實(shí)用的高一作文合集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的高一作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高一作文 篇1
家里的電腦不幸染上病毒。母親對著黑屏上一個個冷漠的英文字母直眼瞪著。我回家修好電腦后，她還一直抱怨：凈是些ABCD，難道就沒有全中文的電腦嗎?
我心中一慟，是啊，為什么我們有方正，有聯(lián)想，卻沒有全中文的電腦?僅僅是因?yàn)殡娔X不是中國發(fā)明的嗎?我認(rèn)為，我們正在喪失些什么，等到它悄悄地消逝了，我們就將陷入恐慌與失落。
推開門，我想到樓下書店去買本書。映入眼簾的是鄰人的大門。兩個小天使牢牢地釘在門板上，手中握著的木牌上是英文書寫的welcome(歡迎)。我看著木牌，久久地感覺不到鄰人熱心真誠的好客，仿佛只是19世紀(jì)某位英國紳士的禮節(jié)性問候，與那冷冰冰的拒絕卻有幾分相似。
鄰人的門口隱隱有些動靜，門把緩緩變動了方向，我逃難似地下了樓。母語是生存、交流的重要工具，誰說不是呢?面對金色的welcome，我什么也說不出來。這里不是倫敦，也不是紐約，這里只是中國一個普通的居民區(qū)，是一個孕育了屈子、生養(yǎng)了昭君的地方。下樓，我一步一步走得艱辛。我覺得有什么和我一樣，緩慢而無知覺地在下樓，下樓。
進(jìn)了書店才發(fā)現(xiàn)一本宋詞也如此難尋�！督棠闳绾螌W(xué)英語》之類的書籍卻讓人眼花繚亂。我看著冷漠的店員卻開不了口。失語，失語。我倉惶地在一片文明中尋找“紅了櫻桃，綠了芭蕉”的低吟淺唱，“把吳鉤看了，欄桿拍遍”的壯志。哪個不起眼的角落里，終于，發(fā)現(xiàn)有些年頭的詞集。微卷的邊緣好似是被人翻過了。我想笑一笑，卻還是勉強(qiáng)，這個角落的灰塵與蛛網(wǎng)集體失語，冷冰冰地看著中華文化的失落。
結(jié)賬的時候看見出了門的鄰人在和別人打招呼。用時下的話說，這是一種禮貌，一種氣質(zhì)�？墒沁@種外語的招呼聲是英國的禮貌，香奈兒的氣質(zhì)，不是“你好”的溫文與謙恭。我張張口，卻什么也說不出來。拿著書，我飛奔回家。
歐陽修在《玉樓春》里寫道：“未語春容先慘咽�！币郧安欢�，只是閑閑地認(rèn)定不過是春風(fēng)吹出的愁，秋水灌出的怨，不想得真有一天，未語春容先慘咽。
母親笑說，等我長大了要給她做一臺全中文的電腦。我以為，我們要做的，還有很多。
高一作文 篇2
三更有夢書作枕，千里懷人月在峰。
我喜歡在夜闌人靜、月色高懸時點(diǎn)一盞暖燈，坐在大大的落地窗前，泡一杯清茶，手捧書卷，且飲且讀。清影孤燈，一人靜坐，書頁輕翻，心旌微搖。不知不覺隨書飄浪至三更，在旖旎美妙的安然中枕書睡去。晨曦微露，鳥聲入簾。睜眼四顧，書在枕邊�；貞泬艟常挥X莞爾。三更有夢書作枕，不亦樂乎！
余秋雨說：“只有書藉，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無數(shù)智慧和美好對比著黑暗與丑陋呈現(xiàn)給你。”書，彌散著濃郁的香馥，承載著智慧、思想、靈魂甚至整個生命的重量。我愿欣然地被包裹在馥郁的氤氳中，遨游于“三更有夢書作枕”的佳境中，細(xì)細(xì)咀嚼這一脈書香。
