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初二作文

時(shí)間:2021-03-13 10:35:42 初二 我要投稿

【精華】初二作文錦集六篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的初二作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】初二作文錦集六篇

初二作文 篇1

  “葉密千重綠,花開萬(wàn)點(diǎn)黃”,一場(chǎng)秋雨下得那么細(xì)膩,下得那么清冷,而院中的一棵樹,巨大的樹干華陰如蓋,嬌嫩的花苞依然開放,散出醉人的清香。

  駐足凝望,這是去年的你嗎?

  眼簾中映出的是如此高大挺拔的桂樹,細(xì)小的桂花也愉快大的綠葉之中,我在記憶里查找,似乎沒(méi)有如此美麗的樹。我不由得震驚,難道真的是你嗎?曾經(jīng)那棵枯樹。

  曾經(jīng)的你,我依然記得。

  那一年秋天,仍是寒冷,落葉紛紛在空中翻飛,飄落一地,鋪成一條金色大道,那可憐的小樹苗在秋風(fēng)的搖曳下象個(gè)醉漢,搭拉著腦袋,并著枝條欲立不能、欲臥不成,卻無(wú)人問(wèn)津,那種被遺棄的孤獨(dú)和可憐,仿佛是在睜著凄迷的眼睛向路人求救。其他桂樹都已長(zhǎng)出,細(xì)小的桂花,如同金色的星星,開滿了整個(gè)枝頭,小小的桂花都頭吐露著,沁人心脾的芬芳。而那棵桂樹卻一天不如一天,即使那小小的營(yíng)養(yǎng)袋也未能逃脫死神的鐮刀,它漸漸暗淡了屬于自己的生命光輝,生命的火種即將熄滅。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)年的小樹苗在歷經(jīng)風(fēng)霜雪雨的洗禮和春夏秋冬的更替,一天天長(zhǎng)大,如今已是枝葉繁茂,蓊蓊郁郁,成了我家門前一道別樣的風(fēng)景。

  如今的你,震撼了我。

  “八月桂花香,醉倒行路人”,在這個(gè)季節(jié)里它盡情地展露自己的嫵媚與炫麗,把惹人憐愛的一面發(fā)揮的淋漓盡致:嫩黃剔透的花瓣象雪花般灑滿大地,在翠綠的葉片映襯下,既熱烈又素雅。桂花散發(fā)出陣陣芳香,香飄四野幽遠(yuǎn)撲鼻,讓人心醉,引來(lái)無(wú)數(shù)路人駐足觀賞嘖嘖稱贊。碩大的身軀被花染亮,渾身披綠,素雅高潔,雍容華貴,宛若超凡脫俗的貴婦!面前的你,折服了我!

  這是你,我大聲的對(duì)自己說(shuō),這是那個(gè)不屈的你!

  在那些桂樹中再分辨不出,哪一顆是原先的哪一顆是現(xiàn)在的?桂花依舊小小的,隱藏在濃密的枝葉之中,團(tuán)團(tuán)簇簇,那棵桂樹早已成為一棵高大挺拔的姿態(tài),站立成了一種風(fēng)姿,它迎著風(fēng)搖出了陣陣歡笑。

  花的美,應(yīng)是外表的含蓄幽雅,內(nèi)蘊(yùn)暗香,不必嬌氣地?fù)竦囟绱瞬拍苓M(jìn)入平常人的心里,桂花因它的質(zhì)樸而笑傲在八月的時(shí)空里。

  那一棵桂樹,枝葉是信念,枝干是支撐,深入地底的根是默默的忍受,一棵樹一縷清香,守住的便是一生的幸福。

初二作文 篇2

  《綠野仙蹤》是著名作家弗蘭克。鮑姆創(chuàng)作的童話巨著,這是美國(guó)人自己創(chuàng)作的第一部長(zhǎng)篇童話。它不僅深受廣大兒童的喜愛,而且受到眾多成年人的熱捧。前不久,它還被拍成動(dòng)畫片搬上了屏幕呢!

