【必備】二年級(jí)作文錦集10篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的二年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
今天是五一節(jié)，我們?nèi)胰说戒髌秩ズ壬狭壕�，吃好后我們回到了老家。一進(jìn)門，我就看見(jiàn)櫻桃樹(shù)上長(zhǎng)滿了密密麻麻的櫻桃，有紅的、橙的、黃的。紅的像一顆顆的瑪瑙，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。幾只麻雀在上面啄著熟透了的櫻桃，一邊吃，還一邊嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。我和弟弟高興得叫了起來(lái)：“采櫻桃了，采櫻桃了！”
我們馬上開(kāi)始采櫻桃，奶奶搬來(lái)了梯子，又拿來(lái)三個(gè)籃子，我們就走到櫻桃樹(shù)下采起櫻桃來(lái)。別看弟弟平時(shí)膽子小，這回他靈活地爬上梯子，在采櫻桃了，難怪他是屬猴子的。媽媽站在樹(shù)下采比較低一點(diǎn)的櫻桃。幾只麻雀見(jiàn)人來(lái)了也不怕，還在樹(shù)上和我們搶著吃櫻桃呢！爸爸個(gè)子比較高，能采比較高一點(diǎn)的櫻桃。等到弟弟下來(lái)時(shí)，我馬上爬上梯子，可是梯子上面的櫻桃已經(jīng)被弟弟采光了，我把手伸出去把弟弟夠不著的櫻桃采了回來(lái)，姑媽也在樹(shù)的一邊采。我們大家一邊采一邊吃，一會(huì)兒，甜甜的櫻桃已經(jīng)填滿了我的肚子，三個(gè)籃子里也裝滿了櫻桃。我拿了很多櫻桃去給奶奶吃，奶奶夸我是個(gè)孝順的好孩子。
采好后，我們休息了一會(huì)兒，就送給鄰居一籃，剩下的拿回海鹽送人。今天是很熱的，但卻是快樂(lè)的，收獲不小啊！
二年級(jí)作文 篇2
去年春節(jié)，我和爸爸、媽媽一起去霞浦縣的花竹村游玩。
走進(jìn)花竹村，登上觀日臺(tái)，只見(jiàn)村子依山面海，遠(yuǎn)處是一群小島，小島前立著一群群漂浮的“房子”。爸爸說(shuō)那些是漁排。再遠(yuǎn)些，是無(wú)盡的紫菜田。爸爸告訴我，每年十月到十二月是曬紫菜的時(shí)節(jié)。那時(shí)，種植紫菜的漁民會(huì)劃著船穿行其間，辛勤勞作。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，以前的花竹村，村子破破爛爛的，有條件的人大多搬走了。近年來(lái)，國(guó)家啟動(dòng)了美麗鄉(xiāng)村政策，幫助農(nóng)民發(fā)家致富。20xx年元旦，中央電視臺(tái)在花竹村現(xiàn)場(chǎng)直播了“新年第一縷陽(yáng)光”，使得花竹名聲大振;同年10月1日，中央電視臺(tái)又在這兒現(xiàn)場(chǎng)直播“日出東方”，再一次使花竹聞名天下。就這樣，花竹村的名氣越來(lái)越大，越來(lái)越多的游客帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，村民的日子過(guò)得一天比一天好，搬走的人漸漸搬回來(lái)了。
聽(tīng)了爸爸的介紹，我想：曾經(jīng)破爛的小漁村，如今舊貌換新顏，這可真是了不起的變化!我真想大聲地贊美她：厲害了，花竹村!