不敢相信兒時的自己最讓父母頭疼的事情便是不愛看書，似乎不愛到了一種極致，小學(xué)畢業(yè)時甚至沒有完完整整地看過一本不是教科書的課外書。其實(shí)自己比誰更清楚，不是因?yàn)椴粣郏皇且驗(yàn)椴欢�，還在學(xué)拼音的自己如何能讀懂一本書中的靈魂，哪能夠輕易地走進(jìn)那一張張紙面的內(nèi)心深處。
而多年后的今天，經(jīng)歷了春溫秋肅的歲月流轉(zhuǎn)，自己已經(jīng)學(xué)會與書中的靈魂對話。驀然仰首間望見了那三個大大的書架上緊緊依偎著的滿滿的書，竟是滿心的喜悅。三個書架就像三座塔，每當(dāng)自己走進(jìn)時，總有暖心的安全感。在我看來，不曾有過流淚閱讀的深刻經(jīng)歷，這人生便過得太匆碌無華。
最早讀懂、最早走進(jìn)的文字世界是三毛的世界。不記得是哪一天，同樣愛書的母親無意間落在沙發(fā)上的一本《撒哈拉的故事》把我?guī)肓肆骼诉h(yuǎn)方的夢里。從逃學(xué)為讀書的《雨季不再來》里的青春固執(zhí)倔強(qiáng)，到《溫柔的夜》里白手起家、大起大落的家庭生活，再到《夢里花落知多少》的淚雨朦朧，最后在《萬水千山走遍》中悟出了生活游走的真諦。第一次讀懂了書中的靈魂，生性浪漫，流浪遠(yuǎn)方，三毛騎在馬背上的靈魂散發(fā)出了屬于自己的絕世精彩。在每一次挑燈夜讀時，長大后要當(dāng)邊游走邊書寫的作家的愿望就愈來愈熱切，踏上路途的熱情就愈來愈濃烈，夢中便會隨書飄蕩在宇宙星辰般的文字細(xì)沙中，孕育著最初的夢想。
因?yàn)橛辛藢τ巫叩膹?qiáng)烈熱愛，所以對一切記錄旅途生活的文字更是如饑似渴，便戀上了游記。在馮驥才筆下的巴黎，感受藝術(shù)至上的氛圍，在張海迪的《德國筆記》里找尋最真的情感，踏上安妮寶貝的《薔薇島嶼》，學(xué)著新井一二三所說的那樣《獨(dú)立，從一個人旅行開始》，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一不小心又闖入了席慕容的《豐饒的園林》。每一本書里都有自由自在無拘無束的游走的靈魂，放逐著自己熱切的夢想。
天生感性的自己最衷情的便是散文，一柜的散文集只因?yàn)槭俏抑鶒鄱L久存在。無論走到哪里，只要轉(zhuǎn)角一隅有一書店，自己就能在那兒呆上一天，出來時手中捧的必定大多都是隨筆散文集。因?yàn)樯⑽谋刃≌f真實(shí)，比詩歌豐富飽滿，擁有濃郁的對生活的熱愛與贊頌。能寫好散文的作家必定有一顆溫暖感性的內(nèi)心，不需要駭人的鋪張情節(jié)，只是用細(xì)膩感人的筆觸來書寫生活，清新自然，余味裊裊。
多年前讀起并喜歡上余秋雨的文字，《千年一嘆》、《山居筆記》、《文化苦旅》在高高的書架上總會有一席之地。還喜歡簡媜清新細(xì)膩的文風(fēng)，在《只緣身在此山中》里舉目傾耳，周遭人事莫不有情，在《水問》里搖曳恣縱，旺盛過人，卻始終維持著一種“若能澄心靜耳聽，萬籟俱寂亦是韻”的從容不拘。
就這樣，在書香里停停走走，隨書飄浪，陶冶出了細(xì)膩?zhàn)匀坏墓P風(fēng)。
就這樣，在“茶也醉人何必酒，書能香我不須花”的境界中坐看云卷云舒，靜聽花開花落，邂逅一個個溫暖的靈魂。
