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小學(xué)五年級作文

時間:2021-03-13 10:36:17 五年級 我要投稿

【必備】小學(xué)五年級作文錦集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】小學(xué)五年級作文錦集7篇

小學(xué)五年級作文 篇1

  好多次,我以為父母不再愛我。那如雷霆暴雨般的打罵,使我的眼淚刷刷淚下;那如陌生人似的眼神,使我黯然神傷,心底不免傳來陣陣悲歌。我一度認為,這種悲歌永響我的心田。

  這個星期日晚上,我照例做完作業(yè)上床睡覺。躺在床上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。望著窗外那一輪皎潔的明月,我嘆了口氣,翻身下床。走出房間,我看見書房里的燈亮著。門是虛掩著的,我向里望去,兩個背影專注地看著什么東西,還不時地說道:“我們的批評是對的,菲密的成績提升了不少。 蔽仪臒o聲息地走過去,看見那背影的前面我的作業(yè)本,本上是鮮紅的老師批過的鉤,爸爸媽媽正盯著我的作業(yè)本觀察著。我頭一仰,又看見爸爸媽媽頭上的青絲——那黑中顯而易見的青絲。我的淚水充滿了眼眶,而心里則是滿滿的愛。我踮著腳尖輕輕地退出書房,回到床上。

  月,依然是迷人的,她披著輕紗,向我露出釋放的笑容。那笑容成熟而大方,優(yōu)雅而高貴。我的嘴邊是咸咸的淚,心里卻在高興地歡呼:爸爸媽媽是愛我的!只不過換了一種方式。我已長大,他們不可能還是像以前那樣左一個囡囡右一個寶寶似的叫我。代替了囡囡和寶寶的,是語重心長的教誨和恨鐵不成鋼的打罵。我怎么把那些給忘了?那一次,我比以往遲了一些回家,爸爸媽媽就焦急地來學(xué)校找我,但他們不知道我的班級,轉(zhuǎn)了學(xué)校一大圈也沒看到我的影子。后來我回家時,他們焦急地圍過來,連聲詢問我回家遲的原因。我把前因后果都一五一十地說了,他們才如釋重負地說:“你要再不來我們就要登尋人啟事了……”還有那一次:那天是我的生日,媽媽早早幫我買了蛋糕,預(yù)備了酒菜。可晚上吃蛋糕時,我卻由于太累而先睡了。早上一醒來,我就看見床頭邊放著一小塊為我留的蛋糕……我讀懂了青絲,讀懂了打罵,知道了凝聚在打罵后的是多么大的期望……

  我躺在床上,想著想著,就進入了夢鄉(xiāng)。

  第二天。

  媽媽一聲吆喝:“吃飯啰!”我和妹妹不約而同地答道:“來咯!”接著歡快地奔向餐桌,撲向早餐……

小學(xué)五年級作文 篇2

  人生有時候真的就像一個滑稽的戲劇,時間也過得總是那么快,我好像還記得我昨天還歡呼著周末又到了,可今天我又開始傷感了。因為今天是周天了,每天就是星期一了,又要去學(xué)校了啊。其實,我不是不喜歡學(xué)校。學(xué)校嚴格意義來說也是我一個生活最久的地方啊,我到底還是喜歡那個地方的。

  我想,如果學(xué)校是你最討厭的地方,那我們每天要生活得多苦多累啊,因為學(xué)校是除了我們自己家里,待得最久的地方的話。如果學(xué)校是我們最討厭的地方,那么我肯定每天就生活在地獄了。我其實是喜歡學(xué)校的吧,因為學(xué)校還有我最可愛的同學(xué)啊,他們純真的笑容更襯托出了這個世界的烏黑啊這個世界上,進了社會之后,才會發(fā)現(xiàn)呢,學(xué)校原來是多么一個美好的地方,和社會的骯臟地獄比起來,學(xué)校忙碌但充實的生活真的算是天堂了。因為學(xué)校里,誰都是對你抱有善意的,善良的笑著對待每一個人。那么,我為什么不想去學(xué)校呢?因為真的太忙啦,工作日的時候父母也很少有時間能陪我,我覺得我們最多的交集應(yīng)該就是在飯桌上吃飯的時候了吧,其實小孩子的心底哪個不希望父母能多陪陪自己呢?小孩子其實他們的心更加脆弱和柔軟,也很敏感,他們渴望父母對他們的愛,渴望父母的關(guān)心,哪怕是一個問候,對他們來說就是最大的力量,能給他們無限的動力了。

