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高三作文

時(shí)間:2021-03-13 10:19:23 高三 我要投稿

【實(shí)用】高三作文集合七篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的高三作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】高三作文集合七篇

高三作文 篇1

  又是那陣淡淡的香,不過(guò)濃,不過(guò)淡,正好讓人心曠神怡。

  ——題記

  外面又在下雨了,夏季是個(gè)雨季啊,雨下得特別多。記憶中有個(gè)夏季,我多次漫步在那個(gè)公園里,公園里有一池塘,碧綠的水,墨綠的葉,平凡的素雅的淡粉色蓮花。我的五官們,也都在回憶著那個(gè)夏季的感知。

  晴天的漫步,總會(huì)有陣淡淡的香傳入我的嗅覺神經(jīng)中樞,不過(guò)濃,不過(guò)淡,正好讓人心曠神怡。這日,在母親的陪同下,又來(lái)到這公園。又是那陣淡淡的香,不過(guò)濃,不過(guò)淡,正好讓人心曠神怡。尋著那淡淡的香味,我們便來(lái)到了那池塘。一池塘的蓮,蓮葉襯著蓮花,甚是美。卻又說(shuō)不出美在哪里?說(shuō)她妖媚么,可是她又真的不是妖媚的,淡淡的粉紅,從上至下漸濃,最濃處也不過(guò)是粉紅;說(shuō)她淡雅么,可是她又真的不是淡雅的,濃濃的墨綠,從里至外漸淡,最淡處也讓人有欲滴的錯(cuò)覺。

  她不是默默奉獻(xiàn),淡淡的粉紅蓮花或許是在默默,可是那抹墨綠,卻無(wú)不惹人注目。可是她卻也不是炫耀奪目,或是顯擺自我。這到底是什么呢?感覺她有些猶豫,有些矛盾,想要讓世人注意自己,又害羞的掩藏著自己。我甚至在想,那粉紅色會(huì)不會(huì)一洗就變成白色了的呢?那淡淡的粉紅,簡(jiǎn)直像小姑娘涂的胭脂般,淡淡的,剛好能體現(xiàn)出些美麗,又能體現(xiàn)出年輕女孩的害羞之情,然后又真的像小姑娘涂的胭脂般,洗一洗,就會(huì)褪去。那墨綠色會(huì)不會(huì)就算大雨傾盆,依舊顯眼著的呢?那濃濃的墨綠,在我看來(lái),簡(jiǎn)直像是一見,便會(huì)刻入人眼的。

  雨天的漫步,也許是因?yàn)槲覍?duì)雨的喜愛,也許是因?yàn)槲覍?duì)蓮的好奇,若不是趕路,我都會(huì)緩緩的行著,欣賞著雨中的美景。大雨中,舉著傘,走到那池蓮花前,注視良久。我發(fā)現(xiàn)平日顯眼的墨綠荷葉,如今在雨中,卻變得模糊不清,就像是一桶綠色的顏料被打翻在人世間,散落了一池,也被雨水混雜著,就像是這荷葉是被墨綠色的顏料染成的,正在被洗刷著。反倒是那平日里淡淡的粉紅色蓮花,淡淡的依舊是淡淡的,卻沒(méi)有被洗刷的混淆,也沒(méi)有打翻般散落一池色彩。清晰的看到朵朵蓮花含著滴滴水珠,像極了嚶嚶哭泣的女孩兒,惹人憐惜。而整體的蓮,在雨中,都是脆弱的,不管是花,亦或是葉。葉在保護(hù)著花,為花擋雨,哪怕自己看起來(lái)也是那么的脆弱,我在想,或許有顆大滴點(diǎn)的雨滴落下,就能將他砸碎。因?yàn)樗莻(gè)個(gè)體,所以我想,可能是人們用手去阻擋危險(xiǎn)般的吧?蓮葉獨(dú)特的構(gòu)造,讓她能夠很好的排開水體,但是大滴大滴的雨滴還是容易傷害到她,稍不注意,就會(huì)打落蓮花脆弱的花瓣。

