精選一年級(jí)作文集錦6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的一年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
【評(píng)語(yǔ)】：正所謂我手寫(xiě)我心，小作者很好的做到了這一點(diǎn)。其在本文中概述了自己的一些個(gè)性特點(diǎn)，特別是表現(xiàn)出了對(duì)這里的同學(xué)和老師的一些做法不滿和欣慰，如對(duì)老師上課上QQ聊天的不滿，對(duì)同學(xué)們熱心的贊揚(yáng)等等，從而表達(dá)出了自己內(nèi)心真實(shí)的看法。但文章有很大的缺點(diǎn)，首先，字體不清，沒(méi)有規(guī)范的使用簡(jiǎn)體字；其次，文體不明，既沒(méi)有敘事，也沒(méi)有抒情，更沒(méi)有一些細(xì)節(jié)描寫(xiě)，文章的思路、結(jié)構(gòu)更是無(wú)從談起，希望小作者能夠從最簡(jiǎn)單的看圖說(shuō)話練起，做到句子通順，敘事清楚等等。
【正文】：
我有著瓜子臉、皮膚白皙，內(nèi)心很弱的一個(gè)男孩，我不快樂(lè)，但我是一個(gè)熱心腸的人。我雖然出生在富裕的家庭，到我卻外出讀書(shū)。在這裡，我雖然有很多朋友，到我跟孤獨(dú)。
我不想在這裡讀，學(xué)校老又舊，真悲哀。老師上課不勁職，我們做題他上qq聊天，真無(wú)語(yǔ)……
在這裡，我認(rèn)識(shí)了很多熱心的朋友，有睏難他們會(huì)幫助我，傷心時(shí)會(huì)安慰我，不像我們那的，動(dòng)不動(dòng)就打打殺殺、給人起外號(hào)……我想，這也許就是不衕的地方有不衕的人吧！
人，就是這樣。
一年級(jí)作文 篇2
暑假的一天，烈日炎炎，熱浪襲人。到處都能聽(tīng)見(jiàn)蟬“知了、知了”的叫聲，令人心煩氣躁。
“我們?nèi)フ蚁s吧！”我對(duì)爸爸說(shuō)。我們來(lái)到公園，看見(jiàn)一只土黃色的蟲(chóng)子像石膏一樣粘在樹(shù)上。我小聲地對(duì)爸爸說(shuō)：“那是什么蟲(chóng)？”爸爸回答：“那是一只蟬。”說(shuō)完，爸爸小心翼翼地把它捉下來(lái)，想拿給我看。嚇得我不由自主地往后退了一步，爸爸卻若無(wú)其事地將蟬帶回了家，將它放在紙盒里。
晚上，借著微弱的燈光，我看見(jiàn)蟬正吃力地用頭頂殼。一次、兩次……終于，它的殼被頂破了一個(gè)小洞。它順勢(shì)鉆出了頭，可它還在努力掙扎。不一會(huì)兒，又伸出了一條前腿。就這樣，它慢慢地沖破束縛，掙脫硬殼，最后一動(dòng)也不動(dòng)趴在殼的旁邊，仿佛用盡了力氣。它的身體半透明半淺綠色，一對(duì)觸角，兩對(duì)翅膀，三對(duì)足，一雙像電視屏幕一樣的眼睛，清晰可見(jiàn)。我吃驚地問(wèn)爸爸：“蟬這是在干什么？”爸爸笑了笑說(shuō)，“這就是金蟬脫殼，蟬獲得了重生，又一次長(zhǎng)大了�！�
大自然的小動(dòng)物，還有許多秘密，只要我們留心觀察，就一定能找到問(wèn)題的答案。
一年級(jí)作文 篇3
今年夏天，是一個(gè)不一樣的夏天。是一個(gè)用愛(ài)堆積起來(lái)的假期。盼啊盼，盼啊盼，總算是盼來(lái)了夢(mèng)寐以求的假日�！敖K于可以好好的玩嘍!”可是……
放假十幾天，我起床后沒(méi)有聞到熟悉的小米飯的味道�！坝挟悩�!”我直奔媽媽的臥室。只見(jiàn)媽媽頭上拔著火罐，一副有氣無(wú)力的樣子。
“媽媽，你沒(méi)事吧?”我忙問(wèn)�！岸鳌瓔寢岊^暈，好像是生病了。實(shí)在是起不來(lái)，就沒(méi)給你做早飯……”媽媽有氣無(wú)力的說(shuō)�！翱隙ㄊ莿诶圻^(guò)度了!”我說(shuō)著，走進(jìn)了廚房。唉，以往都是媽媽照顧我，我也該照顧照顧媽媽了。想著，我走進(jìn)廚房，做起了飯。很久沒(méi)有做小米飯的我最終把小米飯做糊了。