  所以,我其實更喜歡周末吧,因為這個時候,每天都忙忙碌碌的父母也總算有一會兒的時間可以休息一下了,也總算有時間可以陪陪我了啊,看著父母疲憊的眼睛,我就覺得心疼,因為父母是為了我們這些長不大的孩子才再外面一直努力打拼的啊。那一刻,我的心底許了一個美好的愿望,如果我的父母永遠都不會老,我卻能一直成長,長到我可以幫他們遮風(fēng)擋雨的時候,那一刻我才是真正幸福的吧,希望時間可以善待他們,善待這些為自己的孩子一直操勞的父母們吧……

  請時間慢點走,讓他們不要老,讓我們慢慢長大,為他們撐起一片天吧,請在學(xué)校好好學(xué)習(xí)和努力,因為這樣你才能讓你的父母為你而驕傲,為你而喜悅,你才有能力去保護去善待去照顧你的父母……

小學(xué)五年級作文 篇3

  在成長的道路上,我經(jīng)歷過許許多多事情,高又高興的事、有傷心的事,有難忘的事,還有遺憾的事.....這些事情雖然看起來很平常,但卻令我刻骨銘心。

  記得二年級放寒假的時候,我和爸爸一起做了一個作息時間表,其中第一項就是每天早上七點我和爸爸到我們小區(qū)的中心廣場跑六圈。一天、兩天、三天......這第一項“工作”就順利的完成了一小半。到了第十九天時,我起床后發(fā)現(xiàn)竟然下起了雪,便對爸爸說:“今天這么冷,而且還下起了雪,咱們就別去了,萬一摔倒怎么辦?等明天雪停了,我們再跑吧!”我本以為爸爸會溫柔地對我說:“當(dāng)然可以,天這么冷要是在外面跑步的話,可能會著涼。”可是爸爸卻嚴肅地對我說:“馨心,堅持就是勝利,你都堅持了這么天了,怎么能說放棄就放棄呢?”我聽后覺得爸爸說的非常對。于是就對爸爸說:“那好,我們走吧!”

  我們到了樓下,突然一陣大風(fēng)吹來,我不由自主的把脖子縮到了衣服里,兩只手不停的相互搓著。我心里又有了打退堂鼓的.念頭,這時,爸爸好像看出了我的心思,對我說:“馨心,堅持就是勝利!,活動起來就不會冷了”。我在心里說:“是。猿志褪莿倮!我一定要堅持”。于是我和爸爸開始跑了起來,就這樣,一圈、兩圈、三圈......終于到達了我們“指定”的終點。到了終點后我和爸爸連連擊掌,異口同聲地說:“耶,我們成功了!我們成功了!

  雖然這次我跑的很慢,而且還摔了幾跤,但是我我努力了、堅持下來了,并且成功了,為此我非常高興!

小學(xué)五年級作文 篇4

  自從我學(xué)了《圓明園的毀滅》這課,我就迫不及待要去北京看看圓明園。假期里,我想讓爸爸媽媽陪我去,媽媽說:“不如我們?nèi)ド綎|博物館,那里不僅可以看到圓明園遺址,還能看到非洲野生動物大遷徒!蔽腋吲d地說:“好啊,好!”

