【推薦】暑假三年級(jí)作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的暑假三年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假三年級(jí)作文 篇1
“啊，終于放假了！”我一下子全身放松，剛才教室里還彌漫著緊張的氣氛，大家都仔細(xì)聽(tīng)自己的期末成績(jī)，然后做好心里準(zhǔn)備被老師責(zé)罵，因?yàn)檫@次全班考的并不理想，“你們?cè)娇荚讲�，跟二班怎么比？我們班的平均分全段倒�?shù)第一！”老師很生氣的說(shuō)“我也不想多說(shuō)，你們下次一定要考好�！彪S著下課鈴一響，我沖出了教室，就這樣快樂(lè)暑假開(kāi)始了……
暑假一開(kāi)始，我先是拼命的寫(xiě)作業(yè)，爬過(guò)了一座座書(shū)山，渡過(guò)一條條學(xué)習(xí)的河流，大約過(guò)了一個(gè)星期，我把作業(yè)做好了，我高興的在床上打滾，大聲唱著歌，好快活。
然后是玩的時(shí)間，我打開(kāi)電腦和同學(xué)聊聊天；看看書(shū)豐富見(jiàn)聞，我還和爸爸去騎車(chē)呢，我們騎到了世紀(jì)廣場(chǎng)，哦！爸爸真厲害，上下樓梯、飛車(chē)都沒(méi)問(wèn)題。
我還去了楠溪江，和去越野呢！在戈壁灘上開(kāi)來(lái)開(kāi)去，不停的震動(dòng)，好好玩呀！
傍晚，我們到溪邊游泳、捉螺螄，姑父說(shuō)螺螄傍晚活動(dòng)，石頭上有很多螺螄，果然如此，媽媽和姑姑在捉螺螄，我和爸爸、弟弟、姑父在打水戰(zhàn)，水珠在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光像一粒粒珍珠，美極了！
暑假真開(kāi)心，每一天都有趣事，我愛(ài)暑假！
暑假三年級(jí)作文 篇2
今年的暑假，我過(guò)的特別開(kāi)心。
暑假，我在家閑得無(wú)聊，直到有一天，我的舞蹈老師告訴我，我們這個(gè)班舞蹈跳的還是井井有條，就是節(jié)奏感差些，要是節(jié)奏感好，過(guò)幾個(gè)月就可以去比賽了。
我一聽(tīng)，馬上就要比賽了，便馬上到處找起來(lái)。啊！哪里有碟子讓了鍛煉好節(jié)奏感�。�
"哎"我嘆了口氣。突然想起電腦。咦？電腦不是可以播放MP3嗎？呵呵！有的我樂(lè)了。我立即把電腦開(kāi)起來(lái)，聽(tīng)曲子。我聽(tīng)了整整三個(gè)禮拜，終于聽(tīng)出了里面的韻味。原來(lái)是"咚噠噠 咚噠噠""咚噠噠 咚噠噠"每第一個(gè)"咚"就是"一"第一個(gè)"噠噠"就是"二"第二個(gè)"咚"就是"三"第二個(gè)"噠噠"就是"四"。節(jié)奏就是"一二三四，一二三四"重復(fù)不停的念，不過(guò)要用英文。
我相信，只要我們努力比拼，就一定會(huì)有好成績(jī)的。
暑假三年級(jí)作文 篇3
暑假生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，異彩紛呈；暑假趣事就像一張網(wǎng)，網(wǎng)住了我的記憶和見(jiàn)聞。
這個(gè)暑假，我親眼看到了一件令人氣憤的事。那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午，我去樓下的小賣(mài)部買(mǎi)冰棍兒，剛走進(jìn)去，就看到了一群大哥哥，他們滿(mǎn)身都是運(yùn)動(dòng)品牌的衣服，每人手里都拿著一根冰棍。那個(gè)站在前面的大哥哥甩了50元在柜臺(tái)上，對(duì)老板——一個(gè)老爺爺不耐煩地說(shuō)：“找錢(qián)！”老爺爺看起來(lái)有七八十歲了，臉上、手上滿(mǎn)是皺紋。他打開(kāi)玻璃柜臺(tái)，拿出了一個(gè)紅黃相間的大餅干盒子，掀開(kāi)蓋子，里面有許多零錢(qián)、毛票，小到5毛、1塊，大到20塊、50塊，都有。那些大哥哥們一見(jiàn)到這個(gè)，眼睛里就流露出了一種餓狼見(jiàn)到食物的貪婪的光，嘴角也露出了一絲不易察覺(jué)的竊笑。他們一擁而上，搶到盒子就拼命地往外跑。老爺爺呆呆地坐著，仿佛不知道剛才發(fā)生了什么。