  她是那么的普通,沒(méi)有過(guò)強(qiáng)的能力,也不會(huì)過(guò)弱,她普普通通,不怎么惹人注目,人們匆匆走過(guò),有幾個(gè)能注意到她,只有悠閑之人,才偶爾駐足觀賞。但是,她卻在努力讓世人注意到自己,努力不讓人厭惡,害怕過(guò)多的芳香就會(huì)惹來(lái)其他花朵的憎恨,害怕過(guò)淡的氣味就會(huì)讓人們對(duì)她熟視無(wú)睹。她渺小,卻又努力生存。她只是個(gè)普通的家伙。

  我愛蓮,因?yàn)樗胀,因(yàn)樗櫦八说乃妓,因(yàn)樗牒,因(yàn)樗ι。人類中,也有許多如蓮這般的人,普通,但絕不想要就此逝去,努力的,為世人做出小小的奉獻(xiàn),努力的生存。

高三作文 篇2

  很多時(shí)候,感情是空虛的。放學(xué)以后已經(jīng)是深夜,身心早已疲憊,我們沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有精力去幻想,再也沒(méi)有了高一高二時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的笑容。

  到了高三,似乎所有的人都成長(zhǎng)了起來(lái),都對(duì)自己的未來(lái)開始負(fù)責(zé)任。沒(méi)有孩子,即便是孩子,也要學(xué)會(huì)奔跑,讓自己不落下。

  玩手機(jī)是罪惡的?墒俏乙廊挥凶约旱膱(jiān)持,不是沉迷,沒(méi)有那么多理由,我只是需要。

  我不想把所有借口說(shuō)的那么冠冕堂皇,像語(yǔ)文寫作文一樣。其實(shí)我厭倦透了語(yǔ)文作文,但我不能抱怨,因?yàn)槟鞘莻(gè)惡性循環(huán),我不能把自己扔在里面,無(wú)法自拔。

  可是除了我們自己,誰(shuí)也不能拯救。

  從前的喜怒哀樂(lè),和現(xiàn)在的似乎已經(jīng)不在一個(gè)層次。國(guó)慶節(jié)只放一天假也覺得是理所當(dāng)然,承擔(dān)我們應(yīng)有的責(zé)任和使命。最后一次,努力拼搏。

  我懷抱著巨大的夢(mèng)想,就像一個(gè)十月懷胎的母親一樣光榮與驕傲,她所承擔(dān)的責(zé)任和使命,和我的一樣。

高三作文 篇3

  窗外灰蒙蒙的天,我想念你的視線。晴空相思淚飄散,在那初來(lái)的秋天。天亮只在一念間,想念卻充滿整晚。喜歡陪你看天邊,嘴角微揚(yáng)成斜線。夕陽(yáng)下你的容顏,變換成晚霞一片。

  在遙望你的對(duì)岸,我卻不敢回頭看。害怕明天是雨天,呼吸變得不再自然?v使短暫一瞬間,我會(huì)把思念存滿。復(fù)制到我的心間,直到永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)!再回頭已是明天,我們重逢更思念。短暫的離開不見,我們的心被擱淺。

  只為記起你容顏,我折騰半夜無(wú)眠。傻傻想你好幾遍,笑著流淚短信看。而你不在我身邊,我的思念連成線。今夜注定要失眠,你的心能否遇見?

  我在窗前遙望天,一份相思一份愿。隨風(fēng)飛向這藍(lán)天,只當(dāng)無(wú)意掠眼前。萌發(fā)已久的愛戀,何時(shí)到達(dá)心彼岸。深深銘記的容顏,常常出現(xiàn)在嘴邊。夕陽(yáng)下鬧心的蟬,飄滿綠茶清香汗。

  堅(jiān)持三年的習(xí)慣,沒(méi)有答案的答案。拋開所有的不安,一直不;仡^看。一頁(yè)信紙的紀(jì)念,溫暖劃過(guò)我指尖。跳躍的白色琴鍵,幸福連成一片片。模糊了你的視線,讓我學(xué)會(huì)了勇敢。

  風(fēng)雨再大的夜晚,會(huì)不輕易間纏綿。有你留給我的`甜,彼此心不再斷線。愛就在心底蔓延,纏著我們到永遠(yuǎn)!

