【推薦】九年級(jí)的作文500字合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的九年級(jí)的作文500字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
九年級(jí)的作文500字 篇1
“哇，好美啊！”一進(jìn)教室我就被文珍桌面上那本精美的日記本迷住了，情不自禁地叫了起來。我拿起來愛不釋手地左摸右翻，心里怪癢癢的。不經(jīng)意間我看到了一則令我憤怒的日記：“我好內(nèi)疚，小迪能原諒我嗎？我為了自己，竟讓媽媽給班主任送禮。我太自私了，一看到小迪誠(chéng)摯的微笑，我慚愧得簡(jiǎn)直不敢再抬頭看她了……”
天吶，我驚呆了，這是文珍的日記嗎？沒錯(cuò)，上面偌大的簽名似乎把我推進(jìn)了沼澤地，我使勁掙扎著，可越掙扎就陷得越深。這就是所謂的好朋友嗎？文珍，你叫我怎么原諒你��？我再也不會(huì)理你了，文珍啊文珍。
“啟迪，我們?nèi)ネ饷媪镞_(dá)溜達(dá)吧。”文珍對(duì)我說。我嘀咕著：假惺惺�；卮鸬酶纱嗬洌骸安蝗�。”
“啟迪，來，吃點(diǎn)兒巧克力糖果吧�！蔽恼湎蛭液�。我思量著：假慈悲。回答得斬釘截鐵：“不吃�！�
一看到文珍，我好不容易平靜下來的心又如平靜的江面掀起了大風(fēng)浪。不知什么時(shí)候，我開始思考著怎樣懲罰她，對(duì)，我也要搬來自己的媽媽，搶回自己的座位。既然你不把我當(dāng)朋友，我又何必當(dāng)你是朋友呢？
“媽，你在哪兒？”一進(jìn)家門我就扯開嗓子大喊。
“在這呢，大呼小叫干什么？”
“媽，明天幫我提點(diǎn)兒禮物給班主任送去，他因?yàn)槲覜]送禮而把我調(diào)到角落里，委屈死了�！�
“什么？你們班主任收學(xué)生禮？太不像話了，我們普通人家哪有什么禮品呀。”
“媽，那天小李……”
“瞎說什么。這班主任也太可氣了�！�
“媽，你還不是一個(gè)樣嗎？”
“才不一樣呢，學(xué)生只是消費(fèi)者呀。好了，好了，我就依了你，行了吧？”
我一蹦老高，但興奮中夾雜著一股莫名的酸味。
九年級(jí)的作文500字 篇2
“你想干什么？坐好！”一聲響亮的怒吼震動(dòng)了整個(gè)教室。沒錯(cuò)，就是我，一個(gè)野蠻、潑辣，又熱愛體育的女孩兒。
隨著剛才那震耳欲聾的話，把那位同學(xué)給震住了，再加上我雙手叉腰，眉頭一索，兩眼一瞪，嘴巴一抿，那位同學(xué)能不“束手就擒”嗎？
不過，剛才那還只是小脾氣，要是發(fā)大火了……說出來你們肯定不相信，如果問我誰這么倒霉？那就是我的同桌。他整天羅里吧唆，從不�？�，一天到晚，就像念經(jīng)一樣，講個(gè)不停，我聽得耳朵都快起繭了，因此我常常“大發(fā)雷霆”，就像一個(gè)因?yàn)槠鸫虻锰愕那�，總要“爆炸”，一鼓怒氣直沖云天，我還沒發(fā)話呢，他就嚇得直冒冷汗，兩腳拼命地哆嗦，看他那樣兒，一點(diǎn)都不像男子漢，只知道求饒，真是男子漢――大豆腐！看著他那樣兒，我的氣兒可總算有些消了，但仍然很氣惱，便大聲怒吼道：“以后，你不許再多說話，不然，就讓你‘五馬分尸’！”他聽了，不得不連連點(diǎn)頭。