  第二天一早,爸爸媽媽開車帶我來到山東省博物館。展覽分為文物展示廳和數(shù)字展示廳兩部分,文物展示廳內(nèi)展出珍貴文物百余件,除了備受世界矚目的圓明園十二生肖獸首銅像中的牛首、虎首、猴首、豬首之外,展品還包含了圓明園最輝煌時期——乾隆朝的諸多珍貴收藏,很多珍貴文物都是初次與大家見面,將清朝皇室高超的工藝水平展示得淋漓盡致。數(shù)字展示廳則旨在重現(xiàn)圓明園這座昔日皇家園林的壯美和奇幻,讓我仿佛置身于當(dāng)年的圓明園之中,親身感受中國歷史上最雄偉的帝王宮苑和世界園林史的偉大傳奇。

  我最喜歡的就是非洲野生動物展,我拉著爸爸媽媽直奔3樓展廳。非洲野生動物大遷徒,以真實的非洲野生動物標本和還原場景,直接感受野生動物大遷徒的過程,讓我親身體會生物界的奇跡。

  展覽中最大的的亮點是,斑馬群的狂奔、獅子捕食落后的羚羊、角馬飛躍馬拉河…走進展廳,能看到整個非洲野生動物大遷徒的過程。逼真的立體模型,再加上超真實的3D投影動畫和現(xiàn)場還原音效,讓我感覺親臨馬拉河畔,親眼目睹這一壯觀景象。

  這次的參觀,讓我學(xué)到了以前不知道的知識,也讓我大開眼界,有時間我還會再來參觀的。

小學(xué)五年級作文 篇5

  香蕉的生日到了,香蕉邀請了全部的蔬果來參加她的生日會。

  生日會上所有的蔬果都來了,其中蒜小姐也來了,在場的所有人都用異樣的眼光看著她。香蕉小姐走過來遞給她一瓶香水,蒜小姐很生氣,急忙的跑出去了。

  走在路上,蒜小姐遇到了蘋果,蘋果并沒有用異樣的眼光看著她,而是跑過去安慰她,蒜小姐把事情的經(jīng)過告訴了蘋果,蘋果跟她說“不要傷心蒜小姐,我知道有一項工作很適合你。”蒜小姐一聽,立馬高興了起來,因為之前她去別的地方找工作人家都不要她,都覺得她身上的氣味難聞,因此蒜小姐都不敢出去了。

  過了幾天,香蕉小姐突然生病了,蒜小姐來醫(yī)院看望她,蒜小姐把香蕉送給她的香水還給她,香蕉特別慚愧的跟蒜小姐道歉,而蒜小姐原諒她了。

  你們知道蒜小姐在哪里工作嗎?她在植物工廠工作,她身上的氣味可以幫助植物驅(qū)趕蟲子,所以再不好的人也可以幫助大家!

小學(xué)五年級作文 篇6

  有人說,童年好似沙灘上星星點點的蚌殼;有人說,童年燦爛于夜空星眸;還有人說,童年,無憂無慮,快樂如天使。童年,使人脫離凡世間的復(fù)雜迷離,擺脫煩惱的包袱。在幸福的瞬間,可以分享快樂。童年,是飛翔的小鳥,快樂依舊,使人依依留連。

  河灘上,一群頑皮的孩子正在與水花戲耍。小河潺潺的流動,溫柔地撫摸孩子們的手。天藍悠悠的,潔白的云朵猶如甜軟的棉花糖。水面綠瑩瑩的,夾雜著泥土濕潤的氣息。水浪與孩子們嬉戲,一點點從孩子們的指縫間溢出來,伴隨著清晨流到晌午。太陽慢慢從如火焰般通紅的白紙中滲透,終于,完全探出了頭。大人們開始了一天的工作,外婆正忙著買菜,我們這些小孩子,自然是好好的玩耍嘍!躺在綠茵茵的早地上,我們提出了一個建議:去摸魚!