高三作文 篇4

  冰涼的夜,冷風(fēng)蝕骨。衣服穿得太少。破天氣。

  總是靜謐的夜晚,所有的喧囂嘎然而止,只有冰涼的月華席卷著一簾涼風(fēng),在枝頭上搖曳著不知道誰(shuí)的心事,點(diǎn)點(diǎn)閃爍的碎銀踩亂了暗夜無(wú)聲流溢的寂寞與荒涼。我一個(gè)人。

  過(guò)往的記憶模糊了我的思緒,那是如風(fēng)的往事,一次次清晰地浮現(xiàn)在我的面前,可世界依舊波瀾不驚,唇齒間的沉默、早將那一份情懷深深的埋藏了起來(lái),唯一不變的是心中的永恒。

  這個(gè)夜晚、不困。一個(gè)我需要人陪。

  是塵世間繚繞的煙霧,迷幻了自己恍惚的雙眸,多情的風(fēng),攪皺一池平靜的心湖、飛越時(shí)空的隔閡,知道思念已溢滿心扉,卻又冷靜的為自己營(yíng)造一份寂寥空間,所有的過(guò)往在心頭濃縮成一行行愛的朦朧詩(shī)。而自己只是在隱蔽的角落,安詳?shù)丶?xì)數(shù)我們相遇的快樂(lè),相惜的波折,你不知道的是,我的思念、它揮之不去,驅(qū)之難散。

  記得你問(wèn)過(guò):你到底怎么了?不知道如何去回答你,心中升起一種悵然的感覺,耳邊想起一句話:時(shí)間沒(méi)有等我,是你,忘了帶走我!茫茫人海,你我俱是過(guò)客,卻在不經(jīng)意間回眸,注定是前世的交錯(cuò)、才演繹了今生我們的相遇?蛇@匆忙之中短暫的情緣,不單只是苦澀的甜蜜,又有誰(shuí)能揮去那霧一般的惆悵呢?

  忽然感覺自己好累、心累。那是一段無(wú)法稀釋的情懷,在無(wú)邊的夜色下輕柔的蔓延,生長(zhǎng)。慢慢覆蓋下這恢恢的夜色,塵封為往事。如風(fēng)、又如夢(mèng)、、在秋風(fēng)中,我讓兩手寂靜的懸浮在夜氣里,觸摸滄桑的過(guò)往、我們都忘我的鐫刻過(guò),可最后還是都忘了。

  在那些偶然的邂逅中,有多少回憶成為我美麗的詩(shī)篇。可恍若一夢(mèng)的冰涼卻如影隨形,或許只有那風(fēng)中的葉才可以體會(huì)到飄零的詩(shī)意吧。

  忘了、怎么、從我記憶里淌過(guò)的,是時(shí)光的河流、還是我愛的投影呢?我的心是關(guān)不上的窗,冥冥之中的一切、也許只是我永遠(yuǎn)也無(wú)法掙開的空虛、曉風(fēng)低吟,當(dāng)天際曉晨星出現(xiàn)的時(shí)刻,心海會(huì)蕩起一層漣漪、但我知道一切總歸于寂滅。我欣慰,左胸腔的那個(gè)位置它不是空洞、至少我們彼此曾相擁過(guò)。

  什么都能放棄,卻無(wú)法放下這千千心結(jié)。

  不知道現(xiàn)在的你在做什么呢?是睡了還是躲在被窩里無(wú)聊的玩著手機(jī)。

高三作文 篇5

  有一種美麗的動(dòng)物叫蝴蝶。所有的蟬蛹要想化為蝴蝶,就必須要經(jīng)歷化蛹為蝶的痛苦,這是它經(jīng)歷的一次生命的考驗(yàn),它掙扎著,奮斗著,不停地努力著,依靠自己,沖破束縛,獲得新生而能自由飛翔,這對(duì)于它們來(lái)說(shuō)是人生中的一次成長(zhǎng)。但如果因?yàn)樗鼈兺纯喽腥松焓窒嘀脑,它們不但不?huì)化為蝴蝶,而且在不久之后還會(huì)死去。人生亦是如此,只有通過(guò)自己的努力掙脫命運(yùn)的束縛,才會(huì)精彩地活著。

