【精華】七年級(jí)作文500字匯總10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的七年級(jí)作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)作文500字 篇1
伴隨著車(chē)子鳴笛、急剎車(chē)和人們的驚呼，一陣“嘎嘎……嘎”的聲音隱隱約約的傳了過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒“嘎嘎”聲大了起來(lái)，一只鴨子出現(xiàn)在了眼前，哦，后面還有1、2、3……一共還有6只小鴨子。這7只鴨子在飛奔的車(chē)流中，在溫哥華街頭的高樓大廈中，顯得那么渺小，可是雖然它們的個(gè)頭不大，卻引起了不小的轟動(dòng)……
人們好奇的看著那7只鴨子，它們走到哪里，鴨聲便跟著來(lái)到哪里�？僧�(dāng)它們來(lái)到一個(gè)路邊時(shí)，平緩的鴨聲忽然沒(méi)有了，取而代之的是鴨媽媽急切的叫聲。仔細(xì)一看，鴨子什么時(shí)候變6只了？再仔細(xì)一聽(tīng)，路邊下水道里傳來(lái)了細(xì)聲細(xì)氣的“嘎嘎”聲，不用看就知道是一只小鴨子掉到了下水井里。此時(shí)，鴨媽媽已經(jīng)沖到了行人堆里，向著行人大叫起來(lái)，大家都不知道它要干嘛，還有幾個(gè)青年人要去抓它，鴨媽媽立刻飛走了。它來(lái)到水井邊，向里面大叫著，想讓小鴨子上來(lái)。直到小鴨子快被沖走了，它才明白這樣是沒(méi)有用的。
這里是一個(gè)十字路口，有一位巡警站在那兒，鴨媽媽抱著最后一線希望，跑到了巡警面前，這次它吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn)，不在盲目的大叫，而是上去咬住了巡警的褲腳，用力向下水道方向拖去。巡警看到了小鴨子，立刻用帽子把快被臟水沖走的小鴨子救上來(lái)。鴨媽媽看了看自己的孩子，向巡警投去感激的一瞥。
7只鴨子又開(kāi)始了它們的旅行。人們目送著它們過(guò)了街的拐角，鴨子們嘎嘎的叫聲越來(lái)越小。直到聽(tīng)不見(jiàn)了。這時(shí)，人們都覺(jué)得天上有七只鴨子在向他們鳴叫。那悠揚(yáng)的鴨聲，響徹天空。
“嘎嘎——嘎嘎嘎——嘎”！
七年級(jí)作文500字 篇2
生活中事情手躡腳偷窺著哥哥的一舉讓我有許多感覺(jué)像幸福感......然而，每回看到妹妹那玲瓏的小臉我的心中便涌起了一股罪惡感油然而生那是因?yàn)椋?/p>
我的表哥是遠(yuǎn)近聞名的調(diào)皮王他十分喜歡惡作局記得有一次他損了一只大蜘蛛，一只大蜈蚣放在他同桌的筆袋里把同桌呀嚇暈了，還有一次他在門(mén)上放了罐白灰粉如果誰(shuí)推門(mén)進(jìn)來(lái)準(zhǔn)會(huì)變成一個(gè)雪人，如果有人問(wèn)他一生的目標(biāo)是什么，他準(zhǔn)會(huì)說(shuō)成為“惡作局大王”。
一天，表哥和表妹一起到我家做客，熱情好客的我拿出香甜的水果和美味的食物來(lái)招待他們。表妹從她的百寶箱中拿出了許多我沒(méi)從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)和看過(guò)的玩具，表哥也向我展示了他新學(xué)的惡作劇的本領(lǐng)和一些令人膽顫心驚的“邪惡玩具”。我們兄弟姐妹三人坐在一個(gè)大圓桌上拉起了家常，時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我們又回到書(shū)房學(xué)習(xí)，寫(xiě)了好久終于把作業(yè)寫(xiě)好了妹妹有些困了便到臥室去睡覺(jué)了哥哥便叫我去哄妺妹，我在心中咕噥道：你想惡撞，做夢(mèng)不一會(huì)兒妹妹便睡著了我躡手躡腳偷窺著哥哥的一舉一動(dòng)只見(jiàn)哥哥左手拿著橡皮右把妹妹的作業(yè)擦的干干凈凈，然后在椅子涂上了101強(qiáng)性膠，在桌子旁邊系了一根繩子。最后逃一般的離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。