就這樣，在淡淡的墨香中陶陶然沉醉，如此心潮起伏，在雋永中體味深刻，在寧靜中收獲幸福。
三更有夢書作枕，千里懷人月在峰，再次吟詠，滿心愜意！
高一作文 篇3
今日不曉明日事，哪管明日是與非。生活，是否真的能做到這般脫俗淡定。當(dāng)現(xiàn)實(shí)一次次的遠(yuǎn)離我們的預(yù)期。我不知道，我的期盼，是否還有它存在的意義。那些幸福的簡短片段，一點(diǎn)點(diǎn)的被那些不和諧的音符代替。那些幸福的點(diǎn)滴，還剩下多少光影留存透析。
春日里，百花爭艷。如若當(dāng)時紅花綠葉格外分明里，滿眼的美麗都當(dāng)成了永恒的經(jīng)典。而今，這悲苦的眼睛里，那些季節(jié)，似乎已失去了存在的意義。在我的詞典了，從此，只有一個永遠(yuǎn)過不完的冬季。你看，日光冷冷。你聽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我周身冰冷的蜷縮在一個無人知曉的角落，似街邊流浪的棄兒。我的身心找不到歸屬，我的靈魂無法靠岸停息。
或許，屬于我們的命運(yùn)，我們根本無法去抗衡。不然千千萬的人海里，要彼此遇見，會曾經(jīng)相守，最后萬般凄楚的分離。如果這是我們的劫難，為何只有我自己獨(dú)自輸?shù)倪@么一踏涂地。如果，遇見是為了要迎合這場分離。那么，這場遇見就真的顯得毫無意義。
街邊的情侶不忍去看，可總也抑制不住羨慕的看上幾眼。別人的幸福，似乎總是來得特別容易。畫面總是定格在他們手牽著手，滿臉的.笑意里。這樣的光景，不由得想起了自己廖渺的幸福。就那么遙遙無期著似天邊的銀河，看似近，實(shí)則遠(yuǎn)無邊際。
在多少年過后，在一個無人陪伴的黃昏里。你是否還會記起，我曾那么全身心投入的愛過你。那些個故事場景，是否真的就這么隨著劇情的落幕而截止。如果真是這樣，為何我還要一次次的去憶起。我會想起你的眼睛，曾經(jīng)專注清澈過。我會想起你的手心，曾經(jīng)溫暖柔軟過。只是這些，在此時，已幻化成了傷害自己的利刃。無邊的疼痛，沉積在黑暗里。
任何美麗的東西都不會有永恒，愛情也是如此。初始的艷麗光環(huán)蛻變后，我們該何處何從。放棄或留守。是的，你毫不留情的選擇了放棄，追尋那永不消褪的色彩而去。是的，我看見了你決絕的背影。是的，短短的時間里，為何又讓我看見你失望受傷后那落寞的眼睛。
是否我說，你就會懂得。是否只有自己傷過，你就會如我般疼痛。似水流年里，我們唱著愛無永恒的歌曲，聽那怠倦纏綿的音調(diào)。然后，一步一探里，各自安好著一路走下去。
自此，我會慰惜的告誡自己，在心里一遍遍默念，往事遺忘，靠近太陽。
高一作文 篇4
這片綠蔭是鳥兒們的摯愛之地，因?yàn)樵谶@棵枇杷樹上的幸福鳥兒們，餓了有鮮美的果肉解饞，渴了有晶瑩的露珠潤潤嗓子；所以，麻雀、山雀、相思鳥，都愿意光顧。但誰也沒想到，這棵常年繚繞著鳥鳴的樹上，會發(fā)生這樣的事。
一個下午，我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了它。