  正如李嘉誠(chéng)的“雞蛋理論”: 從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。如果你等待別人從外打破你,那么你注定成為別人的食物;如果能自己從內(nèi)打破,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)相當(dāng)于一種重生。那么,什么是“從內(nèi)打破自己”?我們認(rèn)為,打破自己就是指依靠自己的力量,用盡一切辦法去激發(fā)自己內(nèi)在的潛能,展示出一個(gè)全新的自己,這時(shí)的你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)相當(dāng)于有種重生。蝴蝶的一生正是如此。

  蝴蝶的成長(zhǎng)歷程或許是艱難的,《千手觀音》舞者的人生更是如此。他們都是聾啞人,不能用耳朵去聆聽美妙的音樂(lè),不能用嘴巴去謳歌他們的時(shí)代,但他們沒(méi)有氣餒,沒(méi)有向命運(yùn)妥協(xié),而是在領(lǐng)舞者的指導(dǎo)下,克服了無(wú)數(shù)的困難,用心靈去表現(xiàn)自己內(nèi)心的情感。這舞蹈,或許是他們對(duì)不公命運(yùn)的鄙夷,但是可以確定的是,每舞一次,都是他們生命的精彩再現(xiàn)。人生就是如此,要么是一味地等待,被動(dòng)接受別人的幫助,做命運(yùn)的羔羊,要么就勇敢些,依靠自己同命運(yùn)做斗爭(zhēng),最終會(huì)有破繭飛翔的精彩人生。

  對(duì)于個(gè)人是如此,對(duì)于民族和國(guó)家更是如此。讓我們將目光鎖定到南非吧:

  納爾遜曼德拉的青年時(shí)期,南非在白人統(tǒng)治下實(shí)行種族隔離制,這個(gè)被寫入南非憲法的制度顯然與今天社會(huì)主流意識(shí)所倡導(dǎo)的民主自由相背離,它就像一道鎖鏈?zhǔn)`了南非大多數(shù)人的思想和行為。要改變這一現(xiàn)狀,必須從南非內(nèi)部開始。于是納爾遜·曼德拉,領(lǐng)導(dǎo)南非人民反抗這種落后的制度,并為此深陷牢獄27年,最終帶領(lǐng)南非走向民主和解的平等自由之路,并成為南非的第一位黑人總統(tǒng)。然而南非最后一任白人總統(tǒng)德克勒克的功績(jī)更有理由值得我們紀(jì)念:在重大歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭,他是真正具有歷史使命感和責(zé)任感的政治人物,他沒(méi)有像大多數(shù)人對(duì)于個(gè)人權(quán)位充滿眷戀和不舍,而是主動(dòng)打破了狹隘的既得利益,他抱著對(duì)南非人民命運(yùn)終極關(guān)懷的信念,主動(dòng)打破種族隔離制度的束縛,積極推動(dòng)政治變革,主導(dǎo)后種族隔離時(shí)代南非的民族和解與政治轉(zhuǎn)型,實(shí)現(xiàn)政治權(quán)力的穩(wěn)定交接。他的這一行為,不僅使南非擺脫了動(dòng)亂和落后,而且使他個(gè)人榮獲了1993年的諾貝爾和平獎(jiǎng)。戰(zhàn)勝自己,做自己的強(qiáng)者;不屈服于現(xiàn)實(shí),才能使得曼德拉和德克勒克生命的長(zhǎng)度得以延伸,并由此贏得了世界人民的尊重。

  倘或南非人民屈從于白人的統(tǒng)治,服從于自己屈辱的命運(yùn),而沒(méi)有在這兩位偉人的帶領(lǐng)下,力爭(zhēng)自己自由民主的權(quán)益,那么,今天的南非黑人還會(huì)生活在水深火熱之中,那就更談不上今天金磚四國(guó)之一的彩虹之國(guó)了!