也許，是我“人高馬大”，我班里的男生大部分都怕我。這“人高馬大”讓我得利不少。比如吧：每次學(xué)校舉行的秋季田徑比賽，我都參加。在場(chǎng)上，總能看到一個(gè)活潑、瀟灑的我！我不論發(fā)揮如何，總能取得一些成績(jī)，雖不能數(shù)一數(shù)二，卻也為班級(jí)添上一點(diǎn)光彩。
我就是這樣一個(gè)人，一個(gè)既野蠻、又潑辣，但又不失風(fēng)度的女孩兒。
九年級(jí)的作文500字 篇3
它是一條渤�？诘聂~，此刻，它生活在廣闊浩瀚的大海里，自由自在，看太陽東升西落，嗅人間風(fēng)情冷暖，觸海水潮起潮落�？伤鼌s不甘如此，不甘享受這么平靜的生活。它決定遠(yuǎn)航，為了自己一生的不凡，為了不枉活一生。
“我要做一條不平凡的魚�！彼��！拔蚁嘈牛矣心芰δ媪鞫�，我有能力做個(gè)不凡的魚�！�
它出發(fā)了。逆著河流入海的方向。黎明，他跟隨太陽起航。水面上泛起的光澤被它層層穿過，流水碰撞巖石激起的水花被它一一包容，太陽把它的影子投在水中，它的影子跑得是那樣快，嚇走了岸邊閑逛的小蟲。太陽落山了，夕陽的余暉把天際染得通紅，它卻沒有停止前進(jìn)。河流湍急的地方，它咬咬牙奮力通過了，漁網(wǎng)密集的地方，它巧妙的逃脫了，就連水鳥的襲擊，它也靈活的躲過了。他常想：“我是一條勇敢的魚，我要做一條不凡的魚�！�
可是，哪里是河的盡頭？哪里是它追求的方向？它知道嗎？它不知道。它簡(jiǎn)直一點(diǎn)都不清楚。它只知道努力，拼搏，超越自己平凡的一生，做一個(gè)不平凡的魚。它就是這樣毫無目的的游啊游，沒有方向的拼搏。
不知過了多少天，多少天，它感到流水漸漸消失了，抬頭一看，前面是一片冰雪之原，一片白色的世界，它到達(dá)了那些平凡的魚所不能到達(dá)的地方�？墒�，它也付出了一般魚所沒有付出的代價(jià)――為了這份不凡，它獻(xiàn)出了自己的生命。臨死前，他卻沒能來得及為這份成功而歡呼。
它的靈魂來到天堂，沒有說一句話，只是一聲嘆息，在天堂回響。
高原上的風(fēng)，呼呼的吹著，仿佛吹得滿天都是雪花，仿佛要吹醒那些還在迷茫中的人們……也許，曲折而荊棘叢生的人生是有味道的，歷經(jīng)拼搏換來的成功也是快樂的，可是，生命的意義只在于拼搏嗎，沒有方向的追求得到的是什么呢？
九年級(jí)的作文500字 篇4
人生最得意之事莫過于放飛自己的夢(mèng)，夢(mèng)能讓你心醉，能讓你神往；夢(mèng)能解除你的煩惱，抖擻你的精神；夢(mèng)是海市蜃樓，夢(mèng)是世外桃源。讓我們伴隨著周公去放飛自己的夢(mèng)。我有一個(gè)夢(mèng)，我希望自己生活在海濱。靜靜地聆聽海的呼喚，海的歌唱。我喜歡近看，品嘗后浪推前浪的那種氣勢(shì)。我喜歡站在礁石上遠(yuǎn)眺，望那更遠(yuǎn)的海。畢竟站得高才能看得遠(yuǎn)，才能看到海外海的美景。我喜歡海的湛藍(lán)，沙灘的松軟。坐在沙灘上等待黎明的第一屢曙光，面對(duì)初升的太陽，定下目標(biāo)。曾有人告訴我：最好不是在夕陽西下的時(shí)候幻想什么，而要在旭日東升的時(shí)候就投入工作。所以抓住就意味著一切。