我懊喪地給媽媽盛了飯，端了進(jìn)去。又為媽媽熱了一杯牛奶。我看到媽媽的眼角閃爍著“珍珠”。我回頭對(duì)媽媽笑了一笑，便去做家務(wù)了。作為子女，本應(yīng)多體諒父母，更何況他們?yōu)榱俗优賱诓〉箷r(shí)!我想，趁現(xiàn)在，我要好好地照顧媽媽直到她康復(fù)的那一天。
做完了家務(wù)，已是下午。見(jiàn)媽媽仍是有氣無(wú)力，我急匆匆跑去醫(yī)院，好說(shuō)歹說(shuō)總算是請(qǐng)來(lái)了醫(yī)生。醫(yī)生給媽媽開(kāi)了藥，我千恩萬(wàn)謝地送出了醫(yī)生。
……在那之后，我每天不僅做家務(wù)，還要照顧媽媽，可以說(shuō)是累得滿頭大汗。但是又一想，媽媽為我付出了那么多，現(xiàn)在，我理所應(yīng)當(dāng)照顧她啊。媽媽一直在發(fā)燒，我知道她一定是很難受的，可是，她卻笑得很甜。我見(jiàn)她笑，就忍不住要哭了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得我很幸福呢�！毙腋�?生病了會(huì)幸福嗎?我百思不得其解。爸爸每天晚上回來(lái)，看到我照顧媽媽，也露出了欣慰的笑容。爸爸告訴我我照顧媽媽讓他看到了愛(ài)。還開(kāi)玩笑說(shuō)：“要是我也病一回多好。”我聽(tīng)完后，愣了一下，回想起以前媽媽照顧我，我頓時(shí)覺(jué)得溫暖不已。我仿佛看到了愛(ài)，看到了大愛(ài)。父母的愛(ài)，是世界上最偉大的愛(ài)，愿大家與我一同珍惜!
一年級(jí)作文 篇4
今天上午，我和小伙伴們?nèi)ハ憬谖鬟叺膹V場(chǎng)上堆沙堡去 了。
我們來(lái)到廣場(chǎng)上，先分頭去找石頭和沙子，過(guò)了好一會(huì)兒，我們才將這些材料準(zhǔn)備好的.�？墒呛髞�(lái)，我們的意見(jiàn)發(fā)生了分歧——做什么樣的沙堡呢？后來(lái)，我們的分歧消失了，因?yàn)槲覀兿氤隽艘粋�(gè)更好的辦法——各擺各的。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我們的“城堡”都做好了，這些“城堡”有的擺成了飛機(jī)型，有的擺成了山丘形，還有的擺成了名副其實(shí)的城堡型。我們看著自己的杰作，臉上都露出了自豪的笑容。
這時(shí)候，我心里忽然有個(gè)奇妙的想法，我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名建筑工程師，建一座自己心目中最美的“城堡”。
一年級(jí)作文 篇5
我最喜歡的人是誰(shuí)?是爸爸媽媽、爺爺奶奶，還是外公外婆、叔叔嬸嬸?不是，都不是，告訴你，是我的堂弟陽(yáng)陽(yáng)。
陽(yáng)陽(yáng)是我的堂弟，自然和我很親切了。每當(dāng)我到叔叔嬸嬸家去的時(shí)候，他總是圍著我“姐姐，姐姐”地叫個(gè)不停，可親熱了。有一次，我們到外面吃飯慶祝陽(yáng)陽(yáng)的二歲生日，嬸嬸叫陽(yáng)陽(yáng)把英語(yǔ)字母從頭到尾讀一遍，當(dāng)陽(yáng)陽(yáng)讀到w的時(shí)候，他竟然大叫：啊波流，弄得全桌人哄堂大笑，他自己還不知到是怎么回事，真可愛(ài)。不僅如此，他還喜歡自己和自己逗樂(lè)。有時(shí)候，他躲在窗簾后面，我們一走近，他就探出小腦袋對(duì)著我們笑。
這就是我可愛(ài)的小弟弟，你呢?
一年級(jí)作文 篇6
一天，小猴，小鹿和小松鼠一起去山上種樹(shù)，小猴扛著樹(shù)苗，小鹿拿著一小桶水，小松鼠拿著一把小鏟子，三個(gè)小伙伴來(lái)到山上，小松鼠開(kāi)始挖土。
不一會(huì)兒，土挖好了，小猴把樹(shù)苗栽進(jìn)土里，用土把樹(shù)苗埋起來(lái)，小鹿把水澆在樹(shù)苗上。好了樹(shù)苗栽好了，三個(gè)小伙伴圍在樹(shù)苗旁邊唱歌，跳舞，高興極了。
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