這是一幅慘狀：一根細(xì)細(xì)的紅繩相隔著生死，紅繩的一頭纏著樹枝，另一頭則繞著一只死山雀的爪子。那只死山雀臨死前的掙扎和痛苦，通過它的外表就可以一眼看穿。它的眼睛毫無光彩，渙散的目光渾濁不堪，嘴巴絕望的大張著。羽毛失去了光澤，尾羽都斷了好幾根，它就這樣倒掛著，樹上就像籠罩了一層陰云。
第二天，又來了一只山雀。
它一眼就發(fā)現(xiàn)了死去的同伴，于是飛快地趕過去，用嘴輕輕梳理著死去同伴的羽毛，并用翅膀輕輕拍打著它，在它身邊柔聲叫喚著。這一聲聲哀鳴觸動了我的心，我什么話也沒有，緩緩離開了。
一連幾天，我都看見它的身影，它一如既往的重復(fù)著，不停地叫喚著。
幾天后，那只死山雀不見了，只留下一截短短的紅繩，唯獨(dú)它還呆立在枝頭上，它的心兒碎了。它用沙啞的聲音哀鳴著，像是責(zé)怪，又像是傾述，它望著天空，撲棱著翅膀飛走了。我想，它也許再也不會回到這個悲傷之地了。
枇杷樹很快恢復(fù)了快樂，這里又充滿了鳥兒的歡鳴，但山雀的情深，和那根相隔著生死的紅繩卻一直在我腦海中揮之不去。
高一作文 篇5
悄然步入回憶冥想的殿堂，靜靜地挖掘著停駐在思海中的斷章，無形的手撫了撫我的腦殼，試著喚起一抹七彩的情景。可為何，我想到的卻是一幅幅黑白的剪影，唯獨(dú)剩下的是那一縷縷的綠。
小時候，坐在爺爺?shù)募珙^，伸出細(xì)嫩的小手去拽拉它身上的葉子，它痛得皺了皺眉。從此，我決定不再欺負(fù)它，也許這就是我對那顆老樹最初的記憶。
長大一點(diǎn)，我和伙伴兩個人把牛皮筋系在老樹上，叫來好多人一起分享我們的快樂。我們打羽毛球時，把球打到了樹上，可我怎么爬也上不了樹，于是就用羽毛拍狠狠地拍打樹丫。
再大一點(diǎn)，我就搬起小凳子坐在老樹跟前，拿著畫筆細(xì)細(xì)描畫它的輪廓，用彩筆在心上記錄下老樹給我講的故事，從此，我們成了忘年之交。
再后來，外公每次來，都會借由老樹計(jì)量我的身高，那一條條的印記扎在老樹那厚厚的外殼上。老樹說：它痛并快樂著，小姑娘在一天天長大。我拍拍老樹：哥們，我不會忘記你的�！獜氖裁磿r候起，它竟也成了我成長最好的見證……
沒有一輩子的朋友，天下也無不散之宴席。記得1998年，我們搬了新家。搬家前，我最后一次撫摸了老樹，忽而發(fā)現(xiàn)原來不僅它見證了我的成長，我也見證了它的年邁。我告訴它：我會記得回來看它。老樹笑著說：不用，回來看也總是要走的，那就安安心心地別離吧。我也笑了，最后一次點(diǎn)了點(diǎn)那些我成長的刻印，默默地說：哥們，要記得我，就算得了老年癡呆也要記得我呵。老樹說：知了，知了。樹上掉落一片舊葉，滑過了我的臉頰。我最后一次朝老樹微笑，轉(zhuǎn)身后，就任由淚水傾泄，但愿留給老樹的是我最堅(jiān)強(qiáng)的背影。
離開后，我時�；厝タ纯蠢蠘�，時而回憶起在老家的點(diǎn)滴。兒時的伙伴大多都分開了，而內(nèi)心總有一種臆想，想著老樹不會離開。
然而，爺爺走了，我哭著跑去找老樹，可哪兒還有老樹的身影，留下的是一個停車場，一輛輛灰黑色的汽車是在譏諷我的無措嗎？我靜靜地站在老樹曾生根發(fā)芽的地方，任由淚水無盡地滑落。剎那，我仿佛與老樹合為了一體，我代替它，我延續(xù)它的夢想。以前我一直不懂，不懂為何它輕意地離去，如今漸漸地想通了，原來只是為了以另一種方式植根于世界，只要被記住，那就不曾死亡。
承載著童年的笑聲與淚水，又一次傳承于他處，天道無言，人心有情，那么就讓我用記憶用筆來證明你仍存在。