我有一個(gè)夢(mèng)，我希望自己是北京山鷹隊(duì)的一員。我愛探險(xiǎn)，我好奇雪山的高大，雪山的寒冷與神秘。我不希望過平淡的生活。我喜歡探索雪山的奧秘，了解它的本性。我喜歡攀登雪山，去尋找山頂除了寂寞與寒冷之外還有什么？去親身體驗(yàn)登高的那種激情，去身臨那處處奪命的險(xiǎn)境。誰說雪山?jīng)]有情，誰說雪山?jīng)]有義，正因?yàn)樗星橛辛x，才使那么多的有志之士不顧生命危險(xiǎn)去靠近它，研究它，熱愛它。它是人類的朋友，它磨練了人們的意志，壯大了人們的膽量，它也證實(shí)自然界生存競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，它使人們懂得沒有付出代價(jià)是得不到豐碩的累累果實(shí)。我有一個(gè)夢(mèng)，在那遙遠(yuǎn)的熱帶雨林。那里有我想要的復(fù)雜的生命之網(wǎng)。
我有一個(gè)夢(mèng)，在那上天的神舟5號(hào)上，那里有我想知道的答案。現(xiàn)在，我只能去發(fā)現(xiàn)我自己，釋放我自己，燃燒我自己，踏上一條永不落伍的征程，體驗(yàn)一種從未有過的激情，去藍(lán)天，去海洋，去雪山……尋找我的夢(mèng)。
九年級(jí)的作文500字 篇5
流年，流連。
流年一夢(mèng)。
窗外下著雨。很有節(jié)奏的雨聲。我暫時(shí)蝸居在這個(gè)城市中心的某個(gè)角落里。
這個(gè)城市，曾經(jīng)屬于我。這里，埋藏了我的童年。
十幾天前我還在那個(gè)與“傷害”諧音的城市里。如今。以一個(gè)匆匆過客的姿態(tài)闖入這里。宛若一個(gè)被遺棄的孩子在這個(gè)城市各個(gè)角落行走。
很久的顛簸，才來到這里。再用恍恍惚惚的姿態(tài)接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。我是在四川那個(gè)溫暖的盆地邊緣了。
中考的失利帶給我的傷口，我想用對(duì)城市的回憶來掩蓋掉。
城市的變化沒有想象中那么大，不過也變了不少。我在人潮擁擠的街道，隨波逐流的游蕩。
三年前的離開，我以為我會(huì)很難再見這城市，三年后，我又回來。所謂的恍如隔世。
在那個(gè)陌生城市的三年，原來，也過去了。把時(shí)光敲打成文字，鐫刻下深深的記憶。
自己越來越喜歡干一些不知所謂或者很無聊的事，仍舊樂不疲此。我想我是真的傻了。
最近老愛去回憶，也許是和環(huán)境有關(guān)，很容易回憶起那模糊的小時(shí)侯，抓不住的感覺，總是抓住了又從指縫間溜走了。兩手空空的我，一樣也抓不住。
這是很安靜的一座城。比起三年來經(jīng)歷的喧囂，我覺得真的可以好好的休息了。
亦或者，喧囂里那些陪伴我的人在此刻，一個(gè)一個(gè)的被我記起。
媽媽，爸爸，冷紫色調(diào)，三月雨滴，一寧，紫月，小烏鴉，可愛的妹妹們，還有我的大豬，老大，老二，老三。那么多人。我想你們所有我愛著的人。
九年級(jí)的.作文500字 篇6
當(dāng)雛鷹不再擁有自由…… ——題記
青春期的我，與父母有了不可言喻的代溝。漸漸地，我們之間像架起了一座跨不過的橋，回家之后，也只留下沉默寡言。
平時(shí)，我有記日記的習(xí)慣，每次，準(zhǔn)是小心翼翼的塞在抽屜里，用鎖子鎖上，使勁的來回拉幾次，確認(rèn)無誤后，才放心的離開。
