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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-14 08:09:19 四年級(jí) 我要投稿

有關(guān)四年級(jí)的作文匯編七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)四年級(jí)的作文匯編七篇

四年級(jí)的作文 篇1

  天氣愈來(lái)愈冷,天空中飄起了鵝毛大雪。由于天空中的冷氣不斷流動(dòng),滴水成冰。

  在玩耍的時(shí)候,我看見(jiàn)潔白的從天而降和那涼絲絲的感覺(jué),不禁想嘗一嘗雪的味道。這種激烈的欲望,不停的在我的腦海里徘徊,那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!

  于是,我小心翼翼的捧起一小塊兒雪,慢慢地放進(jìn)嘴里,咀嚼起來(lái)。此時(shí)此刻,自己便知道了雪的味道。

  雪的味道,暗淡無(wú)味,吃起來(lái)有一種沙沙的感覺(jué),好像進(jìn)了塵土一樣。

  回到家,我便追著媽媽問(wèn):“媽媽,媽媽!雪吃起來(lái)為什么有一種沙沙的感覺(jué)呢?

  媽媽不緊不慢的回答道:“因?yàn)檠├锩嬗谢覊m。”

  自己打破沙鍋問(wèn)到底:“雪是很潔白的,里面怎么會(huì)有灰塵呢?”

  “是因?yàn),雪下過(guò)以后,空氣里的灰塵就會(huì)覆蓋在里面,灰塵大多都看不見(jiàn),所以,其實(shí)看上去很白,但里面還藏著許許多多的灰塵!”媽媽慢條斯理地說(shuō),“我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”

  說(shuō)完,我和媽媽到樓底下采來(lái)一小碗看似潔白的雪,做實(shí)驗(yàn)。

  我們先把采來(lái)的雪放在桌子上,蓋上蓋,等他融化掉。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右,雪已經(jīng)慢慢的化成了水;伤难┖诤鹾醯,一點(diǎn)也不像那白里透亮的雪。

  瞬間,我知道了?匆粋(gè)人,不要只看他的外表,要往內(nèi)心深處去看。那樣,才能看到一個(gè)真真實(shí)實(shí)的人!

四年級(jí)的作文 篇2

  時(shí)間宛如一陣風(fēng),輕輕地從我們身邊飄過(guò),帶走了你的一切,唯獨(dú)留下回憶!

  那時(shí),我還在上一年級(jí),爸爸要外出一段時(shí)間,便把你帶到了我的身邊,爸爸讓我叫你姐姐,還讓你照顧我。當(dāng)時(shí)我就不滿了,扯著爸爸進(jìn)門(mén),推著你出門(mén),F(xiàn)在想想吧似乎很有趣呢!不顧我的推搡拉 扯,爸爸還是走了,我和你便正式在一起生活了。

  因?yàn)閷?duì)你的到來(lái)我很不滿意,所以我處處為難你,欺負(fù)你,折磨你。

  傍晚放學(xué),你來(lái)接我,在人群中我一眼就望到了你,很奇怪呢,好似心有靈犀一般。但我只是快步走過(guò)去把書(shū)包扔給你,仰著頭,大步流星地走了,儼然是個(gè)小大人像,好不神氣呢!你走在我的身后, 雖然沒(méi)有看見(jiàn)你的表情,但我想你一定又尷尬又無(wú)奈吧。路過(guò)超市,我又被那么多可口的零食吸引了,不管三七二十一地把毫不知情的你拉進(jìn)了超市里,看見(jiàn)好吃的就往籃子里扔,再出了超市,你身上 的東西壓的你走不動(dòng)路,我突然有種罪惡感,想幫你,但我的自尊心卻又不把應(yīng)。

  這條圍巾我一直留著呢,它算是幫我們緩和關(guān)系的`媒介吧!你還好嗎,姐姐?