  正是由于司馬遷打破了封建時(shí)代綱常倫理加之其身的束縛,敢于直言,才使他由一個(gè)匍匐在地的人臣,成長(zhǎng)為頂天立地的錚錚鐵骨;正是由于田維打破了命運(yùn)加諸其身的不幸,努力抗?fàn)帲攀顾龔囊粋(gè)普通的疼痛女孩,成長(zhǎng)為一個(gè)生命的舞者;正是由于賈誼面對(duì)人生逆境,不知調(diào)整心態(tài),從而自怨自艾,,不能像蟬蛹一般破繭而出,才使他終日郁郁寡歡,英年早逝------

  深刻的道理往往啟迪人們的心靈,要想讓自己閃耀最美的光彩,就必須做自己命運(yùn)的主宰,依靠自己的力量,用盡一切辦法去激發(fā)自己內(nèi)在的潛能,打破落后思想的束縛,打破傳統(tǒng)生活方式的束縛,打破一切名利的束縛,打破一切阻礙自身向好的方向發(fā)展的外力的的束縛,只有這樣人生才能破繭重生,讓自己閃耀最美的光彩!

高三作文 篇6

  我一直渴望將最美麗的語(yǔ)言獻(xiàn)給你

  少年書生意氣夢(mèng)恰似日月云中掛

  十年樹木不言苦百年樹人要樹百年理想

  人生冗長(zhǎng)高考只是一步

  只愿往后路途所有痛苦都不會(huì)是枉負(fù)

  只愿往后路途永遠(yuǎn)年輕永遠(yuǎn)熱淚盈眶

  只愿你我都如一株拔節(jié)生長(zhǎng)的植物時(shí)時(shí)都不忘了進(jìn)行光合作用

  故事還長(zhǎng)別自滿也別氣餒跪著到達(dá)終點(diǎn)的人也稱得上是王者

  高三的你們成了全校乃至全社會(huì)都敬而遠(yuǎn)之的一個(gè)群體,背負(fù)著可苦的榮耀和使命。一個(gè)個(gè)神色倨傲的少年拿著武器在戰(zhàn)場(chǎng)上奮力拼搏渴望成為下一個(gè)王。從小我們就被長(zhǎng)輩們教育著說(shuō)中考很重要是第一步高考是人生關(guān)鍵。是,高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是關(guān)鍵,但卻不是最后一步。所以請(qǐng)放松自己的神經(jīng),過(guò)多的壓力不僅不會(huì)給你動(dòng)力反而會(huì)帶給你消極。讓高三不再是陰霾每天早上對(duì)自己說(shuō)一句“我真的很不錯(cuò)!卑缮纳鼞(yīng)該充滿期待驚喜和感激。

  每件事都要從多種角度來(lái)看它,缺陷不是慌亂是補(bǔ)品讓你能夠更好的完善自己,還有一個(gè)月有什么來(lái)不及,不可能只存在懶人的字典中。我們要抱著最大的希望為最大的努力做好最壞的打算。

  人若勇敢就是自己最好的朋友,人若軟弱就是最大的敵人。你說(shuō)你還沒(méi)準(zhǔn)備好高考,害怕著失敗可我們都在不可避免的成長(zhǎng)啊,會(huì)有無(wú)數(shù)被從頭淋下的冷水,會(huì)有無(wú)數(shù)瞬間心如死灰,會(huì)有無(wú)數(shù)人把你的絕望作為笑點(diǎn),但也請(qǐng)你記住,你可以留下淚但請(qǐng)你別下跪,你可以熬過(guò)黑暗邊緣洗去狼狽,可以擦干臉上的淚拍拍身上的會(huì)繼續(xù)走很遠(yuǎn),直到黎明出現(xiàn),你就知道之前堅(jiān)持的一切包括萬(wàn)般的苦痛都不白費(fèi)。所以不管怎樣我希望你能放下的浮躁放下你的懶惰,放下你的三分鐘熱度,放空你禁不住誘惑的大腦,放開你容易被任何事物吸引的眼睛,放淡你什么都想聊兩句八卦的嘴巴,靜下心來(lái)好好做你該做的事?。