這時(shí)，妹妹打著哈欠慢慢地走了過(guò)來(lái)由于睡眼蒙眬一下就絆倒了她沒(méi)有哭，她忍著巨痛一斜一斜的坐到“惡作劇椅子”上下不來(lái)了，當(dāng)我把作業(yè)拿給她時(shí)并告訴她關(guān)于作業(yè)的事時(shí)她的淚珠便像斷了線的珍珠辟力啪拉的掉了下來(lái)，看著她的眼花我頓時(shí)驚呆了。我覺(jué)得我對(duì)不起表妺，沒(méi)有阻止表哥的惡作劇，我在這鄭重的向她說(shuō)：表妹，對(duì)不起。
七年級(jí)作文500字 篇3
愛(ài)很普通，它卻可以和任何事物結(jié)合并創(chuàng)造出許多穿透人心的故事，我的奇妙故事也將拉開(kāi)帷幕。
那天，天不知怎的，前幾天還放晴，現(xiàn)在可就大雨淋漓了，捉弄得人們都不知該如何是好。我見(jiàn)狀，立刻跳下床開(kāi)始準(zhǔn)備，洗漱、裝書(shū)包、穿衣服……一切就緒，我該上學(xué)去了，開(kāi)了門(mén)，雨聲清晰可聞，“嘩啦啦”，“嘩啦啦”，雨聲一直在樓道中回蕩，媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)是要送我�！斑@天兒也不好，我送你吧，省得操心�！本瓦@樣我和媽媽一起走上了征途。
我們走在大街上，“噠噠噠”腳步聲，只有自己可以聽(tīng)見(jiàn)，雨仍然是那么大，傘被傷害得啪啪作響。水坑到處都是，有大的有小的。總之，一路上“驚險(xiǎn)”重重。一會(huì)兒，一股強(qiáng)風(fēng)襲來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫，倒退幾步，又打了個(gè)噴嚏。媽媽見(jiàn)狀又把我又往她傘底下推了推。媽媽還時(shí)不時(shí)地說(shuō)：“這天可真是猜不透��！”路上，沒(méi)有一輛車(chē)經(jīng)過(guò)，沒(méi)有一家店開(kāi)門(mén)，顯得異常冷清。
經(jīng)過(guò)十多分鐘的行程，終于到達(dá)了學(xué)校。媽媽停下了。說(shuō)著幾乎每個(gè)媽媽都會(huì)對(duì)孩子說(shuō)的每句話�！霸趯W(xué)校一定要聽(tīng)老師的話、多喝水、一定要認(rèn)真聽(tīng)講……”我也只好在一旁認(rèn)真地聽(tīng)著，說(shuō)完之后，媽媽把傘給了我，說(shuō)：“你快拿著吧，小心路滑�！眿寢屜虼蠼种信苋��？粗鴭寢屵h(yuǎn)去的身影，視線漸漸模糊了。媽媽回頭向我微笑著，手有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著。再見(jiàn)！我百感交集，愛(ài)像血液一樣，在我全身流淌。
細(xì)雨長(zhǎng)街愛(ài)更綿長(zhǎng)�？墒乾F(xiàn)在我又如何回報(bào)父母的愛(ài)呢？唯有好好學(xué)習(xí)。只因每個(gè)父母愛(ài)子女的心都是——先子女之憂而憂，后子女之樂(lè)而樂(lè)。
七年級(jí)作文500字 篇4
花開(kāi)花落，歲月匆匆流過(guò)。被遺忘在角落的記憶拼圖碎片緩緩拼接，拼接成了一座橋，恬靜的，高大的，稚嫩的。