  河灘上,伙伴正有滋有味地討論自己摸魚的勝算。我們把手伸進清澈又有些冰涼的河水中,翻開河底的碎石塊與沙礫,眼睛與手默契配合,尋找著魚兒的身影。我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,期望出現(xiàn)那條活靈活現(xiàn)的身影。

  很快,出現(xiàn)了一條大鯉魚!我已做好了準備,魚兒依舊活潑的在手里游動,似乎沒有發(fā)現(xiàn)危機即將來臨。我心想:現(xiàn)在萬事俱備,只欠東風(fēng)了!我屏住呼吸,手緩緩靠近,我猛地撲上去,抓住了它圓溜溜的身子。一陣嘩啦啦的水聲吸引了其他人,我驕傲地舉起了勝利物。迫不及待的想把這個好消息告訴大家,炫耀一番。我抓到魚啦!大家聽見了我的呼喊,紛紛湊過來?!大家唏噓不已,露出羨慕的表情。我得意洋洋向她們貢獻我的捕魚36計忽然,那只魚乘我不注意,竟掙脫出我的魔爪,躍回了水面!我的笑容戛然而止,僵持在臉上。大家哄笑成一團,散去。我尷尬又沮喪,臉漲得緋紅。心里暗暗不服氣,想再捉一條魚,顯顯威風(fēng)。我把手重新放回水面,在河里細細摸索。不一會兒,又出現(xiàn)了一團黑乎乎的東西,一定是魚!我急忙把它撈回水面。結(jié)果讓我大失所望甚至窘迫———那是一只爛皮鞋!大家看見我的碩果便哄堂大笑,我更是難堪。

  雖然我兩次都沒捕魚成功,還丟盡了臉面。但那些都是童年時的玩笑,現(xiàn)在回憶,一定收集到了一顆笑臉星星使我的童年不再單調(diào)。家鄉(xiāng)河灘的濃濃童趣早已成為我永遠的烙印,深深刻在心中,揮之不去。

小學(xué)五年級作文 篇7

  爸爸的愛猶如莊嚴的大山,我的媽媽的愛好似汪洋的大海。常常呵護著我、關(guān)愛著我,讓我懂得了人生的價值。

  記得我上二年級的時候,數(shù)學(xué)考卷“失蹤”了,我記得滿頭大汗。把書包掏出來找了一遍又一遍,也沒瞧見考卷的“蹤影”,我嚇得心驚肉跳、束手無策,只能去同學(xué)家借一份復(fù)印。我的媽媽立刻去林悅家借了一份考卷,可是這么晚了,外面所以的復(fù)印店都打烊了,我的媽媽只好把考卷帶回來,讓我抄一張做!笆裁?抄一張?這么多,怎么可能嘛?”我大聲地說道,哭出了聲!斑@么晚了才提起考卷,如果剛剛早點說,就能復(fù)印一張。都是你,不整理好書包,走得時候應(yīng)該看一看抽屜有沒有什么書、考卷之類的東西,還要檢查一下書包,有沒有缺東西。做完這些……”我的媽媽一說就說個不停,“記住了嗎?”“記住了!”我一知半解地回答道。之后便開始抄起了考卷。

  我的媽媽在邊上焦急地等著,她怕我餓了,又去熱牛奶給我喝。我頓時一股暖流涌遍全身。

  一個小時,兩個小時,三個小時……我一直在寫,爸媽一直在等,爸爸要幫我輔導(dǎo)難題;我的媽媽等我睡覺,可我還在桌上努力地抄,努力地寫。爸媽的眼睛通紅通紅得,眼睛邊上掛著一圈黑眼袋,一副疲憊不堪的樣子。我感到十分心酸。直到凌晨兩點,我才寫完整張考卷。

  回想起這些,讓我明白了爸爸的良苦用心,我的媽媽的苦口婆心。雖然爸媽在學(xué)習(xí)上對我“冷酷無情”、“百般刁難”,但是恰恰體現(xiàn)出父母對的責(zé)任心。這些回憶一直停留在那片腦海里,激勵著我前進!

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