  其實(shí)有很多事情堅(jiān)持堅(jiān)持就過(guò)去了,比如長(zhǎng)跑的最后一百米,睡覺前的最后一道數(shù)學(xué)題抑或大考前的最后一次復(fù)習(xí)?赡苣且话倜仔厍焕锏闹舷⒏凶屇阃床挥,那一道題繁復(fù)的讓你本就硬撐的眼皮更加搖搖欲墜,那一次復(fù)習(xí)漫長(zhǎng)的增加了你內(nèi)心的恐懼和茫然。可別忘了,做這些事情的時(shí)間要遠(yuǎn)比你因不做而后悔的時(shí)間短的多。努力之后回頭看,會(huì)發(fā)現(xiàn)也不過(guò)如此。到達(dá)終點(diǎn)后的興奮喘息,得出正確答案的喜悅得意和高考成功后的勝利歡呼,會(huì)告訴你剛剛所為到底有多少價(jià)值!爸皇沁@樣罷了,有什么不可以。每個(gè)人手上都握著一把打開奇跡大門的鑰匙,只是明白這個(gè)道理的人少之又少,改變命運(yùn)的奇跡從不已匆匆的姿態(tài)出現(xiàn),只要心懷改變的夢(mèng),一步一步不斷累積,總有一天,奇跡之門會(huì)為你敞開。

  一晃兩三年匆匆又夏天

高三作文 篇7

  仙賦·盼秋

  等了許久,終于有幾陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),朋友說(shuō),這個(gè)夏天終于過(guò)去了,秋天終于來(lái)了。秋天的陽(yáng)光,溫和中略帶寒意,景物越發(fā)清疏而爽朗,一切光景美到不可形容。天氣漸漸涼爽,聒噪的蟬鳴被秋風(fēng)所吹散,取而代之的是蟋蟀的悲鳴!皹錁浣郧锷缴轿鋾煛,不錯(cuò)的,也許,秋在我們不知不覺中已經(jīng)貫穿在我們的身邊,只不過(guò),我們還未發(fā)覺罷了……

  第一弦音:初秋·秋日勝春朝

  我記得在小時(shí)候,媽媽教我念的一首劉禹錫的詩(shī),上面說(shuō)“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”春華秋實(shí),我總覺得,春日像被華麗辭藻堆砌的美文,而秋呢,卻像是給予人生活哲理的寓言,短小精悍卻是回味無(wú)窮。金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜,鄉(xiāng)村的秋風(fēng)和煦輕柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。這個(gè)時(shí)候,我會(huì)獨(dú)自一人去田野里看看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了玉米的香味,是金黃色的,走近去看,棉花綻開了如雪的“花朵”,極目遠(yuǎn)眺,又望見了一棵棵散發(fā)著濃郁香氣的棗樹,上面掛著紅紅的小燈籠,一簇一簇的,看著就讓人打心眼兒里喜歡。“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”,我情愿把秋幻想成從水墨古畫中娉婷走出的女子,蓮步如云,不嬌不艷的,卻是冰肌玉骨,清新出塵,一顰一笑都動(dòng)人心魄。這種感覺,惟屬秋天。我們這里極少見菊,可平日里我是最喜菊的,于是去村上一戶戶人家問(wèn),尋了好久,在一戶低矮的院落里,我看見了幾株開得正歡的菊花,我想我的神情一定是喜悅的,陽(yáng)光恰到好處的暖著我裸露的肌膚,整個(gè)人不免沉醉起來(lái)。于是嗅到了"芳熏百草,色艷群芳,在幽愈馨"的菊的清香。在這個(gè)被古詩(shī)詞渲染悲傷情緒的秋天,我摒棄了以往的多愁善感,獨(dú)自尋找秋的腳步,與秋牽手,心中有些暢快,有些欣喜,與秋的親密接觸,我嗅到了芬芳的金黃色的夢(mèng)的味道!