二年級(jí)作文 篇3
過(guò)圣誕節(jié)了！周六下午，我興高采烈地來(lái)到蕭報(bào)九樓會(huì)議室，參加小記者圣誕節(jié)特別活動(dòng)：親手制作DIY掛墜。
活動(dòng)開(kāi)始了，老師先讓我們按組排隊(duì)領(lǐng)材料，主材料是超輕黏土。老師發(fā)給我們各種顏色的黏土和掛繩后，就讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋，自己制作關(guān)于圣誕的掛墜。老師還在大屏幕上播放了各種可以參考的掛墜式樣。做黏土我可最拿手了，我一口氣做了5個(gè)掛墜，分別是：鈴鐺、雪人、彩虹拐杖糖還有圣誕襪和圣誕樹(shù)。
我自認(rèn)為做得最好、最漂亮的是圣誕襪掛墜。我先將一小塊紅色黏土揉成一個(gè)襪筒形，然后再取一點(diǎn)黃色的黏土搓成一段細(xì)條，粘在襪口做襪沿。接著，我又用綠色、棕色、黃色黏土，做成了一對(duì)帶著葉片的金橘，粘在襪筒上作為裝飾品。之后，我用白色黏土做了一片漂亮的雪花，粘在襪身上，就像一朵美麗的繡花。最后，我在襪沿處插上掛繩，一個(gè)精美別致的圣誕襪掛墜就做好了，我打算把它送給媽媽作為圣誕禮物。
我非常喜歡這個(gè)圣誕節(jié)手工活動(dòng)，自己動(dòng)手做圣誕禮物的感覺(jué)真是太棒了！
二年級(jí)作文 篇4
啊啊啊一陣高分貝的尖叫聲在教學(xué)樓里回響著，這是怎么回事呢？讓我們?nèi)ニ腫9]班一探究竟。
最近，飼養(yǎng)一種叫蜂王寶寶的昆蟲(chóng)在我們班流行起來(lái)。午休時(shí)刻，我在教師里專心致志地寫著鋼筆字，只見(jiàn)嚴(yán)志軒啊一聲尖叫起來(lái)，我不由自主地抬起頭來(lái)，不看不知道，一看嚇一跳。原來(lái)，王林林把一只蜂王放在地上，嚴(yán)志軒嚇得六神無(wú)主，面色發(fā)白逃走了。李旭也前來(lái)圍觀，頃刻間，蜂王寶寶不只去向，全班同學(xué)像瘋了一樣都?xì)g呼起來(lái)。王林林急得像熱鍋上的螞蟻，最終在凳子下面發(fā)現(xiàn)了。李楊煥趁熱打鐵，放出一只蜂王，又一陣高分貝的尖叫聲。值日老師大步流星地走進(jìn)來(lái)嚴(yán)厲地說(shuō)：怎么回事？同學(xué)們齊聲說(shuō)：王林林和李楊煥在放蜂王。聽(tīng)完，她三步并作兩步向施老師辦公室走去。一旁的葛澎程嚇得半死—————怕蜂王蟄他，無(wú)意中踩死蜂王。王林林見(jiàn)此情景接二連三放了所有的蜂王，其中一只被李旭用美術(shù)刀一分為二，另一只被我和徐智杰像踢足球一樣踢來(lái)踢去也犧牲了。這時(shí)，韓勝泉也放了一只，恰好被路過(guò)教室的王老師撞見(jiàn)了。王老師為了同學(xué)們的安全捏死了它，并叫同學(xué)們把蜂王蛋上交。一會(huì)兒，施老師心急火燎地走進(jìn)教室，將放蜂王的同學(xué)訓(xùn)了一頓
我上網(wǎng)一查，所謂的蜂王寶寶不是蜜蜂，而是野生蜂，同樣回蟄人，輕則受傷，重則休克我連忙把石磊送我的蜂王蛋扔進(jìn)了垃圾桶。
二年級(jí)作文 篇5
五一節(jié)那天，爸爸媽媽和我一起去住在農(nóng)村的奶奶家玩，回來(lái)的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)小水坑，里面只有一點(diǎn)水，幾只小蝌蚪在里面焦急地游來(lái)游去，顯得特別無(wú)助。我說(shuō)：“媽媽，你看這幾只小蝌蚪真可憐，咱們把它們帶回家行不行��？”媽媽說(shuō)：“行啊，不過(guò)小蝌蚪最后會(huì)變成青蛙的，你要注意觀察啊。”于是我找了一個(gè)沒(méi)喝完水的礦泉水瓶，將水坑里的小蝌蚪輕輕地捧起放在了瓶中。
回到家后，我把小蝌蚪放在了一個(gè)小盆中，又接了一些水。每天我都找時(shí)間去看小蝌蚪，看它們游泳的樣子，隔兩天我會(huì)給他們換些新鮮的水。一周后，我發(fā)現(xiàn)這些小蝌蚪幾乎都長(zhǎng)出了后腿，開(kāi)始比較直，慢慢地腿變的有些彎，它們身體的顏色也從黑色變成了棕色，小蝌蚪的后腿長(zhǎng)出來(lái)后，游泳的姿勢(shì)也和小蝌蚪不一樣了，它們?cè)谂柚杏斡緯r(shí)后腿開(kāi)始蹬著往前游。又過(guò)了幾天，小蝌蚪的前腿也長(zhǎng)出來(lái)了，尾巴也變的越來(lái)越短，它們開(kāi)始向盆外爬，但爬的很慢，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們爬在盆的上端時(shí)，我就輕輕地一推小盆，它們就又掉進(jìn)水了，小蝌蚪快要變成小青蛙了。我想我該為小蝌蚪做些什么了，媽媽說(shuō)：“放了它們吧�！蔽矣行┥岵坏梅潘鼈�，可我知道它們是屬于大自然的，我也就做出了一個(gè)決定：讓它們回歸自然。