一年前的深冬時(shí)節(jié)，因?yàn)槟臣挛乙粋�(gè)人失意的在街頭游走。放空思緒，讓它在天空任意漂泊。不知走了多久，轉(zhuǎn)了多少?gòu)�，�?jiàn)了多少行人。收回思緒時(shí)，天空中已揚(yáng)起了白色雪花。正當(dāng)我猶豫到哪里避雪時(shí)，頭頂上多了把透明的傘，耳邊傳來(lái)了稚嫩的童音:“小姐姐，你一個(gè)人嗎？下雪了哦…我有兩把傘，吶，給你一把！”我詫異的看著眼前的小女孩，問(wèn)她:“我們無(wú)緣無(wú)故，你為什么幫我？”小女孩依然用稚嫩的童音回答:“因?yàn)榘职衷谑赖臅r(shí)候告訴我?guī)椭鷦e人是件快樂(lè)的事，贈(zèng)人玫瑰手有余香！這是爸爸常說(shuō)的……”
我頓了頓，沒(méi)有想到女孩的父親竟已……沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)小女孩就已撐起另一把傘跑去遠(yuǎn)處。
心里一陣暖流，流入心田，無(wú)形中，我們之間架起了一座橋。很溫暖，很高大。我嘴角含著一絲笑意向小女孩走時(shí)的方向走去，走了一會(huì)兒，耳邊傳來(lái)了熟悉的叫賣(mài)聲“賣(mài)花喲！叔叔阿姨，買(mǎi)花嗎？”是她！小女孩清澈的眼睛向我眨了眨:“姐姐，是你��！”我望望她，仿佛在說(shuō)你怎么會(huì)在這里？為什么賣(mài)花？她懂了似的，笑了一下，給我敘說(shuō)她的故事，我們說(shuō)了很多。我了解到她的父親在她八歲時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍去世了。為了維持生計(jì)她的母親在飯店打工，她在寒假賣(mài)花。講到最后，她的眼睛濕潤(rùn)了。我那時(shí)想我們心中的橋更加牢固了。更加高大和溫和了。
臨走的時(shí)候，她送了我一朵花，看著那朵鮮艷欲滴的玫瑰，好像就是小女孩的臉蛋，稚嫩又可愛(ài)。
風(fēng)吹起如花般破碎的流年，而她的身影在我的心橋上搖搖晃晃，漸漸遠(yuǎn)去。那一座高大，恬靜，溫暖又稚嫩的橋��！將成為我生命路途中最美的點(diǎn)綴。
七年級(jí)作文500字 篇5
今天，天下著小雨，老師帶我們?nèi)ノ辶珗@賞荷。
那兒的荷花真是婀娜多姿。有的隨著微風(fēng)翩翩起舞;有的鼓著扁扁的小花苞，含苞欲放;有的害羞的把紅撲撲的小臉蛋藏在荷葉的下面，真美!那兒的荷花真是五光十色。瞧!有紅的、有粉的、有白的……真是數(shù)不勝數(shù)，真耀眼!
看那荷葉，真漂亮。圓嘟嘟的小臉上放著一顆晶瑩剔透的小珍珠，簡(jiǎn)直美的無(wú)法形容。還有一個(gè)荷葉上平放著一顆小巧玲瓏的小水珠。瞧!還有一個(gè)碧綠的大荷葉上撒了許多顆小水珠，圓圓滾滾的，玲瓏剔透的，像一個(gè)頑皮的小孩在一望無(wú)際的大草原上來(lái)來(lái)回回地跑著。這都是大自然的杰作。
在回來(lái)的路上，我們看見(jiàn)了一棵棵亭亭玉立的垂柳像清純的少女在湖邊嬉戲。一座石拱橋把湖分城兩面，一面波光粼粼、一面被嚴(yán)重污染，可以說(shuō)是天壤之別。站在橋上，看見(jiàn)了旁邊有兩塊大石頭，一塊像烏龜，一塊像魚(yú)。眺望遠(yuǎn)處，一個(gè)小丘陵上種滿了樹(shù)，其中有一棵奇怪的樹(shù)，樹(shù)上掛滿了樹(shù)葉，仔細(xì)一看!原來(lái)是爬山虎。
玩累了，我們?cè)谏缴系臎鐾だ镄菹⒘艘粫?huì)兒，只見(jiàn)亭上有許多許多五彩繽紛的圖。有“龍飛鳳舞”，有“雙鹿圖”，還有“松鶴圖”等。
這次的雨中觀荷，真是別有滋味在心頭。五柳公園，既有花草樹(shù)木，又有湖光山色，真讓人流連忘返!