  《綠野仙蹤》為什么會(huì)如此受歡迎呢?我想主要有兩個(gè)方面的原因。

  第一,是它驚險(xiǎn)曲折的故事情節(jié)!毒G野仙蹤》講述了善良可愛的小姑娘多蘿茜為了救自己的小狗托托而被龍卷風(fēng)卷走,來(lái)到一個(gè)神奇的神話世界的奇妙經(jīng)歷。在那里,她先后結(jié)識(shí)了稻草人、鐵皮人、膽小獅,他們結(jié)伴而行,互相扶持,最后終于實(shí)現(xiàn)了各自的心愿。

  故事充滿著光怪陸離的幻想和有趣神奇的探險(xiǎn)歷程,讓人目不暇接,欲罷不能。如此吸引人的情節(jié)我們?cè)跄懿粣劭矗?/p>

  第二,只要細(xì)細(xì)品讀,你將會(huì)從書中收獲善良、機(jī)智、勇敢和友情,懂得如何與同伴友好相處、共同克服困難。

  試想一下,如果多蘿茜單身一人在奧芝國(guó),那么她就不可能實(shí)現(xiàn)自己回到家鄉(xiāng)的愿望。正因?yàn)樗突锇閭儓F(tuán)結(jié)一致,默契配合,不離不棄,鍥而不舍,最終他們才能實(shí)現(xiàn)愿望。

  可見團(tuán)結(jié)一致,默契配合是多么重要。這一點(diǎn)我深有體會(huì),前不久舉行的校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班在50米×30人的接力賽中,由于彼此間配合欠佳,接力棒幾次掉地,致使我們輸給跑步實(shí)力與我們相差甚遠(yuǎn)的六(1)班。這個(gè)慘痛的教訓(xùn),使我們認(rèn)識(shí)到,隊(duì)友間的配合舉足輕重。在以后的'生活中,我們要像多蘿茜學(xué)習(xí),與同學(xué)多交流,多配合,才能培養(yǎng)出相互間的默契,才能團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,才能形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  一本看似普通的童話書,卻能給人如此多的啟迪,怎能不受大家歡迎?

  如果你還沒(méi)來(lái)得及閱讀《綠野仙蹤》,還猶豫什么,趕緊買一本回家仔細(xì)欣賞吧,你一定會(huì)被它深深吸引的!

初二作文 篇3

  從小到大,一路成長(zhǎng),我認(rèn)為,陪在我身邊的,除了親情與師生情,那便只有友情了。

  對(duì)于友情,我給的定義就是像一杯茶一樣——喝一口,是苦澀的,再喝一口,便有了些許甜味,細(xì)細(xì)品嘗,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是充滿濃濃香氣與溫暖的。

  憶起往事,這便像蝴蝶般色彩斑斕;像花朵般五彩繽紛;像繁星般熠熠閃光;像鉆石般光彩奪目;像細(xì)沙般數(shù)不勝數(shù)......選一段最刻骨銘心的,吮一口茶,細(xì)細(xì)講來(lái):那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日,熾熱的陽(yáng)光烘烤著大地,知了在樹上熱得“知了知了”地叫個(gè)不停。兩個(gè)女孩子卻不畏酷熱,結(jié)伴出去游玩。兩個(gè)女孩子熱得大汗淋漓,卻依然走在干旱的大地上,談笑著,也不時(shí)抱怨天氣炎熱,在歡笑與嬉鬧中,兩個(gè)人不知不覺(jué)就到達(dá)了目的地。

  其中有一個(gè)女孩說(shuō):“哇!好漂亮呀!這荷花正可謂’接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅‘吶!”另一個(gè)女孩說(shuō):“嗯,沫,我們都好久沒(méi)來(lái)了呢,真可惜錯(cuò)過(guò)了夏日的小荷什么什么角,然后蜻蜓就立在上面了!绷硪粋(gè)女孩聽了不禁哈哈大笑,說(shuō)道:“哈哈......夢(mèng)夢(mèng)吶,你的語(yǔ)文可當(dāng)真要好好補(bǔ)補(bǔ)了,什么什么角啊,人家是'小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭’才對(duì)!蹦莻(gè)叫做夢(mèng)夢(mèng)的女孩不好意思的說(shuō):“哎呀!失誤失誤,純屬失誤啦!哎!沫你怎么了。俊北粏咀髂呐⒄f(shuō):“嗯......沒(méi)事的,我只是......只是有些頭暈......”“哎哎!沫沫你不要嚇我!你身體本就不好,會(huì)不會(huì)是得了什么病。 眽(mèng)夢(mèng)驢頭不對(duì)馬嘴地叫道,而沫則是打趣道:“夢(mèng)夢(mèng),難道你就這么想讓你可愛的沫沫生病呀?哎!好痛心呀!”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō):“我可不敢,不過(guò)沫你可千萬(wàn)不能嚇我!”此時(shí)沫的臉色慘白,倚在了夢(mèng)夢(mèng)的身上,以防摔倒!澳,沫沫,我們還是先回去吧!”夢(mèng)夢(mèng)被沫嚇了一跳!班,好......”沫說(shuō)得聲音很小。于是,夢(mèng)夢(mèng)扶著沫開始一步晃三晃地走,剛走了沒(méi)幾步,沫一個(gè)踉蹌就摔倒了可能是真的太虛弱了,暈了過(guò)去。而夢(mèng)夢(mèng)則被嚇到了——畢竟也只是個(gè)孩子,在原地不知所措,直到有一個(gè)陌生人經(jīng)過(guò),夢(mèng)夢(mèng)把她叫住......