高一作文 篇6
朋友問我你孤獨(dú)嗎？
我說我一點(diǎn)都不孤獨(dú)。
你看，我有那么多的事情要做，怎么會孤獨(dú)呢？你看我忙的，這件事還沒做完那件事就在等我了。我忙的除了吃喝玩樂，作業(yè)都沒來得及寫完，哪里會感到孤獨(dú)呢！
郭敬明的《小時代》還沒有看完，我又發(fā)現(xiàn)了饒雪漫的《左耳》了。并且在小說還沒看完的時候，又發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)拍成電影了。于是我那顆寂寞的心又在不停的催自己，要去看，要去看！如果不看的話，萬一很精彩，又錯過了怎么辦？
于是，我感覺我的一整天，都十分的忙碌。然而究竟在忙什么，又說不個所以然來。
并且你看，我還有每天都必須要寫的日記。最近變得越來越懶了。都不喜歡用手寫，越來越習(xí)慣用電腦碼字了�？墒沁@不行啊，我必須要做到用本子記錄下來才可以啊，否則不會安心的。還有還有，有好幾個好朋友都已經(jīng)幾天沒有聯(lián)系啦，如果再不聯(lián)系的話，她們會以為我把她們給忘記了，下次逛街看電影去玩的時候，就不會帶上我了。
你看啊，我多忙！
我還忙著匆匆地登上qq，查看郵箱里有沒有重要的郵件，還要一一回復(fù)那些朋友的問話，和讀者聊天，還要時時刻刻關(guān)注那個獨(dú)占一個列表欄的男孩。朋友問你不關(guān)注他不可以嗎？我說不可以啊，他是我的生活，我的全部。怎么可以忘記？
當(dāng)夜深人靜的時候，我或許會背背單詞，會背背多愁善感的詩詞歌句，可是自問一下，這樣過的每一天，真的有意義么？
我十七歲了，究竟該怎樣活著？以后要怎樣活著？
我想每天活得和我一樣的小姑娘有很多吧，可是我們真的該想想了，以后的日子究竟該怎樣過？我們現(xiàn)在的每天所謂的忙碌，能保證我們以后的生活嗎？
我覺得需要思考。
高一作文 篇7
題記：日本重災(zāi)。其實(shí)就是未來地球的縮影。終會有一天，我們的整個地球都會面臨向日本一樣的災(zāi)難。
在20xx年3月11號，日本發(fā)生了一次災(zāi)難性的大震。日本地震達(dá)到8.8級，后統(tǒng)計(jì)為9.0級大地震。
日本：一個小小的島國。處于地球的地震帶，對于日本來說，地震已經(jīng)成為生活中的一部分，日本地震，是很正常的一件事。但對于這次地震，日本也毫無對策，面對如此強(qiáng)烈的一次地震，雖然說日本死亡人數(shù)不多，然而這場地震卻引起了海嘯，也許日本人不怕地震，但是海嘯的來襲對于日本人來說卻是毀滅性的。
試想一下：一跳公路，前一秒鐘人來人往，車子悠閑地在公路上奔馳著。然而后一秒鐘，面對著9.0級的大地震，公路崩塌，車子、人，像下餃子一樣掉進(jìn)了由于地震產(chǎn)生的深坑里。本來好好的一家人，圍坐在飯桌前準(zhǔn)備吃飯。這是，可怕的地震來了。也許這家人可以跑掉，也許著一個村子里的人都可以跑掉，但是當(dāng)他們都跑出來，一起站在一片開闊地上的時候，海嘯來了，他們的腳跟還未站穩(wěn)，海嘯來了，瞬間將他們都吞噬了進(jìn)去。作為中國人，也許我應(yīng)該慶幸，這也許是日本的報應(yīng)，當(dāng)年日本人殘害中國人�，F(xiàn)在也確實(shí)應(yīng)該高興一下。但做為一個人，日本遭受如此重創(chuàng)，也確實(shí)應(yīng)該同情。日本這次災(zāi)情主要分為四個重點(diǎn)：一、地震，二、海嘯，三、核燃料泄漏，四、火山噴發(fā)。對于這四項(xiàng)自然災(zāi)害，人為災(zāi)難。其中的任何一項(xiàng)如果沒有控制好，將引發(fā)的后果都是毀滅性的。