  第二弦音:仲秋·登高望遠(yuǎn)處

  空靈清涼的秋風(fēng)一夜之間便拂了衣冷,搖了葉落,更是攜了一陣陣菊花的清香飄然而至,輕輕地扣響窗前那一串藍(lán)色風(fēng)鈴,如故人般出現(xiàn)在我的面前,輕輕地,將一縷思緒吹遠(yuǎn),吹散。是誰(shuí)在秋風(fēng)中低低地嘆息,又是誰(shuí)在秋風(fēng)中將錦瑟彈響呢?是誰(shuí)立著梧桐淋著秋雨,又是誰(shuí)簾卷西風(fēng)瘦似黃花呢?楊柳岸的曉風(fēng)殘?jiān),濕了誰(shuí)的青衫,淡了誰(shuí)的歸程?秋風(fēng)早已吹過(guò)心面,不知何時(shí)能吹破這一層禪機(jī)?于是想,可以再登碣石山,尋找心靈的慰藉。碣石山的海拔不高,在山腳下,我瞇起眼睛望向山上,卻也是重巒疊嶂,層林蒼翠,別有一番險(xiǎn)峻挺拔。青石的臺(tái)階,一步一步登上去,無(wú)絲毫勞累之感,沿途有大片的野菊花,像在這山上安家一般,鋪上了一層金色密實(shí)的毯子,還有枸杞子的植株,上面綴著紅果果,讓我驚嘆在這深山之間,這些野植物的生命力多么頑強(qiáng)。走了好久,終于到了曹操的點(diǎn)兵臺(tái),想這碣石山,定是因這曹操而名滿天下,曹操在此觀滄海,留下了“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。”的千古名句。撫摸著點(diǎn)兵臺(tái)的石桌,望著那些漆金的塑像,我不禁想象起了當(dāng)時(shí)點(diǎn)兵的情形,心中感慨萬(wàn)分。離開點(diǎn)兵臺(tái),下一個(gè)目的地是碧霞元君祠,那里有道家供奉的神,我歷來(lái)是敬重信仰的人,因此,來(lái)到碧霞祠,雙手合十,三次鞠躬,就當(dāng)是為自家祈福了。又觀石瀑,達(dá)摩洞,虛懷若谷,一線天,感嘆大自然的鬼斧神工,不在話下。最后的景點(diǎn),是觀海閣,站在碣石山的最高處,鳥瞰,雖然早已見不到滄海的波濤翻滾,但是心中恢宏之氣油然而生,不自覺地吟起了“東臨碣石,以觀滄!。碣石山之游,不但感受到了秋日的美好,更體味了古人的遠(yuǎn)大抱負(fù)和志向。真真是“不虛此行”!

  第三弦音:暮秋·秋月與秋雨

  深秋的夜晚,我站在陽(yáng)臺(tái)上,把頭探出窗外,秋風(fēng)真的好涼,今天是十五,一輪圓月掛在天邊,看見月亮,自己又不由得想起了秦觀的《踏莎行》:“霧失樓臺(tái),月迷津渡!鼻镌拢赖蒙畛,美得寂寞,美得蒼茫。秋風(fēng)吹濕了我憂傷的眼瞼,有什么溫溫?zé)釤岬臇|西在眼眶里。這時(shí),月亮鉆進(jìn)了云里,掩起了她的傾國(guó)傾城之姿。滴答滴答,好像是下雨了,秋雨為這個(gè)悲涼的秋末又渲染了幾筆,正是這雨,觸到了我心中最柔軟的一處!袄溆昵迩,風(fēng)清景!薄F鋵(shí)我多么希望,可以多去感受喧囂夏日后的清新寧?kù)o,漫漫寒冬前的短暫芳香,多去體會(huì)“秋風(fēng)之性勁且剛”的豪邁,少去喟嘆“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的無(wú)奈。也會(huì)被秋而“感”,卻不再為秋而“悲”了。

  曲終·送秋

  看慣了秋風(fēng),聽?wèi)T了秋雨,心中的浮動(dòng)會(huì)漸漸平靜,然后是一份安逸油然而生。秋漸行漸遠(yuǎn)時(shí),心中又多幾分期盼,不舍得秋天的離去,如同不舍得故人。我站在這一個(gè)秋的尾巴上眺望下一個(gè)秋天,秋天,我們明年老地方再見啦!

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