四年級(jí)的作文 篇3

  在一張瓜子形的臉上,你可以清楚地看到一雙亮晶晶的眼睛,她的眼睛是那么的與眾不同,那么地難忘!她的眼睛里,那光芒,那能傳情達(dá)意的每一個(gè)眼神,我都深刻地銘記在心。說(shuō)說(shuō)在四年二期的前幾個(gè)月吧。我那時(shí)簡(jiǎn)直就像一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的小朋友,無(wú)論作業(yè)、字跡,甚至連格式都記不起來(lái)了,以前學(xué)的生字詞都從我的記憶中走了出去。做練習(xí)時(shí)我總是做錯(cuò)題,有時(shí)連題都不想看。不過(guò)她并沒(méi)有放棄我,做練習(xí)試卷是她總是用那雙炯炯有神大眼睛一次一次的看著我,看我有沒(méi)有認(rèn)真,看我有沒(méi)有錯(cuò)別字,看我有沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)字,看我……。

  我做題時(shí)偷偷地看著她的眼睛,我從她的眼睛里仿佛聽(tīng)到了:“快做,只要努力,就一定會(huì)趕上去的。”她的眼睛對(duì)我說(shuō)的話在我心中燃起了希望的火苗。在她的幫助下和鼓勵(lì)下,我的火苗不斷升起。我的作業(yè)一次比一次好了,她的眼睛里便露出了贊揚(yáng)的目光。她的眼睛很慈祥,可有時(shí)也很嚴(yán)厲。有一次,家校聯(lián)系冊(cè)上批評(píng)了我,她半天沒(méi)說(shuō)話,正在看電視看的津津有味的我低頭一看,呀,不好了,她的眼睛里露出了嚴(yán)厲的目光,我的臉頓時(shí)紅了起來(lái),在瞧一瞧,她的眼睛好想在說(shuō):“你怎么又挨批評(píng)了。”我見(jiàn)了,馬上掏出試卷,認(rèn)真地做了起來(lái),這時(shí),她的眼睛里有恢復(fù)了慈祥的目光。她——我的媽媽。我喜歡這雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。

四年級(jí)的作文 篇4

  今天我自己獨(dú)自去湖里游泳館游泳,那個(gè)高興勁就甭提了,我一路上覺(jué)得什么東西都順眼,天是那么藍(lán),云是那么白,我心情格外的舒暢。

  到了游泳館,我脫下衣服,撲通一聲,我跳下了水,啊,真舒服!要知道,我已經(jīng)有很久沒(méi)有游泳了,我抓著浮標(biāo),慢慢地朝深水區(qū)游去,當(dāng)然,開(kāi)心的事情總會(huì)有些小小的插曲,這不,麻煩來(lái)了。

  我慢慢游到深水區(qū)時(shí),腳突然抽筋了,一陣劇烈的疼痛使我的身體開(kāi)始下沉,我又沒(méi)有帶泳鏡,浮標(biāo)在那里都看不到,只能閉著眼睛,結(jié)果腳也不能動(dòng),手在到處亂抓,結(jié)果好不容易抓到了浮標(biāo),抽筋更加劇烈了,我只能抓住浮標(biāo),勉強(qiáng)讓自己不再沉下去,,過(guò)了一會(huì),抽筋有所好轉(zhuǎn),我慢慢拉著浮標(biāo)走到了池子邊上,調(diào)整自己的腳,過(guò)了一會(huì),才稍微好些,于是我又下去了。

  水池中的人挺多,因此游泳時(shí)碰到其他的人或者其他的人碰到你都是很正常的事。我下水后,正游著呢,突然我在水底聽(tīng)到一陣水花四賤的聲音,我剛抬起頭來(lái),一只手狠狠地?fù)粼谖业睦吖巧,“!”我叫出了聲,沒(méi)辦法,只好再去岸邊“養(yǎng)傷”。

  終于“風(fēng)平浪靜”了,我可以自由地在水中游弋,我在水中游了幾個(gè)來(lái)回,就已經(jīng)氣喘吁吁了(嘿嘿,其實(shí)我不大會(huì)游泳,游一陣就抓住浮標(biāo)停下來(lái)),看著太陽(yáng)已經(jīng)下山了,我也就戀戀不舍地離開(kāi)游泳館回家吃飯了。