【教師評(píng)語(yǔ)】作著寫(xiě)景的成功得益于對(duì)景物細(xì)致認(rèn)真的觀察，荷花的婀娜多姿，荷葉的晶瑩剔透，垂柳的窈窕風(fēng)姿，石頭的奇形怪狀，都在作者筆下幻化成美妙的文字，多種修辭手法的運(yùn)用更增添了華美絢麗。
七年級(jí)作文500字 篇6
從古自今，“有得必有失”，是一句經(jīng)典。有所得到，就必然有所失去，就如同失去了翠綠但得到了果實(shí)，失去了年輕但得到了經(jīng)驗(yàn)。失去的與得到的并不一定相抵，事情可能變得更好，也可能變得更糟。
“塞翁失馬”無(wú)疑是一個(gè)經(jīng)典的例子，“塞翁失馬”大概發(fā)生在西漢，講的是有一個(gè)邊塞的老翁一開(kāi)始有了一匹馬，但過(guò)了不久那匹馬走丟了，人們都替老翁感到可惜。然而過(guò)了不久，馬回來(lái)了，還帶回來(lái)一匹野馬。老翁的兒子因?yàn)閻?ài)騎那匹駿馬而摔斷了腿，卻因此躲過(guò)了參軍而免受九死一生的危險(xiǎn)。這個(gè)故事一波三折，雖然是古文敘述，但當(dāng)細(xì)細(xì)品讀它的時(shí)候，還是會(huì)忍不住將感情帶入進(jìn)去，同塞翁周?chē)娜艘粯�，為他的�?jīng)歷感到羨慕、惋惜，也許在這故事中，只有塞翁一個(gè)人能夠做到看透得與失，不為其懊惱吧。又看那些犯罪分子：盜竊的、吸毒的、搶劫的，他們得到了什么？金錢(qián)、舒適、權(quán)力。他們又失去了什么？道德、家人和作為一個(gè)人的良知。這樣看來(lái)，得到即是失去。
再舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，在人們小的時(shí)候，都換過(guò)一次牙，這是將先前不夠堅(jiān)固的牙齒換為更加堅(jiān)固的恒牙，而換過(guò)的牙齒常常會(huì)伴隨你一生。換牙這個(gè)小事情也能透露出一個(gè)道理：有時(shí)候失去是為了得到，要懂得退一步海闊天空。
可是有人會(huì)為此糾結(jié)：得就是得，失就是失，怎么能混為一談呢？沒(méi)錯(cuò)，得到就是得到，怎么樣也跑不了，失去就是失去，怎么樣也追不回。然而，得到和失去往往是一起到來(lái)的，因此，論述得與失的關(guān)系并不荒謬。
總而言之，得與失的關(guān)系并非相互對(duì)立的，而是相互包含的，只要能正確處理好得與失的關(guān)系，才可以在人生路上走得更遠(yuǎn)。
七年級(jí)作文500字 篇7
明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年，起舞弄清影，何似在人間……
古往今來(lái)，明月總是被人們寄予了無(wú)限的遐想。思鄉(xiāng)，回憶……關(guān)于它的名詩(shī)佳作數(shù)不勝數(shù)，千百年來(lái)，它從無(wú)間斷地照亮著古今人物“歸鄉(xiāng)”的路。月有陰晴圓趺，人生總有失意與挫折，多少人總是在漫漫的漆黑長(zhǎng)夜中選擇自己分擔(dān)，寂寞如同一個(gè)巨大無(wú)比的鐵籠，鎖住人的心。只有明月伴著它們，灑下薄薄的清輝，透著淡淡的憂愁，它不能替你解決，但可從與你一起承擔(dān)。
陪伴，是最長(zhǎng)情的告白，月亮獨(dú)居天上，沒(méi)有人來(lái)陪伴，它就來(lái)陪伴別人。為別人也能感受到來(lái)自夜空的溫暖，有誰(shuí)能像月亮一樣來(lái)陪伴寂寞的人呢？