地震、海嘯、火山噴發(fā)。這屬于自然災(zāi)難。人類當(dāng)然是無可避免的，也許有效的防護(hù)會對其帶來的傷害損失減小。但人們也應(yīng)該想下。為什么現(xiàn)在的地震、海嘯、如此頻繁，這一切還是要?dú)w咎于人類。人類過度的向地球深處貪婪無厭的手，過度的索取地球?qū)氋F的資源。這一切。都是人類自己造成的。
核燃料泄漏，這是其中危害最大的一個。核，顧名思義。從第一顆核武器落定日本后，許多國家爭先恐后的開始研制核。而核電站所產(chǎn)生的是資源。這一資源未來和現(xiàn)在，在全球都是比較重要的一種資源，雖然說這種資源比較重要，但是人類對其防護(hù)措施還未完全落定。
日本這次重災(zāi)，很有可能就是未來地球的縮影，所以，為了我們共同生存的地球，然我們保護(hù)環(huán)境，節(jié)約地球資源還努力吧。
高一作文 篇8
或許在你們的世界中有的人就像謎題一樣，所以看不透我的人別試圖揣摩我的心思，畢竟你不擅長所謂的讀心術(shù)。
我所做的即便是你們不理解，但是至少會有那么一兩個志同道合的人會支持我，知己就是真正的了解自己。撲朔迷離的不一定是記憶也有可能是人與人之間的感情，可以再大千世界里相遇原本就不是什么壞事，只是有的人緣分不夠罷了。像那些試圖靠近你的人敲個警鐘，告訴他們在沒有真正了解自己之前不要妄下結(jié)論，畢竟人都是會變的難保她明天不會做出傷害你的事。
有一部分自大的人，自以為很了解對方但一到真正相處的時候就漏洞百出，像這樣的情況并不是沒有。所以說看人不能只看表面，想要真正深入的去看一個人必須經(jīng)過時間的沖擊直到彼此相融為止。這個世界上沒有絕對的好友和壞人，每個人都恰如其分的做著自己想做的事情，或許有的好事在其他人的眼中就是一件壞事，因?yàn)樗麄儾焕斫�、不支持；又或許有的壞事在一部人眼里是好事，因?yàn)樗麄冇凶约旱目嘀浴Ｋ栽谶@個世界上絕對兩個字太過于肯定了。戀人之間說的永遠(yuǎn)其實(shí)就等于海誓山盟，但在把這句話說出口的時候是否想過永遠(yuǎn)代表著什么？
我從來都不會把自己的煩心事告訴朋友，原因有三：其一是因?yàn)槲倚愿窆竹�，喜怒無常，連自己的家人也都避之不及。其二，我根本不需要朋友，因?yàn)樗麄冊谖业难劾锊豢耙粨�。其三，作為一個終日獨(dú)來獨(dú)往的人，朋友只會徒增煩惱。我從來都是把心事寫在手心上，然后用水洗掉，這樣既發(fā)泄了情緒也永遠(yuǎn)不用怕朋友背叛自己。
所謂的永恒和不朽不過是某種象征，它能使我們?nèi)粘５默嵥樯钪赖缴膬r值和意義。
讀心術(shù)是一門難以修習(xí)的學(xué)科。
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