  沫醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是下午了,她一睜開眼睛便看到了夢(mèng)夢(mèng)擔(dān)心的眼神。夢(mèng)夢(mèng)看到沫醒了,開心又抱怨地說(shuō)道:“沫,你可嚇?biāo)牢伊!”“我怎么了?為什么?huì)暈倒呢?“沫疑惑的問(wèn)道!边說(shuō)呢!自己中暑了都不知道!皦(mèng)夢(mèng)抱怨著。兩個(gè)人就這樣在你一言我一語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)下午......

  友情,就是如此,互相關(guān)心,互相支持,互相體諒。從小到大,必然不可缺少。一路走來(lái),一路成長(zhǎng),一路歡歌,一路笑語(yǔ),走在心底,笑在心窩。友情啊,就是這樣,無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論風(fēng)吹雨打,時(shí)刻伴我成長(zhǎng)。

初二作文 篇4

  面朝陽(yáng)光,伸手笑顏,使生命立于一道亮麗的風(fēng)景線。-----題記

  六年級(jí)小升初的壓力撲面而來(lái),接二連三的糟糕成績(jī)使我心灰意冷。一直以來(lái)的努力和奮斗的夢(mèng)想,都這么泡湯了……我失落的漫無(wú)目的地在大街上走來(lái)走去。忽然,我看見了一抹紅,是從我面前傳來(lái)的,我驚訝地抬起頭,只見一家店門,它的門把上還用斗大的橙字寫著:歡迎!一切都似乎在召喚我走進(jìn)去,我走進(jìn)去了,瞬間驚呆了,屋內(nèi)全是暖色,中間也夾雜著抹茶色。店主是一位擁有微笑的中年女人,她銀鈴般的聲音響起:“小姑娘,怎么愁眉不展的?一定是成績(jī)不好了吧,現(xiàn)在快畢業(yè)考試了,壓力也是實(shí)在大。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,向她要了一份抹茶蛋糕。當(dāng)她遞給我時(shí),我突然看到她的左手—竟然只有兩根手指!原來(lái),她是一個(gè)殘疾人!

  我付了錢,走出了店鋪,伸出自己的雙手望著,想:她只有一只好手卻能面帶微笑的對(duì)待生命和積極處理挫折,不向困難屈服。而我呢,上天賜予我健康的身體,我卻因?yàn)橐淮涡〈煺劬托幕乙饫,不行,我不能這樣沉默下去,我要沖!

  于是,奮起直追,夜以繼日地努力,終于,成績(jī)下來(lái)了,95分!我不由得又端詳起自己的雙手,是的,原來(lái)自己并不渺小。〔恢挥X(jué),我的臉頰帶上了微笑,用積極的心態(tài)去對(duì)待每一天,越來(lái)越多的人用“樂(lè)觀,愛笑”這些成語(yǔ)來(lái)形容我,但我知道,這一切都是那個(gè)店主的笑給予我的變化。

  給自己一抹微笑,每天帶著陽(yáng)光般的心情起航。最后,那次小升初,我成功了,我跨越到了15名。其實(shí),微笑,是一種生活態(tài)度的體現(xiàn),更是成功將近,幸福不遠(yuǎn)的表現(xiàn)!

初二作文 篇5

  我讀完他的故事敬佩之情油然而生。因?yàn)椤?/p>

  他有理想。他曾到咸陽(yáng)觀皇帝,曰:“嗟乎,大丈夫當(dāng)如此也!”從此他便以皇帝為目標(biāo)。

  他有膽量。他曾寫一信,曰:“沛今共誅令,擇子弟可立者立之,以應(yīng)諸侯,則家室完。”他不懼皇權(quán),殺沛縣縣令,引家鄉(xiāng)弟子憤然起義。