  今天游泳既有開(kāi)心也有郁悶,總之,我今天還是非?鞓(lè)的。

四年級(jí)的作文 篇5

  隨著人們生活水平的提高,私家車是越來(lái)越多,可帶來(lái)的問(wèn)題也不少,汽油能源的大量挖掘,汽車尾氣的大量排放,都對(duì)我們的地球媽媽造成了很大的傷害,我夢(mèng)想中的未來(lái)的汽車是可以屏蔽掉這些缺點(diǎn),低碳,環(huán)?墒鞘滓呐叮

  我夢(mèng)想中的汽車所需的燃料是:光、水和空氣。只要給點(diǎn)陽(yáng)光,它就燦爛,白天靠吸引太陽(yáng)光來(lái)轉(zhuǎn)化成動(dòng)能,晚上靠月光來(lái)儲(chǔ)存能量。但是,如果這一整天都下雨,怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系,不用擔(dān)心,我們可以靠雨水來(lái)發(fā)動(dòng)車子。大家肯定納悶了,如果沒(méi)有太陽(yáng)也沒(méi)有下雨,而是陰天呢?車子就只能閑置了?這個(gè)就更不用著急了,我們可以靠空氣,因?yàn)榭諝馐菬o(wú)處不在的,只要有了空氣,想到哪就到哪,車上的三個(gè)啟動(dòng)方式按紐讓你看天氣自由切換,你的車隨時(shí)隨地充滿正能量。

  汽車上有紅、黃、藍(lán)、綠、粉、紫六個(gè)按鈕,當(dāng)你堵車了,車走不過(guò)去,只要摁一下紅色按鈕,汽車就可以慢慢地升起來(lái)了,讓你飛過(guò)去;如果你想去水下探險(xiǎn)的話,你只要摁一下藍(lán)色按鈕,汽車就會(huì)帶你去海底探險(xiǎn),假如有一條大鯊魚(yú)來(lái)了,不用緊張,因?yàn)槟禽v車有保護(hù)系統(tǒng),如果你實(shí)在不放心,可以摁一下黃色按鈕,你想變什么形狀就能變成什么樣子,這樣,那些海洋生物就不敢靠近你了;如果你出去游玩時(shí),迷路了,再摁下綠色的按鈕,把你想要去的地方告訴它,它就會(huì)顯示向左,還是向右指示,這樣就不會(huì)迷路了;如果你駕駛的很累,你可以摁下粉色按鈕,并告訴它想去哪里,這輛車就會(huì)自動(dòng)駕駛;如果你想躺下來(lái)睡覺(jué),沒(méi)問(wèn)題,只要按下紫色按鈕,它立馬就變出一張床,你就可以舒舒服服地睡覺(jué)了。

  這輛車還有著一種特殊的功能,它可以根據(jù)人的心情變顏色,如果你心情好的話,它就會(huì)是紅色的;心情差的時(shí)候,它就會(huì)成藍(lán)的;如果你心情不好的話,立馬就變成了黑的。

  怎么樣?你想嘗試這輛神奇的車嗎?

四年級(jí)的作文 篇6

  今天是我們學(xué)校五年級(jí)外出秋游的好日子,游覽的景點(diǎn)是盱眙的鐵山寺。今天的天氣和我的心情一樣,陽(yáng)光燦爛,秋高氣爽!