有一個(gè)人，它鮮活地存在在我的生命當(dāng)中，它幫我分享我的快樂(lè)，它與我分擔(dān)黑夜的寂寞，在花花綠綠的世界里，它是唯一讓我相信、依靠的、它也由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)鮮活的生命組成。它們因?yàn)橐粋�(gè)人，把它們拼接，形成了一個(gè)整體，它就是書(shū)。
小時(shí)候，我最愛(ài)讀書(shū)，曾迷戀著它們一頁(yè)頁(yè)的紙張從沒(méi)有冰涼過(guò)，保存著我指尖的余溫。從何吋起，我沉醉在另一個(gè)世界，從此不在對(duì)它們抱有興趣。直到夢(mèng)中的我清醒過(guò)來(lái)，突然醒悟，拂去書(shū)架上的灰塵，抄起一本書(shū)，它的味道不同從前，像一個(gè)老友，等待你的回歸。光輝比從前更耀眼，卻不會(huì)灼熱，清涼舒適。
書(shū)！送了我一輪明月、一份光輝，凈化心靈，陪伴著每個(gè)人，用它被封沉的力量給了我一個(gè)溫暖的家�？梢曰貧w、凈化我的家。
七年級(jí)作文500字 篇8
天氣愈來(lái)愈冷，樹(shù)葉兒為了讓樹(shù)媽媽安然過(guò)冬，漸漸枯黃了，紛紛飄在天空中，像蝴蝶兒一樣飛舞。最后，墜落于塵土間，悄無(wú)聲息的離開(kāi)了這個(gè)多姿多彩的世界。
我漫步在林間的小路上，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。朝家的衣柜走去。我來(lái)到衣柜前，習(xí)慣性地打開(kāi)衣柜。衣柜里有許多屬于我的衣服。有短袖衣，有長(zhǎng)袖衣，還有棉襖。但，最多的還是毛線衣。毛線衣和別的.衣物不同，它的意義更不同，因?yàn)樗俏夷棠桃会樢痪�為我織的。它帶著奶奶給我的愛(ài)。
依稀記得，小時(shí)候，窗前總是坐著奶奶。她戴著老花鏡，用粗糙開(kāi)裂的手拿著針為我織一件毛線衣。我坐在旁邊，趴在桌子上，呆呆的望著奶奶織毛線衣。偶爾說(shuō)一兩句話：“奶奶，您已經(jīng)為我織了許多毛線衣了，為什么還要織呢？”奶奶回答：“我知道已經(jīng)織了很多了�，F(xiàn)在多織點(diǎn)，以后我眼睛花了，就不能織了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，抬頭看見(jiàn)奶奶的頭發(fā)已花白，臉上已布滿皺紋。
我從衣柜里取出一件毛線衣，穿在身上。向正屋里瞟了一眼，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)畫(huà)像上的奶奶是那么慈祥，那么和藹可親。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，將衣柜里的衣服清點(diǎn)好，也將奶奶一針一線織好的毛線衣清點(diǎn)好，折疊好，把它保存于衣柜中，把奶奶的愛(ài)也保存于衣柜中，永遠(yuǎn)留住。
關(guān)上衣柜門(mén)，我輕嘆一聲。
七年級(jí)作文500字 篇9
一看這題目，你一定會(huì)認(rèn)為我是一位玉樹(shù)臨風(fēng)、風(fēng)流倜儻的美男子吧？哈哈，那你就錯(cuò)了！人家可是一位活潑可愛(ài)的小女生哦！
短短的頭發(fā)，濃濃的眉毛，小小的眼睛還有點(diǎn)小胖。這就是我，一位假小子。雖然咱長(zhǎng)得不怎么帥，可人不可貌相啊，咱的心靈可是和劉德華一樣的帥��！