  他懂得先下手為強(qiáng)。他在項(xiàng)羽與新安城南坑殺二十萬(wàn)秦軍之時(shí)率眾人先至咸陽(yáng)。

  他會(huì)等待。阿房宮與國(guó)庫(kù)就在眼前,且他本就是好色貪財(cái)之人,但他并沒(méi)有立刻稱王稱霸,而是退軍霸上,靜觀其勢(shì)。

  他很聰明。他退軍霸上后以“且吾所以還軍霸上,待諸侯至而定約束而”一句來(lái)表現(xiàn)自己仁愛與大度之處而讓諸人唯恐其不為王。

  他會(huì)忍讓。項(xiàng)羽于鴻門設(shè)宴,他以弱小之態(tài)前去赴宴,又像老鼠一樣逃走。但雖說(shuō)其忍讓于項(xiàng)羽,卻也并未吃虧。

  他不臣服于任何人。他用韓信之計(jì):“軍吏士卒皆山東之人也,日夜跂而望歸,及其鋒而用之,可以有大功!痹賾(zhàn)項(xiàng)羽。

  他會(huì)用計(jì)。他給陳平金四萬(wàn)斤,以閑疏楚君臣。于是項(xiàng)羽乃疑亞父,亞父只好辭老而歸。

  他善于聽諫。他聽留侯之言:“不如因而立之,使自為守。”遣張良操印授立韓信為齊王,以安其心。

  他會(huì)逼對(duì)方退讓。他列出了項(xiàng)羽的十項(xiàng)罪狀,使其不得不劃鴻溝為界。

  他不安于現(xiàn)狀。他在項(xiàng)羽劃鴻溝為界后,繼續(xù)進(jìn)兵追擊項(xiàng)羽,決勝于垓下。

  他會(huì)以假亂真。他令人于漢地而奏楚歌,使項(xiàng)羽誤以為漢軍以盡得楚地,并在其敗走后,自刎于烏江。

  他,劉邦,真的讓我非常敬佩。

初二作文 篇6

  一聲聲剛毅吶喊,喊破了烈日中淌著鮮血的飛塵紅柳;一排排鏗鏘步伐,踏過(guò)了風(fēng)雨中裹著凄寒的飄絮翠柳;整齊的方陣,撼天動(dòng)地的氣勢(shì)一次次蕩滌你我的魂靈!

  豪邁壯闊的軍樂(lè)在耳畔震蕩,號(hào)角在天空呼嘯,巍巍天安門前,仿佛有千百海軍在翻涌的浪濤中奔騰挺立,萬(wàn)千迷彩于崇山峻嶺間穿梭匍匐,士兵們斗志昂揚(yáng),火紅的旗幟豎在心間,讓這滿懷壯志的英豪用鮮血將它浸染!

  如今,我國(guó)擁有著高科技,信息化的軍事力量,在磅礴浩蕩的聲勢(shì)中向全世界宣告,咱中國(guó),不是東亞病夫!也不是刀俎魚肉!即使不落的太陽(yáng)不眷顧中華的龍,我們也是不容蔑視的13億不屈魂靈!

  咱中國(guó)!佩戴著五千年的光輝勛章,六十春秋的打磨只會(huì)讓這徽章更加熠熠生輝!銘刻著的,是電閃雷鳴中拼搏的閃亮身影,歲月的侵蝕,只不過(guò)是在雪白的葬花中染上一烈的鮮血!

  坐在坡頭,將過(guò)去的懦弱和退縮埋葬,轉(zhuǎn)角,一片片滿是欣慰的笑容,鏗鏘丹心。浴血的旗幟,冰封的記憶在堅(jiān)強(qiáng)與剛毅中漸漸融化……

  邁過(guò)冰寒刺骨的風(fēng)雪,我們?cè)?3億雙手中觸摸碎夢(mèng)終圓的溫暖;站在搖晃欲裂的土地,我們?cè)?3億眼眸里凝心傷痕漸愈的柔情;攪著刺痛渾濁的洪流,我們?cè)?3億吶喊中聆聽血脈流動(dòng)的聲音。多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我們都要一起走過(guò)。無(wú)論,殘斷的橋梁掩埋著多少痛楚,絕情的洪水淹沒(méi)了多少未圓的誓言……

  一聲聲吶喊將我拉回輝煌的今朝,頓足,微笑,軍綠色的影子浩浩蕩蕩地去了,鏗鏘的步伐,愿你一直走下去,這撼動(dòng)天地的氣勢(shì),永遠(yuǎn)蕩滌著我的魂靈,讓我在這閱兵的盛大典禮中,對(duì)著繁榮昌盛的祖國(guó)母親喊上一句——祖國(guó)!我愛你!

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