  我們懷著激動(dòng)的心情,早早就踏上了旅游巴士,期待著、快樂(lè)著,浩浩蕩蕩的向目的地出發(fā)了……

  車停了,“鐵山禪寺”四個(gè)閃閃發(fā)光的鎏金大字展現(xiàn)在我的眼前。!這就是聞名的鐵山寺?我們頓時(shí)騷動(dòng)起來(lái)!車停了大家都迫不及待的想跳下車,有的同學(xué)大聲喊:“鐵山寺,我來(lái)了!”我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,沿著蜿蜒起伏的山間小路前行,走著,走著,來(lái)到了一條小溪邊。這時(shí),班主任給我們安排了一項(xiàng)活動(dòng)——捉蟲(chóng)子。我和小蔡拿著預(yù)先準(zhǔn)備好的容器和小網(wǎng)在小溪邊仔細(xì)地搜尋著!巴郏『么蟮闹┲氚。 北R同學(xué)大聲的喊道。我和小蔡搜尋的步伐更快了。功夫不負(fù)有心人,我們幾乎同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)獵物——大螳螂,我欣喜若狂,立刻投入戰(zhàn)斗。我用網(wǎng)子罩,小蔡用大瓶子套,就這樣追了幾十米,那獵物終于被我擒拿了,我們小心的把它裝到大瓶子里。它就像受驚的小鳥(niǎo),左突右沖,跳上跳下。我們正在為自己的戰(zhàn)利品得意時(shí),不遠(yuǎn)處傳來(lái)了清脆的叫聲“青蛙是益蟲(chóng),我們不能傷害它”,是呀,老師教導(dǎo)過(guò)我們,要保護(hù)益蟲(chóng)。螳螂可以吃蝗蟲(chóng)的,我們商量了一下,決定把它放了。雖然看到別人戰(zhàn)果累累,我們一無(wú)所獲,但是,我們卻非常的開(kāi)心!

  我們又來(lái)到了孔雀園。剛好看到一只孔雀在開(kāi)屏,!簡(jiǎn)直太美了!和電視畫(huà)面上看到的孔雀開(kāi)屏一模一樣,展開(kāi)的羽毛相似一把大扇子,更像是一副美麗的圖畫(huà)。同學(xué)們情不自禁的拿出相機(jī)拍下這美麗的景象。孔雀好像了解我們的心思,還不時(shí)的擺出帥氣的造型讓我們拍!

  集合的哨聲吹響了,可是我好像還意猶未盡!在回程的巴士上,我的腦海中還浮現(xiàn)出在鐵山寺看到的一幕幕美麗的景象!

四年級(jí)的作文 篇7

  你就是冬日里的陽(yáng)光,在黑暗的隧道里,指引著我正確的方向。

  當(dāng)我接近懸崖邊上時(shí),我的腦海又出現(xiàn)了你那溫暖的笑容。爸爸,你帶給我的永遠(yuǎn)都是幸福,帶給我們的都是微笑。我不知道,在這陽(yáng)光的笑容背后有著多少辛酸和不堪。

  家中的日歷撕了一頁(yè)又一頁(yè),換了一本又一本,在你的身后逐漸成長(zhǎng)的我,已經(jīng)有了自己的圈子與天空。自然而然的,父親正在逐漸退出我的世界。無(wú)意中,我抬頭時(shí)看見(jiàn)了父親你從前的滿頭黑發(fā)中已有了一根根銀發(fā)絲。父親那記憶中永遠(yuǎn)挺直的后背,已經(jīng)略顯彎曲。我這才發(fā)現(xiàn),你把你的銳氣與希望都傾注給我。還清楚的記得你在我初中畢業(yè)典禮時(shí)說(shuō)的一段話:“令我感到驕傲的是,我有了這樣的一個(gè)女兒,并且我在要把她完全放飛前能夠把做人處事的方法告訴她,我希望在我離開(kāi)她后,她可以照顧她身邊的人,最重要的是我讓她學(xué)會(huì)愛(ài)自己!碑(dāng)時(shí)我聽(tīng)到后是有多么的震撼。父親,他為人父,他也許并不期待什么,看著我的成長(zhǎng)不善言辭的他感到安慰,這就是他最高興的事。

  再次仰望父親,我知道,父親對(duì)我的付出,對(duì)我的愛(ài),值得我用一生去仰望,我一生都不會(huì)忘記他對(duì)我說(shuō)的那句話:“一個(gè)學(xué)會(huì)愛(ài)自己的人,才值得別人去愛(ài)。”

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