咱從小心眼兒就好。讀小學(xué)時(shí)，學(xué)校外面有個(gè)穿的破破爛爛的老奶奶，我們吃飯的時(shí)候她來(lái)?yè)焓ｏ埑�。我看著不忍心就很快把飯吃完，再又到食堂給她端一份新的飯菜給她。老奶奶顫抖的雙手接過(guò)飯眼里涌出了晶瑩的淚花，一個(gè)勁的夸我心眼兒好。原來(lái)啊這個(gè)老奶奶是和家人鬧了矛盾出來(lái)的，身上沒(méi)錢(qián)又不好意思回家餓極了看到我們吃飯才來(lái)?yè)祜埑缘摹Ｎ曳艑W(xué)后主動(dòng)找到她送她回家，她的家人正焦急的找她呢�？吹轿宜屠夏棠袒丶腋吲d極了�？吹剿麄円患胰撕秃萌绯跷乙哺械教貏e的幸福。
咱不光心眼兒好，學(xué)習(xí)也很努力呢！剛進(jìn)初中的時(shí)候期末考試我英語(yǔ)差點(diǎn)沒(méi)及格，看到那刺眼的分?jǐn)?shù)我下定決心一定要把英語(yǔ)學(xué)好。于是在暑假里，我拼命的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。雖然開(kāi)始的時(shí)候很難，單詞不會(huì)讀記不住，文章讀不懂，英語(yǔ)作文不會(huì)寫(xiě)。但是我聽(tīng)錄音，學(xué)英標(biāo)，做習(xí)題，問(wèn)同學(xué)，問(wèn)家長(zhǎng)。這些困難都被我一一克服了。開(kāi)學(xué)后，同學(xué)老師都對(duì)我的英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)步如此之快感到很驚訝，其實(shí)我自己都嚇了一跳呢！
怎么樣，了解了我之后，你們也會(huì)覺(jué)得我很‘帥’吧！少男少女們，不要再為自己的相貌而煩惱了。只要你擁有一顆美麗的心靈，你照樣是一位帥帥的少年。到時(shí)候面對(duì)同學(xué)老師親人和別人的贊美你就會(huì)為自己而驕傲：我咋就這么‘帥’呢？
七年級(jí)作文500字 篇10
人生有一門(mén)功課是“接受”。
我以為，接受首先要有一種坦蕩的胸懷和淡定的心態(tài)。比如，我的相貌，我的出身。我沒(méi)有她們美麗的外表，更沒(méi)有令人羨慕的出身，我的一切，都是上天與父母賜予的。我改變不了他們，但我可以通過(guò)渠道使我更完美，我可以讓我的心靈純潔而美麗。
懂得接受，人生才會(huì)絢麗多彩，才會(huì)豐富充實(shí)。但是在接受之余，我們更要學(xué)會(huì)拒絕。和珅，相信大家都認(rèn)識(shí)，一次又一次，他的雙手緊握著官員們賄賂的錢(qián)財(cái)，笑逐顏開(kāi)。一次又一次他徘徊在死亡的邊緣。最終。無(wú)限的接受終于使他的貪欲日漸膨大，親手將自己推進(jìn)死亡的深淵。所以，接受不僅能給人快樂(lè)，也能使人迷失自我，所以拒絕，也是一門(mén)極其重要的功課。懂得接受，智慧之眼才能更明亮。但一味地接受，卻也能使人加快死亡的旅程。殷紂建立酒池肉林，偏受妖妃蘇妲己，答應(yīng)了她一個(gè)又一個(gè)無(wú)理的要求，接受了一個(gè)又一個(gè)無(wú)稽的條件，還創(chuàng)造了炮烙之刑，殺死了忠臣，最終身死鹿臺(tái)，遺臭萬(wàn)年，這就是我們的活例子。接受，像一條潺潺的流水，在炎炎烈日中，流進(jìn)你的心房，滋潤(rùn)你的心田，平靜地接受無(wú)論是在逆境里還是順境里一切不公平的際遇，壯實(shí)自己。
在人生的旅途中，要帶上一個(gè)必需物品——“接受”，但也不要忘了他的好友——“拒絕”，有了它們，你的人生之路才會(huì)更精彩。
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