第二天，我和媽媽來(lái)到洛河灘邊，把小蝌蚪放進(jìn)了水里，我真心希望它們能夠長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)大青蛙，并快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
二年級(jí)作文 篇6
今天早上，我睜開(kāi)那睡眼朦朧的小眼睛，看看表才六點(diǎn)，我想了想今天是星期天，我還可以再睡會(huì)。想到這，正準(zhǔn)備閉上那雙水汪汪的大眼睛時(shí)，忽然聽(tīng)到窗外有刺耳的聲音，討厭！起床吧，穿上鞋子，跑了出去。
我剛跑出門，就碰到了一位清潔工。我問(wèn)她：“剛才是您制造的聲音嗎？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“是啊！小朋友，怎么了？打擾你休息了嗎？”“啊......沒(méi)有，我只是問(wèn)一問(wèn)，沒(méi)什么�！薄皧W，那就好，我還以為你找我有什么事呢�！彼χf(shuō)�！皼](méi)事，您每天都來(lái)這么早嗎？”我問(wèn)道�！笆前。颐刻於及磿r(shí)來(lái)�！薄翱赡銈児ぷ鲿r(shí)間是七點(diǎn)到十點(diǎn)啊！你為什么這么早來(lái)呢？”我打破沙鍋問(wèn)到底。“這個(gè)嗎......我問(wèn)你，如果你早一點(diǎn)吃飯，是不是吃得多呢？”“是啊”“干活也是一樣啊，我早點(diǎn)出來(lái)不就比晚點(diǎn)出來(lái)干得多嗎 。”“可你在這一小時(shí)中，你可以看電視，玩電腦，什么都可以干，可你為什么這么早出來(lái)呢？”“與其為了自己的利益，不如對(duì)社會(huì)做出點(diǎn)貢獻(xiàn)。”說(shuō)完這句話她便走了。
那位清潔工走了以后 ，我一直在想她說(shuō)的.那句話，心想：這是一位優(yōu)秀的清潔工，不止她一個(gè)人，所有的清潔工都很偉大，他們?cè)谄椒驳膷徫簧献鲋黄椒驳呢暙I(xiàn)，是他們讓我明白了一個(gè)道理，無(wú)論人們出于什么樣的地位，干什么工作，只要立足于做事為人不為己，做對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有益的事，那他就是不平凡的人，我決心向那位清潔工阿姨學(xué)習(xí)，在今后的人生道路上努力為大家為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)！
二年級(jí)作文 篇7
周末的早晨，我推開(kāi)窗戶，暖暖的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，照得我心花怒放。于是，我和媽媽迎著初冬的暖陽(yáng)，一起去尋覓秋色。
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的森林大街，吹著陣陣暖風(fēng)，我們來(lái)到了月湖公園。晴朗的天空下，朵朵白云正在互相追趕嬉戲，耳邊傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的聲音，是可愛(ài)的小鳥(niǎo)們?cè)跉g唱。秋天的“風(fēng)姑娘”是金色的吧！你看，她把樹(shù)木染成了金黃，把果實(shí)吹出了香味，吹來(lái)了豐收，吹來(lái)了喜悅。
經(jīng)過(guò)一條蜿蜒曲折的小路，一片金色映入眼簾，我們來(lái)到了銀杏林。銀杏樹(shù)高大挺拔，樹(shù)干筆直，像威武的武警衛(wèi)士在保衛(wèi)著這個(gè)美麗的公園。杏葉就像一把把展開(kāi)的小扇子，一陣微風(fēng)吹過(guò)，從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶，在半空中飛舞，然后緩緩地落在地上，投入在大地媽媽的懷抱，大地上一片金黃，仿佛給大地媽媽圍上了一條金燦燦的圍巾。金黃的杏林，在藍(lán)天的映襯下，漂亮極了！
我隨著片片杏葉在杏林歡快地奔跑，時(shí)而快，時(shí)而慢，好不快活。媽媽一路跟隨著給我拍照，看著我的各種搞怪，樂(lè)得哈哈大笑。我撿了好多杏葉，回家可以去做各種漂亮的樹(shù)葉貼畫嘍。