那些人怎么可以這么無(wú)恥呢？他們知不知道這是老爺爺辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián)？這個(gè)老爺爺每天都會(huì)在烈日炎炎下收紙盒，然后拉去廢品站賣(mài)掉，而這個(gè)小賣(mài)部，也就是賣(mài)點(diǎn)冰棍棒棒糖之類(lèi)的小零食，又能賺多少錢(qián)呢？老爺爺每天這么辛苦賺錢(qián)，卻被幾個(gè)小伙子搶了，他容易嗎？那些人只想著自己吃喝玩樂(lè)，卻沒(méi)想過(guò)老爺爺沒(méi)了這筆在他們眼里不值一提的“小錢(qián)”，該怎么生活。
暑假里的所見(jiàn)所聞，讓我感到十分痛心；社會(huì)上的人心險(xiǎn)惡，讓我感到十分擔(dān)憂(yōu)；如果每人都像那幾個(gè)人一樣的話(huà)，我們這個(gè)國(guó)家，我們這個(gè)社會(huì)，將會(huì)變成什么樣？
暑假三年級(jí)作文 篇4
豐富多彩的暑假已經(jīng)離開(kāi)，讓我回味無(wú)窮的便是那充滿(mǎn)韻律的七月，辛苦而快樂(lè)。
暑假的第一天，無(wú)意中聽(tīng)到了一首《天空之城》，但明顯不是用鋼琴演奏的，而是一種純樸、自然的音韻，查看樂(lè)曲名后發(fā)現(xiàn)是用木吉他演奏的，漸漸地，我喜歡上了木吉他的音韻，就像月光撒在夜來(lái)香的花瓣上，于是我下定決心要去學(xué)吉他。
第二天我便來(lái)到了琴行，選好一把心儀的吉他，放在腿上，完全不知道該如何把玩這件器物，看著比我小很多的小孩都能彈得那么得心應(yīng)手，我也就只有羨慕嫉妒恨的份了。
琴行的老師過(guò)來(lái)了，互相簡(jiǎn)單介紹之后便開(kāi)始了正式的學(xué)習(xí)。作為一個(gè)連菜鳥(niǎo)都算不上的人，我完全都不知道該怎樣把琴拿好。老師便告訴我說(shuō)：“把琴箱下側(cè)凹部放在右腿然后把右臂放在側(cè)板上，左手握住琴脖子就行了�！敝罄蠋煴阌指嬖V我：“吉他共有六根弦，最細(xì)的是一弦，最粗的是六弦�！�
突然，同學(xué)們都開(kāi)始彈出了聲音。我還在想應(yīng)該怎樣拿琴，根本就沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，而且我不知道該如何彈響，于是不管三七二十一，隨手用力勾了一根弦，只聽(tīng)吉他發(fā)出“乒滋滋滋～”的.聲響，我尷尬的笑著，望著老師。老師站在我后面，手把手的教我，他用右手握著我的右手，拿著我的手指教我勾弦。我的手指勾得生疼，弦似乎要勒斷我的手指了。我想停下來(lái)，可老師望著我，我不敢怠慢。一次次嘗試之后，我總算是學(xué)會(huì)了勾弦。
接著問(wèn)題就來(lái)了，左手怎么用?這次老師講得很細(xì)，“琴脖子上的銀色條條就是‘品柱’，兩個(gè)品柱之間就是一品，我們來(lái)看六線譜，上面的3表示左手按住五弦3品然彈響……”，這是天書(shū)嗎，我咋聽(tīng)不懂呢?一頭霧水。我在這一節(jié)課中勉強(qiáng)學(xué)會(huì)了識(shí)譜，彈出了“DoReMiFaSoLaSi”，左手指尖要一直與琴弦垂直，又痛又麻。回家以后忍著痛反復(fù)練習(xí)，第二天繼續(xù)上課。我多么想放棄啊!可爸爸說(shuō)：做什么事都不能半途而廢，吃不得苦的人終究會(huì)一事無(wú)成。爸爸的話(huà)擲地有聲，容不得我不聽(tīng)。
就這樣一天天堅(jiān)持下來(lái)了，彈琴技巧也一天天提高了。雖然是手指頭磨破皮了，琴弦一不小心弄斷了，但是，聽(tīng)到悅耳的吉它音，所有的不快都會(huì)拋之腦后。現(xiàn)在，每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲憊，我都會(huì)憶起暑假學(xué)習(xí)吉它的過(guò)程，它告訴我：學(xué)習(xí)是痛并快樂(lè)著的過(guò)程，涅槃之后才能獲得重生。
苦與甜并存的暑假已成為過(guò)去，現(xiàn)在再來(lái)回味一下，其實(shí)是美妙的韻律甜。
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