那天，我放學(xué)回家，因?yàn)閼T性的跑到了抽屜旁，打開鎖子——里面的每一樣?xùn)|西都很整齊，可卻似乎不在原來的位置，我頓時(shí)知道了這是誰做的，強(qiáng)忍著怒氣大步走到客廳。父母正在看電視，并不時(shí)發(fā)出一陣大笑，我頓時(shí)怒不可遏：“笑？有什么好笑的？”說著也坐在了沙發(fā)上，冷靜了幾秒，用平靜的聲音問他們：“是你們看了我的日記本嗎？”我看到了他們慌張的目光，飄忽不定時(shí)又偶然間互相看了一眼，便理直氣壯地說：“看了�！鳖D時(shí)，一種不信任的感覺突然從心頭涌出，如同一塊寒冰，包圍著我的心。我軟下了語氣，頓時(shí)，感到無奈至極：“那，那可是我的隱私�。 �
“你還有隱私？多大的點(diǎn)孩子��！”母親果然沒有理會(huì)我的話。接著，兩個(gè)人便開始了雙面夾攻。本是陽光明媚的天，卻感覺陰沉至極，像一個(gè)黑面巫婆，不知什么時(shí)候便會(huì)放出雷雨風(fēng)雪這些小精靈似的。我再也忍不住了，含著淚水，跑回了臥室。
我躺在了床上，淚水不由自主的流了下來，我忽然看到了在柵欄上奔躍著的鳥雀，將手伸出，它卻驚嚇著飛走了，可是，只是渴望自由……
當(dāng)雛鷹不再擁有自由，它將不能飛翔！
九年級(jí)的作文500字 篇7
告別使我身心疲憊的校園，告別使我厭惡的燈紅酒綠的街市，我好似被放飛的籠中鳥，飛向我心中理想的另一片天地。
那里沒有入海樣般的練習(xí)題，沒有父母帶給我的巨大壓力，沒有使我心煩意亂的喧嘩，寧靜、優(yōu)雅而溫和，給我一向繁忙的生活節(jié)奏平添了幾分從容。到處開滿了清幽而不妖嬈的花朵，芳草的清新隨著泥土的氣息被微風(fēng)吹進(jìn)我的新房。那么，這到底是哪里呢？
這里就是我的另一片天地，是我在內(nèi)心追求的理想世界，就像陶淵明的桃花源，你可以說這是我的空想，因?yàn)檫@太脫離現(xiàn)實(shí)，沒有壓力、沒有勞累，就像肥皂泡一樣不切實(shí)際，我更無奈，因?yàn)槲颐刻焐钤趹n患里，沒有輕松愉快的假期，只有枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活。
我不是不熱愛學(xué)習(xí)我也想擁有五柳先生那樣“好讀書，不求甚解”的意境�？墒俏也荒�，我只有憑借這一張張?jiān)嚲頉Q定我的人生，為了它們，我已經(jīng)學(xué)習(xí)了八年，我每天只能苦口婆心的告訴自己，“再苦再難也要堅(jiān)持下去，為了自己心中那一片屬于自己的天地。”我在課桌上貼著各式激勵(lì)自己的語言，希望自己在身心疲憊的時(shí)候，再給自己一個(gè)不竭的動(dòng)力，“理想”總是那么的遙遠(yuǎn)，使我充滿了迷惘。何時(shí)才能有出頭之日，何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)走進(jìn)另一片天地的夢(mèng)想。
我拼搏著，就像掉進(jìn)大海里的的人，不愿放棄自己最珍貴的生命，而竭力的拍打著身邊的浪花。面對(duì)每天父母對(duì)我那期待的眼神，我卻沒有選擇逃避，而是讓自己充滿了信心，因?yàn)槲倚闹杏凶约耗抢硐氲牧硪黄斓�。我知道陽光總在風(fēng)雨后，以后，我會(huì)盡量的努力學(xué)習(xí)，克制自己，千萬不能讓自己頹廢下去。
因?yàn)槲矣欣硐耄也挥勺灾鞯脑俅蜗肫鹆宋业哪橇硪黄斓�，耳邊又響起了“無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？
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