二年級(jí)作文 篇8
年宵花市，顧名思義就是花展了，在星期六的下午因?yàn)樾∮浾呋顒?dòng)，終于見(jiàn)識(shí)到了花展，各式各式的花數(shù)不勝數(shù)。
進(jìn)入花展會(huì)場(chǎng)，我先繞著會(huì)場(chǎng)看了好一會(huì)兒花，各種各樣的花非常漂亮，有挺立直高的美酒蘭，喜疏蔭，喜涼爽的臘皮，葉子有粗有細(xì)的君子蘭和紅似火焰的紅掌……。
其中最吸引我的自然就是君子蘭了，因?yàn)樗拿志妥屛矣∠蠓浅Ｉ羁�，我一直覺(jué)得君子蘭就是偽君子開(kāi)放的蘭花，哈哈！這次去花展才知道君子蘭它代表著高貴，有君子之。君子謙謙，溫和有禮，有才而不驕，得志而不傲，居于谷而自卑。它那厚實(shí)光滑的葉片直立似劍，象征著堅(jiān)強(qiáng)剛毅、威武不屈的高貴品質(zhì)，所以它有著無(wú)可比擬的優(yōu)越性。經(jīng)過(guò)這次對(duì)君子蘭的了解，讓我更加喜歡它了，這認(rèn)為世界上的花，君子蘭都會(huì)比其它的花更勝一籌，不是因?yàn)樗耐獗碛卸嗝利�，香味有多少芬芳迷人，只因�(yàn)樗臉幼佑肋h(yuǎn)是如此的高貴，所以被好多人追捧。
當(dāng)然，我們?nèi)タ茨晗〞?huì)不光只是讓我們看花的，自然也布置了別的任務(wù)——采訪！采訪任務(wù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)一向都比登天還要難，簡(jiǎn)直！當(dāng)然，再難我也會(huì)……肯定完成采訪任務(wù)。既然要采訪當(dāng)然也需要花點(diǎn)時(shí)間，準(zhǔn)備一些問(wèn)題，我先把一些要問(wèn)的問(wèn)題都寫在紙上。然后看到一個(gè)燙卷發(fā)阿姨走過(guò)來(lái)，我趕緊迎上去問(wèn)阿姨可以問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題吧，結(jié)果阿姨直接說(shuō)不能。沒(méi)想到這位阿姨竟然如此直接干脆的打斷了的問(wèn)話，昂首闊步驕傲的走了。
我又問(wèn)了幾個(gè)叔叔阿姨，有幾個(gè)也和之前的阿姨一樣直接回絕了我的問(wèn)話。真的直接無(wú)視我嗚嗚……終于，功夫不負(fù)有心人，一個(gè)姐姐回答了我的問(wèn)題，采訪任務(wù)終于圓滿成功！耶！
二年級(jí)作文 篇9
十一國(guó)慶假期里，我們?cè)?jì)劃去山里野餐，可是天天下雨，下得人都快發(fā)霉了，心情很不好。但是，我忽然想起爸爸送我的節(jié)日禮物，一個(gè)超大的盒子，那天我也沒(méi)仔細(xì)看，不知道里面裝的是什么？
我打開(kāi)盒子一看，原來(lái)是一個(gè)搖控車，它由五百八十多塊零件組成，零件們有的圓形、有的方形、有的像翅膀，各式各樣，品種很多。說(shuō)干就干，我準(zhǔn)備一天把它拼好，可是圖紙看起來(lái)很復(fù)雜，拼到一半的時(shí)候，我感覺(jué)不對(duì)勁，經(jīng)過(guò)不厭其煩的檢查，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)步驟錯(cuò)了。于是，我拆了又拼，經(jīng)過(guò)百折不撓的重復(fù)，汽車終于拼成了。原來(lái)它是個(gè)越野車，車身長(zhǎng)0.5米、寬0.5米、高0.3米，它是我所有車子里個(gè)頭最大的一輛。它的功能有：一、可以拉東西；二、是一個(gè)敞篷車；三、大馬力可以翻過(guò)障礙物。它的功能非常強(qiáng)大，非常霸氣。
看著我費(fèi)盡九牛二虎之力辛苦拼起來(lái)的車子，媽媽爸爸都夸我好棒，我心里高興極了。
二年級(jí)作文 篇10
今天是個(gè)非常開(kāi)心的日子，也是一、二年級(jí)去花港觀魚(yú)的日子。
首先，我班去了一片楓林，火紅的楓林象一片美麗的云彩。然后，我們又去了鯉魚(yú)池，看見(jiàn)了大大小小、各種各樣的魚(yú)兒們。大家還看見(jiàn)了一條很大的金龍魚(yú)呢!后來(lái)，我們?cè)谝粋�(gè)地方，還拍了集體照。最后，我們?cè)诳纯兹傅穆飞�，大家又看�?jiàn)了一只小松鼠，這只小松鼠走下樹(shù)往我這里來(lái)了呢!
今天大家真開(kāi)心!
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