串串。有的直,有的彎,有的深啊,有的淺。
朋友啊,想想看,道路該怎樣走。潔白如雪的大地上,該怎樣留下,留下腳印一串串”歌唱的是潔白的雪花,可是,看到校園雪地上各種開形狀的腳印,卻聯(lián)想到了人生路,這樣的歌詞帶著上世紀80年代濃厚的時代特色。
1992年,陳慧嫻的《飄雪》流行在我的大學(xué)校園,“又見雪飄過,飄於傷心記憶中。讓我再想你,卻掀起我心痛。早經(jīng)分了手,為何熱愛尚情重…...”看來,這首歌中看到的雪不免讓人傷感。刀郎的《20xx年的第一場雪》,我知道他寫的是烏魯木齊的第一場雪,第一場雪來的比往年晚一些,可能是10月或11吧。那時,大街小巷都在傳唱這首歌“20xx年的第一場雪, 比以往時候來的更晚一些。 ?吭诎藰堑亩菲, 帶走了最后一片飄落的黃葉。 20xx年的第一場雪, 是留在烏魯木齊難舍的情結(jié)”
如今,我在辦公室經(jīng)常聽兩首和呼倫貝爾有關(guān)的雪歌,開車的路上也是百聽不厭。一首是《冬天到呼倫貝爾來看雪》,另一首是《呼倫貝爾的冬天》。 “冬天到呼倫貝爾來看雪, 帶上你的心愿到天邊 蒼天眷顧大草原,白雪映的藍天天更藍。 冬天到呼倫貝爾來看雪, 帶上你的愛人到天邊 ”聽著這首歌,總是讓我想起童年的冬天,雪鄉(xiāng)美嗎?很美,因為那里被人們說成是童話世界,因為那里已經(jīng)被開發(fā)成了旅游景點。其實,呼倫貝爾的冬天,處處有童話,處處有美景。茫茫雪海,寂靜的山林,偶爾傳來啄木鳥“嘟、嘟”啄樹的聲音。伐木工人對著遠山大聲地喊著“順山倒嘞嗨!”的回聲久久不能散去。置身于這樣的美景中,心中所有的不快都會煙消云散,心中所有的煩惱都被拋向天邊。呼倫貝爾的冬天,時間靜止了,世界不再嘆息,人們不再忙碌,漫長的冬季,老人靜靜
地講著過去的故事,牧人哼唱著蒙古長調(diào)。冬天,在慢生活中平靜地過著,直到來年冰雪消融,春暖花開。《呼倫貝爾的冬天》是這樣寫的“火車開到盡頭的地方,是一眼望不到邊的林場。崎嶇的山路被積雪覆蓋,常有小
鳥, 嬉戲在樹枝上”其實我知道,這是描寫呼倫貝爾根河市的一個小林場的歌,歌中唱出了離家在外的人對家鄉(xiāng)冬天的想念之情,“呼倫貝爾的冬天,我還記得你的模樣”、“呼倫貝爾的冬天,你可記得我的模樣”這兩句更是唱出了離家在外人的思鄉(xiāng)情。越聽和雪有關(guān)的歌,越懷念下雪的日子,盼一場雪的想法更加強烈。
一年級作文 篇7
春天來了,天氣非常晴朗,正是植物生長的季節(jié)。一天,小明對小紅說:“你看,天氣那么晴朗,不如我們?nèi)シN樹吧!”小紅說:“好吧!”
他們來到一塊土地前,說“我們開始吧!”小明拿著一顆小樹苗,小紅拿著一個鏟子。開始種樹了,他們非常用心地去種。在陽光和春雨的孕育下小樹苗漸漸成長起來。
春天的景色真美呀!
一年級作文 篇8
今天天氣真好,爸爸要帶這我去釣魚,我們吃完中飯,就 出發(fā)了 。我們 來到一條小河邊,看到很多魚在游來游去,爸爸把準備好的漁具拿出來開始釣魚,我們靜靜的等待魚兒上鉤,過了一會,魚漂開始動了,爸爸說,魚兒要上鉤了。
我說:“快點拉上來,哇塞,好大一條魚呀!”爸爸說:“我們晚上有魚吃了?焯旌诘臅r候我們帶著好多魚回家了。
一年級作文 篇9
今天,陰沉沉的天空像是與人吵架的小朋友,憋了一肚子的氣。
到了下午,憋得臉蛋越來越黑、越來越陰沉。終于,憋不住了,“咔嚓!(啊哈。┺Z隆隆……(嗚嗚嗚……)哭了起來,接著淚水嘩嘩的流了下來!
無論閃電姐姐怎樣勸,這位生氣的小朋友就是不聽,直到哭累了,才慢慢止住了哭聲,可傷心的淚水還在默默的流著。
下午,那震耳欲聾的雷聲,嚇得我躲到了媽媽的懷里,媽媽告訴我:“不要把雷聲想像得那么可怕!可以把它想像成為一首動聽的音樂,或者是一種什么可愛好玩的聲音,就不會覺得可怕了!”
聽了媽媽的話我就把它想像為一個生氣的小朋友的哭聲,果然就不覺得害怕了!小朋友,當(dāng)你聽到那可怕雷聲的時候,不妨你也試一試吧!
一年級作文 篇10
今天是返校的日子,一想到可以見到親愛的老師和同學(xué),我的心情就特別激動。我快速地吃過早飯,收拾好書包,催促媽媽快點送我去學(xué)校。到了學(xué)校,我的好朋友韓昕彤一下子抱住我,我倆開心地 笑了。同學(xué)們都在興奮地聊著自己的暑假生活,大家就像幾百年沒有見過面似的。過了一會兒,老師來教室檢查作業(yè)了,幸好我完成了。老師又布置了一點兒預(yù)習(xí)作業(yè),我們就放學(xué)了。今天真開心!
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