關于四年級作文錦集5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的四年級作文5篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
今年一開學，如意就升入四年級了。不管是孩子還是我從心理上感覺，進入了四年級后跟去年有些不一樣，好象一下子長大了，成為小學中的高年級學生了。
記得開學報到的那一天，校內外呈現(xiàn)出一片繁忙的景象，涌進校門的有學生、有家長，當然還有剛入學習的一年級的小家伙們，如意偷偷對我說：“媽媽，這些一年級的新生看上去真�。 �，這時剛好有一個小男孩掙脫媽媽的手往學校里跑，不小心摔了一跤，如意趕緊把他扶起來，俯下身子把褲子上的灰拍掉，臨走時還在小男孩的的頭上輕輕地拍了一下，笑瞇瞇地說：“以后要小心呀！”嘿！儼然一幅大姐姐的模樣嘛！看著這一幕，心中有些感動、有些欣慰、還有些說不出的滋味！是啊，三年前，如意也像這個小家伙一樣，牽著我的手走進學校，而如今，已經(jīng)懂得去照顧比她小的同學了。
前兩天放學后，我在廚房做飯，如意不知什么時候湊了過來，“媽媽！”如意說道：“聽老師說，今年的班干部全部要通過競選，包括班長�！甭犝Z氣情緒上沒有什么失落，可也聽不出有什么高興勁兒。
如意是從一年級起一直擔任班里的班長，每個學期班里都要搞一次班干部競選活動,但如意這個班長職位每次都是由老師指定,從沒有參加過競選。因此，如意心里也從來沒有產(chǎn)生過危機感。
見如意這樣說，我問如意：“那你對這次競選活動怎么想？”如意眨巴著眼睛說：“老師也問過我這個問題�！薄芭�？”“是呀，老師問我對這次競選活動有什么看法，心中有幾成把握？”我趁機問道：“那你究竟有多大把握？有沒有信心競選成功？”“信心倒是有，可是媽媽你想想，我當班長肯定要管同學們吧，遇到調皮搗亂的我有時也會向老師報告，他們一定會恨我的，這次競選肯定不會投我的票！”看著說話吞吞吐吐的如意，我心里已經(jīng)明白了八九分，我停下手里的活，和她并排坐在沙發(fā)說話，“如意，你說的可能有一定的道理，可也不一定全對，你怎么知道那些同學會記恨你呢？也可能他們表面不服氣，可心里卻是贊同你的做法，因為你的出發(fā)點是好的，是為班集體著想的，你說對嗎？”見如意點頭贊同，我又接著說：“還有一個問題你要考慮，你已經(jīng)連任三年班長，而且每個學期也不是通過競選投票當選的，這對于你們全班同學來說已經(jīng)很不公平了，你知道嗎？機會面前人人平等，由于別的同學沒有機會進行嘗試，也不見得會比你干得差，這次班長職位要通過競選，媽媽非常贊同，如果你當選了，媽媽為你高興，一方面說明你的工作得到老師和同學們的認可，另一方面，說明你的人氣很高嘛！可是如意，如果沒有選舉上，你會很在意嗎？”“我無所謂。”如意裝作輕描淡寫地說道�！罢娴膯�？那就好！現(xiàn)在你的主要任務除了把學習搞好外，就要全力以赴地準備演講稿，把這件事當作一件大事來做，不管結果如何，只要努力就無怨無悔了！”“好，媽媽您說得太對了！”看見如意那一臉燦爛的笑容，我知道我們母女倆的這番話沒有白說。
昨天下午我到學校去接如意，一見面，如意就高興地對我說：“媽媽，我連任班長了，同時還有三個副班長和我一起來為班集體服務�！�
隨著年齡的增長，會不斷地遇到意想不到的問題，包括心理上的，做家長的要給予及時疏導，這就給家長們提出了更高的要求，對孩子的支持不僅僅局限在吃飽穿暖、檢查檢查作業(yè)上面，而是要具備發(fā)現(xiàn)問題和隨時解決問題的能力，因此，作為家長也要不斷地學習，只有這樣，才能真正成為孩子的知心朋友，堅強后盾。
讓我們和孩子們一起成長吧！
四年級作文 篇2
我是一座小房子，我座落在一個美麗的村莊里。我有著紅色的墻，黑色的瓦，上面有一個小煙囪。雖然我是一棟小房子，但是我有著一張小朋友的臉：整個墻像一張臉，兩扇窗戶像一雙眼睛，一扇門像鼻子，兩個臺階像一張嘴。
春姑娘來了，陽光明媚，萬物復蘇，她帶來了生機，讓我看到了嫩綠的小草，聽到了鳥兒的'歌聲，聞到了撲鼻的花香，感到了溫暖的春風。在我的周圍，我看見了大樹在舒展枝葉，小草在伸著懶腰，蟲兒在鍛煉身體……
悄悄地，悄悄地，夏妹妹來了，讓我覺得很炎熱，孩子們也是這么認為的，他們有的在傘下避暑，有的在我旁邊的游泳池中游泳。我看到了小動物們——牛、羊、馬等動物都在吃草。我聞了聞，空氣中還彌漫著淡淡的青草的味道呢！
轉眼間，秋哥哥來了，我旁邊的樹上，布滿了火紅的葉子，而大地則是一片金黃，布滿了稻穗兒，老人、大人、孩子都在忙著豐收，有人把糧食扛回家，有人用馬車把糧食載回家……所有人都沉浸在豐收的喜悅之中。孩子們最喜歡秋天了，只要秋天來了，也就意味著有果實吃了，果樹上都結滿了果子。你瞧，有人把梯子搬到了果樹旁邊，為了方便摘果子，孩子們跑上跑下，歡笑著享受果實的美味。
我最喜愛的冬爺爺來了，他不僅帶來了雪，還帶了歡樂。整個世界都變成了白色的：我變白了，大地變白了，小樹變白了……孩子們有的在滑冰，有的在堆雪人，有的在打雪仗。
他們都說，我有了白花花的頭發(fā)和胡子，顯得更加的和藹可親了。
這就是我周圍的一年四季，我們融合在一起，多么美啊！
四年級作文 篇3
路邊，有一棵大樹，它站在那兒很多年了，樹皮在漸漸脫落，它的身邊，最近新栽了一棵小樹。
大樹對小樹熱情地說：“小朋友，歡迎你的到來。“說完伸出手來和小樹握手。
小樹上下打量了大樹，輕蔑地說：“你看看你，那手多粗糙，笑起來臉都皺了，還好意思和我握手，看到你的樣子，都惡心。“
小樹每天早上起來，都在路邊的池塘這面大鏡子里得意地看著自己的容貌，雖然大樹已經(jīng)很老了，但他還是堅持每天早上起來做早操。
小樹瞥了他一眼說：“你都這么老了還做早操，你還是好好休息a3，免得到時候扭到腰可就不好受咯。
大樹微笑著說：“我做早操鍛煉身體是為了把根扎得更深一點，要是我休息的話，反而不會活更長時間�！�
小樹不理會大樹，不聽大樹的話，每天就只會照鏡子，不做操，他的根已經(jīng)浮在地表上，再不聽勸，根就無法深入地下，可他還沒察覺。
一天，一陣狂風暴雨襲來，因為小樹的根沒有扎深，風一來就倒了，大樹卻紋絲不動，大樹看見小樹要倒了，連忙抓住小樹的手臂拉小樹。風過了，陽光明媚，大樹幫小樹撿回一條命，他不但不感謝大樹，還故意拍拍自己的手臂，冷冷地說：“誰要你救啊，我寧愿被風吹倒，也不愿你那粗糙的手弄臟我的手臂�！�
老樹一邊嘆氣一邊說：“唉！現(xiàn)在的孩子怎么只注重外表啊，沒辦法�！�
日子一天一天過去了，小樹漸漸長大，他這次吸取教訓了，早早起來做操，但是還是有許多蟲子在他身上爬來爬去，難受得要死，大樹看見了，去找來了啄木鳥來幫小樹，啄木鳥吃膃肭了這些小蟲，對小樹語重心長地說：“你看大樹不斷地幫助你，還告訴你一些小知識，你卻不斷地諷刺他，嘲笑他，你不覺得羞愧嗎？“
小樹聽完低下頭對大樹說：“爺爺對不起，是我錯了，你能原諒我嗎？“
老樹微笑地說：“沒關系，知錯能改就是好孩子！“
從此，老樹和小樹互相幫助，成為最好的朋友，大樹的身體一天天強壯，小樹天天茁壯成長！
四年級作文 篇4
最近正在流行H7N9禽流感，于是我就每天勤洗手，謹防被傳染發(fā)燒。正當我心中恐懼感慢慢消退時，今天發(fā)生的事卻讓我大為震驚。
剛剛在進行一場緊張的語文期中考試，突然一只小鳥飛進來了。它長著一張尖尖的嘴巴，腦袋大大的，可愛極了。可是因為H7N9禽流感的原因，同學們頓時沸騰起來：“快把它趕出去！”“它正停在電扇上，快開電扇！”“鳥屎也有H7N9，救命啊！”.......這時，那只鳥正停在姚昊辰頭上的電燈上，姚昊辰緊張地往左移了點，鳥也不慌不忙地緊跟著動了動身體，屁股對準了姚昊辰。我看見姚昊辰的樣子好像快受不了了，我也比他好不了多少.......正當我哆嗦地盯著這只恐怕的鳥，心想千萬不要飛到我這兒來時，它似乎“故意”地，飛到了我上方的電燈上。我急的滿頭大汗，心想這下子完了，它如果再拉個屎，我就死定了........幸好，這個“壞蛋”似乎感覺到了我的恐慌，竟然飛走了，胡亂地在教室里亂撞。
眼看教室里要熱鬧起來了，這時黃老師鎮(zhèn)定地拿起我們的旗桿，驅趕走了這只可憐的小鳥。小鳥終于獲得了自由，我們的心也開始安定下來了，繼續(xù)我們未完的考試。
哎！今天的經(jīng)歷真是有驚無險��！可怕的H7N9禽流感！可憐的小鳥！受驚的我！愿一切都早點過去！還我們一個安心，舒心的環(huán)境��！
四年級作文 篇5
這天是星期六，我像往常一樣去科藝營上課。班主任李老師出個新招，組織我們進行一次吹雞毛的活動。同學們迷惑不解地望著老師，小志嘀咕著，誰都知道雞毛很輕，怎么吹呢？
我們來到活動場地，嘿！還真氣派，白色的網(wǎng)拉在場地中間，兩旁放著課桌，那是我們的觀眾席。兩個小隊各推選兩人上場，真棒，我幸運地被選為運動員呢！
比賽開始了，一聲急促的哨聲吹響，由我隊先發(fā)球。我一手捏著雞毛，向對方“陣地”看了看，正當對方同學發(fā)愣的時候，我以“迅雷不及掩耳”之勢，鼓著腮幫“呼”地一下把雞毛吹了過去；對方的一個同學看到了，就湊上來用力一吹，沒吹過來，我得意地朝對方笑了笑，心想：一上來就打啞炮，再給你們吃個泄氣球。第二次用力再把雞毛吹了過去，這一回對方早有準備，只見他一個箭步追上了雞毛，頭一抬“呼”地一吹，雞毛在空中旋轉著飛到我方的“陣地”。情況危急，我忙招呼隊友肖振華，只見他胸有成竹，說時遲，那時快，他一個箭步?jīng)_了上去，鼓著腮幫猛一吹，真帶勁，雞毛隨氣而去。我正得意，只見對方上前就吹，這下可好，雞毛又飛到我們這邊。我正要接，遺憾得很，我接得太晚了，雞毛已經(jīng)落到了地上。真掃興，我們兩隊打成了平局。
此后，我們吹到2比2平。我一看可急了，輸了不就辜負小隊同學的希望了嗎？一定要配合好，吹勝這關鍵一“球”。我暗暗給自己鼓勁。只聽見“呼”地一聲，對方發(fā)來了雞毛，我迫不及待上前，哪知道肖振華和我一樣急。我們同時沖了過去，合力一起猛吹，雞毛又落到對方一邊。對方同學一疏忽，沒配合好，結果他們輸了。我隊同學高興極了。對方同學拉長了臉。說“下次再比”。
這次別開生面的吹雞毛活動在掌聲中結束了。從這次活動中，我懂得了：只有團結一致，互相配合，才能把事情辦好。
簡評：小小雞毛，重重責任，趣味多多，收獲連連。
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